演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，在寫之前，可以先參考范文下面是范文網(wǎng)小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12篇(小學(xué)一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿)，供大家賞析。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿1
尊敬的老師們同學(xué)們：
大家好！今日，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺〞官架子〞不是我的風(fēng)格。而我的想法是〞做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)〞，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在治理的時(shí)候大家能仔細(xì)聽取，主動(dòng)執(zhí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是〞想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的'能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的熟悉。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的主動(dòng)性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，多方面聽取意見。假設(shè)同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出〞不信任案〞，我也不會(huì)死賴不走。我決不信仰〞無(wú)過(guò)就是功〞的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)〞無(wú)功就是過(guò)〞。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XX，懷著滿腔的熱情和信心，第一次站在這里，向大家宣布我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我相信，有機(jī)會(huì)在這個(gè)平臺(tái)上與同學(xué)們交流，分享我的想法和理念，而最終博得大家的支持和認(rèn)可。
首先，我想談?wù)勎业哪繕?biāo)作為班長(zhǎng)，我的目標(biāo)是讓我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，更加進(jìn)步。當(dāng)然，這不是想象中的東西，也不是憑空捏造出來(lái)的花言巧語(yǔ)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我準(zhǔn)備出擊，帶領(lǐng)班級(jí)做好以下幾項(xiàng)工作：
1.加強(qiáng)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，提高大家的`成績(jī)
作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)。我們必須認(rèn)真對(duì)待每一門學(xué)科，認(rèn)真復(fù)習(xí)做好作業(yè)。要保證班級(jí)的整體成績(jī)盡可能的好。當(dāng)然學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累還需要不斷的鞏固，不斷的講解，我愿意把我的時(shí)間和精力都用來(lái)幫助大家取得好的成績(jī)。
2.加強(qiáng)文體活動(dòng)的策劃和組織
文體活動(dòng)對(duì)我們的身心健康有很大的作用，也可以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和友誼。所以，我會(huì)盡力策劃和組織文體活動(dòng)，讓活動(dòng)的內(nèi)容豐富且貼近同學(xué)們的需要，為大家的生活增加一些快樂(lè)。
3.加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)
學(xué)校文化是提升我們學(xué)校的品位的重要元素，而班級(jí)文化是我們關(guān)心和愛(ài)護(hù)班級(jí)的最有力體現(xiàn)。我們要加強(qiáng)班級(jí)文化的建設(shè)，增強(qiáng)對(duì)文化的重視。班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容不局限于僅僅是美術(shù)作品展覽、宣傳圖像等，可以擴(kuò)展到其他領(lǐng)域比如文學(xué)、音樂(lè)、戲劇等等。的確比較困難，需要大家的共同努力，我相信，只要我們一起努力，一定能夠推動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。
親愛(ài)的同學(xué)們，如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡心盡力地為我們的班級(jí)打造一個(gè)溫馨、和諧、進(jìn)步的文化環(huán)境。同時(shí)，我也會(huì)積極努力，發(fā)揚(yáng)班級(jí)中的正能量，讓每一位同學(xué)都能充分展示自己，獲得成長(zhǎng)和提升！同時(shí)，我也呼吁大家一起努力，為我們的班級(jí)留下充滿美好回憶的痕跡！
最后，我想向大家鄭重地承諾：如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將以誠(chéng)信、勤奮、責(zé)任的態(tài)度工作，真正做到以人為本、苦干實(shí)干，不斷推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作的創(chuàng)新和發(fā)展，全力踐行為同學(xué)們服務(wù)的宗旨。我相信，我們的班級(jí)一定會(huì)越來(lái)越好！
