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感動演講稿12篇

時間:2024-06-05 09:46:00 演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!下面是范文網(wǎng)小編收集的感動演講稿12篇,以供參考。

感動演講稿12篇

感動演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感動是一絲春雨,它能滋潤心田;感動是一本書籍,它能凈化心靈;感動是一種力量,它能催人奮進。青蔥的歲月我無知、叛逆、惡劣。但我因感動而成長

  枯葉凋落的瞬間,你會不會為它曾經(jīng)的枝繁葉茂而感動;螞蟻覓食時,你會不會為它搬動比自身大好幾倍的食物而感動;四葉草唯美盛開時,你會不會為它曾經(jīng)沖破石陣而感動

  清晨,鈴聲一響大家像百米賽跑似的沖向食堂。大家心里都明白,清晨那洗漱、整理、吃飯的半小時就猶如生命一樣重要。人群茫茫,混夾著嘈雜的聲音,步伐擁擠的踏向窗口。當(dāng)每天都重復(fù)著這樣的生活時我發(fā)現(xiàn)了一位“怪叔叔”,黝黑的皮膚,臃腫的身體和滑稽的步姿,每天都會在食堂后的一個小角落里整理碗筷,當(dāng)我們吃完飯后就直接把碗筷放在他身邊的一個小盆子里。

  星期天,我早早的趕到食堂,心里不由感嘆一聲“真安靜?。 蓖蝗?,“啪啪啪”坐在前方的我聽到這刺耳的聲音不禁回頭一看,居然是大家放碗時用力碰撞出的聲音,以前都沒注意到這“驚天動地”的聲音,更令我吃驚的是,那位叔叔依然埋下頭不動聲色的繼續(xù)在那整理碗筷,有可能是理解我們趕時間抑或是習(xí)慣了吧。

  從那以后,每次吃飯我都會時不時的往后看,那些麻木的學(xué)生啊,明明就是“震耳欲聾”的聲音,怎么到了他們的耳中卻是“悅耳動聽”的呢!有些學(xué)生甚至把碗扔在地上也不撿起,叔叔只無奈的搖了搖頭,垂下眼睛,伸手撿起。又一個星期天,我又聽到若大的食堂里久久回蕩著那“啪啪啪”刺耳的'聲音。吃完飯后,我輕輕的把碗放在那個小盆子里,那位叔叔還是一如既往的埋頭整理碗筷。這時有一位高年級的同學(xué)走過來放碗,結(jié)果那位同學(xué)“不小心”把碗扔在了地上,清脆刺耳的撞擊聲讓旁邊的叔叔不禁皺了皺眉頭,而那位同學(xué)卻看也不看的走了。正要撿起碗的叔叔被我搶先一步。他抬起頭看著我點了點頭,終于沒忍住的我問叔叔:“叔叔您天天聽著這么刺耳的聲音不煩嗎?”“???”我對叔叔給的回答而懵了,突然間不知道該說什么,叔叔看我驚訝的模樣解釋道:“天天聽這刺耳的聲音,耳朵有點聽不清了……”酥得一下,心中突然有股激流涌上心頭,不禁泛起一絲心酸……

  大家有可能會感到疑惑,故事為什么沒有進行下去,戛然而止呢?有可能是我對那些發(fā)出“震耳欲聾”聲響的人感到憤怒;有可能是我對叔叔敬業(yè)精神感到敬佩;有可能是他的寬容和無私讓我感動吧!

  沒錯,感動無處不在,我的人生因你感動,而你的人生讓大家感動。對啊,感動力量無窮,感動催人奮進,感動喚起封閉的靈魂。朋友,讓我們用心尋覓平常的小事,用愛澆灌我們的心靈,讓感動伴我們成長!

