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學(xué)生愛水演講稿14篇(小學(xué)生關(guān)于水的演講稿)

時間:2022-07-31 11:32:00 演講稿

  一份演講稿的內(nèi)容除了要圍繞中心觀點之外,最重要的還需要看具體的場合和聽眾的接受水平,你的演講稿準(zhǔn)備得怎么樣了?下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)生愛水演講稿14篇(小學(xué)生關(guān)于水的演講稿),供大家參閱。

學(xué)生愛水演講稿14篇(小學(xué)生關(guān)于水的演講稿)

學(xué)生愛水演講稿1

  是生命之源。假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水。

  可是,人類賴以生存的水資源卻越來越少了。地球看起來并不缺水,它71%的面積被水覆蓋,全球變暖、冰蓋融化還在使海平面升高。但事實上地球水資源的97。5%都是咸水海水。要將海水加工為飲用或灌溉水需要大量的資金。人類賴以生存的淡水在地球所有的水儲量中只占到2。5%,這其中大部分是深層地下水、冰川等難以利用的資源,易于利用的淡水(河流、淡水湖泊和淺層地下水)不足1%,有研究認(rèn)為這一數(shù)字可能僅為0。25%,甚至更低。

  相信有很多人都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

  多么警醒的一句話,這恐怕也不是危言聳聽。3月22日是世界水日,3月22日到28日是中國水周,同學(xué)們,讓我們用我們的行動來保護(hù)生命之水。其實,不光在3月22日這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!從今天開始,用完水之后請關(guān)好水龍頭,努力做到一水多用,也請大家告訴我們的親人、朋友增強(qiáng)節(jié)水觀念,節(jié)約用水。

學(xué)生愛水演講稿2

  水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠?,每天都要補充大量水份。可是,隨著全球污染加劇,地球上的淡水越來越少;再加上全球氣溫逐漸變暖,未來地球人的日子更是雪上加霜。所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜水資源!

  原來我那些衣服都是甩給媽媽洗,而如今我會自己洗衣服。可是媽媽總是不讓我洗衣服,我又不是三歲的小孩了,而是一個小大人啊。終于有一次,我忍不住在媽媽洗衣服的時候,問她:“媽媽,我已經(jīng)是初中生了,為什么你總不讓我洗衣服呢?”“媽媽會讓你洗,但你每次洗的時候總浪費水,要知道現(xiàn)在的淡水越來越少,而你每次都嘩嘩放水,洗了一遍又一遍,我不說,你就這樣一直洗下去,是很干凈,但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存?”聽了媽媽的話,我頓時覺悟,低下頭。是啊,我們現(xiàn)在的水是多么寶貴。這時,媽媽拉住我的手,說:“媽媽來教你節(jié)約水的好方法?!蔽业难劬ν蝗灰涣粒骸翱禳c教我!”“其實很簡單,你在洗熱水澡時,前面一段水是冷的,這時候,你就應(yīng)該拿水桶,把這一截水先接下來,這樣滿滿一大桶水,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子。”這方法還真好,我怎么就沒想到呢?這接下來的水既干凈又實用,一舉兩得啊!“其實,節(jié)約水的方法很多,就是要靠平時觀察生活,積累愛水、護(hù)水和節(jié)水的經(jīng)驗?!蔽尹c了點頭,連連稱是。從那以后我掌握了好多節(jié)水的方法,衣服洗完的水我用來拖地、沖衛(wèi)生間、澆花,節(jié)約了水同時也節(jié)約了家庭開支。

  是呀,要想營造人類生存的良好環(huán)境,節(jié)約用水、保護(hù)水源是最重要的。所以,我們每一個人一定要攜起手來,為了我們的子孫后代,共同保護(hù)人類賴以生存的水資源!

學(xué)生愛水演講稿3

  水是人類生存必不可少的條件之一,沒有水,也就沒有生命的存在,所以我們要保護(hù)水資源。

  據(jù)統(tǒng)計地球表面的水儲量大約有140億億立方米,但淡水資源只有3.5億億立方米,在這有限的淡水資源中,僅有0.34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區(qū)供水不足,嚴(yán)重缺乏用水,情況嚴(yán)峻。

  各種有害的物質(zhì),如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……,被人為地排入水中,并超出了水本身的進(jìn)化能力,于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流,造成內(nèi)陸水域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水也難逃厄運。水污染對人的健康危害極大,污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中,可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體,會使人慢性中毒等等。

  因而,我們要保護(hù)水資源,防止水污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識,看見破壞水資源的行為,要向有關(guān)部門舉報。

  保護(hù)水資源要從我做起,保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

  節(jié)約用水保護(hù)水資源任重道遠(yuǎn)

  我國嚴(yán)峻的水資源問題再次成為公眾關(guān)注的焦點。我們要充分地認(rèn)識到,節(jié)約和保護(hù)水資源,實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用,任重道遠(yuǎn)。

