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教師婦女節(jié)演講稿11篇(婦女節(jié)女教師發(fā)言)

時(shí)間:2024-03-20 09:29:00 演講稿

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編整理的教師婦女節(jié)演講稿11篇(婦女節(jié)女教師發(fā)言),以供借鑒。

教師婦女節(jié)演講稿11篇(婦女節(jié)女教師發(fā)言)

教師婦女節(jié)演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

  陽春三月,人面桃花相映紅!不知不覺間春天已悄然走進(jìn)

  我們的身邊,輕吻著我們的臉頰,邁著歡快輕盈的步伐帶著明媚的春光送來了母親們的節(jié)日—————三八婦女節(jié)。

  我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。也就是這份愛與執(zhí)著,讓女性綻放出真正的美麗。

  我之所以選擇了這個(gè)職業(yè),源自于我的家庭,我出生于一個(gè)教師世家,我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師,現(xiàn)在連我和妹妹也是教師,從小我們就在長(zhǎng)輩們的教育和熏陶下愛上了這個(gè)職業(yè),從而選擇了這個(gè)職業(yè)。記得小時(shí)候我們是很愛美的,羨慕美,羨慕美的事物,美的天使。媽媽經(jīng)常教育我們:一個(gè)女人的美,不僅僅在于長(zhǎng)相、裝扮,更重要的是在于她存在的價(jià)值!人不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗,她從事小學(xué)教師30年了,每天早出晚歸,晚上回來還要備課、修改作業(yè),有時(shí)候周末還幫學(xué)生補(bǔ)課,連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師,是一名深受學(xué)生歡迎的好老師。也許,因?yàn)楣ぷ鞣泵λ龥]有漂亮的裝扮;也許,因?yàn)椴賱谒龝?huì)顯得過早的衰老,但她是美的!她的美就在于她對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求;她的美就在于她的勞動(dòng)培育出了一代又一代合格的新人!就是她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著感染了我,讓我在畢業(yè)的時(shí)候毫不猶豫的選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)。

  在從事這個(gè)職業(yè)四年來,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過了為人師者的`種種滋味之后,我愈來愈感覺到,自己離不開這個(gè)職業(yè)。作為一名教師,我愛我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,我關(guān)心他們;當(dāng)學(xué)生思想上出現(xiàn)疙瘩的時(shí)候,我引導(dǎo)他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我和他們一起想辦法解決;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候,我鼓勵(lì)他們……記得20xx年剛剛開始工作的時(shí)候,我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,在一個(gè)寒冷的夜晚,有一個(gè)學(xué)生突然得了急性闌尾炎,宿舍同學(xué)打電話給我,當(dāng)時(shí)我很緊張,第一時(shí)間就把學(xué)生送到了大學(xué)城醫(yī)院,并在那里守了一夜。第二天,當(dāng)這位學(xué)生做完手術(shù)之后對(duì)我說了這樣一句話:老師,謝謝你!是你讓我在離家之后又感覺到親人的溫暖。學(xué)生的一句話讓我堅(jiān)定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛我的事業(yè)。古人云:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己,還是。自己選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無愧于“教師”這個(gè)稱號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè)。作為一名平凡的教育工,我一定會(huì)竭盡全力把學(xué)生教育好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱職的園??;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭,我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處?,我的人生才有了不平常的意義。因此,我會(huì)執(zhí)著的追求我的事業(yè),并為之而奮斗。

  今天,在座的各位在教壇上教書育人、甘為人梯的女性同行們,你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷,有的風(fēng)華正茂,處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。我想,你們和我一樣,為這個(gè)太陽底下最光輝的事業(yè)勇往直前,盡心盡責(zé),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,塑造現(xiàn)代女性美麗的形象。

教師婦女節(jié)演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞

  大家好!

  今天站在這里,首先請(qǐng)讓我代表xx向各位女同胞道一聲:你們好!作為xx的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

  “用愛撒播著希望”是我們xx女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”。

  傾注愛心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有xx班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的.性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任x老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,x老師到xx的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,x老師來到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,x老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了xx。像這樣的例子在我們xx的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  說實(shí)話,面對(duì)外面精彩的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起xx教育明天的太陽,我們xx的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏≈x謝大家!

教師婦女節(jié)演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

  大家下午好!在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里,我們懷著無比喜悅的心情迎來了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”,女性不再是世界的點(diǎn)綴,巾幗不讓須眉臂膀同樣堅(jiān)挺!此時(shí)此刻,我們感謝工作中給與我們支持的領(lǐng)導(dǎo),生活中給予我們關(guān)愛的家人,我們祝愿自己節(jié)日快樂,幸福永遠(yuǎn)!

  感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機(jī)會(huì),能代表“三八”紅旗手發(fā)言。自從參加工作,我用八年的時(shí)間感受著經(jīng)歷著一中教師的辛苦和幸福。我們雖然平凡但是并不平庸,我們堅(jiān)韌、我們執(zhí)著,我們用自己踏實(shí)的工作,辛勤的付出,撐起了一中發(fā)展的“半邊天”!

