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爭做五好小公民演講稿6篇

時間:2024-04-08 09:16:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的爭做五好小公民演講稿6篇,以供借鑒。

爭做五好小公民演講稿6篇

爭做五好小公民演講稿1

  大家好!我是貞豐一小六(4)班的葉雨雨?!白孕抛詮姽ψ猿伞闭俏业淖鱼憽@蠋熃逃覀儯骸澳銈兪亲鎳幕ǘ?,新世紀(jì)的雛鷹;是祖國的未來,民族的希望。希望你們做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為祖國的五好小公民”!我想:“五好小公民”要全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu)。所以,作為新世紀(jì)的雛鷹:要愛護環(huán)境,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長輩,努力學(xué)習(xí)!

  我在心里暗自告誡自己,一定要朝著“五好小公民”的目標(biāo)前進。這幾天,我們學(xué)習(xí)了《只有一個地球》,我從中知道:“我們生存的唯一星球太脆弱了,資源有限,容易破碎。目前,除了地球,沒有適合人類居住的第二個星球,我們這個星球太可愛了!”于是,老師說:“同學(xué)們,學(xué)了這課后,我們應(yīng)該做個環(huán)保小衛(wèi)士呀!”我記住了老師的話,不在墻上亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀摘花草,不亂丟紙屑,不隨地吐痰,看見破壞環(huán)境的行為要勇于制止,號召大家要保護環(huán)境,共建和諧美好的家園。

  記得那一次,媽媽帶我去爬山,當(dāng)我走到山下的一片小樹林時,我驚呆了:原來枝繁葉茂,綠樹成蔭的樹林,現(xiàn)在變成了一個臭氣熏天的“垃圾村”了,什么塑料袋啦!廢紙片啦、果皮啦,引來了一群蒼蠅嗡嗡地亂叫。媽媽見此情景,像變魔術(shù)似的從手里變出了垃圾袋和手套,我不怕臟、不怕累,彎著腰,撿起垃圾,就這樣一直到了傍晚才撿完??粗@滿滿的幾大袋垃圾,我不禁感嘆道:要是人人都肯愛護環(huán)境,從身邊的小事做起,那么,地球?qū)兊酶用利悺?/p>

  回到家,爸爸夸我懂得環(huán)保了,我說:“我不僅懂得環(huán)保,我還是一個講文明、懂禮貌的好孩子呢!”

  在公共場合,我從不高聲喧嘩,不隨意嬉戲打鬧,過斑馬線時,我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則:紅燈亮,停一停;綠燈亮,走一走。生活中,也有不文明的行為發(fā)生。有一次,我和爸爸到公園乘涼,看見一個小孩子在大樹上刻著“到此一游”,我上前去對他說:“小朋友,請不要在大樹上刻字,好嗎?”,他瞪著眼睛對我說:“我高興,你管得著嗎?”,但我并沒有因為他的言行而生氣,而是耐心地說:“那請問,你有想過大樹的感受嗎?它也有生命,你這樣做,大樹會疼的。你把快樂建立在大樹的痛苦之上,你快樂嗎?”小朋友的臉“唰” 地紅了。連忙對大樹道歉:“對不起,大樹爺爺,我再也不敢了”。大樹擺了擺枝干,好像在說:“沒關(guān)系,知錯就改才是好孩子”。

  在校園里,每當(dāng)見到老師,我都會主動向老師說一聲:“老師您好!”放學(xué)后對老師說“再見”!課堂上,我尊重老師,認(rèn)真聽講,積極思考問題,與同學(xué)們共同探究學(xué)習(xí)知識,互相幫助,共同進步。我們班這學(xué)期來了一位新同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好,同學(xué)們都不與他交流,他很孤單。我決心幫助他:主動和他同桌,與他探討問題,合作學(xué)習(xí)。下課后與他一起玩耍,后來他對學(xué)習(xí)有了信心,幾次考試成績有了明顯的進步,他得到了老師的夸獎,同學(xué)們的贊揚。俗話說:“贈人玫瑰,手有余香”??吹剿腵進步,我心里別提有多高興了。

  老師教育我們:“孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你們要學(xué)會感恩,羊友跪乳之義,鴉有反哺之情,涓滴恩情深似海。父母生養(yǎng)你們不容易,你們長大了,要感恩父母!”我把老師的話銘記于心,在家中幫父母做些力所能及的家務(wù)活,聽從長輩的教導(dǎo)。每天吃過晚飯,我主動洗碗,拖地,擦桌子,給媽媽捶背,抬洗腳水,父母說我是他們的乖女兒。

