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有關(guān)我的大學(xué)演講稿范文四篇(我的大學(xué)演講稿3分鐘)

時(shí)間:2022-04-04 02:30:00 演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)我的大學(xué)演講稿范文四篇(我的大學(xué)演講稿3分鐘),供大家賞析。

有關(guān)我的大學(xué)演講稿范文四篇(我的大學(xué)演講稿3分鐘)

我的大學(xué)演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自己的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  一、首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。

  古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)該多大,實(shí)踐能力應(yīng)有達(dá)到怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

  二、要放遠(yuǎn)眼光。

  是指不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的'空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  三、要樹立就業(yè)危機(jī)感。

  我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自己的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“愛情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。很多人都說現(xiàn)在找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  四、是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展能力并舉。

  以前是重知識(shí)而輕能力,但現(xiàn)在不同了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以現(xiàn)在的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上?,F(xiàn)在,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)該糾正這種思潮。

  還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就應(yīng)該博學(xué),什么都應(yīng)該了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

  好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!彼徒o我自己,也送給大家!

我的大學(xué)演講稿 篇2

  大家好,我是xxx專業(yè)x班的xxx,很高興站在這個(gè)演講臺(tái)上與大家見面,大家可能不明白,為什么我的大學(xué)純屬偶然,為什么會(huì)沒有上大學(xué)的想法?其實(shí)這些都不重要,我現(xiàn)在不就站在這大學(xué)的演講臺(tái)上?

  中國古人有一句話,叫既來之,則安之。這句話,本來很好,既然來了,那就安心的好好讀書吧?可是在大學(xué)里,我對這句話卻不敢茍同。

  為什么?大學(xué)是同學(xué)們進(jìn)入社會(huì)前的一道門,至于在大學(xué)這四年中你能不能推開這扇門,真正的走向社會(huì),那就要看大家在大學(xué)里都干些什么了。聽很多的學(xué)長或者以前上大學(xué)的前輩經(jīng)常說,大學(xué)里其實(shí)就是上網(wǎng),吃飯,睡覺,談戀愛,上課這么幾件事情而已,而有些同學(xué)就直接把上課這一項(xiàng)給取締了。干脆就不上課了。

  其實(shí),我感覺,上大學(xué),不只是學(xué)知識(shí)那么簡單,而是學(xué)做人,學(xué)做事的一個(gè)階段,無論是小學(xué),初中,或者高中,我們都面臨著升學(xué)的壓力,我們所要面對的只有學(xué)習(xí),到了大學(xué),其實(shí)我們的知識(shí)都已經(jīng)學(xué)的差不多了,剩下的我們要學(xué)一門技術(shù),掌握一門才藝或者多門才藝,學(xué)習(xí)人際交往,學(xué)會(huì)做人處事。

  如果你把大學(xué)看成和小學(xué),初中,高中那么簡單的話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我始終認(rèn)為,在大學(xué)里,我們不能在死學(xué)習(xí)了,如果這樣,將來我們一樣沒有出路,那么我們可能還會(huì)去考研,實(shí)際上,考研只是推辭,說法,要那么高的學(xué)歷,卻沒有那么高的能力的人多了去了,都走向社會(huì),誰能競爭的過誰還不一定。況且很多人考研,那是沒辦法的事情,大學(xué)里光顧學(xué)習(xí)了,把自己能力的培養(yǎng)放到一邊不去過問,不參加任何的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)然沒能力找到一份令自己滿意的工作,怎么辦呢?考研吧

  中國教育注重的是培養(yǎng)通才,其實(shí)這種人很少數(shù),大部分人都只在一方面感興趣,對另外一方面不感興趣,我進(jìn)大學(xué)的偶然性就在于,我不是一個(gè)通才,卻還可以上大學(xué),實(shí)屬于瞎貓碰上死耗子,那就一個(gè)字----該。

  要精通一門根本就不難,難的是門門都要精通,所以,很多學(xué)生沒有上大學(xué)的機(jī)會(huì),很多大學(xué)生沒有畢業(yè)的機(jī)會(huì),雖然有專業(yè)課,可是還有必修課呢?說了這么多,其實(shí)我的主旨很明確,我們上小學(xué),初中,高中是學(xué)知識(shí)的,上大學(xué)同樣也是學(xué)知識(shí)的,可是大學(xué)不是牙齒塔。是不是又顛覆了一項(xiàng)?可是很多人都把它當(dāng)作牙齒塔,用來躲避外界的物欲橫流,外界的爾虞我詐,外面的激烈競爭,上了大學(xué)之后,我們都已經(jīng)是大人了,再懼怕,再逃避,還不是要去面對?

  大學(xué)就像個(gè)小社會(huì),你想考試成績門門優(yōu)嗎?你想過英語四六級嗎?你想拿獎(jiǎng)學(xué)金嗎?你想畢業(yè)嗎?你想拿到學(xué)位嗎?

  怎么樣?在座的各位,你考慮好怎么樣去度過你的大學(xué)生活了嗎?