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得拿破侖說(shuō)過(guò)這樣一句話“一個(gè)不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵〞。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)好士兵，所以今天我要來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為我目前的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，每門功課都能取得95分以上或更好的成績(jī)。只要有競(jìng)賽，我差不多每次都能得獎(jiǎng)，而且屢次獲得一等獎(jiǎng)。為此，也常常得到老師的表?yè)P(yáng)。我具有良好的品質(zhì)和行為習(xí)慣。我能和同學(xué)們和睦相處，還很少會(huì)給班級(jí)抹黑。我也是個(gè)熱心腸的人，只要同學(xué)遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家里我曾經(jīng)做過(guò)兩天的家長(zhǎng)，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個(gè)人包攬；在學(xué)校，擔(dān)任小組長(zhǎng)一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現(xiàn)非常出色。
因此，我一定能成為一名班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為班級(jí)的一個(gè)核心人物，假設(shè)競(jìng)選成功，我將會(huì)用滿腔熱情去工作，為同學(xué)們效勞。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)努力使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的'集體。當(dāng)然，假設(shè)我落選了，我也不會(huì)氣餒。因?yàn)槟钦f(shuō)明我還有許多缺乏之處，我將繼續(xù)自我完善，爭(zhēng)取成為一個(gè)更加完美的班長(zhǎng)。
我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我很榮幸站在神圣的講臺(tái)上，參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。
我叫葉xx，是我第一次競(jìng)選班長(zhǎng)。為了這次競(jìng)選，我很早就努力地做了準(zhǔn)備，先改變自己，讓自己成為一個(gè)合格的候選人。以前，我十分膽小，做事缺乏自信心，上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí)總是東躲西藏，生怕老師點(diǎn)中我的名字。但我自己想要競(jìng)選班長(zhǎng)后，我就下定決心，脫胎換骨，跟從前就像變了一個(gè)人似的。從膽小怕事到活潑開朗；從不舉手發(fā)言，到積極回答問(wèn)題；從不關(guān)心集體到熱衷于班級(jí)事務(wù)……這一切都是為競(jìng)選班長(zhǎng)做準(zhǔn)備。我能改變好自己，相信我也能改變好整個(gè)班集體。
在此我發(fā)誓：
假如我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，把班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)管理好，培養(yǎng)大家的像集體榮譽(yù)感，增加班級(jí)的凝聚力。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)把自己當(dāng)成老師和同學(xué)溝通的橋梁，當(dāng)老師的小助手！假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是班干部，我要成為一名出色的領(lǐng)航員！
假如我落選了，我不會(huì)放棄，我要不斷自我糾正，發(fā)揚(yáng)自我優(yōu)點(diǎn)，改正自身缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步，在下屆繼續(xù)參加，爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)！
最后，我再次真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)選我當(dāng)上班長(zhǎng)，因?yàn)槲蚁嘈盼矣心芰芾砗冒嗬锏囊磺?，成為老師?左膀右臂，成為同學(xué)的知心朋友，成為同學(xué)心中的好榜樣。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
這天我能站在那里參加競(jìng)選班長(zhǎng)，感到十分地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有潛力、有職責(zé)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，要樂(lè)于幫忙同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！
我相信我有足夠的潛力勝任班長(zhǎng)這一職務(wù)。首先，我從一年級(jí)開始，就一向擔(dān)任班長(zhǎng)一職，在班級(jí)中有必須的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。其次，我的成績(jī)一向在班上名列前茅，因此，我能夠幫忙一些同學(xué)把成績(jī)提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動(dòng)的潛力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過(guò)去了。這個(gè)學(xué)年是個(gè)性的一年，是我們小學(xué)的`最后一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)，我將全力以赴，更加嚴(yán)格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)。讓我們?cè)谛W(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績(jī)，為我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，古人云：“群龍不能無(wú)首?！蔽业哪繕?biāo)就是成為這個(gè)班的首席。
