演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來越多人會(huì)去使用演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的寫春天的演講稿共14篇 找春天的演講稿，以供參考。
寫春天的演講稿共1
寫演講稿可以稱得上是演講中最富有挑戰(zhàn)性、同時(shí)也是最具創(chuàng)造力的一環(huán)。
1、演講的目標(biāo)
首先你要明確你的目標(biāo)受眾定位。他們是誰?在你看來，他們最關(guān)注什么?你希望向他們傳達(dá)與這個(gè)主題相關(guān)的什么內(nèi)容?
第二步是明確你做這個(gè)演講的原因。這場演講是想分享一些信息、告知觀眾一些知識(shí)或者技巧、激勵(lì)人們采取行動(dòng)，抑或是上述目的的綜合?
第三步是對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行預(yù)估。你希望觀眾對(duì)你的演講做出何種回應(yīng)?你希望觀眾聽完你的演講后采取何種措施?
2、演講的主題
一份優(yōu)秀演講稿的核心在于能否有一個(gè)將所有零散信息聯(lián)系起來的主題。你最想與你的聽眾交流的是什么?這就是你在隨后的展示中需要不斷重復(fù)提出的一點(diǎn)。
在我的一次演講中，我使用了“在良好的環(huán)境中工作是一項(xiàng)權(quán)利”這樣一個(gè)話題。在演講過程的不同階段，我都不斷強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲蚁Ｍ谘葜v結(jié)束后他們至少能記得它。你的演講主題，應(yīng)該能通過一句簡練明了的句子來概括。
3、演講的結(jié)構(gòu)
演講的三要素為：開頭、主體、結(jié)尾。
1)開頭：
讓你的開頭足夠出人意料。最初的30-60秒是你與觀眾建立良好互動(dòng)的契機(jī)。你需要立即引起他們的興趣，讓他們?cè)敢饴犇阊葜v。任何觀眾在開始的兩分鐘內(nèi)就可以決定是否要繼續(xù)聽下去。
以下是一些可以考慮采用的演講開場白：
用故事引起聽眾興趣。你需要將故事與你的演講主題完美地聯(lián)系起來。切忌輕易開玩笑，因?yàn)槟愫芸赡懿恢朗裁磿r(shí)候就冒犯了一些人。我曾經(jīng)用威瑪?魯?shù)婪蚩朔郝楸宰呱蠆W運(yùn)會(huì)金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的故事作為開頭，以此過渡到“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)都很重要”的演講主題。
以事實(shí)或者數(shù)據(jù)開頭。把一個(gè)有趣的或者令人震驚的聲明放在最前面。例如，“在這個(gè)房間中超過一半的人將……”。事實(shí)或者具體的數(shù)據(jù)因其出人意料的屬性，往往能帶給聽眾極大沖擊，進(jìn)而帶來很好的效果。
用疑問句開頭。疑問將把你的聽眾帶入情境中。有一次我的演講用“有沒有人曾因吃霸王餐而被逮捕?可以舉一下手讓我點(diǎn)一下人數(shù)嗎?”這樣的問題開場。當(dāng)然，沒有人會(huì)舉起他的手，但是我順利地借此機(jī)會(huì)講述了我的妻子曾因?yàn)椴宛^劣質(zhì)的服務(wù)拒付賬款而被餐館經(jīng)理威脅的故事。因?yàn)檫@樣一個(gè)問題，人們得以迅速地進(jìn)入我早已設(shè)好的情境，使得我隨后“客戶接收到的服務(wù)已經(jīng)演變成一場博弈”的主題水到渠成。
引用他人的名言。這能引起聽眾的興趣，同時(shí)給予你進(jìn)入自己主題的契機(jī)。
開頭的價(jià)值在于吸引觀眾的注意力，向他們介紹你的演講主題。任何不夠強(qiáng)有力的開場白都毫無意義。
2)主體：
論述3-7個(gè)核心論點(diǎn)，組織你的演講主體內(nèi)容。超出這個(gè)信息范圍，人們就不一定承受得住了。
如果你要做一個(gè)約30分鐘的演講，而你有3個(gè)觀點(diǎn)想論述，這就意味著你每個(gè)觀點(diǎn)大概可以講10分鐘。
一定要用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用與故事支撐你的觀點(diǎn)。真實(shí)的故事是你能保持聽眾高度興趣的有力工具。
3)結(jié)尾：
在內(nèi)容巔峰處結(jié)束你的演講。結(jié)尾應(yīng)該能讓你的觀眾在退場后仍能深思你所陳述的問題，同時(shí)按照你的預(yù)期采取行動(dòng)。
你可以選擇以下幾種方式結(jié)尾：
1)總結(jié)你的主要論點(diǎn);
2)講述一個(gè)能讓人感觸頗深的故事;
