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實(shí)用讀書演講稿模板3篇

時(shí)間:2024-04-25 12:27:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用讀書演講稿模板3篇,以供參閱。

實(shí)用讀書演講稿模板3篇

實(shí)用讀書演講稿模板1

  讀書,是一件非常有意義的事情,讀書可以讓你不出門就了解天下大事和各地的文物古跡與精髓。書可以讓你暢游世界,各地旅游。有些同學(xué)認(rèn)為自己的讀書生活是索然無味的,而我的讀書生活卻是豐富多彩的。

  從我剛剛能聽懂大人說話時(shí),我就開始接觸書籍了,每天晚上,我都是伴著媽媽的.讀書聲入眠,因?yàn)閶寢尨议L大后告訴我,她想讓我做一個(gè)有知識(shí)文化的人,必須從小培養(yǎng)。當(dāng)時(shí)我還小,不能接受太多知識(shí),于是,四五個(gè)星期下來反反復(fù)復(fù)只讓媽媽讀一個(gè)故事,就使我把整篇故事背了下來。每一次媽媽好不容易把我哄睡,但如果她不小心把一個(gè)讀音讀錯(cuò)了,我就會(huì)突然睜開眼睛說:“不對,念錯(cuò)了,應(yīng)該是xxx?!庇谑强扌Σ坏玫膵寢屩缓瞄_始新一輪的“故事催眠”??梢娢以谌臍q的時(shí)候我的大腦里對書就有了無限的熱愛。

  現(xiàn)在,我長大了,我愛上了書籍。每天都要看書,睡前躺在床上,從我那堆滿圖書的書架上隨便抽出一本書都能看的津津有味。比如《柳林風(fēng)聲》、《悲慘世界》、《簡。愛》等等,都成了我的好朋友。在《簡。愛》種,我為簡的悲慘童年感到傷心和惋惜,替她打抱不平,憎恨她的里德舅媽和她的堂表兄弟姐妹,而且作者用第一人稱:“我”的描寫讓我覺得十分親切,好像真的是另一個(gè)人在和我談話一樣;《走遍天下書為侶》這篇文章給我的啟發(fā)特別深,它讓我明白了讀書的方法以及讀書的好處,讓我深刻體會(huì)到,一本好書讀一遍是不夠的。

  總而言之,書是我們最好的伙伴,正如郭沫若說的一句話:胸藏萬匯憑吞吐,筆有千韻任翕張。我們只有多讀書才能有更多的知識(shí),只要我們在讀書的時(shí)候全身心投入、融入到書本里去,我們就能發(fā)現(xiàn),讀書并不是一種負(fù)擔(dān)而是一種樂趣。我們甚至可以和書里的人物對話,這是多么奇妙啊!

  讓我們一起讀書吧,在書的王國自由翱翔!

實(shí)用讀書演講稿模板2

親愛的老師、同學(xué)們:

  別的小朋友在雙休日或節(jié)假日時(shí)外出玩耍;而我呢,則更愿意捧起一本好書,讀上一會(huì)兒?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基是這么告訴我們的??墒?,有一些同學(xué)卻不肯好好地讀上一會(huì)書,總認(rèn)為看書是爸爸媽媽讓他們學(xué)。其實(shí)他們只需讀上一分鐘,就可以被書中的內(nèi)容所吸引。

  有一些人說::讀書是在學(xué)習(xí),不是在娛樂,那可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,只有死記硬背的人,說得出來的話。我看過很多書,有<<昆蟲記>>,<伊索寓言>>,<<安徒生童話>>,<<格林童話>>等等。下面我來介紹幾本吧。

  <<昆蟲記>>中講述了各種昆蟲的習(xí)性和生活,我進(jìn)入了全新的科學(xué)世界。

  <<格林童話>>又說了一個(gè)個(gè)故事,讓我走進(jìn)了童話的`世界。

  <<伊索寓言>>里告訴我一個(gè)又一個(gè)寓言故事,一個(gè)個(gè)做人的道理我記得是多么深刻。

  書中有許多知識(shí)等著我們?nèi)プx出來,書中有許多秘密等著我們?nèi)ヌ剿鳌侵R(shí)的寶庫,打開寶庫的金鑰匙是思考,讓我們一起好好地來讀完一本書吧!

