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中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿11篇(初中關(guān)于讀書的演講稿1000字作文)

時間:2024-03-04 12:19:00 演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿11篇(初中關(guān)于讀書的演講稿1000字作文),供大家閱讀。

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿11篇(初中關(guān)于讀書的演講稿1000字作文)

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿1

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  中學(xué)時代,優(yōu)異成績的取得才是硬道理,重視學(xué)x,用知識武裝自己,講究學(xué)x效率與方法,學(xué)識是你手中的利劍,有了它,才會披荊斬棘,所向披靡,進(jìn)而達(dá)到登峰造極。

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開第一本課本、學(xué)寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?

  踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的?!泵總€人都有機(jī)會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機(jī)會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學(xué)x,歷不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的'可信嗎?

  蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)x"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)x的美名??锖鉃榱藢W(xué)x,"鑿壁偷光";車胤為了學(xué)x,"囊螢映雪";楊時為了學(xué)x,"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。

  知識改變命運(yùn),真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠(yuǎn),面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)x,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;

  對于我們八年級學(xué)生來說,八年級是初中學(xué)x的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)x,不斷提高自己;

  而七年級的我們也千萬不要放松,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)x打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。

  同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)x階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價(jià)。

  正如冰心所說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽兒,曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?

  我們正處于學(xué)x的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,我們才能奏響青春之歌的音!

  同學(xué)們,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)x,不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!

  讓我們努力學(xué)x,從我做起,從今天做起,讓勤奮的汗水澆開知識之花!

  讓智慧之光照亮我們的心田!

  謝謝大家。

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛讀書,我喜歡讀書。什么人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。

  你們還記得嗎?高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲”,意思是說:少年時不知道努力,老了想讀書,但是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。所以,我們不能這樣,不能懶惰,一定要勤讀書。

  我讀過二十多本書籍,個個都是名人寫的故事。我發(fā)現(xiàn),名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的要好,你知道為什么嗎?因?yàn)?,名人有苦衷,有悲痛。只要有不愉快的事情,只要他動一動筆,就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷,自己的`悲痛,自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂,但是,讓他動一動自己的筆,他就會頭疼,什么都寫不出來了。

  我雖小,但是,我愛看一些古代片,我只要看完了一個電視劇,我就會催促媽媽,給我買那本書,再看一遍。

  我看過:錢理群的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學(xué)校發(fā)的大世界、小學(xué)生文摘,這些書我非常喜歡。

  我愛讀書。

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書啊!讀書!我愛讀書!

  書,是人類進(jìn)步的階梯!我愛讀書,愛從書本里獲得知識、獲得成功!

  書,在別人看來只是一些紙、一些字,卻沒能感受和體會到書的奧秘。書啊書,你是一片大海,我只是一葉小舟,你的知識還有很多我體會不到,可我知道你是一座挖不完的'井,掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史,學(xué)會了許多道理?!缎§`通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長!

  有一次,我坐在座位上讀書,讀著讀著,我便和書中的人物交上了朋友,隨著他們的快樂而快樂,隨著他們的傷心而傷心,和他們一起喜怒哀樂,一起飛翔!

  也許,我曾被人罵做“書呆子”,可我不生氣,也不惱怒。因?yàn)槲覑圩x書!愛讀書!我與書為伴、與書快樂、與書飛翔!

  《影子人》、《和書談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……,每一本書我都看了好幾遍!好書、好人、好回味!書是我愛,我愛讀書!

  我愛書,但我不迷戀!我愛書,但我不癡迷!

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  很榮幸今天得此機(jī)會與大家做一次簡短的讀書心得交流!