  我國是一個洪澇災(zāi)害頻繁、水資源短缺、水生態(tài)環(huán)境脆弱的國家。新中國成立后,我國水利事業(yè)發(fā)展迅速,有效地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,取得了舉世矚目的成就。在對水資源進(jìn)行開發(fā)利用治理的同時,注重水資源的節(jié)約和保護(hù)工作,基本形成了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)相適應(yīng)的水資源開發(fā)、利用、管理與保護(hù)體系。

  但是,隨著人口的增長和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,水資源問題,尤其是水資源短缺與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的矛盾已經(jīng)充分暴露出來。全國平均每年因旱受災(zāi)的面積約4億畝。正常年份全國灌區(qū)每年缺水300億立方米,城市缺水60億立方米。在缺水的同時,還存在著嚴(yán)重的用水浪費,全國農(nóng)業(yè)灌溉用水利用系數(shù)大多只有0.4,而很多國家已達(dá)到0.7~0.8;我國工業(yè)萬元產(chǎn)值用水量為103立方米,是發(fā)達(dá)國家的10~20倍,水的重復(fù)利用率我國為50%左右,而發(fā)達(dá)國家為85%以上。水污染嚴(yán)重,全國年排放污水總量近600億噸,其中大部分未經(jīng)處理直接排入水域。在全國調(diào)查評價的700多條重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不僅破壞了生態(tài)環(huán)境,而且使水資源短缺問題更為嚴(yán)重。

  有關(guān)專家指出,嚴(yán)峻的水資源形勢,對我國的可持續(xù)發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。從人口增長看,2030年左右,我國人口將達(dá)到16億,人均占有水資源量將減少1/5,降至1700立方米左右。從經(jīng)濟(jì)增長看,今后幾十年,我國經(jīng)濟(jì)仍將處于快速增長期,到本世紀(jì)中葉,國內(nèi)生產(chǎn)總值要增長10倍以上,城市和工業(yè)用水將有較大幅度增長,廢污水排放量也將相應(yīng)增加。從城市發(fā)展看,21世紀(jì)中葉我國城市化率可能達(dá)到70%,城市水供求矛盾必將更加尖銳。從糧食生產(chǎn)看,我國北方產(chǎn)糧區(qū)水資源條件并不富余,2050年前國家需要增加1.4億噸糧食的要求,將導(dǎo)致水資源短缺的形勢更加嚴(yán)峻。因此,開源節(jié)流和保護(hù)水資源的任務(wù)十分艱巨。

  水資源善也是制約西部大開發(fā)的主要因素。西部地區(qū),尤其是西北地區(qū)地廣水稀,水土流失嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境脆弱。水資源是該地區(qū)最具有戰(zhàn)略意義的資源,水資源的合理開發(fā)、節(jié)約利用、有效保護(hù)是實施西部開發(fā)的重要內(nèi)容。

  為了緩解水資源短缺的矛盾,遏止水環(huán)境惡化的趨勢,有關(guān)部門正在加大節(jié)約和保護(hù)工作的力度。在最近召開的全國水利廳局長會議上,水利部部長汪恕誠提出,要轉(zhuǎn)變以往比較注重水資源的開發(fā)、利用、治理,對水資源的配置、節(jié)約、保護(hù)重視不夠的局面,要把節(jié)約和保護(hù)水資源作為一項重大國策,實現(xiàn)由工程水利向資源水利,由傳統(tǒng)水利向現(xiàn)代水利、可持續(xù)水利的轉(zhuǎn)變。

  據(jù)了解,國家將在統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合治理的基礎(chǔ)上,采取實際步驟加強(qiáng)水資源節(jié)約和保護(hù)工作。在計劃上,改變以往單純的工程計劃方式,將節(jié)水、水資源優(yōu)化調(diào)度、水環(huán)境保護(hù)等方面的項目擺到重要位置,加快建設(shè)和發(fā)展。在體制上,切實加強(qiáng)流域管理職能,積極推進(jìn)城市水務(wù)局管理體制的建立,為水資源的科學(xué)配置提供體制保障。在管理上,制訂和完善科學(xué)的管理制度和措施,充分利用水價、水資源費等經(jīng)濟(jì)杠桿,采用有效的科技和經(jīng)濟(jì)手段實現(xiàn)水資源的優(yōu)化配置,提高水資源的利用率,發(fā)揮綜合效益。在法治上,堅決執(zhí)行《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等有關(guān)法律法規(guī),做好有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度的配套建設(shè),特別是《水法》的修改工作,加大執(zhí)法力度,堅持依法管理水資源。在科研上,突破以往水利工程科學(xué)的科研模式,不僅要加強(qiáng)水利基礎(chǔ)科學(xué),而且要發(fā)展綜合學(xué)科、交叉學(xué)科,不僅要研究水利工程特別是樞組工程問題,而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題,研究各種治理措施的相互關(guān)系,科學(xué)配置,促進(jìn)水資源管理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境緊密結(jié)合,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)效益、社會效益與環(huán)境效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

學(xué)生愛水演講稿4

  水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴(yán)重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!  

  3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護(hù)生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!  

  除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。還有水,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學(xué)一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界68億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!  

  雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節(jié)約用水是何等的重要。那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。  

  當(dāng)我們擰開水龍頭的時候,就應(yīng)該想到,流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!同學(xué)們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。

學(xué)生愛水演講稿5

  水是一切生命的開始。今天,學(xué)校組織我們班去丹尼斯采訪過路的行人家中日常用水情況,提倡節(jié)約水資源從點點滴滴做起。

  下午第二節(jié)課,我們排隊來到了丹尼斯門口,一路上同學(xué)們信心十足,我也不例外。到了丹尼斯門口,只見那里人山人海,同學(xué)們都爭先恐后地開始了采訪。我也不甘示弱,搜尋著人群中合適的采訪對象。這時,一位年過半百、白發(fā)蒼蒼的老奶奶從這里走過。耶!機(jī)會終于來了。我以閃電般的速度沖上前去,攔住了這位老奶奶,生怕被別人“搶”走。我走上前說:“對不起,老奶奶耽誤您一點時間?,F(xiàn)在我校搞節(jié)水調(diào)查,請您幫我填寫一下這張家中日常用水情況調(diào)查表吧!”老奶奶用標(biāo)準(zhǔn)的河南話拒絕道:“我不識字,沒法寫?!薄皼]關(guān)系,我可以給你讀,還可以給您代筆,怎么樣?”老奶奶默許了。我趕緊提問:1、“您們家洗菜的水是怎么處理的?是倒掉、還是二次利用?!薄岸卫谩?、“您家中……”經(jīng)過我對老奶奶的采訪,我認(rèn)為老奶奶還是很懂得節(jié)約用水的哩!我送給老奶奶了一張我自己親手做的節(jié)水卡片,然后高興地去尋找第二個采訪對象。隨后我友采訪了一位年輕的小伙子。采訪后我發(fā)現(xiàn)他非常浪費水資源,也根本不考慮有一天水可能用完。似乎還覺得水能用完是很不可思議的事情??磥磉€是我們的宣傳做的太少了。

  朋友們,水是生命之源。水是大地的血液,生存的根本。請我們都來珍惜水資源,不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

學(xué)生愛水演講稿6

  我們的地球是一個藍(lán)色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是咸水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水并不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現(xiàn)實。

  早在1977年聯(lián)合國就召開水會議,向全世界發(fā)出嚴(yán)正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機(jī),繼石油危機(jī)之后的下一個危機(jī)便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經(jīng)過去,把水當(dāng)成寶貴資源的時代已經(jīng)到來。我國人均占有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水,近50個城市嚴(yán)重缺水,18個沿海城市中14個缺水。

  中國也正面臨著一場嚴(yán)重的水危機(jī),并且有不少地方出現(xiàn)過水荒。請聽聽這些數(shù)字:1988年夏天,武漢市居民強(qiáng)行開啟50個消防栓,取水使用。1989年,曾有“八水繞長安”之譽的西安市,斷水面積達(dá)27平方公里,根據(jù)相關(guān)部分的水資源報告,水資源相對豐富的云南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米~0.31米的速度下降。這一個個可怕的事實,這一個個驚人的數(shù)字,難道還不能引起我們的重視嗎?

  可是在我們身邊,卻還存在著各種浪費資源的現(xiàn)象,有一次我們學(xué)校的幾個大哥哥,打開了供同學(xué)們洗手用的水龍頭,用水打水仗,水龍頭的水正嘩嘩地往下流,看到這,我趕緊上前把水龍頭關(guān)上,可是,幾個哥哥都一把把我推開,說:“關(guān)你什么事,走開!”。據(jù)我的觀察,在我們的生活中也發(fā)生類似的現(xiàn)象:大白天,辦公室的燈開著;在較為涼快的秋天,空調(diào)、風(fēng)扇在轉(zhuǎn)著;公用水龍頭的水也時常滴著。這些現(xiàn)象什么時候才能消失呢?難道要等到水資源缺乏、枯竭的時候我們才回過頭來談節(jié)約嗎?

  “節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著”的觀點是錯誤的,那種認(rèn)為“水只有7角錢,很便宜,多用一點無關(guān)緊要”的觀點更是有害的。節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任。

  我國《水法》指出,水資源屬于國家所有,即全民所有。世界各國也都規(guī)定,水是公共財產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應(yīng)愛護(hù)水,節(jié)約用水,反對污染水,浪費水。

  “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。

  同學(xué)們,叔叔阿姨們讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,為共建一個節(jié)約型社會而努力。

學(xué)生愛水演講稿7

  大家好,今天的國旗下講話主題是《節(jié)水愛水,從我做起》。

  親愛的隊員們,本周五,3月22日我們將迎來第27個世界水日。今年“世界水日”的宣傳主題為:不讓任何一個人掉隊。我國紀(jì)念20__年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強(qiáng)化水資源管理”。

