演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編整理的愛同學(xué)演講稿共6篇(友愛同學(xué)演講稿)，供大家參閱。

愛同學(xué)演講稿共1

　　老師、同學(xué)們：

　　新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一周，在這樣陰雨綿綿、春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光，今天，我們相聚在這里，召開新學(xué)期第一次全校師生大會。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向全體師生致以新春的祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，萬事如意！

　　剛才，我們對上學(xué)期末考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行了表彰，曾副校長和汪副校長也對我們的學(xué)習(xí)、生活提高了一些要求，我主要想講以下三個“愛”：

　　第一，我們要愛學(xué)校，因為：

　　1．我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校創(chuàng)辦于1958年，經(jīng)過將近50年的發(fā)展，從創(chuàng)辦之初的4個教學(xué)班、12位教師，到2001年9月時，規(guī)模最大，共有31個教學(xué)班，1500多位學(xué)生，110位教師。而今天，我們只有13個教學(xué)班，500多位同學(xué)，70余位教師。

　　以前，我們是、縣規(guī)模最大的農(nóng)村初中校，教育教學(xué)質(zhì)量也位居全縣前茅，現(xiàn)在，我們的規(guī)模小了些，但我相信，在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)質(zhì)量一定會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

、、（學(xué)校）的學(xué)生，具有勇于拼搏、樂觀進(jìn)取的品質(zhì)，這是學(xué)校多年來形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，是、悠久歷史和辦學(xué)特色的積淀，我相信，這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承，得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，就象源遠(yuǎn)流長的江河一樣，生生不息！

　　2．我們的學(xué)校人杰地靈、人才輩出。創(chuàng)辦50余年，學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，這些畢業(yè)生在各行各業(yè)成績卓著，事業(yè)有成。去年春季，、、、等人到上海、浙江、南京、武漢等地，拜訪了在外經(jīng)商的里心藉老板，其中絕大多數(shù)就是我們、的校友。經(jīng)過不懈的努力，他們開創(chuàng)了輝煌的業(yè)績，成為當(dāng)?shù)卣纭⑸探?、學(xué)術(shù)界的佼佼者。尤其是近

五、六年來，學(xué)校每年向高一級重點(diǎn)中學(xué)輸送一百多名優(yōu)秀畢業(yè)生，每年有近百人考入本科院校學(xué)習(xí)。、真正成為培養(yǎng)人才的基地。

　　3．我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學(xué)的理想場所。學(xué)校占地平方米，后山有1200余株果樹，校園內(nèi)綠樹成蔭，花香四溢，進(jìn)入校園，就象走進(jìn)花園，讓人心情無比舒暢。

　　第二，我們要愛老師。

　　尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的勞動，對我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認(rèn)識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，以優(yōu)異的成績回報老師。我們、的老師，具有淵博的知識，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，認(rèn)真自覺地提高教學(xué)水平，提高教書育人的本領(lǐng)。近年來，學(xué)校許多優(yōu)秀的老師通過考試，調(diào)入縣區(qū)各中學(xué)，他們的教學(xué)水平很快得到所在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，成為所在學(xué)校的中堅力量，同時，更多優(yōu)秀的老師不斷成長，學(xué)歷不斷提高，我們不少學(xué)科的成績一起位居全縣前茅，這就是最好的證明；同時，我們的老師能做到愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，認(rèn)真鉆研教材，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法，在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。

　　我們的老師對同學(xué)們關(guān)愛有加，愛生如子。老師們關(guān)心你們，就象關(guān)心疼愛自己的孩子或弟妹一樣，關(guān)心同學(xué)們的身心健康和人身安全，關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活和情況，真誠希望我們快樂健康成長成才。

　　我們的老師樂于奉獻(xiàn)。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學(xué)識傳授給同學(xué)們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。

　　同學(xué)們是幸運(yùn)的，因為我們、擁有一支師資力量雄厚、教學(xué)水平高超、教學(xué)成績突出、具有許多優(yōu)良品質(zhì)的教師隊伍。只要我們認(rèn)真努力了，有這么多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)，我們一定可以成才。那么，就讓我們由衷地說一聲：“老師，我愛你！”