感動演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  清晨的學(xué)校,瑯瑯的讀書聲打破了黑的統(tǒng)治,太陽從東邊爬上來,似乎感覺“火力”不夠。寒冷又開始彌漫開來,似乎又把這讀書聲給“凍結(jié)”了,書聲越來越小……

  我望向窗戶,外頭站著一個人,正捧著飯盒,站在寒風(fēng)凜冽之中,一邊看著時間,一邊又往我的教室望,那正是我的奶奶,不知她站了多久,反正天一朦朦亮她就在這兒等著她的孫子。

  終于,下課了,該吃早飯了。我飛速跑向她,和她一起走向宿舍,或許是我太餓的緣故,也或許是我冷的緣故,我跑在她前面,一不留意,“啪嚓”,我摔倒了,她在后頭快速追上,扶起我?!霸趺茨敲床恍⌒哪?疼不疼?”“不疼!”我沖她一笑。這時,我摸到了她飽經(jīng)滄桑而又溫暖的手,尤如一股強大的熱浪沖走寒冷。

  到了宿舍,她嫻熟的打開飯盒,是餃子。我開始狼吞虎咽的吃起來。就像過年一樣。也許因為勞累,她躺在床上打起了盹兒,我想讓她多待一會兒,不打擾她。就輕手輕腳幫她洗完了飯盒,她醒了。“唉呀!我怎么睡了?!彼?zé)怪自己道。說完她就要走,然后又回去,給我一個暖水袋子,“這個你自己晚上用熱水裝滿,別凍著了,這樣才保暖?!蔽夷弥?,似乎還是熱的.,這是奶奶用體溫在零下幾度的天氣下把它焐熱的。我抱緊它,就像我抱緊奶奶一樣,不忍將這熱量散去。

  此時,我已暖流流遍全身。把暖流裝進熱水袋子里產(chǎn)生的溫暖是不可測量的,我與奶奶的親情溫暖也是不可測量的!

感動演講稿3

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家早上好!

  這天我國旗下演講的題目是《母愛》。

  在我們平凡的生活中,有一件無價之寶時刻伴隨著我們。它像叮咚的泉水,滋養(yǎng)著我們的心田;它像溫柔的陽光,給我們前進的力量。它就是母愛!

  昨日是個不平凡的日子,是個神圣的日子。一年一度的母親節(jié)。在這偉大的節(jié)日里,我們就應(yīng)向我們的母親表示點什么。在那里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們能夠用我們的方式把我們的愛表達出來,奉獻給我們敬愛的母親。

  母親,我們的生命來自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂來自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無私來自您,不求回報的給予,歲月織就的`白發(fā)里有您不變的期盼;母親,我們的幸福來自您,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

  母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛在這世間充滿天地。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢

  母親無私的愛值得我們的尊重,母親的寬容需要我們的尊重,母親為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!請打開雙臂,擁抱我們的母親吧!告訴她,我們懂得她的愛,懂得她的付出,同樣要告訴她的是我們無限的感激和敬意。只是無法用語言完全表達出我們對母親深深的愛。

  歲月流逝,我們已經(jīng)長成了青年,我們漸漸理解了生活和奮斗的真諦,理解父母的不易和師長的苦心,我們決心不辜負你們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實力,提高自身素質(zhì),加強修養(yǎng),成為一個全面發(fā)展的青年。

  母親節(jié)雖然已經(jīng)過去,但在那里請允許我,代表我們?nèi)w同學(xué),向普天下所有含辛茹苦的母親們送上我們最忠心的祝福:母親,祝您節(jié)日快樂!母親,祝您健康幸福!母親,我們永遠愛你,敬你!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

感動演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是《為祖國而奮斗》。愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學(xué)偉人,有多少文學(xué)巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

  大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓(xùn)精忠報國,帶著岳家軍,以壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的豪情壯志,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛(wèi)國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪邁詩句,表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當(dāng)祖國遭受敵人的侵略時,他帶著人民奮勇殺敵,在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭。馬塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠鼓勵著羅馬人民努力奮斗。

  正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!