  我校的女教工比例占到全校教工的63%。多年來,廣大女教師在教育、教學(xué)、管理和服務(wù)等崗位上踏實(shí)工作、敬業(yè)奉獻(xiàn),取得了突出的成績(jī),為學(xué)校的`各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。特別是在今年,我校的女同胞更是以?shī)^發(fā)有為的精神風(fēng)貌,自強(qiáng)不息,努力拼搏為學(xué)校爭(zhēng)得“全國(guó)三八紅旗集體”榮譽(yù),這一成績(jī)的取得是我校上下團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于開拓的結(jié)果,更是全體女教師不甘平庸、自勉勤奮精神風(fēng)貌的體現(xiàn)!

  我們作為女性,比男同志們承擔(dān)著更多的角色,不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。作為母親、女兒,我們愧對(duì)我們自己的孩子,自己的父母,我們沒有時(shí)間陪孩子做游戲,幫助孩子輔導(dǎo)功課;沒有時(shí)間照顧年邁的父母;但是作為一名教師,我們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)校,把我們的愛心奉獻(xiàn)給了需要我們的學(xué)生,奉獻(xiàn)給了我們所熱愛的事業(yè)。我們?yōu)樽约旱母冻龆牢?,我們?yōu)樽约旱某删投炔?!我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。為了我們?cè)谛碌囊荒昀?,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)。借此機(jī)會(huì),我想對(duì)各位女教師發(fā)出如下倡議:第一:我們要加倍地自信。

  當(dāng)前,學(xué)校事業(yè)的發(fā)展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、體現(xiàn)創(chuàng)造性。女教師作為教育戰(zhàn)線上重要的人力資源,在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展中,具有舉足輕重的作用。我們廣大女同胞要進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁意識(shí),積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展中切實(shí)發(fā)揮“半邊天”的作用。

  第二:我們要加倍地聰慧好學(xué)。

  時(shí)代的發(fā)展呼喚富有知識(shí)和智慧的女性。作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的女教工們更要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),承擔(dān)起時(shí)代所賦予我們的光榮使命。第三:我們要加倍地?zé)釔凵睿湎Ъ胰恕?/p>

  女性是生命的直接創(chuàng)造者和養(yǎng)育者,婦女是家庭生活的重要組織者。熱愛家庭、熱愛生活是女性的優(yōu)良美德。我們要在做好本職工作的同時(shí),扮好母親、妻子、女兒、兒媳的角色,給家人以關(guān)懷、愛心、寬容,使我們每個(gè)家庭更幸福、更和諧、更美滿!

  姐妹們,盡管我們所教的學(xué)科不同,工作的處室也有差別,但是,為了使學(xué)校更快發(fā)展的共同愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節(jié)日更使我們心手相連。學(xué)校的美麗離不開我們的辛勤努力,學(xué)校的強(qiáng)大少不了我們所作的貢獻(xiàn)。作為新一代的知識(shí)女性,我們有著善良、寬容的心靈,我們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發(fā)展的環(huán)境,讓我們攜起手來,用自己的汗水使發(fā)展中的邯鄲一中更加強(qiáng)大,使我們的生活更美好。

  最后,祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂,家庭幸福,永遠(yuǎn)漂亮!祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步!

教師婦女節(jié)演講稿4

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位姐妹:

  大家好!和風(fēng)拂面,又見春天,在這春暖花開的日子里,我們迎來了自己的節(jié)日,先向大家道一聲:節(jié)日快樂!

  女人總是與花聯(lián)系在一起,或柔美,或淡雅,或明艷,各自演繹著不同的風(fēng)韻,正是這些花兒們點(diǎn)綴著世界,撐起了一方美麗的天空。在學(xué)校,在家庭,我們?yōu)槿藥?、為人妻、為人母、為人子女,用柔軟但?jiān)韌的肩膀扛起每一份沉甸甸的責(zé)任。

  首先,我們能找到自己的方向,擁有實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的平臺(tái),是因?yàn)槲覀兂蔀?*一員,為人師表。我只是最普通的一名教師,為了能對(duì)得起學(xué)生望向你時(shí)那一雙雙純凈的眼睛,我認(rèn)真鉆研教材,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)閷I(yè)知識(shí)的欠缺,有時(shí)備一節(jié)課需要兩天的時(shí)間,搜集各種資料,反復(fù)看,反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題,很多時(shí)候需要加班,但我從未因此而倉(cāng)促地去應(yīng)付學(xué)生,很多次上下班的路上,臨睡前,我都在想著如何處理某節(jié)課的重難點(diǎn),如何把自己的課堂變得更有效率。也因此,我經(jīng)常會(huì)有很多問題,有的問題甚至很幼稚,但我親愛的地理組的同仁從來都是不厭其煩,耐心講解,主動(dòng)幫我分析教材,梳理重難點(diǎn),讓我節(jié)省不少時(shí)間。從他們身上,我學(xué)到了耐心這個(gè)寶貴的品質(zhì),也用同樣的態(tài)度去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,比如283班的某某同學(xué),他腦子比較慢,又內(nèi)向,很少問問題,看到他好像很用功但成績(jī)差,我就主動(dòng)去問他,多次溝通之后,他開始主動(dòng)提問,但經(jīng)常拿著同樣的問題一遍又一遍地問,還總愛鉆牛角尖,有時(shí)候提的問題讓人啼笑皆非,可即便他問了十次,我仍然會(huì)對(duì)他微笑十一次,經(jīng)過一段時(shí)間努力之后,他成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,也愿意與我溝通,學(xué)習(xí)的積極性更高。雖然這個(gè)過程會(huì)有些累,但當(dāng)我可以把原本自己一知半解的知識(shí)流利地解釋給同學(xué)們聽時(shí),當(dāng)我看到他們恍然大悟的表情時(shí),當(dāng)我看到他們每一次進(jìn)步時(shí),心中還是滿滿的幸福。