　　第三，我們要愛同學(xué)。

　　同學(xué)之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。我們在這里一起生活、學(xué)習(xí)，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學(xué)都應(yīng)該培養(yǎng)出真誠無私的友誼，應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們要有關(guān)愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在、這個大家庭里學(xué)習(xí)、生活三年，我們應(yīng)該成為好朋友、好伙伴，好同學(xué)，我們應(yīng)該是兄弟姐妹。對別人付出一份真誠的關(guān)心，你會得到加倍的回報！

　　我們要注意養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，這些良好的習(xí)慣和品質(zhì)，將使我們終身受益。而現(xiàn)在的我們，處在人生最寶貴的青春年少時期，是養(yǎng)成科學(xué)人生觀、世界觀的時候，具有很強(qiáng)的可塑性。我們要愛惜自己，注意過好有意義的每一天。

　　今天，我們相聚在建寧、這個溫暖的大家庭里，在這里生活、學(xué)習(xí)，學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，讓我們深為自己是、的一員而自豪；明天，我們要走向社會，在廣闊的天地里大顯身手，在各自的崗位上做出突出成就，成為祖國建設(shè)的棟梁之材，那么，你們會成為、、的驕傲，這也正是學(xué)校綜合樓外墻上“今日我以、為榮，明日、以我為榮”標(biāo)語的深刻含義！

　　父母給我們一個健康的身體，老師給我們知識和為人的道理，但人生的命運(yùn)仍然靠我們自己把握。我們每一個人，都是父母的希望，都是教師的驕傲，更是祖國的未來！我衷心地希望全體同學(xué)，在新的學(xué)期里，愛校如家，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　最后，我真誠地希望，在全校師生的共同努力下，建寧二中各項工作能夠取得更大成績，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

　　謝謝大家！

愛同學(xué)演講稿共2

　　關(guān)于同學(xué)演講稿范文

　　同桌——一個多么親切的稱呼。同桌是我們學(xué)習(xí)生活中必不可少的一員，當(dāng)你沒有同桌時你會感到孤獨(dú)，你會感到寂寞和無聊的。我為大家整理了關(guān)于同學(xué)演講稿，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于同學(xué)演講稿篇1

　　星期五，下午第二節(jié)課是體育，老師一聲令下：解散!同學(xué)們就三五成群地去玩了。不過，最能吸引我們的，還是跳大繩。

　　大部分同學(xué)都跟著幾個男生走到跑道上，也不知道是誰把大繩給拿下來了。開始由王佐窮和侯易晨掄大繩，其他同學(xué)跳。跳大繩的時候，幾位愛出洋相的男生弄得我們哄堂大笑。我和鄭淑慧不時地打打鬧鬧，人人都很快樂，一切都風(fēng)平浪靜。沒人知道在這風(fēng)平浪靜之中，隱藏著重重危機(jī)，小小的誤會，就從這里開始……

　　在快要下課的時候，任家欣不知怎么了，不跳了，而且看上去很不高興，好像心事重重。我和幾位女生都關(guān)心地去問她怎么了，她一面用手扒土塊，一面故作若無其事地說：“沒什么?！笨晌覀儚乃穆曇?、表情以及動作中，就看出了她一定有心事，既然她不想說，我們也就不追問了。不一會兒，下課了，同學(xué)們陸續(xù)上了天橋，我去找劉璇和聶子茵，跟她們一起去畫室畫畫。她們正在和任家欣聊心事。我問她們：“怎么了?出了什么事?”因為我看到任家欣的眼里積滿了淚水，好像隨時都會從眼角滑落下來。聶子茵沒有回答我，而是指責(zé)劉璇道：“要不是你說那句話，也不會……”劉璇生氣地丟下一句：“好，行，都怪我，行了吧!”就頭也不回地走了。

　　我又問聶子茵，她才告訴了我事情的經(jīng)過。我這才大概知道了一點(diǎn)。原來聶子茵、盧芊若、劉璇和任家欣她們商量著怎樣一起跳，當(dāng)時盧芊若已經(jīng)上過好幾次了。劉璇說：“過去吧，你都跳過好幾次了?！北R芊若就生氣地走了。可這事任家欣不知道，她以為盧芊若跟在后面準(zhǔn)備跳呢!盧芊若卻誤以為任家欣不理她，就更生氣了，也不理任家欣了。任家欣就覺得自己很委屈。一系列的誤會就這樣產(chǎn)生了。