  我參賽的主題是“我的大學(xué)”,可是我似乎是在講所有人的大學(xué),不知道在座的各位是否有同感,有那么多的前車之鑒,我想我的大學(xué)道路雖然坎坷,但注定會(huì)通向更加光明的大道。

我的大學(xué)演講稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是一個(gè)大三的學(xué)生,市場營銷專業(yè)的,如今馬上就要去參加實(shí)習(xí)了,這也就意味著我的大學(xué)生活宣告結(jié)束了,此時(shí)此刻的我,就在想自己當(dāng)初第一次踏進(jìn)大學(xué)校門口的時(shí)候?qū)ψ约憾ㄏ碌哪繕?biāo),我現(xiàn)在完成了嗎?我這三年的時(shí)光我滿意嗎?我在這三年里我得到了怎么樣的成長?現(xiàn)在的我達(dá)到我當(dāng)初想象的那個(gè)模樣了嗎?我現(xiàn)在可以非常自豪的告訴你們,我對這一切都有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在的我超越了給自己目標(biāo),我這三年的大學(xué)生活將是我最為難忘的回憶。

  首先我的大學(xué)生活是充實(shí)的。我在大一的時(shí)候參加了學(xué)生會(huì),小有成就,目前擔(dān)任紀(jì)檢部的部長,相信你們當(dāng)中不少人都挺討厭我的吧,多多少少有人被我扣過分,管教過,但是別往心里去,我都這是職責(zé)所在,但是隨之我現(xiàn)在大學(xué)生活即將結(jié)束,我的這個(gè)職業(yè)也要留給你們這些小師弟小師妹們了,希望你們能長江后浪推前浪,把紀(jì)檢部的工作完成的更好。此外,我不僅致力把自己所學(xué)的每一門專業(yè)課學(xué)分都修滿了,我還利用了沒課或者是放假的時(shí)間加強(qiáng)了自己的個(gè)人技能,我報(bào)告了學(xué)校王教練開設(shè)的駕校,駕校跟我們學(xué)校是直接對接的,根本不用擔(dān)心會(huì)教學(xué)質(zhì)量不好,坑人之類的,只要你肯花時(shí)間,花精力,大概一個(gè)月就能搞定吧,我因?yàn)橹T多事情煩身,也才耗費(fèi)了一個(gè)學(xué)期,我認(rèn)為在大學(xué),利用自己的時(shí)間,多考取幾個(gè)整件,是非常有必要的,十分有利于自己以后走向社會(huì)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我的大學(xué)生活是充滿樂趣的,我還有另一個(gè)身份,學(xué)校圍棋社的副社長,這點(diǎn)我想很多人都不知道吧,不喜歡圍棋的應(yīng)該都不知道我還有這樣一個(gè)身份,要是有去觀摩欣賞過我校第十三屆圍棋大賽的,就一定知道我,畢竟我是這一屆比賽的第三名,慚愧啊,我們學(xué)校還是人才輩出的,勉強(qiáng)只能拿個(gè)第三。在我看來,大學(xué)的個(gè)人時(shí)間多么充足啊,我們完全可以利用這些時(shí)間,去做一點(diǎn)自己的興趣愛好,不要讓自己的大學(xué)生活,除了上課睡覺打游戲就沒了,參加一個(gè)自己感興趣的社團(tuán),這是我對你們的大學(xué)生活的建議。

  大學(xué)的生活不是嗎,每一個(gè)人都能經(jīng)歷的,但是經(jīng)歷過跟沒經(jīng)歷過的差距是天囊之別的,所以一定得好好的珍惜自己的大學(xué)時(shí)光,千萬不要虛度光陰。那樣的你,我敢保證以后一定會(huì)后悔,畢竟對絕大多數(shù)人來說這是最后的學(xué)生時(shí)期了。讓自己的大學(xué)生活變得多姿多彩吧,謹(jǐn)記自己剛成為大學(xué)生的誓言!

我的大學(xué)演講稿 篇4

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有意義,怎樣做主自我的大學(xué)生活呢我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

  首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識(shí),假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)應(yīng)當(dāng)多大,實(shí)踐本事應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。并且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。

  第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和心境所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。

  第三是樹立就業(yè)危機(jī)感。我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動(dòng)力。孰不知是自我的意識(shí)上沒有清醒。有人會(huì)說:“感情是學(xué)習(xí)的動(dòng)力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動(dòng)力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)當(dāng)是我們上進(jìn)的動(dòng)力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢文憑,只是大專;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

  第四,是要學(xué)知識(shí)與發(fā)展本事并舉。以前是重知識(shí)而輕本事,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會(huì)上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而應(yīng)當(dāng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。我身邊就有這樣的現(xiàn)象。此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間”充電“,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會(huì)兼職。我覺的應(yīng)當(dāng)糾正這種思潮,歸位。

  此外,還有,就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的時(shí)政經(jīng)濟(jì)新聞……是的,這不僅僅對我們以后找工作容易有幫忙,并且對我們本身的工作也有幫忙。廣告是一們綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的廣告人,就應(yīng)當(dāng)博學(xué),什么都應(yīng)當(dāng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出模些領(lǐng)域?qū)W科!

  好了,我今日的演講也到此為止了。最終,只上一句話:”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!笆堑?,送給我自我,也與大家共勉!

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