是大樹的，就要長(zhǎng)得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長(zhǎng)的，就要起好帶頭作用。
我競(jìng)選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲覐男」芾砟芰筒诲e(cuò)。從一年級(jí)開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當(dāng)爸爸媽媽的店里很忙的時(shí)候，我就會(huì)去幫忙。有時(shí)還會(huì)像個(gè)大人一樣給大家分配工作，生意一個(gè)都沒(méi)落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動(dòng)得很快，只要一出現(xiàn)什么難題，腦子一咕嚕一轉(zhuǎn)，馬上，答案就清晰可見。然后把它安排好。
同時(shí)，我也當(dāng)過(guò)很多年的班長(zhǎng)，是“老手”了，很有經(jīng)驗(yàn)。可以更好地維持班級(jí)的秩序，更好地帶領(lǐng)班級(jí)，管理班級(jí)。
如果我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓大家看到一個(gè)嶄新的我，一個(gè)盡職盡責(zé)的我，一個(gè)在奮進(jìn)向上的我，一個(gè)在勇往直前的我。我會(huì)以最好的態(tài)度管理班級(jí)，并以精神飽滿的狀態(tài)面對(duì)同學(xué)，幫助同學(xué)們，更會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)情況。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣，在集體中互幫互助。
當(dāng)然，我也會(huì)在老師的帶領(lǐng)下展開各種各樣豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們最能展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。并且，我會(huì)當(dāng)好老師的小助手，為同學(xué)們排憂解難，積極的參加各項(xiàng)活動(dòng)與活動(dòng)的'策劃。我也已經(jīng)回更好地完成老師教給我的任務(wù)，這是我的職責(zé)。
若是落選了，我也不會(huì)氣餒，這就說(shuō)明我還有一些不足之處，我將會(huì)繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級(jí)擁有更好的輝煌歷史，讓班級(jí)擁有更完美的小學(xué)生活，可以讓自己自豪的小學(xué)生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
六年級(jí):小馬
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
今天能站在這里，是大家給了我信任，給了我機(jī)會(huì)，也給了我力量，能夠參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，我感到很自豪，在這里我要向所有信任我的老師合同學(xué)們，表示衷心的感謝。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要用自己實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)你們的`支持與信任。我們這個(gè)班云集了最優(yōu)秀的老師和最具潛質(zhì)的同學(xué)，能在這里學(xué)習(xí)我感到很感幸運(yùn)。成為班長(zhǎng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是無(wú)上的光榮，誒是一份沉甸甸的責(zé)任。
如果大家能夠把這副重?fù)?dān)交給我，我一定為全班的同學(xué)服務(wù)好，包我們這個(gè)班打造爭(zhēng)一流的團(tuán)隊(duì)，讓每個(gè)人感受到大家庭的溫暖，給大家留下一生中最美好的記憶。群雁高飛頭雁領(lǐng)，如果我能成為班長(zhǎng)，我將發(fā)揮模范帶頭作用，帶領(lǐng)大家豐富知識(shí)，鍛煉能力，播撒夢(mèng)想，放飛希望。對(duì)此我充滿信心，以為我有一顆竭誠(chéng)為大家服務(wù)的真心。同學(xué)們，是雄鷹就要展翅高飛，是海燕就要搏擊風(fēng)浪，讓我們用心描繪絢爛的圖景、編織七彩的未來(lái)，這就是今天我站在這里的原因。可能我還有很多的不足，但我會(huì)努力的完善自己。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)和努力做到最好。最后，我想用一句話結(jié)束今天的演講；相信我沒(méi)錯(cuò)的。謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是XX班的候選人XX。感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)向大家介紹我的想法和理念。
作為一名候選人，我深知自己肩負(fù)著重要的責(zé)任和使命。如果我當(dāng)選為班長(zhǎng)，我將以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家的支持和信任。
首先，我將積極與同學(xué)們溝通交流，了解大家的需求和意見。我相信，一個(gè)好的班長(zhǎng)應(yīng)該是同學(xué)們的代表和發(fā)言人。只有了解大家的想法，才能更好地解決問(wèn)題和改進(jìn)班級(jí)環(huán)境。