　　看來，同學(xué)之間的小誤會還真不小。望著任家欣走去綜合樓的背影，我想，要是人人心中都多一些寬容和理解，那世界上就不會有誤會了。

　　關(guān)于同學(xué)演講稿篇2

　　同學(xué)們之間應(yīng)該互相信任，互相幫助。只有這樣，我們才能在學(xué)校在班級這個大家庭里快樂地生活。而信任團(tuán)結(jié)需要我們每一個同學(xué)從自己做起，從每一件小事做起。

　　幾天前，媽媽帶我去買文具。我一眼就看中了一支鋼筆，那支筆真漂亮，銀色的筆帽，棕色的筆桿，象一只可愛的小熊。我試了一下，寫字又流暢又漂亮，讓人愛不釋手，我馬上買了回來。

　　當(dāng)天下午，我就把筆帶到了學(xué)校，得意地向同桌炫耀。我發(fā)現(xiàn)課堂上同桌一直看著我的筆，很想用的樣子。我就想，你想用吧，哼，這可是我的新筆，我才不讓你用呢?？墒堑鹊椒艑W(xué)時，我整理書包時才發(fā)現(xiàn)鋼筆竟然不見了!課桌上、桌柜里都沒有，我又把書包里的書全倒出來，一點(diǎn)點(diǎn)地找，還是沒有找到，我急得出了一頭汗，我漂亮的筆就象長了翅膀一樣飛了，沒有了。我一下子想到了我同桌羨慕的表情，她已經(jīng)去操場做操了，會不會是她拿的呢? 到做操的時間了，我收拾好書包，立馬跑向操場。做完操，我問她：“我的新筆丟了，你有沒有看到?”

　　她說沒有。

　　我又說：“那讓我看一下你的書包好嗎?” 她說：“干什么?不行?！?/p>

　　我大聲說：“你不讓我看，就一定是你拿的?！?/p>

　　她生氣地說：“就不讓看，你有什么權(quán)力檢查我的書包?！?/p>

　　這時，又來了兩個女同學(xué)，她們一起幫她說話。我就想，好男不跟女斗，明天再說。

　　晚上回去，我把這事告訴了媽媽，媽媽批評我不該亂懷疑同學(xué)，建議我告訴老師。

　　第二天，我給班主任楊老師說了這件事，老師就專門在上課后留了點(diǎn)時間讓我問。我大步走上講臺，心想：“讓你拿我筆，這下看你怎么辦。”我大聲說：“昨天，我丟了一支筆，有沒有誰撿到?”話音剛落，就有另一位同學(xué)站起來說她撿到了一支筆。我一看，正是我的那支。我錯怪同桌了。

　　回到座位上，我小聲地對同桌說：“對不起?！?/p>

　　這件事使我明白，同學(xué)之間應(yīng)該互相信任，互相幫助。我不應(yīng)該沒問清楚就懷疑自己的同學(xué)，同桌也不應(yīng)該因為受懷疑就不幫助同學(xué)。如果我沒找回鋼筆，可能我會因為這事就不和同桌交往了，會一直懷疑她，這多影響同學(xué)之間的友誼呀。同學(xué)們，讓我們攜起手來，團(tuán)結(jié)起來，快快樂樂地過好每一天吧! 關(guān)于同學(xué)演講稿篇3

　　我的同桌外號叫“小黑皮膚”。濃濃的眉毛，兩只有神的眼睛，主要是黑皮膚，一副生龍活虎的樣子。

　　同桌的你，每天臉上都帶著微笑。有時候，你的臉像花一樣美麗，可是生氣時很丑。你酷愛讀書，酷愛學(xué)習(xí)，很有耐心，心地善良。人家有什么學(xué)習(xí)困難被難住的時候，你總會及時幫助，很用心的去教他。你歌唱的很好聽，作文也寫得很好。數(shù)學(xué)語文課上你總是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，從不開小差?？荚嚳嫉囊膊诲e，總是前幾名。

