【導(dǎo)語(yǔ)】下面是熱心會(huì)員“tjvmg0”整理的文明禮儀知識(shí)演講稿小學(xué)生，供大家參考。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)的xx，這次我演講的主題是“文明禮儀在我心中”。禮儀不僅是個(gè)人的素養(yǎng)表現(xiàn)，也是一個(gè)民族和國(guó)家文化品德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，是我們做人基本的要求。從個(gè)人的角度看，文明禮儀有利于提升自身修養(yǎng)，提升生長(zhǎng)環(huán)境，推動(dòng)人際交往與人際關(guān)系改進(jìn)。
我國(guó)是一個(gè)有著五千年璀璨文明的古國(guó)，中華民族一直以來(lái)以溫文爾雅、落落大方、助人為樂(lè)和謙恭謙讓著稱。中華兒女的一舉一動(dòng)、言行舉止都凸顯出個(gè)體的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的支撐。
然而，我們也要反思一下自己在這個(gè)方面表現(xiàn)。在優(yōu)異的物質(zhì)條件下成長(zhǎng)的獨(dú)生子，在文明禮儀層面存在不少不當(dāng)行為：在家庭中，長(zhǎng)輩們通常重視智商學(xué)習(xí)而忽略德育教育，覺(jué)得只要小孩學(xué)業(yè)出色就夠了，忽視了對(duì)小孩文明禮儀的培養(yǎng)。這導(dǎo)致我們對(duì)家人不聞不問(wèn)，自私自利，經(jīng)常以自我為中心，不愿意與父母溝通，不理解他們的辛勞，也不珍惜他們的付出，不參加家庭勞動(dòng)，而是抱著索要的態(tài)度；在校園里，有的同學(xué)不聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，應(yīng)用低俗的表達(dá)，衣著奇裝異服，存著時(shí)髦發(fā)型；不認(rèn)真學(xué)習(xí)，校內(nèi)大聲喧嘩，隨便亂丟垃圾。這種行為不僅影響了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)，還損害了學(xué)校形象?？鬃诱f(shuō)過(guò)：“己所不欲，勿施于人?！蔽拿鞫Y儀時(shí)刻提醒大家周圍還有他人的存在，我們的行為會(huì)相互作用，人際交往要以現(xiàn)代化文明和諧為載體。
其實(shí)，成為一名“講文明、樹新風(fēng)”的時(shí)代少年并不難。只要我們從自身做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
從身邊做起。講文明用語(yǔ)，平常不說(shuō)粗話、粗話；遵守校規(guī)校紀(jì)，不逃課、不遲到早退、不聚眾斗毆、不隨地吐痰、不亂扔泡泡糖和垃圾；維持儀表整潔，不化濃妝、不佩戴首飾、不穿奇裝異服；尊師重道，看到教師主動(dòng)問(wèn)好；和同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，科學(xué)上網(wǎng)；不閱讀不健康的書籍和收看不良錄像；生活簡(jiǎn)樸，不攀比吃穿，珍惜糧食。在家里要尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，了解父母的辛勞，克勤克儉。
同學(xué)們，讓我們共同努力，讓文明禮儀之花在學(xué)校的每一個(gè)角落綻放！謝謝你們，我的演講完畢！
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