通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編分享的國旗下的講話演講稿怎樣進行期末復(fù)習(xí)3篇 國旗下的講話演講稿期末考試簡短，供大家參閱。
國旗下的講話演講稿怎樣進行期末復(fù)習(xí)1
各位老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
首先，要充分認識期末考試的重要性。
期末考試是教和學(xué)的總結(jié)，是對同學(xué)們學(xué)習(xí)的一次檢閱，也是老師評價同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法，進而改進和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達到我們師生共同進步的目的。
第二、合理安排復(fù)習(xí)時間，妥善制定復(fù)習(xí)計劃，注重復(fù)習(xí)效果。
同學(xué)們，離期末考試只有幾天的時間了，所以我們要以復(fù)習(xí)為重心，以取得好成績?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，抓緊時間，認真復(fù)習(xí)，努力提高質(zhì)量關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國旗下講話關(guān)于期末復(fù)習(xí)的國旗下講話。
復(fù)習(xí)不是機械的重復(fù)，應(yīng)包含對知識的梳理、理解、鞏固和應(yīng)用。平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，扎實基本知識和技能，學(xué)會分類整理，思考學(xué)習(xí)內(nèi)容的存在問題，加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到舉一反三，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階?；A(chǔ)差一些的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，不要去鉆難題。做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
復(fù)習(xí)計劃要科學(xué)、合理。學(xué)習(xí)方法是第一位的，有效的復(fù)習(xí)起到事半功的效果。復(fù)習(xí)不是單純做題，而是要學(xué)會整理。整理書本知識，整理自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。書本知識的整理可以在老師的指導(dǎo)下進行，所以我們要上好這最后的復(fù)習(xí)課。老師會將重點、難點、易錯點、考點在課堂上復(fù)習(xí)。但是自己的學(xué)習(xí)情況，這個需要我們的同學(xué)自己去梳理，發(fā)現(xiàn)。
而一些復(fù)習(xí)方法也是很重要的。比如語文數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)內(nèi)容交替進行安排。一些要強化記憶的'內(nèi)容安排在早晨和晚上。學(xué)習(xí)要注意勞逸結(jié)合，學(xué)習(xí)一段時間后要安排休息，讓大腦適當(dāng)調(diào)整，有利于接下去的有效學(xué)習(xí)。頭昏腦漲的狀態(tài)下的學(xué)習(xí)是低效和無效的。我們就像一個賽車手，朝著目標(biāo)前進，現(xiàn)在是沖刺階段，來不得半點馬虎，如果加足馬力，疲勞駕駛，判斷錯誤，最終有可能出問題。所以我要合理安排學(xué)習(xí)和休息。晚上不要太晚睡覺，保證白天有充足的精神投入學(xué)習(xí)。課間和中午走出教室，放松心情，給大腦充充電。
第三、在考前應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，奮力一博。
不論是誰，遇到考試總是有負擔(dān)和壓力的。有的人擔(dān)心考題難，考不好，心里會產(chǎn)生恐懼感感，這些都是正常的心理。我們也要學(xué)會自我調(diào)整。相信自己，做最好的自己。只要我們講究方法，盡力復(fù)習(xí)了，無論取得怎樣的成績就是最大的成功。以后，我們的人生還會碰到許許多多的考試，也會有不如人意的時候，記住老師一句話：集中精力，奮力拼搏，盡力就行。
第四、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，杜絕違紀(jì)作弊現(xiàn)象的發(fā)生。
獨立完成考試，是每位考生的職責(zé)。好的考風(fēng)就有好的成績、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)質(zhì)量。考試時要遵守考場規(guī)則，獨立思考、認真答卷、有疑問先舉手，注重驗算，會做的不出錯，沉著應(yīng)試，千萬不能浮躁，試卷簡單更要細心認真，試卷難或者一時想不起來的問題，千萬要沉住氣，不慌張，數(shù)學(xué)上可以畫圖、舉例，找找思路，或者先深呼一口氣，放一放，等會兒說不定就會找到方法了。記住老師一句話：考試慌亂于事無補，不如沉著應(yīng)試。
最后，祝老師們期末工作圓滿順利！祝同學(xué)們?nèi)巳私怀鲆环轁M意的答卷。
國旗下的講話演講稿怎樣進行期末復(fù)習(xí)2
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好，我們先來玩?zhèn)€我說你猜的游戲，好嗎？他是城市里起得最早的人，每天穿梭在大街小巷、居民小區(qū)。無論三伏酷暑還是數(shù)九嚴(yán)寒，無論是風(fēng)雨交加還是漫天飛雪，他始終堅守在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。他是城市的美容師，是創(chuàng)建美好未來的使者。請問他是誰？（生答）是的，他就是可愛的清潔工。