　　同桌的你，愛踢足球。每次訓(xùn)練的時候，你都刻苦練習(xí)，令人佩服。你的缺點(diǎn)就是愛哭，愛打人。有一次別人碰了你一下下，你就眼紅的像個蘋果，非要還手不可，沒有追上，就哇!哇!哇!的哭起來了。樣子很搞笑。

　　同桌的你，你讓我感到自豪，佩服和崇拜。要我有你的耐心，酷愛讀書.....那該多好呀! 至今你和我調(diào)換了座位，我心里很悲傷?？墒俏覀冇肋h(yuǎn)是好朋友。 關(guān)于同學(xué)演講稿篇4

　　星期五，爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

　　電影的內(nèi)容是這樣的：在一個初中的學(xué)校里，新轉(zhuǎn)來了一位叫周小梔的女同學(xué)，她的同桌叫林一。

　　有一次，學(xué)校廣播報道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情，林一氣憤走到講臺說：我們一定要反抗那些美國人! 林一一直都很想上文科班，可是老師說他文科的成績合起來都不到60分，怎么能上文科呢?可是林一堅決不放棄，他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

　　起初林一的成績很不好，周小梔就說，如果他成績好了以后，每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績真的變得很好，于是周小梔就成了林一的女朋友。 最后他們都長大了，周小梔讓林一先去美國，自己晚一年再去?？上е苄d最終并沒去成。所以最后周小梔沒能跟林一生活在一起。

　　這段愛情故事真讓人感動啊! 關(guān)于同學(xué)演講稿篇5

　　每個班上都有活寶，每個班上的同學(xué)都個性不同。今天，我就來介紹一下我的同桌。

“盧均梅!你都不應(yīng)我!算了，不應(yīng)就不應(yīng)!”一位女生很生氣地走了。唉，說這話的就是我的同桌——謝盈盈。她幾乎每天都這么說。別看她外表仿若與世無爭，其實不然，了解她的人就知道是怎么回事了。

　　今天數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師在黑板上演算題目，我聚精會神的聽著，同時思路也跟隨著老師的講解飛快的轉(zhuǎn)動著。而我的同桌，她一邊聽著，一邊寫著，結(jié)果不但弄不明白，還總咀嚼這么一句話“這什么跟什么嘛，根本就沒有邏輯”。然后就拉著我告訴她為什么，我講得很快，不知她聽沒聽懂。然后就繼續(xù)聽課，然后盈盈就緊皺著眉頭，往桌子上一扔本子，就生氣地說：“每次都是這樣，根本就沒有邏輯嘛?！卑Γ业耐绬?，我傷不起啊! “說者無心，聽者有意”這句話說得真好，我是一個大大咧咧的女孩，說話大多是有口無心，可碰上了我這么個同桌，那可真是對上了那句話。我平時說著說著話，盈盈就很生氣地對我說：“盧均梅，你亂講什么?你才那樣呢?！蔽毅读?，不知怎么又惹到她了，就反駁道：“我沒說你，你沒事對我發(fā)什么脾氣?”盈盈一見我反駁，就來了勁了，爭道：“你剛才指我干嘛?不是說我是說誰?......”結(jié)果很明顯，我敗了。

　　唉，我真悲慘吶，攤上這么個同桌。

愛同學(xué)演講稿共3

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是7年級7班夏菲婭。今天我演講的題目是：《愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)》。

　　翻開人生的畫卷，我們走到了今天。在集美中學(xué)，我們相聚了！我們相識了！我們相知了！ 同學(xué)們，愛我們的學(xué)校吧！

　　看：我們的教學(xué)大樓，寬敞明亮！我們的廣場，平整潔凈！

　　我們的花園，香氣怡人！我們即將落成的宿舍樓，舒適溫馨！ 我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭、花香四溢，進(jìn)入校園，就像走進(jìn)花園，讓人們心情無比舒暢。

　　我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個教學(xué)班，1300多位學(xué)生，100多位教師，教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅，學(xué)校向高一級重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生，我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂觀進(jìn)取的品質(zhì)，這是學(xué)校多年來形成的優(yōu)-良傳統(tǒng)，也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀！我相信，這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承，可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，就像源遠(yuǎn)流長的江河一樣，生生不息！在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