3)引用一個(gè)能支持你觀點(diǎn)的名言;
4)號(hào)召大家行動(dòng)起來;
一定要給你的聽眾留下一些印象深刻的東西。
4、搜索資源
新聞報(bào)紙、雜志以及網(wǎng)絡(luò)都是很好的事實(shí)、數(shù)據(jù)、名言以及故事素材來源。
5、寫演講稿
口語與書面語還是存在差別的。在書面語中，你可能會(huì)很看重句子的完整性、語法的準(zhǔn)確性、標(biāo)點(diǎn)以及拼寫的正確性。但這條定律不適用于口語。絕大部分的人都不會(huì)在口頭表達(dá)中使用完整的長句。作為演講者，我們更傾向于使用短語以及重復(fù)論述。
重復(fù)論述論點(diǎn)在演講稿的擬定中相當(dāng)重要，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了核心信息。
以下是幾種寫稿的方式，你可以選最適合你的那項(xiàng)。
1)逐字逐句寫下整篇演講稿。對(duì)于一些人而言，他們需要時(shí)刻明確他們實(shí)際想要表達(dá)什么;
2)寫一個(gè)演講大綱。細(xì)節(jié)可根據(jù)你的需要進(jìn)行調(diào)整;
3)不要為演講大綱的格式煩惱，你只要用適合你自己的方式就好。你完全可以在主論點(diǎn)下直接論述你的觀點(diǎn);
4)在你的頭腦中組織一次模擬演講。許多人發(fā)現(xiàn)在真正演講時(shí)回憶起自己之前的試講意義重大――他們甚至根本不需要實(shí)際的演講稿。
萬事開頭難。人們通常就那樣傻傻地盯著空白的稿紙無所適從，不知如何開始。不要陷入這樣一種境地。你只要不斷往紙上寫東西就好，記錄下你的想法，然后再對(duì)這些想法進(jìn)行整合。
6、修改完善
寫好一份演講稿的核心在于修改完善。大聲朗誦你之前已經(jīng)寫好的演講稿或者在一小群人面前進(jìn)行演講練習(xí)，這都將為你稍后的潤色帶來靈感。
優(yōu)秀的演講在不斷的練習(xí)修改中誕生。有的時(shí)候，當(dāng)你正在發(fā)表演講時(shí)，一個(gè)新的詞匯或者想法指不定就從你的潛意識(shí)中產(chǎn)生，然后你就會(huì)不自覺地將其應(yīng)用進(jìn)去。在這個(gè)過程中，一定要不停為你的演講創(chuàng)造新的東西。
觀察你的聽眾對(duì)演講的反應(yīng)。他們的反應(yīng)是你演講水平的真實(shí)體現(xiàn)。你可以通過他們的表情知道他們有沒有聽懂你說的東西，判斷是否要進(jìn)行更多的解釋。
對(duì)演講稿的修改從未停止。每次演講過后，你都要看看你還能進(jìn)一步完善哪些方面。
寫春天的演講稿共2
第一步是思考主旨和確定題目，演講稿常常是個(gè)根據(jù)主旨的自命題作文。比如主題是青春夢(mèng)想，那么就以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)去構(gòu)思。青春和夢(mèng)想有什么聯(lián)系。青春是夢(mèng)想綻放的能量，夢(mèng)想是青春散發(fā)的光芒......
第二步是字?jǐn)?shù)估計(jì)，因?yàn)檎Z速可以調(diào)整所以字?jǐn)?shù)是一個(gè)范圍值。字?jǐn)?shù)是根據(jù)要求的演講時(shí)間×語速而來的。比如5分鐘演講每分鐘200字，那么就是1000字的樣子。
第三步就是分段講述了，第一段是客套話階段。這里可以表達(dá)對(duì)聽眾的感謝，表達(dá)自己的心情。然后說自己演講的題目和主題。
第二段開始渲染自己的主題，也就是用比較鋪陳的手法開始寫主題。比如排比駢文等比較有氣勢一點(diǎn)的話語，在配上口號(hào)。演講的時(shí)候也同樣的用你的語氣先聲奪人。
然后是引用實(shí)例的階段，實(shí)例的話可以長可短但是最好精簡易懂。
引完例子又回到了最后進(jìn)行說明和重申主題的階段。
最后結(jié)尾則可以表達(dá)自己的一些想法，將主題提高一點(diǎn)。
最后的圖片是一個(gè)實(shí)例當(dāng)然寫的不是很好，但是相對(duì)于用百度搜索現(xiàn)成文章再去拼接效果還是要好很多的。
寫好演講稿的要領(lǐng)：
1演講的目標(biāo)
首先你要明確你的目標(biāo)受眾定位。他們是誰?在你看來，他們最關(guān)注什么?你希望向他們傳達(dá)與這個(gè)主題相關(guān)的什么內(nèi)容?
第二步是明確你做這個(gè)演講的原因。這場演講是想分享一些信息、告知觀眾一些知識(shí)或者技巧、激勵(lì)人們采取行動(dòng)，抑或是上述目的的綜合?
第三步是對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行預(yù)估。你希望觀眾對(duì)你的演講做出何種回應(yīng)?你希望觀眾聽完你的演講后采取何種措施?
