以下是會(huì)員“jianmikongquan”分享的珍愛(ài)生命優(yōu)秀演講稿，供大家賞析。
各位老師、同學(xué)們：
早安！這次我演講的主題是《愛(ài)惜生命》。
萬(wàn)物之中，生命是最寶貴的。喪失生命，便意味著失去了一切，放縱自己，喪失生存的權(quán)利。一粒種子、一只螞蟻，都連接著一份小小的生命。在中華五千年的文明歷史中，是我們用喜愛(ài)生命的堅(jiān)定信念，編織了一條輝煌的文明之河。雙耳失聰卻譜寫(xiě)出世間名曲的貝多芬，輪椅上的智者霍金，以及因遭受痛苦而書(shū)寫(xiě)傳奇的司馬遷……都向大家闡述著生命的深刻意義，到底是什么力量讓他們變得如此杰出？又是什么力量讓他們?cè)诶Ь持凶粤⒆詮?qiáng)？哦，是生命，是那如火般熾熱的力量，令他們?cè)诓还拿\(yùn)眼前閃亮輝煌。
“天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗。”這是歷史的不幸，沉痛的國(guó)殤。5·12大地震中，多少生命殞落？眼淚與可悲交錯(cuò)，痛苦與悲傷一同涌現(xiàn)。當(dāng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命失去了希望與生還時(shí)，也將大家?guī)虮瘋墓鹊?。這些始終沉默于廢墟下的生命，令人肅然起敬。但在災(zāi)禍臨頭時(shí)，這些英勇捍衛(wèi)自己與別人生命的人物，豈非更值得我們尊重？舍身救人并痛哭失聲的消防員荊利杰，解救十多名同學(xué)卻被壓在廢墟下長(zhǎng)達(dá)50小時(shí)喪失右腿的13歲少女何翠青，以及身體被壓成三段卻緊緊抱住三名學(xué)生的人民教師向倩……
生命只是一個(gè)過(guò)程，也許是轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，短暫得如同長(zhǎng)空劃過(guò)的流量。那么，大家何不讓生命綻放出更多風(fēng)彩呢？蒙田在《喜愛(ài)生命》中寫(xiě)到：“我想掌握每一瞬間，去留住這些稍縱即逝的日子；我希望通過(guò)珍惜青春，填補(bǔ)那匆匆流逝的光陰。剩下的生命越發(fā)短暫，我越要讓它活得豐富而豐富?！比ㄒ苍赋觯骸叭绻芎侠磉\(yùn)用，生命就是悠長(zhǎng)的?！?/p>
的確，人生只有一次，生命任何場(chǎng)合會(huì)嘎然而止，誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知。但名人留下了豐碑，思想家留下了深邃的思想，詩(shī)人留下了動(dòng)人的情感，畫(huà)家留下了瑰麗的作品……
我們是眾生中的一員，即然來(lái)到了這個(gè)世界，就應(yīng)該讓自身觀念、情感與品性如三月原野般絢麗綻放。在人生這條孤寂路上，用生命演繹一曲熱烈而充實(shí)的樂(lè)章。只有這樣，才能真正尊重生命，愛(ài)惜歲月。
感謝大家！
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