  古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神”。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能久遠(yuǎn)”。

  古語又有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!彪m然我們不能真正的從書中尋找到富貴與美女,但書中自有我們所需要的,需要的就是最好的。我想我們讀書讀的就是一種需要。最近拜讀了《江蘇教育》中的一篇文章,使我受益匪淺。今天我和大家交流的題目是《書中自有你所需》。

  讀了這篇文章后,我的感受如下:

  一、優(yōu)化單元教學(xué)內(nèi)容,提高整體教學(xué)能力。

  文中提出:要以語篇為單位進(jìn)行整體教學(xué),在整個閱讀的過程中,無論是生詞還是句型都應(yīng)該讓學(xué)生結(jié)合上下文語境進(jìn)行思考,結(jié)合文化語境背景進(jìn)行分析。

  我的體會是:在我們平時的教學(xué)中,重語法,輕意義,重語句,輕篇章。因此在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)中,我要根據(jù)A部分的不同情境話題,采用不同的教學(xué)方法,精心整合文本,進(jìn)行個性化設(shè)計(jì)。

  二、新穎、獨(dú)特的板書設(shè)計(jì)是一節(jié)好課的“鳳尾”。

  文中提出:你的板書是否簡潔,圖畫是否生動活潑,結(jié)構(gòu)造型是否精巧,是否符合小學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生強(qiáng)烈的感官刺激這是評價(jià)課的有效性的`標(biāo)準(zhǔn)。

  我的體會是:在多媒體教學(xué)手段充斥著英語課堂的今天,很多老師通過課件演示省了板書的生成與設(shè)計(jì),迫不得已時,草草了事。

  板書首先要能夠較好的概括文本內(nèi)容,幫助學(xué)生歸納所學(xué)知識點(diǎn)。板書還應(yīng)該給學(xué)生留下一定的觀察與想象的空間,簡潔明了。

  三、教師的語音語調(diào)是一節(jié)課的“門面”。

  文中提出:教師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),能根據(jù)角色的不同,變換聲調(diào)和音色,能夠激起學(xué)生跟讀模仿的興趣。

  我的體會是:在平時教學(xué)中,我們老師很少模仿課文錄音練習(xí)朗讀,依賴于現(xiàn)代化的多媒體、錄音機(jī)展示課文內(nèi)容,一旦拋開了這些教學(xué)用具,拿起課文來領(lǐng)讀或在課堂上使用英語交流時,發(fā)音難免帶有濃重的“地方特色”。

  四、教師的反饋,可以增加課堂的交互性。

  文中提出:教師的反饋,有語言性的和非語言性的,如:手勢、眼神、微笑等。我的體會是:雖然我們在平時教學(xué)中非常重視對學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行語言性的反饋,但卻忽視了非語言性的反饋。有時,當(dāng)學(xué)生回答不出問題時,老師的一個微笑,一個眼神,可以給孩子信心。當(dāng)上課時,有學(xué)生在桌子下做小動作時,老師走過去輕輕地拍一下孩子的肩膀,得到的效果往往比當(dāng)著全班同學(xué)的面厲聲批評的要好。

  讀書就是學(xué)習(xí),就是反思,就是進(jìn)步,就是成長,讓我們以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們演講的題目是《書香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長》。

  呂:書是無窮的寶藏,

  李:書是快樂的天堂,

  呂:書是冬日里的陽光,

  李:書是沙漠里的綠洲,

  齊:書香讓我們沉醉,閱讀伴我們成長。

  呂:記得小時候,媽媽常常帶我到書店,指著色彩繽紛的連環(huán)畫給我講故事,慢慢地,我就認(rèn)識了孫悟空,和白雪公主交上了朋友,有趣的故事常常進(jìn)入我甜美的夢鄉(xiāng),書店成了我兒時的樂園,看書也成了我的樂趣,慢慢地,我愛上了書。

  李:歲月如梭,眨眼間,我成為了一名神氣的“紅領(lǐng)巾”了!在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了自己看書,只要一有時間,我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在書里,我發(fā)現(xiàn)猿人是人類的祖先,火藥是中國人發(fā)明的,銀河原來是宇宙中蒼海一栗……就這樣,一本本好書成了我形影不離的好伙伴,讀書給我?guī)砹酥R和快樂,漸漸地,我迷上了書。