2演講的主題
一份優(yōu)秀演講稿的核心在于能否有一個(gè)將所有零散信息聯(lián)系起來的主題。你最想與你的聽眾交流的是什么?這就是你在隨后的展示中需要不斷重復(fù)提出的一點(diǎn)。
在我的一次演講中，我使用了“在良好的環(huán)境中工作是一項(xiàng)權(quán)利”這樣一個(gè)話題。在演講過程的不同階段，我都不斷強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲蚁Ｍ谘葜v結(jié)束后他們至少能記得它。你的演講主題，應(yīng)該能通過一句簡練明了的句子來概括。
3演講的結(jié)構(gòu)
演講的三要素為：開頭、主體、結(jié)尾。
1)開頭：
讓你的開頭足夠出人意料。最初的30-60秒是你與觀眾建立良好互動(dòng)的契機(jī)。你需要立即引起他們的興趣，讓他們?cè)敢饴犇阊葜v。任何觀眾在開始的兩分鐘內(nèi)就可以決定是否要繼續(xù)聽下去。
以下是一些可以考慮采用的演講開場白：
用故事引起聽眾興趣。你需要將故事與你的演講主題完美地聯(lián)系起來。切忌輕易開玩笑，因?yàn)槟愫芸赡懿恢朗裁磿r(shí)候就冒犯了一些人。我曾經(jīng)用威瑪·魯?shù)婪蚩朔郝楸宰呱蠆W運(yùn)會(huì)金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的故事作為開頭，以此過渡到“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)都很重要”的演講主題。
以事實(shí)或者數(shù)據(jù)開頭。把一個(gè)有趣的或者令人震驚的聲明放在最前面。例如，“在這個(gè)房間中超過一半的人將……”。事實(shí)或者具體的數(shù)據(jù)因其出人意料的屬性，往往能帶給聽眾極大沖擊，進(jìn)而帶來很好的效果。
用疑問句開頭。疑問將把你的聽眾帶入情境中。有一次我的演講用“有沒有人曾因吃霸王餐而被逮捕?可以舉一下手讓我點(diǎn)一下人數(shù)嗎?”這樣的問題開場。當(dāng)然，沒有人會(huì)舉起他的手，但是我順利地借此機(jī)會(huì)講述了我的妻子曾因?yàn)椴宛^劣質(zhì)的服務(wù)拒付賬款而被餐館經(jīng)理威脅的故事。因?yàn)檫@樣一個(gè)問題，人們得以迅速地進(jìn)入我早已設(shè)好的情境，使得我隨后“客戶接收到的服務(wù)已經(jīng)演變成一場博弈”的主題水到渠成。
引用他人的名言。這能引起聽眾的興趣，同時(shí)給予你進(jìn)入自己主題的契機(jī)。
開頭的價(jià)值在于吸引觀眾的注意力，向他們介紹你的演講主題。任何不夠強(qiáng)有力的開場白都毫無意義。
2)主體：
論述3-7個(gè)核心論點(diǎn)，組織你的演講主體內(nèi)容。超出這個(gè)信息范圍，人們就不一定承受得住了。
如果你要做一個(gè)約30分鐘的演講，而你有3個(gè)觀點(diǎn)想論述，這就意味著你每個(gè)觀點(diǎn)大概可以講10分鐘。
一定要用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用與故事支撐你的觀點(diǎn)。真實(shí)的故事是你能保持聽眾高度興趣的有力工具。
3)結(jié)尾：
在內(nèi)容巔峰處結(jié)束你的演講。結(jié)尾應(yīng)該能讓你的觀眾在退場后仍能深思你所陳述的問題，同時(shí)按照你的預(yù)期采取行動(dòng)。
你可以選擇以下幾種方式結(jié)尾：
1)總結(jié)你的主要論點(diǎn);
2)講述一個(gè)能讓人感觸頗深的故事;
3)引用一個(gè)能支持你觀點(diǎn)的名言;
4)號(hào)召大家行動(dòng)起來;
一定要給你的聽眾留下一些印象深刻的東西。
4搜索資源
新聞報(bào)紙、雜志以及網(wǎng)絡(luò)都是很好的事實(shí)、數(shù)據(jù)、名言以及故事素材來源。
寫春天的演講稿共3
演講的三要素為：開頭、主體、結(jié)尾。
1)開頭：
讓你的開頭足夠出人意料。最初的30-60秒是你與觀眾建立良好互動(dòng)的契機(jī)。你需要立即引起他們的興趣，讓他們?cè)敢饴犇阊葜v。任何觀眾在開始的兩分鐘內(nèi)就可以決定是否要繼續(xù)聽下去。
以下是一些可以考慮采用的演講開場白：
用故事引起聽眾興趣。你需要將故事與你的演講主題完美地聯(lián)系起來。切忌輕易開玩笑，因?yàn)槟愫芸赡懿恢朗裁磿r(shí)候就冒犯了一些人。我曾經(jīng)用威瑪·魯?shù)婪蚩朔郝楸宰呱蠆W運(yùn)會(huì)金牌領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的故事作為開頭，以此過渡到“每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)都很重要”的演講主題。
以事實(shí)或者數(shù)據(jù)開頭。把一個(gè)有趣的或者令人震驚的聲明放在最前面。例如，“在這個(gè)房間中超過一半的人將……”。事實(shí)或者具體的數(shù)據(jù)因其出人意料的屬性，往往能帶給聽眾極大沖擊，進(jìn)而帶來很好的效果。
用疑問句開頭。疑問將把你的聽眾帶入情境中。有一次我的演講用“有沒有人曾因吃霸王餐而被逮捕?可以舉一下手讓我點(diǎn)一下人數(shù)嗎?”這樣的問題開場。當(dāng)然，沒有人會(huì)舉起他的手，但是我順利地借此機(jī)會(huì)講述了我的妻子曾因?yàn)椴宛^劣質(zhì)的服務(wù)拒付賬款而被餐館經(jīng)理威脅的故事。因?yàn)檫@樣一個(gè)問題，人們得以迅速地進(jìn)入我早已設(shè)好的情境，使得我隨后“客戶接收到的服務(wù)已經(jīng)演變成一場博弈”的主題水到渠成。
引用他人的名言。這能引起聽眾的興趣，同時(shí)給予你進(jìn)入自己主題的契機(jī)。
開頭的價(jià)值在于吸引觀眾的注意力，向他們介紹你的演講主題。任何不夠強(qiáng)有力的開場白都毫無意義。
2)主體：
論述3-7個(gè)核心論點(diǎn)，組織你的演講主體內(nèi)容。超出這個(gè)信息范圍，人們就不一定承受得住了。
如果你要做一個(gè)約30分鐘的演講，而你有3個(gè)觀點(diǎn)想論述，這就意味著你每個(gè)觀點(diǎn)大概可以講10分鐘。
一定要用具體的事實(shí)、數(shù)據(jù)、引用與故事支撐你的觀點(diǎn)。真實(shí)的故事是你能保持聽眾高度興趣的有力工具。
3)結(jié)尾：
在內(nèi)容巔峰處結(jié)束你的演講。結(jié)尾應(yīng)該能讓你的觀眾在退場后仍能深思你所陳述的問題，同時(shí)按照你的預(yù)期采取行動(dòng)。