  在家里,我們擔(dān)任著更多的角色,我之所以能有足夠的時(shí)間和精力投入到工作當(dāng)中,主要是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)聰明能干、善解人意的婆婆,她總說我工作忙,所以主動(dòng)承攬了所有的家務(wù),因?yàn)橛兴颐刻煜掳喽加锌煽诘娘埐?,因?yàn)橛兴?,我從未操心過孩子的衣食用度,每次,當(dāng)我驚喜地發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會(huì)的新的東西,才會(huì)想到我作為媽媽在她成長(zhǎng)過程中的缺席,也因此更加感激,我是個(gè)不善于表達(dá)的人,但今天,我要向我親愛的婆婆說一句我一直都想說的`話:媽,您辛苦了!也因此,我尊敬她,在她需要什么東西的時(shí)候毫不猶豫,在她生日的時(shí)候記得送禮物,每次出門帶一些她喜歡的東西回來,也許微不足道,但是這是我時(shí)時(shí)掛念在心的一種心意。當(dāng)然,有時(shí)難免會(huì)有些不快,但我從不頂嘴,不僅僅因?yàn)樗o了我這么多的支持與理解,也不僅僅因?yàn)樗俏业拈L(zhǎng)輩,還因?yàn)槲抑溃恳粋€(gè)母親都是孩子心中最親最愛的人,我老公已經(jīng)很辛苦,我不想讓他因此而為難,如果我體諒了,結(jié)果就是一家人其樂融融,何樂而不為呢?

  其實(shí),我覺得感情就像是銀行存款,如果我們每天都釋放正能量,不斷地存入體貼、寬容,那么這筆財(cái)富將會(huì)越來越豐厚。

  我想也正因?yàn)槿绱耍瞎珜?duì)我父母也很孝敬,如果不是什么特別的事,幾乎每天下午下班后都會(huì)陪我回娘家,幫我父母干干活,陪他們吃一頓簡(jiǎn)單的晚餐,我想這是我父母感到最欣慰的事情,女兒雖然已嫁作人妻,卻永遠(yuǎn)是他們的女兒,一樣可以共享天倫之樂。

  親愛的各位姐妹們,我是一個(gè)普通的人,我也是一個(gè)幸福的人,因?yàn)槲覑畚业膶W(xué)生,我愛我的家我的親人,只要我們心中有愛,就一定會(huì)聽到幸福流淌過心田的聲音,最后,再次祝大家:節(jié)日快樂!

教師婦女節(jié)演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐妹:

  大家,下午好!我是來自南通市觀河中學(xué)的張燁。

  很高興有機(jī)會(huì)跟大家談?wù)勎业某砷L(zhǎng)歷程。

  作為一名農(nóng)村學(xué)校的草根教師,雖然我的成長(zhǎng)有些曲折,但總體說來還是非常幸運(yùn)的。

  xx年從南師大畢業(yè)分配到觀河中學(xué)??吹綄?duì)角線才能畫出50米跑道的泥地操場(chǎng)、嚴(yán)重匱乏體育器材室,我蒙了!在這樣的環(huán)境下,我將如何實(shí)現(xiàn)自己的體育夢(mèng)想呢?帶著這樣的困惑,我開啟了自己的職業(yè)生涯。

  那時(shí),我們觀音山歸通州市管轄,上級(jí)組織的活動(dòng)都由八一中學(xué)作為代表參加,賽課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等通通都跟我們搭不上邊。學(xué)校又沒有專職的、科班出生的體育教師,那時(shí)的我沒有師傅的引領(lǐng)、指導(dǎo),沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)借鑒,生活在觀中——那一方小天地中,像一只"井中之蛙"aa直到20xx年,觀音山劃歸崇川區(qū)管轄,我才有了參加各類活動(dòng)的機(jī)會(huì),這讓我看到了"井"外的天空是多么地美好!