其次，我將積極組織和參與班級(jí)活動(dòng)。我相信，一個(gè)成功的班級(jí)需要大家的共同努力和團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為班長(zhǎng)，我將帶領(lǐng)大家共同努力，為班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第三，我將積極關(guān)心同學(xué)們的`學(xué)習(xí)和生活。我相信，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境對(duì)于大家的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。作為班長(zhǎng)，我將與老師和班主任密切合作，為同學(xué)們提供良好的學(xué)習(xí)和生活條件。
最后，我想說(shuō)的是，如果大家選擇我作為班長(zhǎng)，我將盡全力為大家服務(wù)。我相信，只有大家的支持和合作，我們的班級(jí)才能更加美好。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿9
尊重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日，我走上講臺(tái)的唯獨(dú)手段即是競(jìng)選“班級(jí)帶領(lǐng)”——班長(zhǎng)。我深信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才能，憑著我與大家披肝瀝膽的粘稠友誼，此次競(jìng)選給我?guī)?lái)的必然是下一次的上任演說(shuō)。
動(dòng)作一個(gè)班級(jí)的中心人物，班長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)具備統(tǒng)轄全部的能力，我相信本人是夠前提的。其次，我還有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌。”恐怕解決好百般突發(fā)事情。將沖突和丟失縮小到最低限制。再次，我和同學(xué)們關(guān)系特別和諧，人際關(guān)系特別好，這對(duì)我中選班長(zhǎng)后的工作有非常大的協(xié)助。最終，我相信本人為了班級(jí)的整體益處不管帳較本人的得失，所有以整體為重。
—如果，我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的.學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識(shí)，不搞專制制。我的班級(jí)大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進(jìn)步”—如果，我此次中選上了班長(zhǎng)。我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，以本人的學(xué)習(xí)熱情推動(dòng)所有同學(xué)的學(xué)習(xí)豪情，做一個(gè)得才兼?zhèn)涞那趯W(xué)生。做好老師的小副手，張老師和同學(xué)們之間架起一座彩虹之橋，讓老師和同學(xué)們互相溝通。我會(huì)做到“想同學(xué)之所想。急同學(xué)之所急”在同學(xué)之間，師生之間，我會(huì)堅(jiān)持繩尺，是非分明，倡導(dǎo)民主風(fēng)格，選取同學(xué)們見識(shí)，不搞專制制。我的班級(jí)大綱是“披肝瀝膽，以情聯(lián)誼，共通進(jìn)步?！?/p>
同學(xué)們，小學(xué)生活是優(yōu)美而難以忘記的，我期望我能中選工作長(zhǎng)，率領(lǐng)大家共通學(xué)習(xí)，共通進(jìn)步。在和暖的親善中，我們學(xué)習(xí)，我們生長(zhǎng)！
請(qǐng)同學(xué)們篤信我，投我一票，這肯定是你準(zhǔn)確的，無(wú)悔的挑選！
感謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家好! 俗話說(shuō)："海闊任魚躍，天高任鳥飛."對(duì)生活充滿信心的我需要一個(gè)廣闊的空間來(lái)展示自己的實(shí)力;古詩(shī)云："欲窮千里目，更上一層樓."我相信自己有站得更高，才會(huì)看得更遠(yuǎn).今天，我就要努力爭(zhēng)取班長(zhǎng)的職位.給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)奇跡!
我以前沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)，這是我最大的不足，但這也是我的優(yōu)點(diǎn).我少的是畏首畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職? 作為一個(gè)班長(zhǎng)，我認(rèn)為最重要的就是要認(rèn)真負(fù)責(zé)，有一顆積極向上的心.今天，我就是帶著一顆全情投入的心來(lái)到這里的我鼓起勇氣，參加這次競(jìng)選班長(zhǎng)的活動(dòng).就是為了鍛煉自己，因此我會(huì)全身心投入.對(duì)我來(lái)說(shuō)，能得到很好的鍛煉;對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)，一個(gè)有能力又認(rèn)真的'班長(zhǎng)，不也是大家需要的嗎?我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，不敢說(shuō)我在這方面是最強(qiáng)的，但我敢說(shuō)："我的心，是熱忱的!
我當(dāng)上班長(zhǎng)后，要盡職盡責(zé)，做一個(gè)好班長(zhǎng)，給同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣.我會(huì)嚴(yán)格要求自己，相信在我們的共同努力下，我們的班級(jí)將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體.