你可以選擇以下幾種方式結(jié)尾：
1)總結(jié)你的主要論點(diǎn);
2)講述一個(gè)能讓人感觸頗深的故事;
3)引用一個(gè)能支持你觀點(diǎn)的名言;
4)號(hào)召大家行動(dòng)起來;
一定要給你的聽眾留下一些印象深刻的東西。
4搜索資源
新聞報(bào)紙、雜志以及網(wǎng)絡(luò)都是很好的事實(shí)、數(shù)據(jù)、名言以及故事素材來源。
寫春天的演講稿共4
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是春天，它來了。
春來了，她邁著輕盈的腳步來了，她帶來了多少美妙的顏色啊!火紅的太陽，湛藍(lán)的天空，嫩綠的樹梢，嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天，作家愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來。公園里，一棵棵參天大樹褪去單調(diào)的冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣;桃花再次綻開笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的;甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時(shí)那樣冰冷而又毫無生氣，在春光的照射下，在春風(fēng)的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎?多么有趣的小生靈呀，它們也在春的感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來了。它們?cè)谀且黄ǖ氖澜缰校敲摧p快，那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。
春更近了，她跳躍著，瞧，點(diǎn)點(diǎn)春雨，那是她的腳步，小草上，樹葉上，落下的這些晶瑩的水珠，那是她駐足的地方。看，學(xué)校里，同學(xué)們開心地笑著，跑著，活潑地，歡快地，臉上洋溢著花兒一般的笑容;教室里，瑯瑯書聲傳遍校園，像春天一樣充滿著希望，可愛的同學(xué)們不就是春的化身嗎?
鳥兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽光為它們著上金裝，一陣暖風(fēng)拂過，柳枝也情不自禁地扭動(dòng)著，呵，那就是春，春天，她到啦!
寫春天的演講稿共5
My house through a window, a row of trees have leaf like soldiers struggling proud of the past winter, again on the leaves, like a perfect uniform, to survive these long winter soldiers send warmth.
The birds nest is close enough, the fresh air, the slightest breeze brings them very cool, birds sing beautiful songs, songs of their proud. Every corner is changing, becoming a garden that is more different than the winter, than the autumn.
In the spring of two All flowers bloom together., pear tree homes, cute. A flower in full bloom, and decorated with white plow tree flowers, like a rolling of the white snow capped mountains, very beautiful.
A pear tree cut fuel, although there is no next to it “tall mountain” as charming, but it leaves thick, four to stretch longer high, finally formed a parasol and covered with earth, produce many pears,
How lovely the spring scenery of home is! Its gorgeous and angry. Time is passing, home will become a refreshing home.
寫春天的演講稿共6
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是春天來了。
春天腳步輕輕的向我們走來。春風(fēng)吹拂著，喚醒沉睡一冬的大地。春風(fēng)吹開了封凍的河流，河水發(fā)出嘩嘩的笑聲。春風(fēng)吹綠了田野，田野里一派生機(jī)勃勃。春風(fēng)吹醒了樹木，樹木發(fā)出綠芽。春風(fēng)吹醒魚塘里的青蛙，青蛙發(fā)出哇哇的叫聲。春風(fēng)吹開了人們的笑臉，人們抓住這大好時(shí)光幸勤的耕耘，在心里播下希望的種子，做著喜獲豐收的夢(mèng)。
春天是一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們形容贊美春天的美麗幾乎用盡了世上美好詩句，詞語。春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，她給人們帶來勃勃生機(jī)和活力，鼓勵(lì)人們奮發(fā)向上。
春風(fēng)吹過大地，她給大地穿上一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍?，滿園春色。大地變成一幅清美的畫卷。各種花草樹木在春風(fēng)的吹拂下慢慢地生長起來了，大地綠了，鳥來了，蛙叫了，樹發(fā)芽了，丁香樹首露頭角開滿了粉色的鮮花，花朵爭奇斗艷，散發(fā)清香，有的在含苞待放。春風(fēng)輕輕吹來一股清晰香氣迎面而來，這股香氣頓時(shí)讓人心曠神怡，心情愉快像痛飲清泉甘露那么暢快。
春天如果你到大自然里品味春天的氣息，呈現(xiàn)你面前的是鳥語花香的景色，會(huì)給你增添無窮的智慧和力量。春天會(huì)給你帶來了希望和美好。春天你播下了希望的種子，等待著是秋天的豐厚收獲。春天的雨是綿綿細(xì)雨，柔和的滋潤著大地，像母親愛保護(hù)自己孩子一樣撫摸著盯囑著大地，輕聲的呼喚著大地。
春天的景色太美了，讓我們贊美和擁抱春天吧!