  呂:慢慢地我長大了,我對書的渴求達(dá)到了如癡如醉的地步,我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節(jié)當(dāng)中。我會為了睡美人最終獲得新生而快樂,會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而叫好,會為保爾堅(jiān)毅與頑強(qiáng)的精神而鼓舞。

  李:我常常全身心地融入中外名著和名人傳記中,與作者交流,與偉人對話,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來讀書在我的生命當(dāng)中是如此重要,讀書讓我的心靈得到凈化,讀書讓我的生活更加美好。因?yàn)殚喿x,我愛上寫博。因?yàn)殚喿x,我獲得了“閱讀天使”的光榮稱號,因?yàn)殚喿x,我的作文多次獲獎,更因?yàn)殚喿x,我的.生活更加絢麗多姿……

  齊:現(xiàn)在,我們每天在王老師的帶領(lǐng)下晨誦、午讀、暮醒。無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;每有空閑,我們就會打開書本,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。盡情沐浴先賢智者思想的惠澤,悠然領(lǐng)略種。種更好的風(fēng)景,深刻感悟人生的真諦。

  齊:我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,

  呂:讀一本好書,能使我們的知識淵博;

  李:讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非。

  齊:書是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!

  學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們以書為伴,快樂成長!

  謝謝大家!

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿6

  親愛的老師、同學(xué)們:

  在那成長的金色童年中,每個人從小到大都有讀書生活吧!讓我來說一說我的讀書生活!

  書,是美麗的海洋,那里面有我們需要的知識,讓我們的小腦瓜充滿無數(shù)的知識!

  我從四歲的時候開始讀書,媽媽給我買了一本《識字書》,里面的字我有很多我不認(rèn)識的,媽媽握著我的'小手一個一個的教我念,之后媽媽又給我買了少有難度的《識字書》,我和媽媽一起認(rèn)字。我到了7歲時我開始自己讀書,比如說:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。《紅樓夢》我看不下了,我把書放下了,林黛玉的哭哭啼啼、賈寶玉的女生女氣讓我真受不了!7歲時我最喜歡看的書是《西游記》、《三國演義》。當(dāng)我拿起《西游記》這一本書時,我一開始就上勁了,里面的孫悟空神通廣大,保護(hù)師傅西天取經(jīng),有九九八十一難,最后保護(hù)師傅到了西天!

  《三國演義》里面吳國、魏國、蜀國。這三個國爭霸領(lǐng)地,三國里面我最喜歡蜀國里的人物“桃園三結(jié)義”中的劉備、張飛、關(guān)羽。

  當(dāng)我十一二歲的時候在拿起《紅樓夢》時,才嘗到“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”一個朝代一個國家和家庭的興亡盛衰。蔥絲隧道我現(xiàn)在讀的書不是很少,我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!

  從書中知道了許多事情和許多人物,也得到了一個道理:物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道一比嚇一跳。

  以后我讀書時,一定要記住冰心奶奶說的九個字:讀書好、多讀書、讀好書。

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿7

  成長的旅途中,一串串由小到大的腳印,記載著許多美好的回憶。數(shù)一數(shù),翻一翻,看一看,書的影子伴隨著我的腳印,書的香味彌漫在我的人生道路上,書的魅力觸動著我的心弦??梢姡瑫?,它伴我 成長著。

  我愛書,我愛讀書。

  小時侯,爸爸媽媽在外地工作,我跟著爺爺奶奶一起生活,可是留守兒童的寂寞對于我這幼小的心靈來說,就好像那秋葉在瑟瑟的秋風(fēng)中顫抖。每天晚睡前,我多么渴望媽媽或是爸爸給我講故事,可我 每個月能接到他們的電話都變得艱難,更別說能聽到他們給我講故事了。我的小書柜上是早就有許多故事書的,而曾經(jīng)教過書的奶奶也是早就教我認(rèn)字了的,于是在皎潔的`月光下,在這寧靜的村莊里, 在燈火明亮的小房間里,在纏滿碧藤的小窗戶前,伴著昆蟲所演奏的美麗樂章,卻只有我稚嫩而哽咽的讀書聲。從那時起,書便是我最貼心的朋友。