  讓我們看看,從解放戰(zhàn)爭中的董存瑞到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)中獻身的英雄到新長征途中的雷鋒、王杰,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光輝就說著名數(shù)學(xué)家陳景潤吧,他立志為祖國、為人民摘取那顆數(shù)學(xué)桂冠。在期間,棍子向他打來,帽子向他扣來,這位向哥達巴赫猜測進軍的人,躲在一間僅十平方米的陰暗潮濕的房子里,以堅韌不拔的毅力、不屑的奮斗,默默地夜以繼日工作著。躲進小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。幾年的汗水,換來豐收的碩果。一位外國科學(xué)家看了陳景潤的工作成果,驚奇地喊道:他移動了群山!是的,他為祖國和人民搬動了受欺挨打、積弱百年的群山,為祖國贏得了崇高的.榮譽。

  這么多人為我們樹立了愛國主義的典范?,F(xiàn)在,我國正處于建設(shè)社會主義小康社會的關(guān)鍵時期,我們又該怎樣發(fā)揚愛國主義精神呢俗話說:兒不嫌母愁,祖國就象我們最親愛的母親,我們不應(yīng)該嫌棄她貧窮落后,更不應(yīng)該被前進征途上的困難迷住了眼睛堵住了心竅,從而看不到祖國的偉大,聽不進祖國的召喚,嗅不到祖國的芬芳,看不到祖國的未來。魯迅先生說得好:唯有民魂是最可貴的,唯有它發(fā)揚光大起來,中國才有希望。是的,讓我們?nèi)f眾一心,為了祖國的繁榮富強而奮斗不息!讓愛國主義精神永放光輝!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

感動演講稿5

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  我這輩子經(jīng)歷了很多事情,到目前為止只有那一件讓我感動。

  我記得那次,我們在跑200米的時候,我絆了一下,重重地摔倒在地上??粗渌\動員的背影,鼻子都酸了。有同學(xué)小聲說:“跑不了就別跑。你能怎么辦?”太好了,我們贏了最后一名。哼,“我更難過了,以為是我的麻煩。沒事的!”一段溫暖的友誼突然讓我有了生機?!皼]什么,”我平靜地說。

  秦玉溪抱著我一瘸一拐地走到操場邊的'椅子上坐下。他蹲下身,輕輕地卷起我的褲腿。這么大的傷口在流血。為什么說沒事?輸了就輸了!這次輸了,下次,再接再厲。不在乎他們說什么。我們都相信你,但我心里說不出來,我淡淡地說“嗯!”!走,走,走。我會幫你去醫(yī)務(wù)室,所以她會一直幫我。我剛剛想起我父母曾經(jīng)說過的一句話?!叭松仿?,難得遇到親近的人”。在過去的五年里,我們相互鼓勵,相互競爭?,F(xiàn)在才知道,我們的友誼已經(jīng)默默的埋在了彼此的心里。

  從回憶起這件事,我就被這件事感動了。有這么好的同學(xué)朋友讓我感動,有這么好的朋友讓我驕傲!

感動演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家晚上好!我演講的題目是《知足、感恩、奉獻》。

  有一種人生最為美麗,那就是教師,平凡的人生,壯麗的事業(yè);有一首歌謠最為動聽,那就是奉獻,無私的奉獻,播撒著未來的希望。三尺講臺,是我們默默耕耘的土地,扎根這片土地,是我們的光榮和自豪!我們既然選擇了這份職業(yè),就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉獻給他而無怨無悔!

  作為一名教師,我很知足,知足于擁有這份高尚的職業(yè);知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任;知足于清新而富有生機的校園氛圍;知足于人生的平淡,平淡的人生也可點綴紛繁!

  人應(yīng)該學(xué)會知足,知足者常樂。有了工作本身就是快樂,幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂,珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作去奉獻。即使多舛的命運給你帶來苦難,帶來絕望,但我們?nèi)砸膽迅卸?。一個人學(xué)會了感恩,才能托起世界的脊梁?!把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。世界的主宰―――人,更要充滿感恩之情。一顆感恩的心,化干戈為玉帛,一顆感恩的心,化腐朽為神奇;一顆感恩的心,化冰峰為春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了陽光雨露。心懷感恩,就能回報社會,報答自然。

  作為一名教師,我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校,給我提供了工作的平臺;感謝領(lǐng)導(dǎo),給了我無微不至的關(guān)心和幫助;感謝同事,給了我兄弟姐妹般的溫暖,更要感謝學(xué)生,給我自信,激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂,促使我對生活更深層的.熱愛。生活在我們這個集體里,我快樂無比,幸福無比。知足是我快樂的源泉,感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的朋友們,請和我一樣懷著知足,感恩的心快樂地工作吧!