寫春天的演講稿共7
口語與書面語還是存在差別的。在書面語中，你可能會(huì)很看重句子的完整性、語法的準(zhǔn)確性、標(biāo)點(diǎn)以及拼寫的正確性。但這條定律不適用于口語。絕大部分的人都不會(huì)在口頭表達(dá)中使用完整的長句。作為演講者，我們更傾向于使用短語以及重復(fù)論述。
重復(fù)論述論點(diǎn)在演講稿的擬定中相當(dāng)重要，因?yàn)樗鼜?qiáng)調(diào)了核心信息。
以下是幾種寫稿的方式，你可以選最適合你的那項(xiàng)。
1)逐字逐句寫下整篇演講稿。對(duì)于一些人而言，他們需要時(shí)刻明確他們實(shí)際想要表達(dá)什么;
2)寫一個(gè)演講大綱。細(xì)節(jié)可根據(jù)你的需要進(jìn)行調(diào)整;
3)不要為演講大綱的格式煩惱，你只要用適合你自己的方式就好。你完全可以在主論點(diǎn)下直接論述你的觀點(diǎn);
4)在你的頭腦中組織一次模擬演講。許多人發(fā)現(xiàn)在真正演講時(shí)回憶起自己之前的試講意義重大——他們甚至根本不需要實(shí)際的演講稿。
萬事開頭難。人們通常就那樣傻傻地盯著空白的稿紙無所適從，不知如何開始。不要陷入這樣一種境地。你只要不斷往紙上寫東西就好，記錄下你的想法，然后再對(duì)這些想法進(jìn)行整合。
6修改完善
寫好一份演講稿的核心在于修改完善。大聲朗誦你之前已經(jīng)寫好的演講稿或者在一小群人面前進(jìn)行演講練習(xí)，這都將為你稍后的潤色帶來靈感。
優(yōu)秀的演講在不斷的練習(xí)修改中誕生。有的時(shí)候，當(dāng)你正在發(fā)表演講時(shí)，一個(gè)新的詞匯或者想法指不定就從你的潛意識(shí)中產(chǎn)生，然后你就會(huì)不自覺地將其應(yīng)用進(jìn)去。在這個(gè)過程中，一定要不停為你的演講創(chuàng)造新的東西。
觀察你的聽眾對(duì)演講的反應(yīng)。他們的反應(yīng)是你演講水平的真實(shí)體現(xiàn)。你可以通過他們的表情知道他們有沒有聽懂你說的東西，判斷是否要進(jìn)行更多的解釋。
對(duì)演講稿的修改從未停止。每次演講過后，你都要看看你還能進(jìn)一步完善哪些方面。
寫春天的演講稿共8
寫一份演講稿
生命是有限的，從一定意義來說，我們無法將生命延長到我們理想的程度，我們所能做的.就只有盡量延長我們有限的生命歷程的質(zhì)量，使著有限的人生旅途更有意義。
要懂得珍惜。珍惜每一寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。孔子感嘆道：“逝者如斯夫！不含晝夜?！币延邢薜臅r(shí)間花在做有意義的事情上?；ㄔ趯W(xué)習(xí)上，多讀一本書，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，多了解一些世界；花在工作上，多做一些有益于社會(huì)的事情。當(dāng)我們離開這個(gè)世界時(shí)，真正做到不因虛度年華而悔恨。要珍惜一粒米，一張紙，一支鉛筆，每一食，便念稼穡之艱難；每一衣，則思紡織之辛苦。我們享受的每一份服務(wù)，我們使用的每一件物品，都凝聚著人們辛苦勞動(dòng)的汗水。我們吃飯的時(shí)候只看見雪白的大米，卻看不見農(nóng)民在烈日暴曬下赤腳在田里耕種；我們用精美的鉛筆學(xué)習(xí)寫字，卻不知道制造一支鉛筆要經(jīng)過多少人的勞動(dòng)。因此要懂得珍惜。珍惜朋友之間的友誼。一曲高歌兩行淚，不知何地再逢君。人海茫茫，能回首相聚就是緣分。要珍惜別人對(duì)自己的每一份關(guān)愛，哪怕是一個(gè)招呼，一個(gè)微笑。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更不能以德抱怨，要懂得尊重別人，感受別人，體恤別人。
要有悲憫的情懷。人生在世，要心存感激，有一顆感恩的心。小時(shí)候，我們離不開父母的教育；長大了，也離不開別人的幫助，吃著別人生產(chǎn)的糧食，穿著別人縫制的衣服，住著別人建造的房子；生病了，還要靠人照顧。我們的衣食住行，都離不開別人。所以，要尊重別人、包容別人，常懷一顆慈悲的心去幫助別人；要把關(guān)懷別人、求助別人當(dāng)做自己的天職，變成自己的天性。正所謂：“予人玫瑰，手有余香?！?/p>
要有面對(duì)苦難的意志和勇氣。人世間許多重要的事情。只有通過忍受磨難才有感悟，所謂“大其心則體制天下物”。有時(shí)候，通過忍受磨難，才能表達(dá)真理和愛，才能喚醒人性中的良知。一個(gè)人只有敢于并用于承受磨難，才能鍛煉成無堅(jiān)不摧的意志，才能不斷提高道德和勇氣，以至于可以無所畏懼地直面死亡。孟子曾曰：“天將降大任于是人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，也是這個(gè)意思。
人世間，我們都是匆匆過客，沿途的風(fēng)景再好，也不可貪戀；路上的客店再舒適，我們也是過客。弱水三千，只有取一瓢飲。人赤裸裸地來到世間，又赤裸裸地離開世間，生時(shí)沒有帶來任何東西，死時(shí)也不帶走任何東西，無論你是君主還是囚犯，是富豪還是乞丐，概莫能外。王陽明說：“人心本是天然之理”精精明明，無纖塵染著，只是一無我而已?！敝挥羞M(jìn)入無我之境，才能超然物欲之外，“本來無一物，何處染塵?！?，從而至始至終干干凈凈地做人，走完生命的旅途，這是生命的品格。
寫春天的演講稿共9
首先你要明確你的目標(biāo)受眾定位。他們是誰?在你看來，他們最關(guān)注什么?你希望向他們傳達(dá)與這個(gè)主題相關(guān)的什么內(nèi)容?