  20xx年,區(qū)教體局推進(jìn)名師培養(yǎng)工程,我有幸作為培養(yǎng)對(duì)象,踏上了由"被迫"到"自動(dòng)"、痛并快樂著的專業(yè)成長(zhǎng)快車道。

  回顧這四年的經(jīng)歷,我深切體會(huì)到:

  一、目標(biāo)——專業(yè)成長(zhǎng)的自我覺醒

  在教體局的安排和倪勝勇導(dǎo)師的建議下,針對(duì)自己的實(shí)際情況,我將"南通市骨干教師"作為自己的發(fā)展目標(biāo)。這一目標(biāo)成為推動(dòng)我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。這正如"跳蚤效應(yīng)"告訴我們:人必須要有吸引他們未來的目標(biāo),這樣才能喚醒生命成長(zhǎng)的自我覺醒。

  二、學(xué)習(xí)是專業(yè)發(fā)展的`持久動(dòng)力

  古人云:"讀書使人進(jìn)步"aa為了使自己能跟上"名師培養(yǎng)共同體"成員的步伐,我放棄了喜愛的廣場(chǎng)舞、手工編織等愛好,將業(yè)余時(shí)間都利用到學(xué)習(xí)上,正所謂"學(xué)無止境,我先天不足,唯有后天勤奮補(bǔ)上!"

  閱讀——促我自新。

  有人說:"體育教師四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,一介武夫而已。"這話雖然說得有些偏激,但也折射出部分體育教師的個(gè)人修養(yǎng)、文化底蘊(yùn)的不足,正是這種偏頗的看法成為制約我們體育教師進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸。在與導(dǎo)師——倪勝勇的第一次見面會(huì)上,他便教導(dǎo)我:"體育教師要想進(jìn)一步發(fā)展,要想成為‘有為’之人,‘閱讀’是最好的途徑。"

  我敷衍了一段時(shí)間,收效甚微,便沒有了動(dòng)力。王麗琴博士的"中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)新路"講座,讓我感觸頗深,有一種想飛起來的沖動(dòng)!是呀,時(shí)間就像海綿里的水,只要我們?nèi)D,總會(huì)有的,哪怕每天只有10分鐘,日積月累,那將是多大的一筆財(cái)富呀!于是,我開始克服人性的弱點(diǎn)——懶。工作之余專注于閱讀,由開始的茫然不知所措,不論什么書籍都讀,到后來的有目的、有針對(duì)性地閱讀,這為我積攢了教育教學(xué)理論,讓我的體育課堂增添了生機(jī)和活力?,F(xiàn)在,閱讀已成為我生活中的常態(tài),每天至少閱讀一個(gè)小時(shí),節(jié)假日適當(dāng)延長(zhǎng)。

  研修——促我提升。

  區(qū)教體局安排各級(jí)各類專家的專題講座,讓我看到自己和別人的差距,更喚起我的提升意識(shí),同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,只有恪守教師專業(yè)倫理,勇于探索,才能做一名與時(shí)俱進(jìn)的體育教師。在"國(guó)培"學(xué)習(xí)、名師成長(zhǎng)論壇和主題性研討等研修學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持做好筆記,反復(fù)琢磨專家的教育教學(xué)方法,及時(shí)整理自己的學(xué)習(xí)心得,將先進(jìn)的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)行為。

  網(wǎng)研——促我起航。

  加入?yún)^(qū)名師培養(yǎng)共同體后,我雖然養(yǎng)成了主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,但一直沒能突破寫作的瓶頸。偶然的機(jī)會(huì),我加入到"學(xué)體"QQ群,這樣有了和全國(guó)各地的同行交流的機(jī)會(huì)。在群中,得知了《中國(guó)學(xué)校體育》博客圈的存在,在群內(nèi)老師的幫助下,我開通了自己的新浪博客。在參加學(xué)體"草根爭(zhēng)鳴"論壇活動(dòng)中,我找到寫作的素材;通過撰寫博文,我達(dá)到練筆的

  目的,從而也提高了自己駕馭文字的能力。近四年,我在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)學(xué)校體育》雜志已發(fā)表12篇文章。

  三、磨煉——專業(yè)成長(zhǎng)的核心動(dòng)力

  特級(jí)教師許衛(wèi)兵說:"我覺得最基本的方式就是‘教學(xué)+研究’。這二者中‘教學(xué)’是基礎(chǔ),而‘研究,恰恰可以讓日復(fù)一日的平淡教學(xué)變得鮮活、充滿張力。"為了使自己的課堂教學(xué)充滿活力與張力,我經(jīng)常觀看"全國(guó)體育教學(xué)的優(yōu)秀展示課"和江蘇省教學(xué)新時(shí)空的"名師課堂",細(xì)心揣摩名師們點(diǎn)撥、評(píng)價(jià)、激勵(lì)等語言藝術(shù)的精妙之處,提煉體育教學(xué)的技巧和要領(lǐng),并將錄像課中有效的教學(xué)方法、手段借用到我的隨堂課中,實(shí)現(xiàn)自身教學(xué)過程的不斷優(yōu)化,有效改善自身的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)自身專業(yè)的快速成長(zhǎng)。

  感謝大家的傾聽。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!最后,祝大家節(jié)日快樂,工作順利,萬事如意!