  我因平時注意環(huán)保,講文明,懂禮貌,關(guān)心他人,孝敬長輩,被學(xué)校評為“四好少年”。當(dāng)我沾沾自喜地拿著獎狀到家時,媽媽說:“你的成績需要提高。”閑暇之余,我埋頭書海,蘇聯(lián)作家高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”我的書架上擺滿了各類書籍,有中外名著、《安徒生童話》、《海底兩萬里》、《宇宙探索奧秘》……。平時看書時會達到一種忘我的境界,遨游書海,開闊自己的視野,我以“閑時不燒香,臨時抱佛腳”來鞭策自己,所以每晚我都復(fù)習(xí)舊知,預(yù)習(xí)新知,因此我的成績在班上一直名列前茅,每當(dāng)試卷發(fā)下來時,同學(xué)們都會向我投來羨慕的目光,我得意忘形,老師走過來告訴我:“學(xué)習(xí)的路還很漫長,不能驕傲自滿”。我點了點頭,永遠銘記老師的教誨。通過我的努力,在今年的金縣好少年評選活動中我獲得了“五好小公民”的榮譽。

  今天,我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,與各位老師,各位長輩的辛勤培育分不開的。今后,我會努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研知識,講文明,懂禮貌……在各位老師、長輩的教育下茁壯成長!朝著“五好小公民”的目標(biāo)繼續(xù)努力!

爭做五好小公民演講稿2

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“爭做五好小公民”。

  在這個時代,科技正在突飛猛進的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。

  我們要做一個文明禮貌的小標(biāo)兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的`生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認(rèn)識的人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認(rèn)為你是一個講文明,懂禮貌的人。

  我們不僅要做一個文明禮貌的小標(biāo)兵,還要做一個關(guān)心同學(xué)的小伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學(xué),給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護送回家。這種事我也親歷過,當(dāng)時,就如我說的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個機會,跟其他同學(xué)偷偷講話,對生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學(xué)就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。

  起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學(xué)會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

  在這個文明時代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好小公民,那祖國的明天會更加美好!

爭做五好小公民演講稿3

  培根曾經(jīng)說過:"一種集體習(xí)慣,其力量更大于個人的習(xí)慣,因此如果有一個良好道德風(fēng)氣的社會環(huán)境,是最有利于培養(yǎng)好的社會公民的。"但如果反著來,每個人都是好公民,每個學(xué)生都是五好小公民,就會出現(xiàn)一個良好的社會環(huán)境,整個世界都會多一些和諧,多一些鮮花和掌聲。

  首先作為一名五好小公民,我是爸爸媽媽的好幫手。媽媽做飯,我?guī)退床?,媽媽澆花,我?guī)退顾?,媽媽擦灰,我?guī)退茨ú肌0职窒窜?,我?guī)退崴?爸爸掃雪,我給他遞工具……有時,他們工作累了,回到家我就給他們做一頓豐盛的晚餐,這樣他們心情會立馬好轉(zhuǎn)起來。他們開心了,我也就開心了。到了周末,爸媽有時因工作原因無法回家,完成作業(yè)之余,我會自覺地把家里打掃一遍。家里干干凈凈,一塵不染,爸媽回到家心情也就會格外愉快。

  在學(xué)校,我還是同學(xué)們的"好伙伴".同學(xué)有不會的題,我會幫他們講解;同學(xué)生活上遇到的困擾,我會開導(dǎo)或幫助他們解決。課堂上,我們一塊專心致志的'聽講;課外,我們一塊兒游戲、娛樂,歡聲笑語。樂于助人的"熱心腸"已經(jīng)成為了我的"代名詞"."人人為我,我為人人"早已成為了我的座右銘!

  同樣,我也是一名保護環(huán)境的"小衛(wèi)士".在路上,在校園,在公共場合,我一看見紙團就會忍不住撿起來扔進垃圾桶,那一刻就好似籃球運動員把球投進籃網(wǎng)一樣。就連每次外出喝完水的瓶子我也不喜歡亂扔,哪怕垃圾桶再遠,我也要等到有垃圾桶了,再扔進"可回收垃圾桶".如果身邊有同學(xué)無意間把垃圾不小心扔到了地下,我一定會提醒他(她)撿起來扔進垃圾桶里,這樣我才安心。

  另外,我還是一個懂得自律的好孩子。每次上課,我都能管住自己,不交頭接耳,左顧右盼,認(rèn)真聽老師講課。課外,讀書就是我最好的休息!高爾基曾經(jīng)說過:"書籍是人類進步的階梯。"我認(rèn)為精神食糧才是最重要的!