  作為一名教師,當(dāng)你站在講臺上面對天真可愛的面龐時,當(dāng)你站在講臺上目視渴求知識的眼睛時,你會想到什么?是民族的發(fā)展,國家的富強?還是家長的期望?孩子的未來?此時此刻,你是否想到自己肩負的責(zé)任和使命呢?作為教師的你,怎樣才能體會這份愛,表達這份情呢?如果讓我回答,我會義無反顧的選擇敬業(yè)。之所以選擇,我會熱愛,之所以熱愛,我會執(zhí)著,之所以執(zhí)著,我會奉獻。因為我們擁有著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任,教書育人是我們的天職和本分,也是我們的信念!是啊,我們用一根教鞭守著一方凈土,兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡,三尺講臺獻上一片愛心。奉獻不僅僅為了別人,也為了自己的心靈。奉獻多一點,付出多一點。每個人的心靈之花就會綻放最美麗的笑顏,我們的世界才會越變越美好!其實,奉獻對任何人都不苛刻。常言道,播種善良,收獲友愛;播種希望,收獲未來。我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,如果我們不付出,不創(chuàng)造。不追求,那我們的青春必然在似水年華中悄悄逝去。讓我們行動起來,釋放我們的熱情吧!偉大的祖國需要我們奉獻,火熱的生活需要我們奉獻,讓我們用愛心搭起橋梁,用真心鑄成友情,用關(guān)心凝成團結(jié),把我們平凡的人生獻給這壯麗的事業(yè)吧!為花兒縱情綻放,為桃李處處芬芳,讓教師的生命在耕耘于奉獻中,熠熠閃光。

  今天,新世紀的太陽正在我們面前升起,新時代的師德號角已經(jīng)吹響,讓我與你,你,你們一道,獻身這陽光的事業(yè)吧!讓我們攜起手,肩并肩,用慈愛呵護純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想,用知足帶來感恩,用感恩促進奉獻,用青春和熱血譜寫師德的新篇章!

感動演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好!

  那件事是很久以前發(fā)生的了,可那令我感動的故事卻像生了根似的烙印在回憶里,在腦中一向久久不能平息。

  那一次和媽媽吵架,我很不服氣地在與媽媽頂嘴,最終我走進了自我的房間,重重的合上門,也不理會門外憤怒的叫囂以及門發(fā)出的痛苦呻吟。徑直走到窗前,觀望起窗外的那一樹海棠。

  那年春天來得晚,三月里還有點薄薄的碎冰掛在蒼白如紙的花葉上,看著那一樹海棠花兒弱不禁風(fēng)的樣貌,我真有點兒擔(dān)心它會倒下去?;ㄖ毤毜?,在風(fēng)中搖擺不定,花瓣輕輕薄薄的,上頭凝著些許白霜,倒是更襯得它出落得靈秀乖巧,稍有了小家碧玉的味道??墒撬吘惯€是有些纖弱啊,朵朵粉白的海棠花兒在枝頭搖曳著,像是稍有不慎就會跌下來似的,我看著都有點兒心疼了,擔(dān)心這傾國傾城的絕代佳人就這么散了一世芳華,化作漫天塵雨了。

  風(fēng)越發(fā)的大了,絲毫不憐香惜玉劃過這美麗的花樹,卷走了滿樹的粉白花瓣,剎那間,仿佛空氣里都彌漫著那甜美的.芬芳。粉白的瓣在空中飛舞著,跳躍著,就像在表演著消逝之前最華美的樂章,里面沒有痛苦和絕望,我只看到了憧憬和向往。似乎是前一秒那兒還是幾多繁華,而此刻呢?只剩下了光禿禿的花枝了。

  我本認為我能從中看到依戀,不舍,不想離開這樣的念想??墒俏覅s只看到了從容的大度,我似乎明白了什么,盡管它的瓣化作了塵雨,散在空中,落進泥里,可這不正如‘落紅不是無情物,化作春泥更護花?!兄v述的那樣嗎?寧可自我洗盡繁華,也要盡自我所能奉獻的去養(yǎng)育別的花朵。