第二步是明確你做這個(gè)演講的原因。這場演講是想分享一些信息、告知觀眾一些知識(shí)或者技巧、激勵(lì)人們采取行動(dòng)，抑或是上述目的的綜合?
第三步是對(duì)可能出現(xiàn)的結(jié)果進(jìn)行預(yù)估。你希望觀眾對(duì)你的演講做出何種回應(yīng)?你希望觀眾聽完你的演講后采取何種措施?
2演講的主題
一份優(yōu)秀演講稿的核心在于能否有一個(gè)將所有零散信息聯(lián)系起來的主題。你最想與你的聽眾交流的是什么?這就是你在隨后的展示中需要不斷重復(fù)提出的一點(diǎn)。
在我的一次演講中，我使用了“在良好的環(huán)境中工作是一項(xiàng)權(quán)利”這樣一個(gè)話題。在演講過程的不同階段，我都不斷強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)，因?yàn)槲蚁Ｍ谘葜v結(jié)束后他們至少能記得它。你的演講主題，應(yīng)該能通過一句簡練明了的句子來概括。
寫春天的演講稿共10
演講稿格式怎么寫
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要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題，同時(shí)，要注意講話人的身份。不同的身份，口吻、語言應(yīng)有所不同。演講稿沒有嚴(yán)格的、固定的格式，一般分標(biāo)題和正文兩部分。標(biāo)題可以是：
1 標(biāo)明會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容。
2 正面提出自己的觀點(diǎn)。
3 前兩者的結(jié)合。
正文部分有開頭，主體，結(jié)尾。開頭除了對(duì)不同對(duì)象加上不同的稱呼外，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容，說明演講意圖。主體要突出和強(qiáng)調(diào)講話的中心問題，不可輕重不分，面面俱到。結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽眾留下深刻的印象，可以給人以啟示，充滿激情給人以鼓舞，提出奮斗口號(hào)，發(fā)出號(hào)召，展示美好前景等，
寫作要求
1 演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的'觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。
2 一篇演講稿要有一個(gè)集中、鮮明的主題。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。
3 好的演講稿，應(yīng)該既有熱情的鼓動(dòng)，又有冷靜的分析，要把抒情和說理有機(jī)地結(jié)合起來，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
4 演講稿的語言要求做到準(zhǔn)確、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過于抽象的話。要多用比喻，多用口語化的語言，深入淺出，把抽象的道理具體化，把概念的東西形象化，讓聽眾聽得入耳、聽得明白。
寫春天的演講稿共11
Spring is coming, sleepy trees and flowers are from the sweet dream woke up.
The grass from the ground test out! Put on the greens new clothes, the spring breeze, it spread with skinny waist position, from side to side, as if in waved to us, said: “kid, welcome your coming.”
So, full of colorful flowers, pink peach blossom, like the earth with the pink gauze clothing; Snow White pear flower blossom, they and the petite and varied; Purple white and purple white pea flowers, like composed a little butterfly stop on the green shoots; A piece of golden rape, here, there, as to the earth covered with a shiny gold.
There are so many unknown wildflowers, also quietly open, like the stars in sky dotted with the entire slope. That busy little bees singing breaks down; Colorful butterfly dancing lightly, keep back and forth in the flowers. Spring is beautiful!
Spring trees are also following, are put on greens new clothes, and take the new branch, in the warm sunlight, kept them with his coat.
Spring rain trickling rain, the rain was thin, thick, such as ox hair, gently falling the earth like a fancy stitch. Trees and flowers silently bathed in the rain, greedily sucking the dew of spring. After the rain, the flowers in the sunlight, more delicate and charming and moving, is very tall and straight trees green.
Ah! Spring scenery is very charming! The beautiful spring scenery will be forever imprinted in my colorful childhood memories.