教師婦女節(jié)演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們,大家好:

  冬去春來、冰雪消融,在這滿載辛勞與喜悅、滿懷激情與憧憬的時(shí)刻,我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師歡聚一堂,共同慶祝三八婦女節(jié)。充分表現(xiàn)出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們女教師的關(guān)心,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表黃家營(yíng)中心小學(xué)全體女教師姐妹向在工作上支持、生活上關(guān)愛、精神上鼓勵(lì)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向在座的姐妹表示最衷心的祝福,真誠(chéng)的祝愿大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  人們常說:婦女能頂半邊天。我覺得的黃家營(yíng)中心小學(xué)女教師們支撐著的應(yīng)該是黃家營(yíng)中心小學(xué)的大半邊天,甚至更多。過去的歲月里,我們學(xué)院在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī),這是全體教師共同努力的'結(jié)果,更是全校女教師辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。作為女人,我們比男同志有著更多的角色。作為母親、女兒,我們把自己的力量和愛心獻(xiàn)給了家人;作為職工、教師,我們把自己的勤奮和智慧獻(xiàn)給了學(xué)院。說實(shí)在的,女教師承擔(dān)著比男同志更多的負(fù)擔(dān)和壓力,但是我們?nèi)匀灰灾魅宋痰木穹e極投身到各項(xiàng)工作中,愛崗敬業(yè)、埋頭苦干、求真務(wù)實(shí),為學(xué)院的發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

  我們是職業(yè)女性,又是人妻人母,柔弱的肩膀,在扛起事業(yè)的同時(shí),又要扛起家庭,因此,我們所取得的每一分成績(jī),都要付出比男人多一倍的艱辛,得到一分,就要耗費(fèi)幾分的努力。我們黃家營(yíng)中心小學(xué)女教師們,在平凡的崗位上默默無聞地工作著,為教育事業(yè)付出了自己的心血。當(dāng)我們?cè)谫澝纻ゴ蟮呐詴r(shí),不要忘記我們自己拋灑汗水、默默奉獻(xiàn)教壇的女教師。每天起早貪黑、辛勤工作,就像蠟燭一樣在燃燒著自己,照亮了別人。

  回顧學(xué)院一年來取得的驕人成績(jī),是全體領(lǐng)導(dǎo)群策群力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,是我們黃家營(yíng)中心小學(xué)的榮譽(yù),也凝聚了我們女老師的心血和汗水,也是我們女教師的榮譽(yù)。有的老師孩子生病了交給別人照顧仍堅(jiān)持上班;有的老師長(zhǎng)期帶病工作教學(xué)成績(jī)還非常優(yōu)秀。下午放學(xué)了,還可以看見辦公室里,很多的女教師還在耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,苦口婆心地教育幫助學(xué)生,還在備課、批改作業(yè)……很多女老師經(jīng)常是忍受著嗓子的疼痛上課。

  構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)建和諧幸福家庭。我們女性不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。我們中年女性,有老人需要伺侯,兄弟姐妹需要照顧,還要教育好子女。我們要工作,還要承擔(dān)家務(wù)。男人們能做到的事情我們能做到,男人們不能做到的事情我們也能做到。因?yàn)槲覀兪桥裕覀冃闹猩屏?,我們心中有愛。我驕傲我們是女人,我們是婆婆心中的好媳婦,我們是媽媽心中的好女兒,我們是愛人心中的好妻子,我們是孩子心中的好母親,我們是鄰居眼中的好閨女,我們是朋友們的大姐姐。

  朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要給自己的孩子做榜樣。在這個(gè)節(jié)日里,我們要感謝關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),感謝家庭給我們支持,感謝關(guān)心、支持我們的每一個(gè)人。

  每位母親都是世界上最好的母親,每位孩子也是媽媽眼中最完美的孩子。每位人的媽媽雖然各不相同,但是愛是不變的,每位人的媽媽雖然各有特長(zhǎng),但是都一樣是最出色的。每位人的媽媽雖然各有特點(diǎn),也都是最好的媽媽。

  在我們的節(jié)日里,我代表姐妹們向天下每一個(gè)媽媽說一句:“媽媽,您辛苦了”!

  我們是幸運(yùn)的,生活在一個(gè)開放的年代,能走出家庭這個(gè)狹窄范圍,投身到社會(huì)中來,用自己辛勤的勞動(dòng)得到了社會(huì)的承認(rèn)。姐妹們,我們一定要做到自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。

  最后,祝愿姐妹們身體健康,工作順利,開心快樂每一天!

教師婦女節(jié)演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同行們:

  大家下午好!首先借此機(jī)會(huì)送出我的一份祝福:祝大家每天都有好心情,能健康而幸福地生活,智慧而快樂地工作!