  霎時間我被它感動了,被這樣的無私奉獻所感動。那可是是一樹小小的,柔弱的海棠花兒,都能夠盡自我的一份力去為了其它的花兒綻放所奉獻,而我們,又怎能不為至親之人去奉獻呢?我將門拉開一條細細的縫,細心翼翼的看著媽媽,橘色的燈光暖暖的,細碎的光影在媽媽臉龐上的皺紋間流動。媽媽手中拿著一本書,我看了她好久,可那本書的書頁卻遲遲沒有翻動過。我走出門,給媽媽道歉,媽媽卻笑了,過了很久我都沒有讀懂媽媽的笑容,直到有一天我回憶到了那日媽媽眼中的欣慰。

  我相信待到春暖花開時,那樹下必須會開出最美麗的花,因為那樹下埋著一樹海棠甜美的夢,和一個令我感動的瞬間。

感動演講稿8

  雖然以前我們是異地戀,但是對你的愛意一點都沒有少,相隔兩地讓我更加的思戀對方,在經(jīng)過了你來我往的兩年時光,雖然那時候很累,這是我們戀愛的一段美好回憶,我來到了你的`城市,我們在這里打拼相處,發(fā)現(xiàn)我的決定沒有錯,你就是我一直尋找的那個人。

感動演講稿9

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家早上好,這天我演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

  總有一個人,默默將我們支撐;總有一種愛,讓我們淚流滿面。這個人就是母親,這種愛就是母愛。常常,我們感動于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻,但人世間沒有任何一種無私和奉獻能與母愛相提并論。

  給大家講一個我聽到的故事:在拉丁美洲一次地震后,人們救出了一個孩子但孩子不走,對著廢墟大哭不止。人們繼續(xù)挖掘。發(fā)現(xiàn)了驚人的一幕:母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。無獨有偶,在唐山大地震中,一對母子被深深壓在廢墟下,母親的半個身子被混凝土板卡著,動彈不得。七八個月大的嬰兒,在她的身下安然無恙。幾天后,救助人員挖洞接近這對母子時,母親剛咽下最后一口氣,而那嬰兒的嘴里還含著母親的食指。抱起孩子,救援人員發(fā)現(xiàn)母親的.食指只有半截。原先,母親在危難中,一向用乳汁延續(xù)著孩子的生命,乳汁吸干了,她拼力咬斷自己的指頭,用鮮血讓孩子存活下來!

  母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能覺得溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈;母愛是一株樹,在季節(jié)的輪回中固執(zhí)的堅守家園,撐一樹綠蔭,默默付出。母愛是純潔的,總在你遇到風(fēng)云時悄然而至,給慰藉和力量;母愛是無私的,她將永遠罩臨著你,伴隨你一生。

  有則公益廣告中曾演到:一個小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能做到的呢“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。”我們或許有時會對一個生疏人的一點關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一點小事就大發(fā)雷霆。然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開到教育我們,給予我們支持和鼓勵演講稿。

  在眾多的洋節(jié)日中,情人節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)等等通通能夠少,惟獨母親節(jié)!五月,因為有了母親節(jié)而美麗,大家是否明白昨日就是母親節(jié)呢時空阻隔,也許,我們不能送上一束康乃馨

  然而,表達是必要的,形式卻不必是一束鮮花。也許只是電話中一聲問候,甚至只是在心里最真切的祝福,這,都已足夠。這足以換來母親的欣慰和感動?!鋵?,天下所有母親都是那么容易被感動。她們對自己兒女要求得真的很少。但是,你對你的母親,這生命中最重要的人說過“我愛你”嗎此刻我提議,所有在場的同學(xué)都在心底默默的對這世界上最偉大的人說一句:“媽媽,我愛你!”

  在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:

  孩子的成長,是母親再生的期望;

  孩子的失敗,是母親酸楚的淚水;

  孩子的成功,是母親幸福的微笑!

  最后,祝福天下所有的母親平安,幸福,健康,長壽!