寫春天的英語演講稿范文
寫春天的演講稿共12
老師們，同學(xué)們，大家早上好！
相信大家都意識(shí)到，我剛剛說了一句非常通用的開場白。的確，它適用于幾乎每一次周一早晨的國旗下講話。然而我希望能讓大家記住的是，這一次，我，站在這里，望見人工湖畔似錦的繁花，于是我知道，這是一個(gè)春天。
我想讓大家記住這個(gè)春天。
還記得嗎，小學(xué)一年級(jí)的語文課本，“春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞”；還記得嗎，我們學(xué)過的朱熹的《春日》，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。記得嗎，當(dāng)班級(jí)里亂成一團(tuán)的時(shí)候，傳來老師幽幽的聲音“春天來了，油菜花都開了”；記得嗎，“臥看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東”，當(dāng)我們聚精會(huì)神地判斷著參考系的時(shí)候，物理課本告訴我們，這首詩作于“風(fēng)和日麗的春日”。
我問道，還記得嗎。并不期待有誰回答，我在問自己。天真孩童的眼里，舊物箱底的書頁上，隨風(fēng)飄散的話音中，春天，我曾經(jīng)觸碰，停留，最后錯(cuò)過的春天，你，我，還記得嗎。
時(shí)光是一個(gè)溫婉的女子。她一年一度地與我們擦肩而過，任由尾隨而來的炎炎夏日，將我們的記憶烙至枯黃。
初一，在杭外的第一次語文朗誦，我讀的是，張曉風(fēng)的《春之懷古》。她這樣寫：“忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了。春天有如旌旗鮮明的王師，因?yàn)殚L期虔誠的期盼祝禱而美麗起來?！?/p>
這是一個(gè)怎樣的季節(jié)啊。她靈動(dòng)，她鮮亮。她為一樹樹海棠涂抹新紅，那是即使“開到荼蘼花事了”，也不曾遺憾過的繁華與艷烈。她綠過江南岸，也曾隨風(fēng)入夜，潤濕深巷明朝將賣的杏花。她纏綿溫和，她是愛人間最深情的筆墨，“陌上花開，可緩緩歸矣”。
時(shí)光穿行過千年的青史，飄飄搖搖，溫溫婉婉。走到千年后我面前的她，已是衣衫襤褸殘破不堪。就像張曉風(fēng)所說，她是“躑躅在湮遠(yuǎn)年代中的春天”。
又是一個(gè)春天。不是記憶中的，不是詩文中的，而是一個(gè)觸手可及的，杭外的春天。
就在我演講的時(shí)候，校門口的行車道兩旁，黃山欒挺拔的樹干上，殘留的白石灰占領(lǐng)著青苔的陣地。青與白界限分明，春意與冬天遺留下的痕跡溫柔地對(duì)峙。
就在我演講的時(shí)候，小徑旁的桃花開得灼灼。若是近看，每一片花瓣間都有深粉色的脈絡(luò)。
教學(xué)樓中間的一樹櫻花，正把她纖長的枝葉探向長廊。圖書館外墻那深綠的枝條，開始沾上星星點(diǎn)點(diǎn)的鵝黃。
還有我們熟知的那一片油菜，燦爛的金色正那樣肆意地招搖。還有體藝中心的鳥雀，它們長長的尾羽正在剪碎天空，扯下一路的春風(fēng)。
這一切，觸手可及。當(dāng)我們把少年人的芬芳年華叫做青春的時(shí)候，當(dāng)我們用春天來比喻一個(gè)個(gè)溫暖年代的時(shí)候，甚至當(dāng)我們用一個(gè)充滿詩意的詞語，春困，用作在課堂上呼呼大睡的理由而使生物老師無法反駁的時(shí)候，就注定了，每個(gè)人的生命里，都有這樣一抹草長鶯飛的淺綠。
孔子向弟子詢問各人的志向。問到曾皙時(shí)，他回答：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸?！?/p>
夫子喟然嘆曰：“吾與點(diǎn)也。”他也是贊成曾皙的想法的。在春天，最美好的事莫過于輕裝出游，信步作歌，旁有友人相伴。古人的憧憬一直延續(xù)到了今天，因此，星期五的這一場春游，來得自然而然。
飛鳥用羽翼丈量天空，我們則是用腳步，丈量一個(gè)季節(jié)。一個(gè)在莊重的儀式上被提及的季節(jié)，一個(gè)在記憶、在歷史中流淌的季節(jié)，一個(gè)我們即將行走其中的季節(jié)。我要為她的裙裾繡上一萬朵春花，為她的長發(fā)織進(jìn)一萬聲鶯啼。
此刻，臺(tái)上人竭盡了筆墨，臺(tái)下人久久站立。我只想讓你們，記住一個(gè)季節(jié)。
春天。
我的演講結(jié)束了，但春天才剛剛開始。謝謝大家！
寫春天的演講稿共13
老師、同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是美麗的春天。
輕輕地，輕輕地，春姑娘悄悄地來到了我們身邊。
??！那一片片白色的山，已恢復(fù)了綠色。那一片片黃色的土地，也已被春姑娘使了魔法，變成了美麗的綠色。一切都又重新開始了。小心！腳下的幾株小花正在竊竊私語呢！輕輕的走過去，別打擾他們，看他們說的多開心，瞧他們說的多歡樂，快聽聽他們說的是什么，你也來和他們共同分享快樂吧！遠(yuǎn)處，積雪在融化，小草在吐綠。漂亮的七彩姑娘們用魔法棒輕輕的一點(diǎn)，花兒們都伸了個(gè)懶腰，愜意的從泥土里生根發(fā)芽。