　　同學(xué)們，愛我們的老師吧！我們的老師，具有淵博的知識，他們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，我們的老師愛崗敬業(yè)，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師關(guān)心我們的健康和安全，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，我們的老師真誠的希望我們快樂、健康、成長、成才。老師愛我們，就像關(guān)心疼愛自己的孩子、關(guān)心疼愛自己的弟弟、妹妹。我們的老師長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利和得失。我們的老師就是紅燭，他們?nèi)紵俗约?，照亮我?。

　　同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的！在這里我代表大家由衷地說一聲：“老師，您辛苦了！老師，我們愛您！”

　　同學(xué)們，愛我們的同學(xué)吧！我們來自四面八方，我們相聚在一起，這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們在這里共同成長，共度人生最純真、最無邪的青春時光！在這個大家庭里，我們是好同學(xué)，好伙伴，好朋友，我們更是兄弟姐妹！我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠無私的，我們的胸懷是寬廣美麗的。我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　我們要愛惜自己，有意義的過好每一天。請記?。何覀兪窍嘤H相愛的一家人 ！

　　今天，我們相聚在集美這個溫暖的大家庭里，學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，讓我們深為自己是集美的一員而自豪； “今日我以集美為榮”，“明日我要集美以我為傲”！如果說我的童年就像一串貝殼，那么我在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里，我學(xué)會了做人，學(xué)會了求知。我愛我的學(xué)校，因為他引領(lǐng)我快-樂-成-長！我愛我的老師，因為他們指導(dǎo)我走向成才！我愛我們同學(xué)，因為他們幫助我走向成熟！

　　謝謝大家！

愛同學(xué)演講稿共4

　　尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是7年級7班夏菲婭。今天我演講的題目是：《愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)》。

　　翻開人生的畫卷，我們走到了今天。在集美中學(xué)，我們相聚了！我們相識了！我們相知了！ 同學(xué)們，愛我們的學(xué)校吧！

　　看：我們的教學(xué)大樓，寬敞明亮！我們的廣場，平整潔凈！我們的花園，香氣怡人！我們即將落成的宿舍樓，舒適溫馨！ 我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭、花香四溢，進(jìn)入校園，就像走進(jìn)花園，讓人們心情無比舒暢。

　　我們的學(xué)校具有優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校如今有21個教學(xué)班，1300多位學(xué)生，100多位教師，教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅，學(xué)校向高一級重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生，我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂觀進(jìn)取的品質(zhì)，這是學(xué)校多年來形成的優(yōu)-良傳統(tǒng)，也-是我們集美辦學(xué)特色的積淀！我相信，這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承，可以得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，就像源遠(yuǎn)流長的江河一樣，生生不息！在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

　　同學(xué)們，愛我們的老師吧！我們的老師，具有淵博的知識，他們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，我們的老師愛崗敬業(yè)，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。我們的老師在業(yè)務(wù)方面精益求精，具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績一直位居全市前茅就是最好的證明。我們的老師

　　關(guān)心我們的健康和安全，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，我們的老師真誠的

　　希望我們快樂、健康、成長、成才。老師愛我們，就像關(guān)心疼愛自己

　　的孩子、關(guān)心疼愛自己的弟弟、妹妹。我們的老師長年默默耕耘在三

　　尺講臺，不計個人的名利和得失。我們的老師就是紅燭，他們?nèi)紵?/p>

　　自己，照亮我們 。

　　同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的！在這里我代表大家由衷地說一聲：“老

　　師，您辛苦了！老師，我們愛您！”

　　同學(xué)們，愛我們的同學(xué)吧！我們來自四面八方，我們相聚在一起，

　　這是一種緣分。同學(xué)之情猶如手足。我們在這里共同成長，共度人生

　　最純真、最無邪的青春時光！在這個大家庭里，我們是好同學(xué)，好伙

　　伴，好朋友，我們更是兄弟姐妹！我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊

　　重、互相學(xué)習(xí)。我們的友誼是真誠無私的，我們的胸懷是寬廣美麗的。

　　我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　我們要愛惜自己，有意義的過好每一天。請記住：我們是相親相愛的

　　一家人 ！

　　今天，我們相聚在集美這個溫暖的大家庭里，學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)