實(shí)用讀書演講稿模板3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!4月23日是世界讀書日。所以今天我演講的題目是《自由地閱讀,安靜的力量》。

  莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣才華”。一本好書往往能改變?nèi)说娜松?。所以,書,真是個(gè)好東西,閱讀,真是個(gè)好習(xí)慣。

  20xx年全國國民閱讀調(diào)查報(bào)告顯示:以色列人均閱讀率最高,每年達(dá)60本以上,而且以色列的圖書館分布、借閱量也在世界名列前茅。俄羅斯人為35本,美國人均閱讀率是7本左右,日本是8本左右,韓國是11本左右。而中國的人均紙質(zhì)閱讀率僅為4.56本,“微信讀者”人均每天超過40分鐘,其中聊天、看朋友圈比例均超80%,數(shù)字化閱讀接觸率達(dá)58.1%。另據(jù)兩次國際中學(xué)生閱讀評量報(bào)告,在閱讀能力方面,芬蘭、加拿大、新西蘭、韓國、英國、日本等名列前茅,我國榜上無名。這個(gè)報(bào)告應(yīng)引起學(xué)子們淡淡地哀愁、深深地思考。在我校,小學(xué)生的閱讀率是完美的、綻放的.100%,,中學(xué)生的閱讀率只有80%。好多學(xué)生會(huì)說,我好忙,根本就沒有時(shí)間看書、閱讀。其實(shí)這都是借口,你有時(shí)間聊天、聊QQ,玩游戲,就沒時(shí)間閱讀了嗎?就圖書館往年的統(tǒng)計(jì)而言,一般情況,各獎(jiǎng)學(xué)金班的閱讀量、率都高于普通班,這是為什么!一個(gè)真正的讀者是沒有時(shí)間空間性的,有自己的讀書癖好、讀書興趣、讀書口味。所以對于面向國際,接軌國際化的實(shí)驗(yàn)學(xué)校而言,閱讀量率的提升空間是無限制的。

  很多人批評中國沒有信仰,不知敬畏。其實(shí)中國人不是沒有信仰或者缺失信仰,而是忘卻了自己應(yīng)有的信仰。這種信仰在哪里體現(xiàn)呢? 我覺得應(yīng)該在書里。原則上說,沒有哪本書是必須要讀的,但事實(shí)上,有些書對一個(gè)人的精神成長、信念信仰往往具有基本價(jià)值,是民族的文化之根。如《圣經(jīng)》是西方人的文化之根,它之于西方人,莎士比亞之于英國,泰戈?duì)栔谟《?,而孔孟、楚辭、詩騷、李杜、《孫子兵法》、《紅樓夢》等等都是中華民族的文化之根,她之于全球華人。毫無疑問,這些書對一個(gè)人的思想啟蒙而言,你讀和不讀是不一樣的。

  讀書是為了愉悅精神,更是為自己積累知識(shí)財(cái)富,開闊視野、創(chuàng)造思路。 古人云,“食不可無肉,居不可無竹”?,F(xiàn)在我們再補(bǔ)一句:“人不可無書”。

  閱讀是一種安靜的力量,在生命中超越。無論你是跪著讀書、站著讀書、坐著讀書、躺著讀書、走著讀書,讓讀書成為一種習(xí)慣,因?yàn)樘焯么笾戮褪菆D書館的模樣。

  自由地閱讀,是一種水滴石穿的力量,涓涓淙淙地影響著你。綿不絕、清澈底。

  自由地閱讀,是一種涵養(yǎng)性靈的力量,讓我們安靜地存在。所以我們在活著的時(shí)候,必須好好地活著。閱無盡,讀無垠。

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