俗話說(shuō)："沒(méi)有最好，只有更好."行動(dòng)能證明我的能力，并實(shí)現(xiàn)今日的諾言.在此也希望各位對(duì)我今后的工作進(jìn)行監(jiān)督.最后衷心希望大家投我一票，支持我，鼓勵(lì)我.我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！上臺(tái)之前有點(diǎn)小小的緊張，但是當(dāng)我看到臺(tái)下的你們，一張張熟悉而又親切的臉龐，我就不再膽怯了。首先我得感謝我的競(jìng)選對(duì)手某某同學(xué)，當(dāng)然也是朋友。正是因?yàn)橛辛四?，今夜我才能夠站在這里。在高中的時(shí)候，很多個(gè)晚自習(xí)放學(xué)回家的路上，我不斷的想象著大學(xué)競(jìng)選時(shí)的情景。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候到來(lái)了，我非常激動(dòng)。但是，很可惜，不像我想像的那樣，班里沒(méi)有那么多的女生，確切的講是沒(méi)有一個(gè)女生。當(dāng)然我也知道這也是大家所可惜的哦！可是大家別泄氣，我們需要做的是，很努力地把自己變得優(yōu)秀，然后緣分就會(huì)到來(lái)。相信你們會(huì)有屬于自己的那一份幸福！好了，進(jìn)入正題，我要競(jìng)選的是副班長(zhǎng)。大家也知道大學(xué)與高中不一樣，班委的好壞會(huì)直接影響到整個(gè)班級(jí)。而我會(huì)努力做好自己，同時(shí)用心協(xié)助班長(zhǎng)和團(tuán)支書做好工作，一起努力創(chuàng)建一個(gè)好的班委！
當(dāng)然，我們也會(huì)有沒(méi)做好的時(shí)候，到時(shí)也希望大家能夠理解體諒班委。世界需要理解，理解才能出現(xiàn)和諧。我愿意看到一個(gè)永遠(yuǎn)和諧的飛動(dòng)f班！下午我給我的父親打了一個(gè)電話，我告訴他晚上我要競(jìng)選副班長(zhǎng)，有點(diǎn)緊張。他告訴我：很多東西要自己爭(zhēng)取！能力不強(qiáng)，失敗了，無(wú)怨無(wú)悔?？墒沁B爭(zhēng)取的勇氣都沒(méi)有，那么這就是徹徹底底的失敗了！我想明白了很多。大多數(shù)情況下并不是你不行，而是你沒(méi)有勇氣去嘗試與爭(zhēng)取。這樣會(huì)失去很多，包括你夢(mèng)寐的理想！現(xiàn)在我站在這里，我給我自己莫大的勇氣，因?yàn)槲乙獱?zhēng)取，爭(zhēng)取我想要的，爭(zhēng)取做一個(gè)負(fù)責(zé)任的副班長(zhǎng)！也希望能過(guò)得到大家的支持！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：
你們好！
今天是班委選舉的日子，我打算競(jìng)選我們班的副班長(zhǎng)。以下是我的工作計(jì)劃：
眾所周知，班級(jí)的事情都要由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。所以，如果我有幸當(dāng)上副班長(zhǎng)，我將和班長(zhǎng)及另一位副班長(zhǎng)合作管理好班級(jí)。
第一，我們應(yīng)當(dāng)整治我們班的紀(jì)律與行規(guī)，雖然大部分同學(xué)都做得非常好，但是有一小部分同學(xué)上課常常講話、不遵照紀(jì)律，特別是當(dāng)老師有事還沒(méi)到教室時(shí)，教室演變成了他們“自由發(fā)揮”的天地：大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學(xué)等。最令人惱火的就是已經(jīng)把名字記上了“黑名單”，那些同學(xué)還不理不睬、我行我素。對(duì)于這種同學(xué)，如果沒(méi)法跟他們的講道理的話，那就應(yīng)當(dāng)與班委和老師一起討論出處罰方案，教育這些同學(xué)。只有這樣做，我們的行規(guī)才能成為年級(jí)第一。
其次，我們還要定期檢查各位班委的工作情形：黑板報(bào)出好了沒(méi)有、清晨有沒(méi)有按時(shí)領(lǐng)讀、值班長(zhǎng)是否管理好了班級(jí)、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時(shí)間就開一次會(huì)，反應(yīng)一下在各位班委的曰常工作中，有哪一些人是常常搗亂，不配合我們的工作的。我們要給予警告，如果一直不聽，就要報(bào)告老師，提出懲罰方案。如果有什么特別情形的，我們要協(xié)助班委們一起工作。
當(dāng)然，我們不能只說(shuō)別人，不說(shuō)自己。在以后的生活中，我會(huì)以身作則、認(rèn)真對(duì)待我的.工作，少犯低級(jí)毛病，給同學(xué)們做一個(gè)好的榜樣。
以上是我的工作計(jì)劃，雖然我知道我成功的幾率幾乎為零，但是如果我競(jìng)選成功，我就會(huì)盡全力去兌現(xiàn)它。
謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿12
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
你們好!
我是六（4）班的，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻，我很激動(dòng)，也很緊張，不過(guò)我有信心，因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任，我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個(gè)好幫手，在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過(guò)班長(zhǎng)，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué)，成為他們的'“小老師”，幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴；我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，游戲中共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)“先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你?！笔堑模抑匀ジ?jìng)選班干部，是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我，那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住，我是有能力擔(dān)任班干部的。
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