演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)主持人演講稿6篇(主持人演講稿個人),供大家閱讀。
有關(guān)主持人演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!我來自卓越學校的奇趣班,我叫駱偲淇,我的愛好是聽音樂。
這次我很高興站在這里,我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會,要自己去創(chuàng)造機會?!彼晕乙獮樽约褐?,更要為班級奉獻。然而我想競選主持人,因為我的口才很厲害,可以說服大家。而且我對電腦非常熟悉,可以為老師準備資料,做好主持工作。我知道可能會有許多同學競選,所以我是“有備而來”的!第一,我在學校是一名大隊委員,所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節(jié)目那也不怕,在班上許多的節(jié)目是我?guī)ьI(lǐng)同學們?nèi)ヅ啪毜?。我性格開朗,不害羞,所以大家不用擔心要匯報以及總結(jié)的人選了。
如果我真的當上了主持人,我會盡心盡力為班級服務(wù),不辜負同學和老師的希望,比如老師交給我任務(wù),我不會拖拉,一定會馬上完成,而且會做得很出色,讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課余時間為班級搜索資料,讓課堂變得有趣,還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課余時間教懂同學們表演、匯報時的一些技巧,這樣大家來作文班的收獲就更多了!
有關(guān)主持人演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!我是四(1)班的翟子豪,這一刻可以自豪地站在這個競選講臺上,參加小主持人的競選,我知道這是各位老師和同學對我的信任和支持。我真的很感激,謝謝您們!
我認為主持人需要三好——形象好,嗓音好,素養(yǎng)好。而我,具備這三個條件。大家看,我高高的個子,白凈的臉,可以稱得上是一個陽光少年吧!其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才;最后,我有良好的音樂素養(yǎng)和文學素養(yǎng)。我從小就喜歡音樂。
音樂素養(yǎng)班的老師經(jīng)??洫勎衣犃茫魳犯形蛄姟,F(xiàn)在,我的鋼琴已彈到了六級,去年,我又開始學習聲樂,這些,會使我在主持中錦上添花。我還喜歡閱讀,是一個不折不扣的小書迷,《中華上下五千年》、《水滸傳》、《西游記》、《夏洛的網(wǎng)》……我看過的書可多啦!博覽群書使我有了較好的文學素養(yǎng),可以在主持中隨機應(yīng)變不至于怯場。更重要的一點是,我曾是學校上一屆的小主持人,豐富的主持經(jīng)驗也會使我在主持中如魚得水。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。學校為我們提供了一個展示自己才華的空間,是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,今天我?guī)е粋€主持的夢想,希望能在活動中為大家?guī)硪环菘鞓?。我相信,因為有了我的主持,學校每年的六一節(jié)、成果節(jié)會更加精彩紛呈。
我的演講完了,謝謝大家!
有關(guān)主持人演講稿3
各位親愛的評委叔叔、阿姨們好:
我來自金庭小學三年級310班,我叫xxx。今天,我演講的題目是:十年后的祖國
轉(zhuǎn)眼間,十年就過去了,我們親愛的祖國媽媽變化真大啊!
大街上,如梭的車輛既井然有序卻又悄然無聲。原來,我們現(xiàn)在這種屁股冒著黑煙、排著大量二氧化碳的汽車早已被太陽能高速移動機所代替!這種移動機靜得沒有一點聲音,由于使用天陽能和環(huán)保油,它們排除的氣體對環(huán)境,對我(醫(yī)院投訴)們?nèi)祟惖纳眢w都沒有害。交通岔路口,不再有戴著口罩執(zhí)勤的警察叔叔;人行道上,也不再有行色匆匆、捂鼻而過的市民。
路上,不管是熟悉的還是不熟悉的,點頭、寒暄、謙虛有禮的畫面時刻上演。人與人之間少了隔閡,多了信任。
就連我們穿的衣服,在材質(zhì)上也發(fā)生翻天覆地的變化。每件衣服的布料都加有納米環(huán)保元素,這種布料對我們的身體沒有任何的傷害,而且它還可以吸收空氣中的有害物質(zhì)。生產(chǎn)時,都經(jīng)過了嚴格的把關(guān)。我們再也不用擔心穿的衣服給自己帶來疾病隱患。
十年后,人們最關(guān)心的食品安全問題成為了過去式。國家質(zhì)檢嚴格,綠色食品也不再只是口號,三聚菁胺只是我們現(xiàn)在聽到的名詞,環(huán)保果、環(huán)保蔬菜早已遍布老百姓的菜籃。
當然,十年后,我也由今天的小不點,變成了一位亭亭玉立的大姑娘。我正在為自己的夢想而奮發(fā)學習,努力拼搏。我相信:我離自己將要實現(xiàn)的夢想不遠了。
沐浴在祖國媽媽溫暖的陽光下,我堅信,我們親愛的祖國會繼續(xù)騰飛,祖國的未來將更加燦爛輝煌!