　　勢，讓我們深為自己是集美的一員而自豪； “今日我以集美為榮”，

“明日我要集美以我為傲”！如果說我的童年就像一串貝殼，那么我

　　在集美的生活一定是其中最美的一枚。在這里，我學(xué)會了做人，學(xué)會

　　了求知。我愛我的學(xué)校，因為他引領(lǐng)我快-樂-成-長！我愛我的老師，

　　因為他們指導(dǎo)我走向成才！我愛我們同學(xué)，因為他們幫助我走向成熟！

　　謝謝大家！

愛同學(xué)演講稿共5

《愛學(xué)校、愛老師、愛同學(xué)》演講稿

（停頓1 秒）翻開人生的畫卷，我們走到了今天。（抒情）在19 中學(xué)，我們相聚了?。ㄝp）我們相識了?。。灾兀┪覀兿嘀耍。。。ㄝ^重）（停頓1 秒）同學(xué)們，愛我們的學(xué)校吧?。ㄊ闱椋┛矗何覀兊慕虒W(xué)大樓，寬敞明亮！↗我們的廣場，平整潔凈！↗↗我們的花園，香氣怡人！↗↗我們即將落成的宿舍樓，舒適溫馨↗↗↗！我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭、花香四溢，進(jìn)入校園，就像走進(jìn)花園，讓人們心-情無-比舒---暢↘↘。我們的學(xué)校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。我校創(chuàng)辦于60 年代，經(jīng)過將近50 年的發(fā)展，到如今有28 個教學(xué)班， 1500 多位學(xué)生，130 多位教師。我們是膠州市規(guī)模最大的農(nóng)村初中學(xué)校之一，教育教學(xué)質(zhì)量位居全市前茅↗↗，尤其是近幾年來，學(xué)校每年向高一級重點(diǎn)中學(xué)輸送幾十名優(yōu)秀畢業(yè)生，我校已經(jīng)成為培養(yǎng)人才的基地↘↘。我校的學(xué)生具有勇于拼搏、樂觀進(jìn)取的品質(zhì)，這是學(xué)校多年來形成的優(yōu) -良傳統(tǒng)，也-是我們19 中學(xué)悠久歷史和辦學(xué)特色的積---淀↘↘↘！我相信，這些優(yōu)良的品質(zhì)一定可以的我們身上得到傳承，（快速連接）可以得到進(jìn)一步發(fā)-揚(yáng)-光-大，就像源遠(yuǎn)流長的江河一樣，生-生-不-息↘↘！在全體師生的共同努力下，我們的教育教學(xué)質(zhì)量也一定會在原有的基礎(chǔ)上更-上-一-層--樓↗↗。（停頓1 秒）同學(xué)們，愛我們的老師吧↗↗?。ㄒ韵抡Z氣漸強(qiáng)，語速漸快）我們的老師，具有淵博的知識，他們勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，↗辦公文檔辦公文檔我們的老師愛崗敬業(yè)，勤于探討科學(xué)的教學(xué)方法。↗我們的老師在業(yè)務(wù)方面精-益-求-精，具有較高的教學(xué)能力和水平。我們不少學(xué)科的成績一直位居全市前茅就是最-好-的-證--明。↘↘↘我們的老師關(guān)心我們的健康和安全，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，↗我們的老師真誠的希望我們快樂、健康、成長、成才。↗老師愛我們，就像關(guān)心疼愛自己的孩子、關(guān)心疼愛自己的弟弟、妹妹。↘↘我們的老師長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名-利和得-失。↗我們的老師就是紅燭，他們?nèi)紵俗约?，?-亮--我--們。↘↘↘↘ [1] 2 同學(xué)們，我們是幸運(yùn)的↗↗！在這里我代表大家由衷地說一聲：“老師，您-辛苦了！老師，我-們----愛----您！↘↘↘”（情真意切，尋找老師方向，鞠躬）（停頓1 秒）同學(xué)們，愛我們的同學(xué)吧！我們來自四面八方，我們相聚在一起，這是一種緣分。↘↘↘同學(xué)之情猶如手足。↘↘↘↘我們在這里共同成長，共度人生最純真、最無邪的青春時光！↘↘在這個大家庭里，我們是好同學(xué)，好伙伴，好朋友，我們更是兄-弟-姐 -妹！↘↘↘（語速漸快、漸強(qiáng)、漸重）我們互相關(guān)心、互相幫助、互相尊重、互相學(xué)習(xí)。↘↘我們的友誼是真誠無私的，我們的胸懷是寬廣美麗的。↘↘我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。我們要愛惜自己，有意義的過好每--一---天。↘↘↘↘請記?。何覀兪窍?親-相-愛-的-一-家-人！↘↘↘↘（深情）（停頓2 秒）今天，我們相聚在19 中這個溫暖的大家庭里，（舒緩）學(xué)校得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，讓我們深為自己是19 中的一員而自豪；↗“今日我以19 中為榮”，“明日我要19 中以-我-為-榮”！↘↘（停頓2 秒）如果說我的童年就像一串貝殼，那么我在19 中學(xué)的生活一定是其中最美的一--枚。（抒情）在這里，我學(xué)會了做人，學(xué)會了求知。↗↗我愛我的學(xué)校，因為他引領(lǐng)我快-樂-成-長！↘↘我愛我的老師，因為他們指導(dǎo)我走-向-成--才??！↘↘↘我愛我們同學(xué)，因為他們幫助我走-向-成---熟?。?！↘↘↘↘↘謝謝大家?。ň瞎?，退出）

