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職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3篇

時間:2024-05-14 15:03:00 演講稿

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步,我們都可能會用到演講稿,你知道如何寫一份演講稿嗎?下面是范文網(wǎng)小編收集的職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3篇,以供借鑒。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3篇

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿1

  尊敬的各位師兄師姐、師弟師妹:

  大家好!很榮幸受邀參加此次職業(yè)生涯規(guī)劃交流會,很高興能和大家交流下關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些問題。

  迷茫的大學時代:

  先做下自我介紹,本人陳富康,年畢業(yè)于中山大學生科院,現(xiàn)在一家臺資的管理咨詢公司任職?,F(xiàn)在的工作內(nèi)容與四年的專業(yè)基本上是風牛馬不相及。我記得當年上大一大二的時候,有一段時間,長期處于迷茫和無助的狀態(tài)。那時剛從高三緊張的學習中擺脫出來,正處于學習松懈狀態(tài),再加上對生物專業(yè)出來很難找工作的形式早有聽聞,所以非常焦慮。常常在想,我為什么要每年花1萬多塊讀大學,讀完大學對我有什么用?現(xiàn)在所學專業(yè)有沒有用?當然,這個想法不是個例,當時我們學院很多人都有這種想法,有時候還會拿出來討論。當時有不少同學覺得專業(yè)學了也沒什么用,索性整日玩游戲打機,以一種消極的心態(tài)去逃避,有幾位比較激進的同學,甚至退學回家去了。上了大三大四,跟師兄師姐交流的機會也多了,從他們身上也慢慢感覺到就業(yè)壓力,危機意識也日益增強,后來加入中山大學的職協(xié),對職業(yè)規(guī)劃慢慢有了認識。開始慢慢覺悟,對自己的專業(yè)有了重新認識,慢慢去嘗試各種社會實踐,重新認識自己,鍛煉各種能力。整個大學時代基本在迷茫到覺悟的過程中,有人這樣形容大學時代:大一的時候不知道自己不知道什么,大二知道自己不知道什么,大三不知道自己知道什么,大四知道自己知道什么。

  什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)規(guī)劃的四大因素。

  職業(yè)生涯規(guī)劃就是了解自己,了解自己的興趣、能力,再結(jié)合時代特點,為自己定下事業(yè)大計,籌劃未來的發(fā)展目標,并為實現(xiàn)這一目標做出合理可行的安排。職業(yè)規(guī)劃有點像長途騎行。我個人很喜歡長途騎車,當然,騎的是專業(yè)山地,全身武裝那種。今年國慶,和幾位車友,從廣州出發(fā),途徑花都、梯面、鰲頭、佛岡、曲江,到達韶關(guān)市區(qū)后,繼續(xù)北上,一直騎到目的地湖南郴州的一個景點:白石巖,單程400多公里。如果以這次的長途騎行作一個簡單的比喻,我首先知道自己喜歡騎車,對自己的興趣有一個了解,并且有一部山地車,再加上體力比較充沛,時間也較充裕,知道自己的能力特點,再結(jié)合路況等其他因素,所以定下了職業(yè)目標就是湖南郴州的白石巖,就走400多公里。根據(jù)這個目標,再做每天的行程。所以在這個職業(yè)規(guī)劃里面,有兩個很重要的基礎(chǔ)的東西,就是對自身興趣和能力的了解,還有外部環(huán)境,即社會需求,或者說是職業(yè)對個人能力和素質(zhì)的需求,然后找出社會或職業(yè)需求與個人能力的差距,也就是找出了個人努力的方向。

  職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性

  職業(yè)生涯規(guī)劃有四大好處,就是認清自己,明確目標,找出差距,彌補差距。

  在這里,我要跟大家分享一個案例,我大學的一個同學,她的名字叫何晨,剛上大學的時候,其實大家都差不多,但是大學四年以后,她成了位牛人。她說她自己的大學時代是處心積慮和精心策劃的,下面就看看她是怎么描述她自己的:

  的確,從工作的角度出發(fā),我是處心積慮和精心策劃。從大一的時候開始學會用baidu和google后,就發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界,在別人都不知道BBS是啥的時候已經(jīng)開始灌水。這樣的好處是比很多人更早接觸積極的網(wǎng)路信息,很早就知道職業(yè)規(guī)劃是什么(當我們還處在松懈狀態(tài)的時候,她已經(jīng)開始覺醒了,開始認識自己,開始了目標選擇)。大二的時候開始有意識培養(yǎng)自己的business sense,做廣交會、做翻譯、做社團,積累各種資本,到了大三更是頻繁出入500 fortune做兼職,讓自己的簡歷豐富的不得了(大二大三的時候開始為自己目標積累資本,縮小差距,開始實踐職業(yè)規(guī)劃)。大四找工的時候,當別人挖空心思填充簡歷的時候,我的簡歷已經(jīng)修改了第七版了,而且很多經(jīng)歷我都放棄不寫為了具有針對性。最后這位牛人選擇去了惠普的(TSG)做sales。

  最后她對自己處心積慮和精心策劃的職業(yè)規(guī)劃的評價是:因為我很早就知道笨鳥先飛的道理,知道自己不是人見人愛的孩子,所以要早早準備,早早加油。

  職業(yè)規(guī)劃的確是笨鳥先飛的好方法,好工具。當然,我相信,在座的師弟師妹都是天之驕子。

  職業(yè)規(guī)劃,本身體現(xiàn)的也是一種大學生應(yīng)有的精英精神,有自己的目標,這個目標需要什么的素質(zhì),需要什么樣的能力,那就努力去具備,努力去實踐。職業(yè)規(guī)劃本身也是對自己的信心。

  好 ,我的演講完畢,再次感謝大家。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  做好我們自己的一個職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來要走的路,同時也是可以通過這個規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學習的知識是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標,那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒有目標的學習,不清楚自己要干什么,又該學什么,那樣的話,其實也是比較浪費時間的,目的明確了,我們也是更加會懂得去珍惜我們的時間,去達成我們的一個目標。

  同學們,我們在大學學習的知識是有用的,但是每個人未來的選擇卻是又有不同,有的同學希望以后去做老師,有的同學希望未來去創(chuàng)業(yè),有的同學可能也是學完專業(yè)的知識去做我們本專業(yè)相關(guān)的工作,但無論你未來想要去做到什么,我們也是需要有一個規(guī)劃,在一定的時間里,我們要做到怎么樣的一個成績,又是有哪些的方面去要學好的,大學的時間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來,那么就是浪費了,但同時大學的時間也是格外少的,就短短的幾年時間,我們就要走向社會了。要去學的東西又是那么的多,不但是我們專業(yè)的知識,還有我們要進入社會的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>

  如果大家去看過招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗,可能我們目前做不到,但是通過學習,通過規(guī)劃,在有限的時間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個自己,而這也是需要我們有一個規(guī)劃去做到的。而不是說在學校里面,老師讓我們學什么,我們就學什么,有什么課就聽什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動來學知識,而是需要我們更加的主動,清楚自己的目標所在,去充分的利用好時間,學我們該學的知識。

  同學們,只有有了目標,有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對自己也是一種負責,清楚了,就能更加的有動力去做了,也是珍惜了我們大學寶貴的時間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來,在做的過程之中,也是要根據(jù)實際的一個情況,不斷的去調(diào)整,去改進,來讓自己距離目標更近一些,去完成自己的理想。謝謝。

職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿3

尊敬的評委,各位老師,在座的'朋友們

  職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。

  下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導,成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學習并制作,結(jié)果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點》。本學期我們開始系統(tǒng)學習《科教電視節(jié)目編導與制作》這門課程,電視策劃與編導進入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導工作的念頭。

  選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)?,對各種環(huán)境進行了詳細分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關(guān)的類型測試來深入認識自己。并且,我還針對職業(yè)需求進一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當在今后的學習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學校資源、環(huán)境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想,但學校有豐富的學習資源和良好的環(huán)境供我學習,并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對未來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學習課程作了進一步了解。本專業(yè)除了學習視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學媒體和教學系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學習,我必須找準自己主攻方向。

  為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和大學時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素,我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學習與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學教師,繼續(xù)準備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘傳媒公司,積累實踐經(jīng)驗。

  我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。 社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當然精技術(shù),高素質(zhì),強能力!為了達到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準備,在僅剩的2年大學時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術(shù)學習時間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時間表,常規(guī)方案表,周計劃表,日程表,一步步細化目標,一點點壯大理想。

  有行動必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標考察、風險預(yù)測與調(diào)整。主要包括各學期行動目標和畢業(yè)目標,各階段風險預(yù)測及相應(yīng)調(diào)整措施。

  阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。

  我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現(xiàn)。

  謝謝大家!

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