我的演講完畢,謝謝!
有關(guān)主持人演講稿4
我叫XXXX,08年3月到中山工作,至今已有三年,能夠參加友邦的主持人培訓(xùn),我倍感榮幸。在此,非常感謝您能用寶貴的時間來甄選我。今天我所談的是“為希望而活著”。
“人怎樣才能生活得充實?”這是很多人問過的問題。
我的回答是:“為希望而活著,能使人的生活變得充實”。希望是抽象的,您看不見,摸不著。希望又是具體的,您對自己所從事的某件事成功的期待,就是希望。
比如,當您進入友邦之后,您以后的一段時間就生活在期待之中。期待著某一天取得優(yōu)異的好成績,懷揣著水晶獎杯邁進友邦人生路。——這就是希望,這就是實實在在真真切切的希望。
在友邦,只有生活在這樣的希望中,您的精神生活才會是充實的。您的人生態(tài)度才會是積極的。您的'事業(yè)前程才會是美好的。
在友邦,我們不能失去希望。因為失去希望的人如同一匹瞎眼的馬只能圍在磨盤。
既然如此,就讓我們好好地把握希望吧!
為希望而活著,是友邦人的精神,是樂觀的源泉,是人生的真諦,更是充實的保證!
有關(guān)主持人演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
今天,我看了一期“挑戰(zhàn)不可能”的節(jié)目,也就是平常人做不到的事情,比如,一只狗催眠人、直升機開啤酒瓶、推土機從尾部上面點燃了七米高空的煙花、一人能在水里呆二十多分鐘,這也是平常人做不到的事情。
但對我最印象深刻的是傳話論從車底下過去,我就想:“宜良離地面至各二十七米的汽車,一個人恐怕都很難爬進,何況身子不能著地,還穿著滑輪,簡直太有挑戰(zhàn)性了吧。”
不愧是極限啊,當那選手上場,我的心跳好像加速了一樣,我的表情也十分恐懼,她一上場,就抱住一個人,我不是看走眼了吧,不是比賽嗎?還抱什么呀?評委和選手到室外舉行,我一看,哇!好十幾輛小吉普車停在外面:“難道——難道——要走這么多車,”我差點都要變成結(jié)巴了,我還以為只要經(jīng)過兩三輛能。
主持人也進去試了一下,只給他三厘米的位置呀,況且主持人是爬著進去的,他還不能著地,真是驚險呀。主持人一喊開始,她就沖了出去,他把腳分差開來,頭部往前,身子放低,從一輛輛汽車下穿過去,他成功了,真是厲害,不過,他還要再把底部降低兩厘米,能過去嗎?配合人把輪胎放了一點氣,主持人也試了一下,都要到鼻子了,他又一次沖了出去,身子更放低了一點,真的都要碰到了,但還是沖了出來,我以為她會被撞得頭破血流呢。
所以,做事情也要持之以恒,勤學苦練,也要盡自己最大的能力吧,挑戰(zhàn)不可能變成可能。
有關(guān)主持人演講稿6
A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
C:六月,是童年的搖籃;
D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)
E:六月,是童年的太陽;
合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出合:現(xiàn)在開始
B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞
D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;
C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。
E:今天,在這歡樂的時刻,
合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗
B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
C:感謝您,敬愛的老師
D:感謝您,親愛的爸爸媽媽
E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!
B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。
D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。
A:六月,是我們的花季,
B:六月,讓我們的明天更燦爛
D:六月,帶給了我們金色的童年
B:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。
D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。
C:現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。
B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》
D:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。
D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武術(shù)是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術(shù)。
C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。
A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符
CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬
AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
A:同學們,伙伴們
B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
D:慶祝我們共同的節(jié)日--
合:六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
?。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)
B:一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
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