  謝謝大家。

感動演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “誰言寸草心,報得三春暉”每當(dāng)我想到那件事,我就會不由自主地念出這首詩。

  那件事發(fā)生在我上四年級的一天。那天快要放學(xué)時,烏云密布,雷聲隆隆,最讓我頭痛的事發(fā)生了——豆大的雨點像斷了線的珠子從天而降,我沒有帶傘,望著天空我祈禱著雨快一點停,可沒想到雨越下越大。

  放學(xué)后,帶了雨傘的同學(xué)都回家了,只剩下了我和其他沒帶傘的同學(xué)站在小店里抱著肩瑟瑟發(fā)抖地等著雨停。漸漸地,與我一起等的.同學(xué)都被父母接走了,只剩下我一人。

  天暗了下來,雨還是沒有停,我心里滿是孤獨與恐懼。我幻想著爸爸媽媽會來接我,但他們一個在加班,一個臥床養(yǎng)病,怎么可能會來接我呢?風(fēng)還在刮著,雨還在下著,可我只穿了一件單衣,雞皮疙瘩布滿了全身。

  突然,兩個熟悉的身影撐著雨傘向我奔來,誰?我仔細一看,原來是爸爸媽媽,只見爸爸手中拿著一件厚厚的外套,臉上露出焦急的神色。

  我興奮地撲了上去,爸爸媽媽的懷抱可真溫暖啊!爸爸媽媽見了我,急忙為我穿上外套,還著急地問我:“冷不冷?還要不要穿衣服了?”我高興地回答:“不冷,不冷?!卑?有爸爸媽媽的關(guān)心就是好!但同時,我心里又很疑惑,爸爸不是在加班嗎?媽媽不是臥病在床嗎?怎么會出現(xiàn)在我面前呢?

  后來,鄰居的阿姨告訴我說:“你爸爸呀,看見這么大雨又想起你沒帶雨傘,就請假跑了回來,你媽媽顧不上養(yǎng)病,就同你爸爸一起去接你了?!?/p>

  聽完這一切后,只覺得一股暖流涌上心頭,我頓時熱淚盈眶。

  那件事令我感動萬分,俗話說“人間最寶貴的是親情”,這句話一點兒也不假。

感動演講稿11

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  眨眼間,又一批熟悉的面孔將帶著大學(xué)四年的回憶離開學(xué)校。四年時光匆匆,大一的青澀懵懂,大二的奮起拼搏,大三的勤學(xué)苦練似乎都還在眼前,還未好好享受,卻要輕輕揮手,告別哭過、笑過、鬧過的兄弟姐妹,告別迷惘過、奮斗過的學(xué)校青春。

  大學(xué)里最值得驕傲的事情也許是堅持并實現(xiàn)了自我的夢想,也許是收獲了甜蜜的感情,也許是結(jié)識到了知己。有無悔,也有遺憾。比賽的失力,考試的掛科,同學(xué)間的小摩擦等等,也在調(diào)劑著大學(xué)這碗五味雜陳的湯。當(dāng)然,還會有不少感悟。新聞學(xué)院大四的鄒佼向記者暢談道:“我認為大一到大四都要堅持努力學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,學(xué)和玩都不能少。大一做到適應(yīng)大學(xué)生活,學(xué)會獨立,多閱讀、多交朋友,打下優(yōu)良基礎(chǔ)。大二思考一下自我想做什么,確定大體的方向,并做初步準備。大三能夠根據(jù)之前所學(xué)去實踐一下,并為自我選擇的道路做最終的.沖刺。在大四,一方面要淡定地等待努力的結(jié)果,另一方面能夠去做自我以前沒時間做的事情?!边@些感悟都為學(xué)弟學(xué)妹們供給了優(yōu)良的參考,促進他們主動向上,創(chuàng)造一個多彩無悔的大學(xué)生活。

  我始終相信,告別是為了下一次更好的相見。步入競爭激烈的社會,才真正的見識到擁擠的招聘大廳,或是切實地感受到考研的重重壓力,遇到了以前從未碰到的難題,拉開了另一個生活場景的帷幕。據(jù)了解,這一年全國畢業(yè)生數(shù)量到達xx萬人,被戲稱為“最難就業(yè)年”,競爭壓力可想而知。與此同時,在收入等嚴峻的實際問題驅(qū)使之下,眾多大學(xué)生竟相信花x萬就能進銀行、國企或事業(yè)單位等騙局,不僅僅打碎了“鐵飯碗”夢,也將自我推入更深的淵谷。這其中雖然有許多社會急待解決的問題,但仔細想想許多大學(xué)生的觀念更是亟須糾正,走后門、托關(guān)系的投機取巧心理是萬萬不可行的,既危害個人,又敗壞社會風(fēng)氣。