  作為xxxx小的一名女教師,我感到很自豪,因?yàn)?,在回小這片沃土上,我們與男同胞一起并肩耕耘,播撒汗水,奉獻(xiàn)愛心,收獲希望。因此,我今天要講的是——“用愛播撒希望”。

  在我記憶中,有這樣一句話:“生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛?!睈凼乔Ю锉ㄉ系囊粓F(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望……

  提起愛,我的腦中不禁浮現(xiàn)出一幅幅畫面:農(nóng)忙時(shí)節(jié),從農(nóng)田急匆匆趕到學(xué)校的xxxx老師扔下車子顧不得擦把汗立即走進(jìn)教室;炎陽下,拖著病體的xxxx老師耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題,并把自己女兒穿小的衣服及時(shí)送給需要的學(xué)生;每天,雷厲風(fēng)行的xxxx老師都恨不得把自己所有的知識(shí)、所有的愛奉獻(xiàn)給她的學(xué)生們,一天七節(jié)課除了吃飯時(shí)間你很難在辦公室里見到她;細(xì)雨中,樸實(shí)的xxxx老師與問題學(xué)生促膝交談,給予他們慈母般的關(guān)心與鼓勵(lì);火爐邊,溫柔和善的xxxx老師為患先天性貧血的xxxx熱飯菜,送她特別的關(guān)愛與呵護(hù);也想起xxxx、xxxx老師領(lǐng)著xxxx等孩子走上了xxxx大舞臺(tái),讓農(nóng)村孩子大開了眼界。學(xué)生xxxx在寫給老師的心里話中寫道:“親愛的xxxx老師,是您的愛把已經(jīng)跌落萬丈深淵的'我解救了,我一生都難以忘記您。我會(huì)努力學(xué)習(xí),給您臉上添光彩!”這短短的幾句話就是對(duì)我們這些老師媽媽們所有愛的延續(xù)。

  試想,我們做教師的假如不是胸中有愛,心中有情,又怎會(huì)兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻(xiàn),又怎會(huì)把孩子們甜甜的歌聲當(dāng)成心間一股流淌的清泉,把孩子好奇的目光當(dāng)成腦中永不停息的思考,把孩子銀鈴般的笑聲當(dāng)成人生路上最美的延伸……其實(shí),有時(shí)我們不必強(qiáng)求孩子出類拔萃,保持一顆平常心,高風(fēng)數(shù)求不來,可德性可以塑造。

  有一句話說的好:“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!边@句話深深震撼了我,我們雖不是神,是凡人,但人格的魅力讓我們傳承了這份人間真愛。不知各位同仁是否有同感,關(guān)于我們的問題學(xué)生,我們常常有一些想說愛你卻不容易的感覺。其實(shí)問題學(xué)生是本藝術(shù)真經(jīng)——是他們歷練我們愛的功力。

  他們常常叫我們頭痛、憂慮、憤怒、大發(fā)雷霆,甚至是魂?duì)繅?mèng)繞……這頑石、這堡壘,攪得我們?nèi)杖詹坏冒矊帲瑫r(shí)時(shí)都提心吊膽;我們?cè)l(fā)狠過,發(fā)恨過,任其自然吧……然而,一旦發(fā)現(xiàn)問題,你就忍不住去管去問,因?yàn)樗麄円炎哌M(jìn)你的心里,你母親般的愛和責(zé)任會(huì)讓你責(zé)無旁貸,你不會(huì)輕言放棄。

  由此,我的眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)孩子的身影——xx年畢業(yè)的xxxx。初帶xxxx,他生性調(diào)皮,行為習(xí)慣差,不是遲到就是曠課,不是沒本子就是沒鉛筆,兩條黃龍經(jīng)常游蕩在鼻子與黃河之間,經(jīng)常衣衫不整,同學(xué)都不愿跟他玩。當(dāng)我了解到是他媽媽對(duì)他恨鐵不成鋼缺乏正確的教育方法,一味相信棍棒底下出孝子,不打不成材。于是我?guī)状稳情T拜訪,跟家長(zhǎng)交流思想,并對(duì)家長(zhǎng)提出要求:其一,放下家長(zhǎng)的架子,做孩子的朋友。其二,多關(guān)心孩子的衣、食、住、行,注意搞好孩子是個(gè)人衛(wèi)生、學(xué)習(xí),娛樂只準(zhǔn)建議,不準(zhǔn)強(qiáng)制。其三,堅(jiān)持一個(gè)月不打孩子。我不失時(shí)機(jī)地抓住孩子好勝虛榮的心理,接連開展了幾次活動(dòng):一次猜謎活動(dòng),他第一次猜出;故事會(huì)上天講得故事贏得了同學(xué)的掌聲;一次聽寫,他只得了十分;一次寫話他得了帶合格,。一次次活動(dòng)仿佛幾面鏡子,把他照得棱角分明。我見火候到了,就找他談心,我?guī)退治鲎约旱膬?yōu)缺點(diǎn),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。我先從最簡(jiǎn)單的教學(xué)常規(guī)教起,從每天按時(shí)完成作業(yè)說起,發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助他。多少次反復(fù),多少次失敗,終于功夫不負(fù)有心人,他變得講衛(wèi)生了,愛學(xué)習(xí)了,變得讓同學(xué)老師都喜歡他了。

  三校合一,他被分到了xxxx老師的班里,他作文中的幾句話一直印在我的心里:“以前我遇到了xxxx老師,她比我大媽媽對(duì)我還要好,現(xiàn)在我又遇到了一個(gè)淑女一樣的老師,她叫xxxx,她對(duì)我也非常好。我就想不通,我咋就遇到了這么多的好老師呢?”我想有一天他會(huì)想通的。但從他身上也使我更深地懂得教師所肩負(fù)的嚴(yán)峻使命,也是從他以及和他一樣的學(xué)生身上體驗(yàn)到了因?yàn)椴チ巳鰫?,所以感?dòng)著、幸福著的滋味。