  水是生命之源,假如地球上沒有水,地球母親就不會孕育出人類和多姿多彩的大自然。說到節(jié)約用水,隊員們總覺得我們只要輕輕一扭水龍頭,就會有源源不斷的水流出來,所以很多隊員以為水是取之不盡,用之不竭的,可真實的狀況恰恰相反。我國水資源人均占有量并不豐富,只有2300立方米左右,約為世界人均占有量的四分之一,隨著我國社會和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的`缺口越來越大,目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,全國有400多個城市缺水,缺水較嚴(yán)重的城市有110多個。人為的浪費和揮霍,以及水源污染等問題,使水資源更加缺乏。所以節(jié)水愛水刻不容緩。

  習(xí)近平總書記不止一次教導(dǎo)我們要節(jié)水愛水,在20__年同全國各族少年兒童代表共慶六一國際兒童節(jié)時,他向全國青少年提出的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。3月5日習(xí)近平總書記在內(nèi)蒙古代表團(tuán)參加審議時提出“不論我們國家發(fā)展到什么水平,不論人民生活改善到什么地步,艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的思想不能丟”。節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是祖先給我們留下的精神財富,它是我們的國家一路走來發(fā)展壯大的珍寶,也是我們的祖國將來再創(chuàng)輝煌的法寶。作為新時代的少先隊員,雖然不用再面對生活貧困和物資匱乏,但節(jié)約的傳統(tǒng)仍然是我們需要扣好的“美德扣子”。

  就讓我們從自己做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約一點一滴,刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水;別把水龍頭開到最大,用水后關(guān)牢水龍頭;生活用水重復(fù)利用,向爸爸媽媽宣傳節(jié)水理念,共商節(jié)水方法等等。讓我們?nèi)糠e極行動起來,關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水和增加水憂患意識,人人愛水,處處節(jié)水,節(jié)水路上不掉隊,讓我們的校園、我們的家鄉(xiāng)、我們的祖國更加美麗。

學(xué)生愛水演講稿8

  今天,我代表“水利杯”征文獲獎的全體同學(xué),站在這兒發(fā)言,內(nèi)心無比激動,感謝海鹽縣水利局和教育局,舉辦了這次“保護(hù)水資源、節(jié)約水資源”活動,它給了我們一次機(jī)會——讓我們進(jìn)一步意識。

  到珍惜水資源的重要性,使我們更加關(guān)注身邊的水資源,也增強(qiáng)了水資源的節(jié)約和保護(hù)意識。

  所謂“人可三天無食,但不可一日無水”,可見水有多么重要。中國水資源總量居全世界第六位,但人均量卻是全球的四分之一,也被稱為全世界十三個貧水國之一。前段時間,我國的貴州、云南、廣西、四川、重慶等五省市都嚴(yán)重缺水,有6130多萬人受難。看到那土地裂開成一道道縫,莊稼絕收,生活用水嚴(yán)重不足,我的心異常沉重?!颁镐讣?xì)流匯成大海”。要是我們中國每人每天節(jié)約一滴水,就是13億滴水,也就是1300升水,那么一年可以節(jié)約474500升水,它足可以讓一片荒原變成綠地!

  朋友們,水是生命之源,生存之本。我們?nèi)祟?,只有擁有了豐富的水資源,人才有生存的綠洲。

  讓我們一起行動起來吧!珍愛每一滴生命之水!謝謝大家!

學(xué)生愛水演講稿9

  水是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚囊徊糠郑刻於家a充大量水份??墒?,隨著全球污染加劇,地球上的淡水越來越少;再加上全球氣溫逐漸變暖,未來地球人的日子更是雪上加霜。所以我們更應(yīng)該節(jié)約用水,珍惜水資源!

  原來我那些衣服都是甩給媽媽洗,而如今我會自己洗衣服??墒菋寢尶偸遣蛔屛蚁匆路?,我又不是三歲的小孩了,而是一個小大人啊。終于有一次,我忍不住在媽媽洗衣服的時候,問她:“媽媽,我已經(jīng)是初中生了,為什么你總不讓我洗衣服呢?”“媽媽會讓你洗,但你每次洗的時候總浪費水,要知道現(xiàn)在的淡水越來越少,而你每次都嘩嘩放水,洗了一遍又一遍,我不說,你就這樣一直洗下去,是很干凈,但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存?”聽了媽媽的話,我頓時覺悟,低下頭。是啊,我們現(xiàn)在的水是多么寶貴。這時,媽媽拉住我的手,說:“媽媽來教你節(jié)約水的好方法?!蔽业难劬ν蝗灰涣粒骸翱禳c教我!”“其實很簡單,你在洗熱水澡時,前面一段水是冷的,這時候,你就應(yīng)該拿水桶,把這一截水先接下來,這樣滿滿一大桶水,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子。”這方法還真好,我怎么就沒想到呢?這接下來的水既干凈又實用,一舉兩得啊!“其實,節(jié)約水的方法很多,就是要靠平時觀察生活,積累愛水、護(hù)水和節(jié)水的經(jīng)驗?!蔽尹c了點頭,連連稱是。從那以后我掌握了好多節(jié)水的方法,衣服洗完的水我用來拖地、沖衛(wèi)生間、澆花,節(jié)約了水同時也節(jié)約了家庭開支。