  上學(xué)了,就連可以依靠的爺爺奶奶也得待到放學(xué)才可以見到,這不禁加劇了心的酸楚。可是當(dāng)我拿到我的第一本教科書時,內(nèi)心是如此的激動,小小的心靈隨著第一頁書的翻啟而打開了一道求知的 門。如今我依然記得,那第一節(jié)語文課。溫文爾雅的女老師給我們講了《小貓釣魚》的故事,這是第一次有人講故事給我聽,就在這可愛的校園里,在這明亮的教室里,在這講臺上,老師深情而投入地 給我們講故事,那聲音多動聽,那故事多動人,它啟迪著我,要認(rèn)真學(xué)習(xí),要用正確的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。

  我所向往的中學(xué)生活終于為我敞開了大門,我的新的生活又開始了??墒遣簧平浑H的我,并不像其他的同學(xué)那樣,找自己的好朋友說說話,聊聊天,玩一下,開心一下。她——我的知心朋友也與我 大同小異之處,我們倆在一起的時候,總是默默地,靜靜地,除非我們大家有相同的話題——與書有關(guān),我們才會滔滔不絕地講起來,有時甚至吵了起來。我們倆是校園圖書館、閱覽室的??停刻旆?學(xué)我們都會去那溜一圈,或者坐在那四周環(huán)樹的優(yōu)美恬靜的校園小廣場的石階上,在那綠樹為我們撐開的綠蔭傘下,在那火紅火紅卻用它溫柔的手撫摸我們的臉的太陽面前,我們聆聽著噴泉噴水的聲音 ,沐浴在濃濃的書香里。這時我們的心像書海里的一滴水,只能因駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感到深思、惋惜,因保爾那鋼鐵般的意志而滿腔熱血,也為那魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)不息而倍受啟迪,更被那梁山的一百 零八條好漢的俠肝義膽所折服……這一切都充實(shí)著我的初中生活,豐富著我的見聞,不斷增加著我人生存折里的存款。

  我更愛書,更愛讀書。

  水是魚兒最好的朋友,藍(lán)天是云兒最好的朋友,草兒是花兒最好的朋友。15年的成長,書對我來說,不僅僅是增長知識的工具和手段,它是我這15年來最好的朋友,它從未離開過我,也從未拋棄過我, 它將成為我一輩子的好朋友。往后的書生活,一定會更精彩。

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  讀書為精神打氣,讀書為人生奠基——不長的讀書之路,卻給了我深刻的感悟。

  我是從初一才讀課外書的,因?yàn)樵谝郧暗臅r候,我是很不喜歡讀書的,覺得讀書沒意思。即使買了書回來,也不會去讀它。自從上了初一以來,老師讓我們讀書,剛開始讀書,我不懂得什么方法。只是看一遍,以為這樣就是讀過書了。到了后來,我對書的看法徹底改變了——書是智慧的`結(jié)晶,我們從書里可以學(xué)到許多知識,懂得許多道理,因此讀書的態(tài)度也發(fā)生了變化,由原來的敷衍了事變成了趣味盎然。

  我學(xué)會了讀書,讀書不是讓別人催的,是要靠自覺。讀書也是一種高雅的情趣,讀書可以陶冶人的性格。脾氣暴躁的人讀書,就可以變的性情溫和。讀一本好書就像交了一個益友,我們學(xué)習(xí),不只是單純的課本上的指示,讀課外書可以開闊人的視野。

