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小學(xué)生演講稿經(jīng)典1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我今天演講的題目是:“保護(hù)地球,人人有責(zé)。"
200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,人類——這種不平凡的生命終于誕生了。200萬(wàn)年對(duì)于地球漫長(zhǎng)的生命歷程來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,只不過(guò)是微不足道的一瞬,但自從人類的足跡印上這顆蔚藍(lán)色星球,地球的命運(yùn)就此改變。地球母親曾為人類而驕傲過(guò),勤勞睿智的人類學(xué)會(huì)了鉆木取火、打造石器,馴養(yǎng)牲畜,修建房屋,發(fā)明電器,創(chuàng)建文明,成為星球的主人。
近年來(lái),由于人類對(duì)于環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲地過(guò)度開(kāi)采,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。地球母親不堪重負(fù),它像一頭憤怒的獅子一樣,開(kāi)始懲罰貪婪的'人類:珍稀動(dòng)物的大量滅絕,自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生--沙塵暴、地震、洪災(zāi)、……可人類卻屢教不改。人類,你多久才能醒悟?
連鳥那么小的生物都保護(hù)地球,而我們,卻在披星戴月的破壞。我不敢聞空氣,因?yàn)槲也恢览锩姘耸裁次镔|(zhì),走過(guò)郊區(qū),焚燒電纜刺鼻的氣味鉆入我的鼻孔,工廠冒出的黑煙擋住了我的視線。我看見(jiàn)一個(gè)人將幾百年都降解不了的廢電池扔進(jìn)土里,人類,你可知地球以承受不了這“無(wú)盡”的電壓。人類,你多久才能醒悟?
不要為了方便,就將垃圾倒進(jìn)水溝;不要為了利益,就無(wú)盡的砍伐樹木;不要以為自己有錢,就隨意浪費(fèi)糧食……人類,你可知就是因?yàn)槔?,世界上的森林正以每?800萬(wàn)~20xx萬(wàn)公頃的速度消失,自1950~1980年間,全世界的森林面積減少了一半……
醒醒吧,人類!讓我們動(dòng)起手來(lái),保護(hù)地球吧!
小學(xué)生演講稿經(jīng)典2
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是二(3)班的王xx,今天我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”。
什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來(lái)展示文明,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
奶奶說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)勞動(dòng)。”擦桌、掃地、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不喧鬧、不喧嘩,講究社會(huì)公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的'好公民。
老師說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽(tīng)講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大了做一名有用人才,做一個(gè)棟梁之材。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力吧。
小學(xué)生演講稿經(jīng)典3
老師們,同學(xué)們,大家好:
今天我演講的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。
愛(ài),是人類以及一切生物的起點(diǎn),生命永恒的主題。無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,哪個(gè)民族,人們都歌頌著愛(ài),渴望著愛(ài)。古人說(shuō):"仁者,愛(ài)人";現(xiàn)代人說(shuō):"愛(ài)是世界上最美麗的語(yǔ)言".生命的旅程,因?yàn)橛辛藧?ài)的陪伴而美麗。
愛(ài),有很多種形式:暖人心房,細(xì)致如微的親人之愛(ài),同甘共苦、有難同當(dāng)?shù)呐笥阎椋幌噱σ阅?、致死不渝的戀人之?ài),大眾的寬廣博愛(ài),從政者的勤政愛(ài)民,工人的愛(ài)崗敬業(yè)……,每一種都給世界帶來(lái)福音。
那是一個(gè)陰沉沉的下午,不知怎么的樓房突然搖晃起來(lái)。地震!一位年輕的母親意識(shí)到情況不妙,可是逃跑以經(jīng)來(lái)不及了她立即爬下,用自己的雙手撐在地上, 用身體護(hù)住嬰兒。"" 搶救人員發(fā)現(xiàn)這位母親時(shí),她已被垮塌的房子壓死。清理完廢墟,人們發(fā)現(xiàn)她身下躺著她的孩子。孩子被仔細(xì)包在一個(gè)紅底黃花的小被子里,大概三四個(gè)月大,被發(fā)現(xiàn)時(shí)毫發(fā)未傷,安靜地熟睡。 救援醫(yī)生解開(kāi)被子準(zhǔn)備給孩子做檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)一部手機(jī)塞在被子里。醫(yī)生看到了一條已經(jīng)寫好的短信:"親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛(ài)你。"手機(jī)在現(xiàn)場(chǎng)傳遞著,每個(gè)看到短信的人都落淚了。 一位年輕的母親在地震來(lái)臨之際是用自己的`脊梁給了孩子第二次生命,這源于一位母親對(duì)孩子 的愛(ài)。
在我們身邊,愛(ài)常常存在于一點(diǎn)一滴的小事中,父母的一句叮嚀,同學(xué)的一個(gè)問(wèn)候,都是愛(ài)的體現(xiàn);朋友的一點(diǎn)幫助,老師的一些指引,都是愛(ài)的光華。在生命的輪回中,每一個(gè)愛(ài)的細(xì)節(jié)都讓我們感動(dòng),每一次愛(ài)的行動(dòng)都會(huì)讓我們溫暖。
每個(gè)人心中都有愛(ài)的種子,每個(gè)人都可以將它們播撒出去,不需要驚天動(dòng)地。幫助父母做做家務(wù),給同學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)幫助,拾起身邊的一點(diǎn)紙屑,當(dāng)身邊的人有困難時(shí)伸出援手,這些我們力所能及可以做到的事情,也能將愛(ài)散播出去。
愛(ài),是溫暖燦爛的陽(yáng)光,普照大地的每個(gè)角落;愛(ài),是清澈甘甜的雨水,滋潤(rùn)地球的一切生靈;愛(ài)是天空,博大而純凈;愛(ài)是大海,浩瀚而開(kāi)闊;愛(ài),是人性的至高點(diǎn);是情感的交流,是靈魂的觸碰。沒(méi)有愛(ài)的生命是脆弱的,因?yàn)樗鄙倭松臓I(yíng)養(yǎng)。
愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài),讓世界都充滿愛(ài)吧!