愛同學(xué)演講稿共6

　　同學(xué)愛的精彩演講稿范文

　　篇1

　　我和孫同是形影不離的好同學(xué)，但是在我們之間發(fā)生了一件不愉快的事兒。

　　記得星期三第一節(jié)下課時，同學(xué)們紛紛把作業(yè)本交給了小組長，只有孫彤在慢慢的演算。我朝她瞟了一眼，低聲說：“活該，誰讓你上課做小動作，連題目都沒抄到，怎么做?”她轉(zhuǎn)過頭來，橫臉豎肉的對著我，一下子從座位上跳了起來，抓起我的文具盒就往地下摔，看著被摔得七零八落的文具，我一氣之下把她那本新買的日記薄給撕了半本，她看著被撕毀的日記薄，更是暴跳如雷，拿著我的數(shù)學(xué)作業(yè)本從窗口扔到了樓下。就這樣，她摔我的文具盒，我撕她的日記薄。我倆像斗架的公雞，都是臉紅脖子粗的，她罵我一句，我罵她一句，滿嘴臟話，誰也不讓誰。從那件事以后，我們倆一直是橋歸橋，路歸路，一直不搭界。

　　事情過后，我的心一直不能安寧，我深深的感覺到是我傷害了她，是我錯怪了她，她沒能及時交作業(yè)，遇到了困難，我應(yīng)該主動熱情幫助她才對，我知錯就改。于是，有一天在放學(xué)的回家路上，我勇敢熱情的朝她笑了笑，走上前，拍了拍他的肩膀，誠懇的說：“上次的事都怨我，對不起，咱們和好吧?！痹捯魟偮湎?，她就擁抱了我，好像故友相逢格外親，我們倆又成了形影不離的好同學(xué)。而且使我真正懂得了友誼的價值。

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　　篇2

　　又是一個新的學(xué)年，我隨爸爸從老家安徽來到了上海，離開了曾經(jīng)培養(yǎng)過我的母校，也離開了曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)們，他們那一張張熟悉的面孔時常在我的腦海中浮現(xiàn)?；厥淄?，其中有件事讓我久久不能忘懷。

　　那是去年的一天，放學(xué)以后，我和幾個同學(xué)一起騎自行車回家，在路上，突然我被一塊大石頭絆倒了，連人帶車一起摔了下來，被摔出很遠(yuǎn)，我一屁股坐在了地上，頓時感到天旋地轉(zhuǎn)。等我回過神來，同學(xué)們已經(jīng)圍在我身邊。小紅突然叫道：“流血了!她流血了!”我這才感到腿部劇烈的疼痛，我發(fā)現(xiàn)我的褲子摔破了一個大洞，露出的膝蓋上鮮血直流。大家都被這眼前的場景驚呆了，一個個不知所措?！罢l有手帕?”小明在一旁說道?！拔矣?，我有。”這時，小歡連忙拿出新買的手帕。同學(xué)們七手八腳地替我包扎傷口。一個個小心謹(jǐn)慎，生怕弄疼我，這時我也倍加勇敢了起來，咬緊牙齒，強(qiáng)忍著疼痛，就這樣，同學(xué)們細(xì)心地把我的傷口包扎好，然后，又把我扶上車，大家輪流推著我把我送回家。