  最后,我借用一首詩(shī)來贊美我們?cè)谧龅呐處煟?dāng)然也把它送給在坐的男教師們:

  有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德。

  有一種人最為美麗,那就是教師。

  有種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

  不要說我們一無所有,我們擁有同一顆火熱的太陽,擁有一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。

教師婦女節(jié)演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  又在這樣一個(gè)春暖花開的季節(jié),我們喜迎了第xx個(gè)“三八”婦女節(jié)。我很榮幸地能站在這里發(fā)言,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的女同事們向在座的同胞們道一聲節(jié)日的祝福,向所有關(guān)心、支持我們工作的男領(lǐng)導(dǎo),男同事說一聲“謝謝”!

  生在這樣一個(gè)男女平等的年代,作為女性,我倍感驕傲,社會(huì)不僅給我們提供了和男士一樣彰顯才華的平臺(tái),而且還給了我們女士更多的優(yōu)待。時(shí)代再也不用“無才便是德”來扼殺我們的上進(jìn),再也不用“足不出戶”來禁錮我們的夢(mèng)想,新時(shí)代的女性開始放飛希望,走上社會(huì)和男士一樣奔赴各行各業(yè),她們用自己的勤奮和執(zhí)著,在各個(gè)領(lǐng)域里大顯身手,勇創(chuàng)佳績(jī),譜寫了一首首女性的贊歌!

  我是一個(gè)教師,在我的周圍活躍著一大批有激情,有干勁的同行,她們過著朝五晚九,學(xué)校與家兩點(diǎn)一線的規(guī)律生活,乍一看,她們的單調(diào)似乎有點(diǎn)枯燥,但走近她們,你會(huì)看到那時(shí)一種恬淡中透著幸福,貧乏中透著品味,簡(jiǎn)樸中透著追求的充實(shí)生活。她們走上講臺(tái),循循善誘,是孩子們的良師,為無數(shù)家庭成就了夢(mèng)想;換上家居服,她們相夫教子,孝敬老人,是家庭中的好媳婦,好妻子,好母親。她們的知性,賢淑與拼搏曾一次次震撼了我,今天借此平臺(tái),我要真心地為她們唱一首贊歌!

  在教育戰(zhàn)線上,女性早已是不可或缺的力量,她們用柔弱的雙肩頂起了教育的.半邊天,別看她們溫柔似水,可一旦干起工作,那股拼勁,那股認(rèn)真,讓人不得不豎起大拇指,正所謂“巾幗不讓須眉”。

  我校的老師,今年快50歲了,見到她,你會(huì)不由自主地想到賢德這個(gè)詞,她那柔柔的語調(diào)常讓我有如沐春風(fēng)的感覺。可就是她,一旦工作起來,便是全身心地投入。作為學(xué)校的骨干教師,她一直活躍在教學(xué)第一線,并且擔(dān)任了多年的畢業(yè)班班主任,每天和學(xué)生一起披星戴月,十點(diǎn)以前睡覺,六點(diǎn)以后起床的日子大概也屈指可數(shù)了。對(duì)待這些學(xué)生,她視如己出,陪學(xué)習(xí),陪交心,教自理,有事外出吃飯,她還不忘帶一份兩份盒飯,別以為是為自己,那時(shí)她帶給那些條件略差,無法改善生活的學(xué)生的。一屆又一屆的學(xué)生在她的操心關(guān)愛中遠(yuǎn)航了,而她這個(gè)無私的媽媽卻一直在這為更多的孩子操勞著。還有老師,資歷雖老,工作卻從不懈怠,對(duì)老師而言,學(xué)生無小事,只要關(guān)乎學(xué)生的發(fā)展,她都慎重對(duì)待,哪怕是一次小小的班會(huì),她也會(huì)精心準(zhǔn)備,把她開得激奮人心,極富意義。有這些老教師作楷模,年輕的教師也不甘示弱,她們克難奮進(jìn),兢兢業(yè)業(yè),在工作中勇挑重?fù)?dān),爭(zhēng)做學(xué)校的業(yè)務(wù)主干。學(xué)校的老師,話雖不多,可干起工作卻風(fēng)風(fēng)火火。她分管的政教工作多次受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),她自己也被評(píng)為曾都區(qū)骨干教師。孫老師,劉老師勇于探索,敢于創(chuàng)新,她們的公開課分獲省市優(yōu)質(zhì)課大獎(jiǎng)。還有一大批年輕教師,她們勤奮耕耘,默默奉獻(xiàn),是xx中學(xué)的中流砥柱。