瞧！那漂亮的黃姐姐，將光禿禿的土地變成了一片金燦燦的花叢，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。這不正是迎春花們迎著春風(fēng)做著早操嗎？那邊，紅妹妹又施了魔法，看這一片紅彤彤的花叢，幾片花瓣上撒著幾滴晶瑩透亮的露珠，不就是美麗的桃花在喝著清晨的露珠嗎？快看，小草已慢慢生根發(fā)芽，將以前土黃色的大地，變成了充滿活力的綠色。
幾叢草連在一起，真像是一群親密的好朋友在互相問候。噓，小燕子正要回北方的家，聽聽他們的秘密回家行動(dòng)吧！快往天上望去，大雁一會(huì)兒排成”一“字形，一會(huì)兒排成”人“字形。真像一隊(duì)隊(duì)供人們參觀的表演家！小河叮咚，叮咚歡快的向前跑去，好像在清點(diǎn)春天植物的名字。哎，真管用，鮮花和綠草都急匆匆的趕來報(bào)到。
一年之計(jì)在于春，春天的腳步悄悄地向我們的走來，我們要把握好春天的美好時(shí)光。
寫春天的演講稿共14
演講稿怎么寫?演講詞沒有嚴(yán)格的、固定的格式，一般由三部分組成：標(biāo)題、稱謂、正文：
(一)標(biāo)題
演講詞的標(biāo)題有兩種寫法：
1.公文式寫法，演講詞怎么寫。由會(huì)議性質(zhì)、演講內(nèi)容和文種(演講詞)組成。如《慶祝建國六十周年演講詞》《在東北亞貿(mào)易博覽會(huì)上的演講詞》。
2.新聞式寫法。以揭示內(nèi)容或目的為中心的鼓動(dòng)性語言作標(biāo)題。如《無聲的中國》《科學(xué)的春天》。
(二)稱謂
對(duì)聽眾的稱謂即呼語。稱謂根據(jù)聽眾的身份而定。一般用泛稱，如“同志們、朋友們”，稱謂后加冒號(hào)。
(三)正文
正文部分包括開頭、主體和結(jié)尾三部分：
1.開頭：即開場白。開場自有兩項(xiàng)任務(wù)：一是建立講演者與聽眾的認(rèn)同感;二是打開講演的場面，引人正題。因此，開頭一句要開門見山提出全文的中心論點(diǎn)或主要內(nèi)容，說明演講意圖。開場白一般有以下幾種寫法：
(1)懸念式、演講開始，或提間題，或引出故事，設(shè)置懸念，激發(fā)聽眾的興趣。
(2)名言警句式、利用名言警句做開場白，能夠讓聽眾易于接受，振奮精神。
(3)提問式、開場設(shè)問，引導(dǎo)聽眾積極思考。
(4)數(shù)字對(duì)比式、用數(shù)字、列表、畫圖進(jìn)行對(duì)比，使聽眾的注意力更加集中。
(5)笑話謎語式、用笑話和謎語做開場白引路，吸引聽眾的興趣，然后切人正題，演講稿《演講詞怎么寫》。
2.主體：主體要突出和強(qiáng)調(diào)演講的中心話題，不可輕重不分，面面俱到。寫好這部分內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)做到：一是要有突出的中心思想;二是觀點(diǎn)和材料要一致;三是安排好層次與段落的關(guān)系;四是注意文中的過度和照應(yīng)。
演講的力法可以有以下幾種：
(1)敘述式、向聽眾陳述自己的思想、經(jīng)歷、事跡，轉(zhuǎn)述自己看到、聽到的他人的事跡或事件時(shí)使用。敘述當(dāng)中也可夾用議論和抒情。
(2)議論式、擺事實(shí)、講道理，既有事實(shí)材料，又有邏輯推斷，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。
(3)說明式、對(duì)聽眾說明事理，通過解說某個(gè)道理或某一問題來達(dá)到樹立觀點(diǎn)的目的。
有一個(gè)集中、鮮明的主題是演講詞能否成功的關(guān)鍵。無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽眾得到深刻的印象。寫好主體部分的內(nèi)容，應(yīng)做到：要有突出的中心思想;觀點(diǎn)與材料要一致;安排好層次和段落的關(guān)系.注意文中的過渡和照應(yīng)。
3.結(jié)尾：結(jié)尾要總結(jié)全文，給聽眾留下深刻的印象。常見的演講詞的結(jié)尾有以下幾種：
(1)啟發(fā)式、即在演講結(jié)束時(shí)，提出問題，可以給人以啟示，使之留有思考的余地。
(2)贊美式、通過對(duì)所述的人物或事件，進(jìn)行贊頌，激發(fā)聽眾的情緒。
(3)詩詞式、用詩詞做結(jié)尾，典雅而富有魅力。
(4)總結(jié)式、即在演講的最后總結(jié)歸納自己的見解、主張，強(qiáng)調(diào)演講的中心內(nèi)容，給聽眾留下深刻的印象。
(5)號(hào)召式、提出充滿激-情給人以鼓舞的奮斗口號(hào)，發(fā)出號(hào)召。
(6)展望式、用展示美好前景的語言鼓舞聽眾。
[演講稿怎么寫]
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