  就拿我來說吧!這幾天我讀了一本書,是于丹的《<論語>心得》。讀這本書,我懂得了做人的道理:做人一定要講究誠信,只有這樣別人才會信任你。人的腦容量是很大的,裝個百八十本書是綽綽有余的。人的潛力是無限的,它是一個巨大的寶藏,這批寶藏需要一把鑰匙去打開它,而這把鑰匙就是書。讀書不能盲目的去讀,讀書要選好的、對自己有益的書去讀,一本好書可以讓我們從中受益。同樣,一本不好的書也會讓我們從中受害。書是精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯——選一本好書,我們就為自己找到了精神的食源,就為自己找到了向人生更高境界攀登的階梯。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中字有千種粟”,讓我們一起為精神打氣,讓我們一起為人生奠基,讓我一起讀書吧!

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是小學(xué)一年級一班的____,今天我演講的.題目是《讀書,伴著我成長》。

  我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。

  也許在媽媽肚子里時,我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時,還做過一首小詩呢:

  月亮,

  你一個人在天上怕不怕?

  快下來,讓我抱抱你吧!

  月亮,

  你一個在天上跟誰玩?

  快下來,讓我跟你玩吧!

  小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂得還多!”

  于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了認(rèn),可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識,學(xué)會了做人的道理。

  讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

  同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

  謝謝大家!我的演講完畢。

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿10

  哲人說:“一粒沙里,能看出一個世界;一朵鮮花,能看出一座天堂。把無限捧在手心,永恒在一剎那間收藏。”生活中平淡無奇的小事,往往包含著一些深刻的道理。比起抽象理論,她能更簡單、迅速地把道理揭示,撥動我們的心弦,讓我們的內(nèi)心豁然開朗。想必大家也知道我要介紹《小故事大道理大全集》,它是霍文明寫下的“佳肴”,內(nèi)容非常精彩!

  其中《摔倒了?爬起來!》這則故事讓我記憶猶新。那是有關(guān)美國總統(tǒng)——林肯的故事,他的一生被憂郁所折磨,可是他卻當(dāng)上了總統(tǒng)?這是為什么呢?讓人不可思議!但看了這則故事后,我明白了,這,其實(shí)很簡單!因?yàn)樗酒饋淼拇螖?shù)總比跌倒的次數(shù)多一次。困苦和磨難并不是魔鬼,而對于它,所表現(xiàn)出來的萎靡不振、頹廢屈服才是最大的災(zāi)難。如果跌倒后,你總是會站起來,成功早晚屬于你?!兜貌坏?,才會珍惜》也讓我念念不忘。講述了保羅在動物園做豹子的飼養(yǎng)員。但他喂的豹子卻總沒有老飼養(yǎng)員喂養(yǎng)的豹子強(qiáng)健高大。保羅就糊里糊涂的。老飼養(yǎng)員語重心長地告訴他“這點(diǎn)與人相似,人總是認(rèn)為得不到的東西才是最好的東西,而為了追求這個得不到的東西,人又在不斷進(jìn)步。”

  這本書仿佛擁有無窮的魔力,將我深深地吸引過去。白紙黑字,它牽動著我的心,它是我的靈魂的筑造師,永遠(yuǎn)跳著優(yōu)美的符號......

  這本書,是一本飄著清桂書香的一本書,是一本漫著人生哲理的香書。一翻開,一股股書之幽香就撲入鼻中,讓人疲勞頓消,恨不得立刻跳入書海中,孜孜不倦地、細(xì)細(xì)地品味那迷人的“老師”。