  要想出人頭地,大學(xué)畢業(yè)生不應(yīng)當(dāng)嫌棄職位的高低貴賤,三百六十行,行行出狀元,只要腳踏實地,做好手頭工作,多積累經(jīng)驗,終有出頭日。

  又到了要說再見的時候了,可是再見是為了再一次的相見。等到幾年、十幾年、幾十年之后,等到大家都理解了社會和生活的磨煉,等到每個人都變得成熟優(yōu)秀,等到各自都有了全新的生活,再次相見,微微一笑,大家仍然是朋友,仍然有擁抱的理由,因為友誼地久天長,因為青春值得我們?nèi)プ窇洝?/p>

  畢業(yè)離歌漸響,還未離開,卻已開始懷念。青春終究是會逝去的,不必傷感,不必慌張,它將永刻在歲月里,化成一股溫暖的力量,讓前行的路因回憶而充滿無限陽光。

  我的演講完畢,多謝大家!

感動演講稿12

  沒有驚天動地,沒有氣吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時涌現(xiàn)著一幕又一幕動人的情景,深深將我感動,讓我動容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動,默默無聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以,我可以驕傲地說,我們學(xué)校的每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向他們學(xué)習(xí)溫文爾雅,精益求精的工作狀態(tài);學(xué)習(xí)他們對學(xué)生悉心呵護,耐心輔導(dǎo)的實際行動;學(xué)習(xí)他們一絲不茍,嚴肅認真的'敬業(yè)精神;更要學(xué)習(xí)他們朝氣蓬勃,安定從容的處事風(fēng)格。

  你看,在晨露微曦的清晨,匆匆趕往學(xué)校的老師們已經(jīng)在教室里開始了晨讀輔導(dǎo),這是集體輔導(dǎo)的前奏,當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起,每間教室里都會響起老師們那抑揚頓挫、飽含激情的講課聲,課間你又會看到他們在和學(xué)生傾心交流,并不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。像賴xx老師今年已四十有余,已有近三十年教齡,但是教學(xué)上卻依然是認認真真、一絲不茍,認真?zhèn)湔n,認真總結(jié),把她幾十年的經(jīng)驗悉心傳授給學(xué)生。尤雅蓉老師不僅是我們組的備課組長,也是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、工作一絲不茍的人。她總是那么平和安靜的伏案工作,不僅把本組的教研工作開展的井井有條,而且學(xué)生的一張張小篇子在尤老師手下圈點勾畫,也重新喚發(fā)出光彩。從這些勾畫中,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題,及時有針對性地進行輔導(dǎo),我時常看著她給學(xué)生輔導(dǎo)功課,那么耐心細致,那么不厭其煩。鄭麗真老師年輕有為,她在教學(xué)中著眼培養(yǎng)學(xué)生能力,發(fā)展學(xué)生智力,幫助學(xué)生及時總結(jié)當(dāng)堂所學(xué)知識,課后又及時批改反饋,發(fā)現(xiàn)問題隨時解決。根據(jù)學(xué)生的實際情況,她們每天都有不同層次不同類別的一日一練,真正讓學(xué)生人人有事做,堂堂有收獲,把細微處做到了極致……當(dāng)下班的鈴聲響起時,我們常常看到的是老師們依然在辦公室里埋頭耕耘,改著那一疊又一疊的作文、寫字本、練習(xí)冊……

  每當(dāng)我看到老師們這樣兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實地工作,沒有絲毫怨言,我明白了高尚是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且樸素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲無息的飄落下來,滋潤著學(xué)生的心,浸潤著同事的心?,F(xiàn)在我就工作在這些樸實的同事身邊,親眼見證著他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。他們那充滿朝氣的進取精神,那毫不懈怠的敬業(yè)精神,不正是實驗小學(xué)教師敬業(yè)進取精神的縮影嗎?

  在實驗小學(xué),學(xué)校是大家的,每個人都在盡心盡力地做好自己的工作,同時又齊心協(xié)力、互助合作,為實小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱!

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