  是呀,要想營造人類生存的良好環(huán)境,節(jié)約用水、保護(hù)水源是最重要的。所以,我們每一個人一定要攜起手來,為了我們的子孫后代,共同保護(hù)人類賴以生存的水資源!篇2:節(jié)水惜水愛水20__.7節(jié)水·惜水·愛水

  “如果再不珍惜水資源,那地球上最后一滴水將是人類的眼淚”,每每聽到這句話,都會有無限的憂傷。水,是生命的搖籃,水,是萬物生長的乳汁,浩瀚的海洋,奔騰的江河,平靜的湖泊,涓涓的溪流,這一切的一切構(gòu)成了我們?nèi)f物生長的源泉。

  總有人說,水是取之不盡,用之不竭的。是的,地球上的水是很多,但淡水儲量僅占全球總水量的2.53%,而其中68.7%又屬于固體冰川,分布在難以利用的高山和南、北極地區(qū),還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方,很難進(jìn)行開采利用。到目前為止人類淡水消費量已占全世界可用淡水量的54%,淡水只占全球總水量的1%。由此可見節(jié)約用水,迫在眉睫,大家齊心協(xié)力,從我做起。

  你知道嗎?一個關(guān)不緊的龍頭,一個月可以流掉1-6立方米的水,一個漏水的馬桶,一個月要流掉3-25立方米的水。如果一個人不喝水,連一周時間都很難度過。請記住,我們不能造水,只能珍惜水。節(jié)約用水,要從身邊的每一件事做起,從生活的點點滴滴做起:

  一,節(jié)水為榮——隨時緊關(guān)水龍頭;二、一水多用——充分利用每滴水;三,阻止滴漏——檢查維修水龍頭;四,監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命;五,少用洗滌劑——減少水污染;六,植樹造林——涵養(yǎng)水源;七,積極宣傳——讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命。當(dāng)我們每天在接獲水的恩賜,享受水為我們帶來的福利時,請不要忘記真誠的說聲“謝謝”。有了它,才有了我們蔚藍(lán)色的星球,有了它,我們的的世界而才變得生機(jī)盎然,有了它,才有了一切。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,每個人都應(yīng)該懷有一份愛和感恩之心,從點滴做起,節(jié)水,愛水,惜水,保護(hù)我們生活的美好世界!(徐煥煥)篇3:惜水愛水著力打造節(jié)水型校園 惜水節(jié)水 著力打造節(jié)水型校園

  ——張家港市泗港小學(xué)創(chuàng)建蘇州市節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié) 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員推進(jìn)為了使創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,扎實開展,學(xué)校成立了創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了一把手校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)處,相關(guān)部門成員任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,還指定兼職節(jié)水管理宣傳員,形成了自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作伊始,創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,明確各部門的具體創(chuàng)建任務(wù),落實了節(jié)水型學(xué)校建設(shè)的具體責(zé)任,分工明確,責(zé)任到人。各個負(fù)責(zé)人對本部門的創(chuàng)建資料和設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,確保各項創(chuàng)建工作的落實到位。創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計活動方案,就宣傳教育,自查整改,制度建設(shè)等方面做了大量細(xì)致的工作安排,全面推動了建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作的開展。二、大力宣傳,營造氛圍

  創(chuàng)設(shè)校園和班級濃郁的育人環(huán)境和氛圍是校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一,整潔、優(yōu)美的環(huán)境能陶冶人的情操,能愉悅?cè)说男郧?,培育人的品格。為讓校園、班級、學(xué)校、家庭創(chuàng)設(shè)良好的“節(jié)水”氛圍,我校著力做好了以下“結(jié)合”工作:1.學(xué)校大家庭與學(xué)生小家庭相結(jié)合

  為了營造濃厚的創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)?!狈諊瑪U(kuò)大影響,學(xué)校召開了創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)校”動員大會,利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、紅領(lǐng)巾電視臺、七色光校園網(wǎng)等媒體,向全校師生宣傳水的重要性和節(jié)水的緊迫性。大隊部向全體師生及家長發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型校園”的倡議,組織成立校園小小節(jié)水宣傳員。在校內(nèi)電子屏幕、樓梯走道、廁所、食堂等地張貼標(biāo)語和節(jié)水宣傳畫五十多張,發(fā)放倡議書一千多份。通過宣傳發(fā)動,統(tǒng)一了全校師生的思想認(rèn)識,營造了濃濃氛圍,為創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)校奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

  為了讓“節(jié)水”行動從學(xué)校延伸到各個家庭,學(xué)校將此次創(chuàng)建工作向家長進(jìn)行大力宣傳,請家長和孩子一起參與到節(jié)水的行列中來,征集“節(jié)水金點子”,集思廣益,家長和孩子所出的金點子都很有實用性:如節(jié)水要做到綜合利用水,在校在家要做到隨手關(guān)緊水龍頭;校園澆花收集雨水等。在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭;用節(jié)水型洗衣機(jī)家長積極配合學(xué)校開展“節(jié)水行動”,形成教育合力。2.校園大環(huán)境與班級小環(huán)境相結(jié)合