  這本書的故事,妙趣橫生,又富含著深刻的生活內(nèi)涵和無窮的人生智慧,為我們開啟了一扇扇虛掩的門,從門縫中透出的那一束束微光,可以引領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個世界,甚至能夠改變一個人的命運(yùn)。閱讀這些故事時,能讓我在被感動之余,獲得人生經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然而這些,都能使我的意志更強(qiáng),使我的人格越發(fā)健全......她是我迷失時的燈塔,是我春風(fēng)得意的鎮(zhèn)定劑,是我黑暗中的光明,是我迷茫時的啟蒙老師,是愛的起跑線......是它,引導(dǎo)我把握人生,順利、快速地走向人生的幸福道路和成功的山峰。明智而從容地面對人生道路上的各種問題,它時時點(diǎn)燃我內(nèi)心深處的火花,時時記起我思想的震蕩,引導(dǎo)我撥開理論的`迷霧,明確正確的方向,找到屬于我自己的好答案。我還可以從這本書中學(xué)到如何調(diào)整生命的航道。從這本書中得到頓悟,體驗(yàn)到英雄所見略同的快感,見到包滾的靈感。最后,也希望在這本書中所學(xué)到的一個個深刻的道理,能夠在我的人生道路上,獲得持續(xù)拼搏的的力量,升華我的人生目標(biāo),提高我的人生境界!當(dāng)然,這樣看書也只是跑馬觀花,真正的看書也不應(yīng)該缺乏日積月累,因?yàn)樽顝?qiáng)的記憶也莫過于最淡的墨水。

  一個愛讀書的人,趴在書籍上,就像一個饑餓的人,趴在面包上。

  這就是我漫游書海后的感覺!書能讓人心平氣和,擁有無窮的力量,獲得美的享受,感到心靈的慰藉。讓我們在書海里繼續(xù)挖掘?qū)毑匕?!它如泉水一般,挖得越深,泉水就越清,書中的知識知道的越多,你的腦筋也就越來越聰明。心動不如行動,讓我們一起加入到讀書的行動中陶醉吧,漫游吧!因?yàn)槭澜缇驮谶@里。

中學(xué)生關(guān)于讀書的演講稿11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我家可算是一個書香門第了:一進(jìn)門,鞋柜上就放著幾本書。往里走,客廳里的茶幾上也放著幾本書。兩個臥室的窗臺上、寫字臺上、床上枕邊都是書,特別是床上,只留下一個人睡覺的.空。書房就不用說了。

  之所以滿屋子書,是因?yàn)槟萌》奖?,?jié)省時間:看電視劇的時候,到廣告時間,看上兩眼,不光眼睛滿足了,腦子也沒閑著;至于上廁所,首先沖向的目標(biāo)不是廁所,而是書房,盯者琳瑯滿目的大書架,匆忙之中隨便抽上一本,然后在廁所里一待就是半小時,沒有媽媽三四遍的催促是不會出來的;睡覺前,扔下使人頭疼的課本,抓起探險(xiǎn)小說來看,有時竟被書里的情節(jié)感動得熱淚盈眶,有時又被嚇得睡不著覺。

  記得上次回老家過年,我?guī)Я撕芏鄷厝ァ@霞以谀戏?,沒有暖氣,屋內(nèi)冷得出奇,平常都要穿著棉褲棉襖。一天早晨,我剛從被臥里爬出來,便看到了床頭邊的書,就不假思索的拿起來看,當(dāng)時只穿了秋衣秋褲,竟然沒有覺得涼。直到媽媽近來,驚叫了一聲,我才發(fā)現(xiàn)身上已經(jīng)冰冰涼。媽媽一把奪走我的書,命令我穿好衣服跟她下樓吃飯,我不敢違抗,只好穿好衣服下樓??梢怀酝觑?,我“嗖”地一聲又竄回二樓繼續(xù)看書去了。

  說起偷偷看書,倒是天天有。每天晚上,媽媽規(guī)定只能看到九點(diǎn)半,不許超時,準(zhǔn)時睡覺。可九點(diǎn)哪能滿足我看書的欲望呢!我老想再拖一會,可媽媽又不讓,有時就用手電筒偷偷躲在被窩里看,可這些把戲最終都逃不過媽媽的“火眼金睛”,大都以我的敗露而收場。哎!誰讓我有這么一個嚴(yán)厲的媽媽呢?

  我的讀書生活就是這么精彩。

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