　　到我家后，同學(xué)們一個個累的滿臉通紅，額頭上流著黃豆般的汗珠。同學(xué)們對我媽媽說了整件事的經(jīng)過。媽媽聽了，激動地說：“謝謝你們，蕾蕾有你們這樣的同學(xué)，是她的驕傲和自豪?！笔堑?，我真的為自己有這樣的好同學(xué)、好朋友而自豪，想到這里，我流下了激動的淚水......

　　我會永遠(yuǎn)記住你們，我的好同學(xué)、好朋友、好伙伴。

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　　篇3

　　在一個班集體大家應(yīng)該互相友愛互相尊重，這樣才會給低年級同學(xué)做個榜樣。那怎么樣才叫互相友愛和尊重呢?讓我來告訴大家。

　　其實很簡單，就是一句話，幫助該幫助的人。可是怎么幫助呢?比如：有同學(xué)忘帶鉛筆向你借用時，然而你把鉛筆借給他用。還有假如有位同學(xué)有一道題不會，向你請教時，你去悉心教他。等這一類事，這樣會增加同學(xué)之間的好感。

　　還有同學(xué)之間怎樣才叫互相尊重呢?例如：老師正在教育同學(xué)的時候，有人就在底下哈哈大笑做鬼臉。還有在同學(xué)跑步不小心摔倒時，別人在旁邊幸災(zāi)樂禍，卻沒有人把這位同學(xué)扶起來。這一類事，希望大家不要嘲笑他們，而要學(xué)會尊重他們。像剛才說的，老師正在教育同學(xué)的時候，你在底下笑嘻嘻的做鬼臉，你可能覺得很好玩，很搞笑。可如果你是那位同學(xué)，別人在底下笑你，你是否感到很尷尬。還有在同學(xué)跑步摔倒時，你在旁邊樂不可支，卻不去搭把手把這位同學(xué)扶起來，這樣的事也是不對的。當(dāng)我們看到這一類事，首先想到的應(yīng)該是去把那位同學(xué)扶起來，而不是取笑他們。

　　我給大家講的這些事，希望大家明白我們是一個班集體。 同學(xué)之間要互相理解，互相尊重，團(tuán)結(jié)友愛!

　　篇4

　　在我們的生活當(dāng)中，親人與親人、朋友與朋友、人與人之間都有真誠。在我們同學(xué)之間更是真誠無處不在最令我難忘的還是發(fā)生在今天中午的一件事。

　　3

　　我們班的余欣璇同學(xué)向我借用我的笛子。于是我二話沒說將我的笛子借給了他，他說：“謝謝”，我說：“不用客氣”。

　　到了學(xué)校我正要寫作業(yè)時，忽然，我們班的同學(xué)對我說：“余欣璇拿著你的笛子打人”我頓時一聽，氣急敗壞，我就去找他。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見他，。當(dāng)時我發(fā)呆了。我居然親眼所見他拿我的笛子打人。見到這種場景我真是后悔死了，它卻······我一把把他拉到了教室里，問他：“你為什么拿著我的笛子打人，我借你笛子我借你笛子是讓你充分利用時間學(xué)習(xí)。上課沒帶樂器被老師批評，你總是說：“對不起老師我下次一定帶”你的這種做法讓我怎么原諒你，請你把我的樂器還給我。它卻再三的向我道歉請求我將我的樂器借給他。我說：“你認(rèn)識到錯誤了沒有”?他說：“我知道錯了”我說只要你能認(rèn)識到自己的錯誤，我就借給你。

　　到學(xué)習(xí)樂器的時間了，他興高采烈的拿著樂器上課去了，我也滿意的寫作業(yè)了。過了兩節(jié)課他用真誠的目光和語言歸還了笛子，我說：“不用謝”!

　　從中我明白了，同學(xué)之誠是可貴的。

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