  其實,做一名"五好小公民"并不是一件難于上青天的事,關(guān)鍵在于想不想去做。正所謂"世上無難事,只要肯登攀。"同學(xué)們,加油吧!爭取我們?nèi)巳硕寄茏鲆幻?五好小公民",讓世界充滿鮮花和掌聲!

爭做五好小公民演講稿4

  同學(xué)們一定聽過這一首歌:

  池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。

  草叢邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。

  黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停。

  等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年。

  我們在童年中逐漸長大,伴隨著這首《童年》。美好的孩童時代出現(xiàn)在眼前,這是想到了那曾經(jīng)一起闖禍的淘氣的小伙伴。當(dāng)懵懂的我們邁入校園的時候,發(fā)現(xiàn)我們不僅擁有兒時的玩伴,還有生活中的朋友,學(xué)習(xí)中的對手,我們漸漸明白了“伙伴”的重要性。在學(xué)校這個大的集體中,在班級這個大的家庭里,總會發(fā)現(xiàn)一些讓你的心靈倍感溫暖的事。小組學(xué)習(xí)時,總會有那么幾位同學(xué)懊惱自己學(xué)不會,耽誤小組學(xué)習(xí)的`進程,可旁邊的同學(xué)總是微笑著拍拍他的肩膀,鼓勵他,耐心地幫助他。集體性比賽失利了,我們雖有些難過,遺憾但總會相互加油鼓氣,迎接下一次的挑戰(zhàn)。我們成為了伙伴,在成長道路中凝聚成一個集體的伙伴。通過我們的共同努力,相互幫助,為班級奪得一個又一個榮譽時,每一位同學(xué)內(nèi)心是喜悅自豪的,因為可以仰起頭,驕傲的說:“這是咱們班!”

  馬克思說過,生活像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。我們已經(jīng)是一名中學(xué)生了,在未來會進入一片更廣闊的天地之中。現(xiàn)在的我們應(yīng)該學(xué)會獨立的,意志堅定的面對生活學(xué)習(xí),可我們做到了嗎?

  吉地子貴,是大涼山近萬名失依兒童中的一個,在他很小的時候,父母相繼離開,只留下了兩個弟弟。他已經(jīng)12歲了,卻十分瘦小。他只有12歲,卻挑起了全家的重?fù)?dān),獨自面對生活的艱辛。超負(fù)荷的農(nóng)活,父母不在身邊的痛苦,弟弟有時的不聽話,都沒有將他弱小的身軀打垮,他努力的生活著。他的堅強,獨立自主,吃苦耐勞,難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方嗎?

  海倫·凱勒、張海迪、霍金、吳洪生,哪一個不是從磨難中堅強的站起,哪一個不是微笑著走過困境創(chuàng)造了奇跡!讓我們勇敢面對生活,寬容的對待生活,熱情的創(chuàng)造生活。也許我們創(chuàng)造不了奇跡,但我們會創(chuàng)造出一個自我,創(chuàng)造出美好的回憶,因為對于那些內(nèi)心充溢快樂的人們而言,所有的過程都是美妙的。

  但我們牙牙學(xué)語時,第一個喊出的,是爸爸,媽媽。總喜歡圍著爸爸媽媽問一些稀奇古怪的問題,待到大一些時,依偎在媽媽身邊不知其意的念古詩“誰言寸草心,報得三春暉”“慈母手中線,游子身上衣”。給爸爸媽媽演唱《世上只有媽媽好》。父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們,用他們不算強壯的身體撐起了一片天。現(xiàn)在已經(jīng)懂事的我們,是否看到了媽媽粗糙的雙手,爸爸斑白的頭發(fā);是否聽到了爸爸媽媽對光陰似箭的輕嘆。你有沒有為他們倒過一次水,洗過一次腳,為他們披上一件衣服?你有沒有對父母說過“您辛苦了”“我愛您”?我們要做父母的小幫手,替他們撐起一片天,讓爸爸媽媽看到,我們真的長大了,不再是那個調(diào)皮搗蛋的孩子了,我們學(xué)會了播撒愛的種子,收獲愛的果實。

  在你的身邊,總會有這樣一些人,他們認(rèn)真踏實、關(guān)心同學(xué)、熱愛集體、樂觀開朗,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣;他們熱愛勞動、勤儉節(jié)約、助人為樂,是同學(xué)們眼中的“小雷鋒”;他們熱愛班級、講文明、懂禮貌、誠實守信,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;他們愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序,是名副其實的小衛(wèi)士;他們在學(xué)校住宿,胸懷開闊、微笑面對生活、勤奮自立,是生活中的小主人;他們只是一群積極向上的富有青春活力的千千萬萬個學(xué)生之一,卻像金子般閃爍著耀眼的光芒。

  親愛的同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?從孩童時代開始,我們一步步走向成熟,擁有了生活中的伙伴,學(xué)習(xí)中的對手,努力成為生活的小主人,爸爸媽媽的小助手,爭做小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。我們一直努力成為五好小公民,我們也一定會成為五好小公民,因為90后的我們有迎難而上的精神,有如烈火般的熱情,有如旭日般的溫暖,我們有信心!