烈日當(dāng)空，熱浪翻卷，他如一尊雕像，威武地挺立在嘈雜的十字路口。任憑汗水浸透衣衫，手勢卻更加有力；寒風(fēng)習(xí)習(xí)，他似一只精隼的獵鷹，矯健地穿梭于滾滾車流，在鱗次櫛比的高樓間，揮指南北東西，使城市的脈膊通暢無阻。他又是誰呢？（生答）是啊，他就是我們最可敬的交警叔叔。
他們是一群普通的勞動者，他們就在我們的身邊，清潔工、送水工、賣菜人、建筑工、急診大夫、出租車司機、超市收銀員……他們的崗位很平凡，他們的薪水并不高。也許在繁忙的生活中，行色匆匆的你根本就沒有留心過他們。但是，衣食住行、柴米油鹽，我們的生活又何嘗一時一刻能離開這些普通的勞動者呢？正是這些最最基層的勞動者，在默默無聞中支撐著我們的城市和鄉(xiāng)村。
再過兩天就是五一勞動節(jié)了，這是全世界勞動者共同的節(jié)日。每年五一，都會有一大批貢獻突出的勞動者被人們從幕后請到臺前，接受鮮花、掌聲和榮譽。然而，生活中那些默默無聞的普通勞動者更需要我們的理解和尊重。當(dāng)你到食堂打飯的'時候，當(dāng)你違法交通規(guī)則被交警叔叔提醒的時候，當(dāng)清潔工阿姨掃起你掉落在地上的垃圾的時候……你們是怎么做的呢？（理解、尊重、感謝他們）同學(xué)們都做得非常好，我們應(yīng)該用實際行動表達心中對他們的敬意！作為一名小學(xué)生，我們首先應(yīng)該做到不給他們添麻煩，比如遵守交通規(guī)則，不隨地亂扔垃圾等等；其次，還應(yīng)從小樹立正確的勞動觀、培養(yǎng)勞動意識，認識到———勞動最光榮。在家里，我們可以做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。在學(xué)校，我們應(yīng)該盡自己的能力為班級做事，打掃衛(wèi)生、幫老師收發(fā)作業(yè)、布置黑板報等。在社會，我們還可以參加一些公益勞動，義務(wù)植樹、打掃樓道衛(wèi)生等。
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。讓我們向全世界的勞動者致敬！同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
謝謝大家！
國旗下的講話演講稿怎樣進行期末復(fù)習(xí)3
老師們，同學(xué)們：
早上好！
上個星期的一場大雪迅速將我們帶入了寒冬，就在這樣嚴(yán)寒的天氣里，我們沐浴著冬日的晨光又迎來了新的一天，我們的時間就是如此地匆忙，期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
我們似乎總是被時間老人催著往前趕，顧不得回顧，更無暇展望，眼下的腳步除卻匆匆，又剩下些什么呢？在貌似可以閑暇的平日里，我們的心思我們的時間總是被我們的懶惰，空想，偷閑占去得太多太多，而我們竟毫無知覺，只有當(dāng)考試近在眼前時，我們才驚慌起來，卻又感時間緊迫而手足無措，但此時才發(fā)誓乃至捶胸頓足都無濟于事了。眼下期末在向我們招手，各門學(xué)科陸續(xù)進入復(fù)習(xí)階段，所以我們只有盡早意識，統(tǒng)籌規(guī)劃，抓緊復(fù)習(xí)才能在這次戰(zhàn)斗中打得漂亮！在緊張的復(fù)習(xí)迎考中以下幾條值得大家借鑒：
1、及早動手，合理規(guī)劃
所以首先要分門別類地分析自身學(xué)習(xí)的不足，搞清楚哪門課是你的薄弱點，這門課的哪些內(nèi)容是你還沒有掌握的，再進一步確定你每門課的復(fù)習(xí)時間與復(fù)習(xí)方式?？梢韵纫?guī)劃好大方向，再對每星期，每天做哪些事進行安排。合理的規(guī)劃是你行動的目標(biāo)，每天按計劃踏實地完成復(fù)習(xí)任務(wù)，使你胸有成竹。可以防止同學(xué)們出現(xiàn)一會兒弄弄語文，一會兒讀讀外語，一會兒做做數(shù)學(xué)這種混亂的復(fù)習(xí)狀態(tài)。這種“腳踏西瓜皮滑到哪里是哪里”無計劃復(fù)習(xí)最終會導(dǎo)致同學(xué)感到心中不忠實，什么都沒準(zhǔn)備好，從而引起煩躁不安的情緒。
2、惜時奮進，特別是充分利用好在校的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)是以時間作保證的，但學(xué)習(xí)成績的好壞和學(xué)習(xí)時間的長短并不成正比。復(fù)習(xí)階段的時間對同學(xué)們而言尤為珍貴。有人說一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出59倍！所以同學(xué)們請你暫時收起你的偷閑、空想、閑游，時間為惜時的你而延長！3、立足課本、夯實基礎(chǔ)、理清知識要點，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)
主動的學(xué)習(xí)更有利于對知識的理解、記憶及構(gòu)建知識點的內(nèi)在聯(lián)系，通過完整地閱讀課本來復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識和基本概念，一方面可更深刻地記憶和領(lǐng)會一個概念、一條規(guī)律的`含義、原理、條件適用范圍、注意點等，另一方面你會驚訝地發(fā)現(xiàn)平時搞不明白的，沒接觸到的知識點竟然都在課本里！所以復(fù)習(xí)的最后階段請同學(xué)們一定要回歸課本。
4、講究方法，適當(dāng)做題，查漏補缺
我們要特別要重視每一道錯題，來彌補自己知識環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能因僥幸心理而回避，要知難而上，各個突破。在這個過程中，特別要注意的是對解題思路方法的理解，從而達到觸類旁通，舉一反三的效果！從而避免勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
我們每個人的情況是不一樣的，對自己的要求也是不一樣的。但所有的人都有一個共同的夢想，那就是“期末讓過年更美好”。所以我們要充分抓住這個契機，好好檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天！
最后祝大家在期末考中個個笑逐顏開！
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