小學(xué)生演講稿經(jīng)典4
環(huán)境對(duì)我們所有人都很重要。然而,現(xiàn)在有些人不重視環(huán)境保護(hù)。我們小學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的希望。我們必須從小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)我們的環(huán)境。
其實(shí)我們身邊有很多污染情況:比如廢紙、廢金屬制品、廢塑料、廢橡膠、廢紡織品等等,導(dǎo)致固體廢物污染;建筑幕墻、霓虹燈、廣告燈等。造成了光污染;濫用食品添加劑和過(guò)度使用農(nóng)藥導(dǎo)致食品污染等。
由于污染令人擔(dān)憂,聯(lián)合國(guó)于1972年6月5日在瑞典斯德哥爾摩召開(kāi)了“聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”,并通過(guò)了一項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的決議,將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。事實(shí)上,有許多與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的日子,如2月21日世界森林日、3月22日世界水日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月22日世界地球日、5月31日世界無(wú)煙日、6月17日世界防治荒漠化和干旱日、9月14日世界清潔日、9月16日世界臭氧日等。這么多特殊的日子是為了讓我們關(guān)注周圍的環(huán)境,讓我們意識(shí)到我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
事實(shí)上,我們可以盡一切努力保護(hù)環(huán)境??吹剿堫^滴水,關(guān)了就夠了嗎?電池用完了,是送到回收站嗎?就像我們學(xué)校每個(gè)班都準(zhǔn)備了廢電池回收箱和廢紙回收箱。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生養(yǎng)成了收集廢電池、不隨地扔廢紙的.好習(xí)慣。雖然這些都是小事,但是說(shuō)明通過(guò)老師的教育,我們有了一定的環(huán)保意識(shí),做了一些保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
讓我們一起行動(dòng)吧!讓家鄉(xiāng)的水更清澈,天更藍(lán),樹更綠,人更健康!
小學(xué)生演講稿經(jīng)典5
小學(xué)生自我介紹范文一年級(jí)小學(xué)生自我介紹大家好!我叫常茹,今年8歲,已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1。38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長(zhǎng)相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。
眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(zhǎng)在臉的最中間。
紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開(kāi),用兩個(gè)黃色的小卡子別起來(lái),顯得多精神呀!我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺(tái)上玩。
我把包裝了洗衣機(jī)的`兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機(jī)器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。
我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來(lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看,右看看,奇怪地問(wèn):“鴿子在哪兒?”我說(shuō):“媽媽,你看我像不像鴿子?!眿寢屢豢矗笮?,說(shuō):“你怎么這么有趣呀!”大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
三年級(jí)小學(xué)生自我介紹大家好!我是廣昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個(gè)高高的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。換牙后我長(zhǎng)出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時(shí)我只能抿著嘴笑。
我興趣廣泛,喜歡看《三國(guó)演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報(bào)呢,同學(xué)們都夸我是畫畫小天才。我的理想是當(dāng)一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來(lái)。
小學(xué)生演講稿經(jīng)典6
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),大家上午好!
今日,我國(guó)旗下講話的主題是《心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩》。
在西方國(guó)家,11月的第四個(gè)星期四,就是感恩節(jié)。感恩節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國(guó)上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等,家家戶戶都要吃火雞,家庭成員無(wú)論在哪都會(huì)趕回家過(guò)節(jié)。
今年的感恩節(jié)正好是11月22日——這周四。提議同學(xué)們首先要感恩父母,感激父母賜予我們生命,感激父母對(duì)我們無(wú)私的付出和養(yǎng)育之恩。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應(yīng)當(dāng)用心學(xué)習(xí),不讓他們?cè)贋槲覀儾傩?多分擔(dān)一些家務(wù),讓他們多休息一會(huì)兒,讓父母為我們驕傲!
我們要感恩教師,感激教師對(duì)我們成長(zhǎng)的關(guān)懷和辛勤的教誨。人生旅程中,教師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規(guī)校紀(jì),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)工整,用自我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)教師對(duì)我們的`培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感激他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫忙,寂寞時(shí)給予的陪伴,悲痛時(shí)送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵(lì)是我們同學(xué)之間最純真的友誼。所以,在與同學(xué)的相處中,我們應(yīng)多一些真誠(chéng),少一些爭(zhēng)吵;多一些團(tuán)結(jié),少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。
同學(xué)們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原先是如此的和諧與美麗。
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