  謝謝大家!

爭做五好小公民演講稿5

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  您們好!

  當(dāng)今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“合格公民”的領(lǐng)域而奔去。要使公民“合格化”,我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。爭做一個五好小公民。

  回想現(xiàn)在的我們,何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上,你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天,車上的人影重重。你多么悠閑的聽著MP3,瀟灑極了,渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕,又酷愛時尚,父母從來不在你面前說什么。你說每次從父親粗糙開裂的手里拿錢買衣服是你最開心的事了??赡憧稍婺愀改赣H想想?

  《我是五好小公民》當(dāng)你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時,自從你第一次為那位老爺爺讓座時,自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時,你真的長大了。你已不再是任性的.“少爺”,不再是老師眼里的“搗蛋王”,不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上,花兒也為你微笑,柳兒也為你舞蹈!你說這個世界多美好!

  我想所謂的五好小公民決不僅僅是學(xué)習(xí)好、紀(jì)律好,而是要在家中、學(xué)校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世,去與他人合作,用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單,但寓于的責(zé)任,則是我今生所追求,所努力的方向。在家里,我更愿是一個孝敬父母的好兒子:在學(xué)校,我何嘗不想成為同學(xué)愛戴的的好同學(xué)?在社會,我也定當(dāng)遵紀(jì)守法,誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現(xiàn)在的我們則是一滴清泉,我們能使小溪,河流,大海變得更加的清澈,但我們不能做一滴污水,而玷污了整片海洋!

  行動吧,為了更好的碧海藍天!

爭做五好小公民演講稿6

  當(dāng)春風(fēng)吹綠大地,當(dāng)百花無限嬌艷的時候,做“五好小公民”的新風(fēng)也隨之吹遍了每個校園,吹進了你我的心中。在這美麗的花季,在祖國的大花園里,年少的我們就是祖國的未來。從現(xiàn)在開始就要以“五好”來完善自己行為,塑造美好的心靈。爭做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。在學(xué)校我們要做好同學(xué)們的“小伙伴”。做文明環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在家里我們要做父母的“小幫手”,做勤于自立的“小主人?!蔽沂菒蹏胤ā?biāo)兵’“愛國,遵法”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為一名五好的“小標(biāo)兵”,更應(yīng)把國家利益放首位,以那些不為金錢,名利,地位所動,甘愿為國家拋頭顱,灑熱血,無私奉獻的革命先輩為榜樣。讓我們的紅領(lǐng)巾更加鮮艷照人。我是團結(jié)友愛‘小伙伴’俗話說:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上。只有大家團結(jié)一致,齊心協(xié)力才能凝聚成力量,才能讓多彩的集體其樂融融,溫馨快樂。我們在學(xué)校要團結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,做一個善于與人合作的“小伙伴”。

  我是環(huán)保節(jié)能“小衛(wèi)士”地球是我們的家園,我們只有一個地球“保護環(huán)境刻不容緩。人人節(jié)約資源,就能還自然一片綠色。我們青少年應(yīng)挑起這個重?fù)?dān),節(jié)水節(jié)能,愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序做環(huán)?!毙⌒l(wèi)士“給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的`希望播撒到城市的每一個角落,讓祖國的天更藍,水更清,樹更綠。我是熱愛勞動“小幫手”“勞動創(chuàng)造美好未來”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們,現(xiàn)在我們已經(jīng)長大,就應(yīng)為父母做些力所能及的家務(wù),關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動,做父母的“小幫手”使自己在被愛的同時學(xué)會播撒愛,收獲愛。我是自強自立“小主人”學(xué)習(xí)獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。自強自立、迎接挑戰(zhàn),做好自己的“小主人”?,F(xiàn)在做起、從自己做起、從身邊的小事做起,讓知榮明恥變成一種習(xí)慣,融入到我們的血液中,落實到我們?nèi)粘5难孕兄?。爭做“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、”的五好小公民。

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