  有人說,女人的成功一半在事業(yè),一半在家庭。如果說女教師的工作成績(jī)讓我嘆服的話,那么她們對(duì)家庭的經(jīng)營(yíng)就更讓我折腰了。教師是個(gè)清貧的職業(yè),而學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律也讓她們無暇去顧及家庭,可我們的女同行中,好多卻是家和萬事興的。學(xué)校的老師培養(yǎng)了一個(gè)特出色的女兒,別人問起經(jīng)驗(yàn),曾老師笑道,哪有什么經(jīng)驗(yàn),只不過我們那時(shí)要學(xué)習(xí),孩子就受熏陶,自己養(yǎng)成習(xí)慣了唄,父母呀是孩子最好的榜樣。老師是一個(gè)崇尚運(yùn)動(dòng)的人,這點(diǎn)和她愛人張校長(zhǎng)不謀而合,在賭博盛行的今天,她們兩口子卻因這簡(jiǎn)單,健康的共同愛好,而過得愈發(fā)地淡然自在。經(jīng)常地,在周末的xx校園,我會(huì)看到老師一家三口散步的身影,走進(jìn)有孩子的家庭,你會(huì)看到母親陪學(xué)陪看的身影,那一幅幅溫馨的畫面,無不訴說著生活的恬淡與幸福。我們的女教師用她們的修養(yǎng),學(xué)識(shí),營(yíng)造了一個(gè)個(gè)甜蜜的小窩。她們上得廳堂,入得廚房,干得好工作,建得好家庭,教得好學(xué)生,撫得好兒女,她們?yōu)樯鐣?huì)的穩(wěn)定與和諧作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  今天我站在這里,內(nèi)心卻一直澎湃不已,我深深地為這些女同行們驕傲,也為社會(huì)四界的關(guān)愛而自豪,衷心謝謝大家,我們女教師們?cè)诮窈笠欢〞?huì)更加努力,更加勤奮,為把殷店的教育辦得更出色,更輝煌而竭盡自己的綿薄之力!

  謝謝!

教師婦女節(jié)演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:

  大家好!

  首先請(qǐng)讓我代表xx中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為xx中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為xx教育的輝煌,立下了汗馬功勞!

  今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛》

  “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望……”

  “用愛撒播著希望”成了我們xx中心全體女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉?,卻無怨無悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來“自我充電”.

  傾注愛心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

  記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們xx二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到xx的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了xx一中。像這樣的'例子在我們xx中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無私的愛呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  說實(shí)話,面對(duì)外面精彩的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活?誰不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無私奉獻(xiàn)。

  在我們的xx中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無怨無悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來虛擲,也可以用來奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。

  雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起xx教育明天的太陽,我們xx中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼郏?/p>

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師婦女節(jié)演講稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位女同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請(qǐng)讓向女同胞們道一聲:節(jié)日快樂!作為一名女教師,我感到非常自豪,我們與男同胞并肩工作,收獲了成功,為色彩絢麗的教育做出了貢獻(xiàn)!

  今天我演講的題目是“灑向?qū)W生的都是愛”。

  “有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂……”

  “用愛播種希望”成為我們共同女教師無言的承諾,為了那無言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無怨無悔。多少個(gè)安靜的夜晚,為了準(zhǔn)備每一節(jié)課,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)課本。

  多少課余時(shí)間,為了落后的學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑家訪;多少節(jié)假日,我們放棄了與家人共度的休閑時(shí)光,專心研究新課標(biāo)精神。

  關(guān)愛和呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)是全體女教師的一貫追求。女教師的愛不同于一般人的愛,它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛是無私的,它是毫無保留地奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生;這種愛是深沉的,它存在于為所有學(xué)生所做的'一切之中。

  說實(shí)話,面對(duì)外面美好的世界,誰不崇尚前衛(wèi)的生活呢?誰不向往舒適的生活呢?可作為一名女教師,每天下班后,想想第二天在教室里幾十雙渴望知識(shí)的眼睛,想想課桌上堆積如山的作業(yè),我們?cè)跄芄钾?fù)呢?

  我們只能像辛勤的農(nóng)民一樣,“日出而作,日落而息”,在土地上細(xì)心耕耘,無私奉獻(xiàn)。有多少年輕的女教師把自己的青春扎根在三尺講臺(tái)上而無怨無悔;有多少中年女教師放下家庭,投身于教學(xué)工作;多少老女教師像老牛一樣辛勤工作,不知疲倦。

  雖然我們知道,教室是放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,抹去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,流下的是眼淚。

  毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來,認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。

教師婦女節(jié)演講稿11

  常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的未來。三八婦女節(jié)演講稿由精品研究網(wǎng)提供!

  二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。

  作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng)、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅(jiān)韌,XXX東南西北風(fēng)的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。

  其次,要有熱愛學(xué)生、晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)懷,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛學(xué)生,不論其為群眾服務(wù)、口號(hào)喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表、率先垂范應(yīng)成為教師發(fā)展道路上孳孳以求的品質(zhì)。XXX說:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想、道德、行動(dòng)等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠實(shí)的師長(zhǎng),偕行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。

  毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì)、自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的.途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要研究馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。

  其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門修養(yǎng),必須向先輩圭臬標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)修,學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師進(jìn)修,學(xué)他們教書育人的感人事跡,進(jìn)修他們先輩的教學(xué)思想;向?qū)W生進(jìn)修,師不必賢于門生,門生不必不如師,要擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作、生活與全部社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來,認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。

  總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的人之楷模。

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