  學(xué)校加大投入,完善節(jié)水設(shè)施:更新節(jié)水設(shè)施,換上了節(jié)水水龍頭,廁所安裝了節(jié)水水箱,建設(shè)了蓄水池等。學(xué)校還通過橫幅、撐牌、櫥窗、板報為全體師生營造節(jié)約用水的氛圍,在廁所、食堂等洗手池邊張貼“浪費用水可恥,節(jié)約用水光榮”、“保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)”“惜水愛水節(jié)水,從我做起”等標(biāo)語,使師生時刻感受節(jié)水的重要,并逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。班級是每個學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,在班級文化建設(shè)時,學(xué)校開辟“節(jié)水板報”、“節(jié)水小知識”等版塊,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。

  將學(xué)生優(yōu)秀的節(jié)水漫畫、手抄報、節(jié)水征文、節(jié)水金點子、節(jié)水的詩歌等精心布置成版面,放在校園最顯眼之處,讓學(xué)生在駐足觀賞的同時,認(rèn)識到節(jié)水的重要性和緊迫性。三、走進(jìn)課堂,潤物無聲

  要培養(yǎng)學(xué)生的“節(jié)水”意識,并養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,除了在環(huán)境布置上大力宣傳外,還要在課堂上進(jìn)行教育,普及“節(jié)水”知識。通過課堂滲透,豐富學(xué)生的節(jié)水知識,提高節(jié)水的本領(lǐng)!1.“節(jié)水”教育走進(jìn)“兩會”課堂

  晨會、班隊課是班主任老師對學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地,班主任老師通過晨會、班隊,教育學(xué)生響應(yīng)學(xué)校的倡議,積極投入到“節(jié)水型學(xué)?!钡膭?chuàng)建中來,通過說、唱、演等各種形式,開展豐富多彩的“節(jié)水”班隊活動:

  根據(jù)各學(xué)段學(xué)生的特點,我校組織開展了“節(jié)水從我做起”主題教育。低年級主要以珍惜水資源,愛護(hù)水資源為主進(jìn)行強(qiáng)化教育;中年級主要以愛我校園珍惜水資源,養(yǎng)成惜水、愛水的好習(xí)慣。高年級主要結(jié)合思想品德課和我國水資源情況進(jìn)行綜合實踐活動,了解我鎮(zhèn)水資源,從而養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。同學(xué)們根據(jù)自己的認(rèn)識,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以相聲,小品,詩歌等形式,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲:隨手關(guān)緊水龍頭,充分挖掘水的利用價值,養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。2.“節(jié)水”教育走進(jìn)學(xué)科課堂

  為了使“節(jié)水”教育落到實處,就必須抓好課內(nèi)滲透。為此我們要求擔(dān)任語文、品社、綜合實踐等學(xué)科的教師,制定學(xué)科滲透“節(jié)水”教育計劃,在課堂上開展“節(jié)水”教育。對蘊含節(jié)水內(nèi)容的課文進(jìn)行挖掘,在此基礎(chǔ)上編寫滲透教案,結(jié)合學(xué)科特點在課堂教學(xué)中進(jìn)行有機(jī)滲透。

  四、活動育人,精彩紛呈

  學(xué)校大力拓寬多種渠道,根據(jù)學(xué)生的身心特點,在各年級有層次地開展各種“節(jié)水”教育活動,并注重活動的多樣性、實效性、針對性。1.開展了“世界水日”“中國水周”活動。3月22日是第19個世界水日,學(xué)校通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動,宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識,培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識,并通過“小手拉大手”的方式影響家庭,影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來。通過組織開展作一次節(jié)水專題講座、開展一次節(jié)水演講比賽、組織一次節(jié)水知識競賽、征集一些節(jié)水金點子、設(shè)計一條節(jié)水標(biāo)語、觀看一部節(jié)水錄像等“五個一”的節(jié)水教育系列活動,廣泛而深入地對全體師生進(jìn)行愛水、惜水、節(jié)水教育。

  2.開展了“保護(hù)水源、健康你我”實踐活動。少先隊大隊部組織學(xué)生參加了飲用水源地保護(hù)志愿者活動,參觀了張家港市第四自來水廠,并赴長江張家港飲用水源地進(jìn)行環(huán)境保潔。通過參觀,孩子們了解了自來水的“來之不易”:源源不斷的長江水通過一條條粗大的管道運到第四水廠,經(jīng)過沉淀池,形成礦泥,在進(jìn)行過濾,分解水中的廢物,最后水被排入露天池塘,讓陽光空氣為它自然凈化。經(jīng)過這一道道繁瑣的工序,潔凈的水才流進(jìn)千家萬戶。綜合實踐活動老師還組織學(xué)生參觀學(xué)校附近的污水處理廠,了解污水處理的復(fù)雜流程,知道污水處理后可以再利用。通過這樣的實踐活動,讓學(xué)生真真切切地感受到節(jié)水的重要性和緊迫性,增強(qiáng)學(xué)生的護(hù)水、節(jié)水意識。五、健全制度,認(rèn)真落實學(xué)校先后制定了《張家港市泗港小學(xué)節(jié)能管理制度》、《張家港市泗港小學(xué)節(jié)水管理制度》、《供排水系統(tǒng)設(shè)備巡回檢查制度》等相關(guān)制度。并明確各班班主任、各部門負(fù)責(zé)人、食堂負(fù)責(zé)人為節(jié)水相關(guān)直接責(zé)任人,做到用制度約束人。每學(xué)期定期開展學(xué)校節(jié)水大檢查,查漏補缺,公布用水情況,通報和遏制水資源浪費現(xiàn)象。

  學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重教育宣傳,完善落實制度,加強(qiáng)節(jié)水檢查,杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費現(xiàn)象,把節(jié)水宣傳教育與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,把節(jié)約能源和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合節(jié)水成效顯著:20__年7月,學(xué)校被命名為“張家港市節(jié)水型學(xué)?!保?3)班季騁同學(xué)的作品《地球爺爺在哭泣》在張家港人民廣播電臺播出;六(4)班代馨同學(xué)撰寫的參觀水利站的通訊報道被張家港市報所錄用;張遠(yuǎn)方的習(xí)作《變化》發(fā)表在省級刊物《新語文學(xué)習(xí)》,謝珊珊、湯心怡的節(jié)水繪畫作品發(fā)表在《童話世界》,更重要的是全體師生,甚至家長的節(jié)水意識明顯增強(qiáng),已經(jīng)形成了良好的節(jié)水習(xí)慣,學(xué)校的用水量也明顯降低。

  今后,我校將進(jìn)一步加大投入,采取各種方式,落實節(jié)水措施,加強(qiáng)用水管理,挖掘節(jié)水潛力,促進(jìn)節(jié)約用水工作,做到計劃用水,科學(xué)用水,最大限度的提高水資源的利用效率,為構(gòu)建節(jié)約型社會作出積極的貢獻(xiàn)!

學(xué)生愛水演講稿10

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  早上好!今天我演講的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

  近日來西南出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱情,作為萬物之靈的人類已經(jīng)強(qiáng)烈意識到了珍惜水資源,節(jié)約用水的重要。

  有一則公益廣告是這樣的,電視畫面上有一個水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水枯竭了,然后畫面上出現(xiàn)一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?/p>

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。隨著包括我國在內(nèi)的很多國家和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒,因為水的缺乏而造成了巨大的損失,節(jié)約用水,保護(hù)生命之源已經(jīng)刻不容緩。

學(xué)生愛水演講稿11

  老師、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《綠色生活,節(jié)水減排》。

  水是生命的源泉,是人類賴以生存的資源之一。正因有了水,萬物才得以生長,人類才得以生存。而在人類發(fā)展的漫漫歷史上來看,水被人們普遍認(rèn)為是一種“取之不盡,用之不竭”的資源,因而沒能形成良好的節(jié)約用水的意識與習(xí)慣,所以我國的淡水資源到如今出現(xiàn)嚴(yán)重匱乏的狀況。

  事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的1/4,屬于缺水國家。全國有400多個國家供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人群正在飲用不良水,其中,近700萬人正在飲用高氟水。再放眼世界,全世界有12億人面臨中高度缺水壓力,80個國家水源不足,20億人口的飲水得不到保證。預(yù)計到20__年,形勢將進(jìn)一步惡化。我們常常調(diào)侃到“雨貴如油”,而到現(xiàn)今,在看過這一個個數(shù)據(jù)之后,這個比喻卻成了一個無可辯駁的事實。因此,節(jié)約用水勢在必行,是絕對不能拖延的。

  而身為中學(xué)生的我們,又如何能為節(jié)水減排獻(xiàn)出自己一份綿薄之力呢?

  首先,我們要在日常生活中節(jié)約用水,充分認(rèn)識水的必要性,隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停,堅決杜絕無人水長流的現(xiàn)象發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道漏水時,要及時搶修,避免資源浪費。

  其次,提倡大家將水循環(huán)利用,如用淘米水澆花,用洗過衣物的水拖地等;衣物盡量集中洗滌,減少洗衣的次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗,洗滌劑要適量投放,避免造成水的大量浪費。

  最后,對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象,要敢說敢管,我們要明白一句話:人類是永遠(yuǎn)不會造出水的,只會節(jié)約或浪費水。

  老師、同學(xué)們,本月的15日至21日為“全國城市節(jié)約用水宣傳周”,晚唐詩人李商隱曾有這么一句詩:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,勤儉持家,勤儉立校,這是一種美德,讓我們每個人共同攜手,為創(chuàng)造一個節(jié)約型社會盡自己的一份力!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)生愛水演講稿12

  同學(xué)們,我們知道,一個男人不應(yīng)該缺少水,如果沒有水,動物和人就不能生存。不,沒有生命,沒有水,地球就沉默下來。

  我們都知道,地球上的面積被水覆蓋,但是很少有人知道,這種大量的淡水可以在使用的水只有十萬分之三的水在地球上,占總額的0.34%儲存的淡水。目前,世界上超過一半的土地面積,一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人的飲用水。每15年來,人們淡水消耗量增加了一倍對水資源的需求。到目前為止,人類淡水消耗量占世界可用淡水的54%。我國水資源總量2.8萬億立方米,人均水資源低于2400立方米,人均水資源只有世界平均水平的1/4,在世界排名第110位,中國水資源總量只有1.1萬億立方米水,和水消費已達(dá)到5600億立方米,年60億立方米的水資源短缺的城市,有668多個供水短缺,全國668個城市,其中108嚴(yán)重缺水。因為缺乏水行業(yè)每年損失2300多2300元。

  如果我們不節(jié)約用水,后果將不堪設(shè)想。所以相比之下,工業(yè)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展和增長的人口,我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行。

  同學(xué)們,加油!節(jié)水行動在你我身邊。

  你可以在任何地方任何時間,在我們的日常生活中節(jié)約每一滴水。

  現(xiàn)在,我給你一些節(jié)水的建議。

  飯的水來洗碗,再用清水清潔,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上殘留農(nóng)藥;

  第二,洗衣洗帕默,刷地板,再次沖馬桶。第二個洗衣水擦干凈的衣服,鞋子和襪子洗門窗和家具,等等。

  沖馬桶后三、大、小便,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”;

  四、室內(nèi)和室外地面水冷卻在夏天,盡可能不需要水,但使用后洗衣服水;

  五、自行車、家用汽車清潔,不能用水洗,用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣服后超過水沖洗;

  六、家庭澆花,宜用淘米水,茶,洗衣水,等;

學(xué)生愛水演講稿13

  這個星期三,我們開班會,題目是“紀(jì)念世界水日”。

  水是生命之源,水是生產(chǎn)只要,水是生態(tài)之基,這些知識是我在課堂上學(xué)到的,可是,大多數(shù)人并沒有了解:資料統(tǒng)計我國人均水資源量只有2100m?,全年缺水量500億m?,有很多的城市和農(nóng)村都缺水,全世界有12億人在鬧水荒,每年有2500萬兒童因干渴饑餓而死。多么觸目驚心的數(shù)字啊!

  在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些單位企業(yè)為搞經(jīng)濟(jì)隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球?qū)⑹窃鯓拥模覀兌疾桓蚁搿?/p>

  我們倡議節(jié)約用水,就要從身邊的小事做起,從身邊的點點滴滴做起,比如洗完手時,擰小龍頭,盡量控制好水流量,用完后要關(guān)緊水龍頭;垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,處理好垃圾分類,遠(yuǎn)離水源;排除的污水不要排到小河里;洗臉?biāo)⑾茨_水不要扔掉,還可以二次利用,沖馬桶,拖地板等等。

  水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠(yuǎn)離不開水。為了保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的地球,我要向周圍的人的人呼吁:節(jié)約水資源,珍惜水資源,保護(hù)水資源!

學(xué)生愛水演講稿14

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  水是生命資源,世世代代為我們?nèi)祟愖龀鲐暙I(xiàn)。然而,現(xiàn)在的水資源卻遭到了我們?nèi)祟惖钠茐?,人們圖方便將垃圾丟進(jìn)河里,一些企業(yè)還將污水排放進(jìn)河中,使周圍的人都染上了癌癥。

  難道我們?nèi)祟愡€不能從中得到覺悟嗎?

  河水污染嚴(yán)重,可能會連我們?nèi)粘I钣盟矔蔀橐粋€難題,洗手時會在純凈水中夾雜著泥污,洗菜時會在自來水中跳出幾只蟲子,那是多么可怕呀!

  聽我媽媽說,外公家是缺水地區(qū),外公在媽媽很小的時候,都會教媽媽小心用水,他讓媽媽把水小心用舀子舀上來,把手放在出水口下方,再小心地將舀子傾斜,就可以洗手了。我認(rèn)為這有什么的,在外公家就隨便浪費,外公就將我狠狠的臭罵一頓。

  這么珍惜水的人已經(jīng)不多了,如果這些人離去了,那還會有誰去珍惜呢?地球上的水一定會被我們浪費光的。我們的未來難道要生活在缺水的世界中嗎?我不要,我不要!

  未來的水資源枯竭了,草木枯萎了,我們沒有糧食吃,牲口沒有水喝,便死了。難道,我們?nèi)祟惢畹孟氯?真希望變成那樣嗎?

  七天不吃飯,但有水就可以活下來。七天不吃飯,也沒水,誰可以活下來?如果你說你行,你試給我看!

  水,大自然的守護(hù)者。水,人類的生命支柱。我們要行動起來,捍衛(wèi)我們的生命支柱。

  保護(hù)水吧!讓我們的生命更健康,生活更快樂。

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