通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿范文匯編五篇（關(guān)于愛崗敬業(yè)的演講稿），供大家參考。

護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿 篇1

　　我很高興能站在這里演講，今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)從我們做起》

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守你的崗位。我慶幸我是一名白衣天使，用責(zé)任與奉獻(xiàn)踐行著整形醫(yī)院的宗旨，我們起始于辛勞，收結(jié)于平淡，我們雖然清貧，我們卻用雙手卻托舉著患者康復(fù)的希望。我們用心靈去溝通心靈，用生命去溫暖生命，用自己的摯愛幫助患者得到最好的服務(wù)和治療。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，站在護(hù)理的第一線，我始終堅持不會就學(xué)、不懂就問，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、務(wù)實進(jìn)取的工作作風(fēng)，在服務(wù)患者，傳播護(hù)理文化，構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系的平凡崗位上，用我真情和愛心去善待我的周圍每一患者。每當(dāng)旭日喚醒黎明，上班的號角吹響，我們一頂頂燕尾帽，一襲襲白大衣又開始了新一天的工作，帶著炙熱的愛心，穿梭在沒有硝煙的戰(zhàn)場，拯救著那些無助呻吟與滿臉痛楚的患者，年復(fù)一年重復(fù)著單調(diào)枯燥的工作；節(jié)假日遠(yuǎn)離外面的喧囂和親人的守望，堅守在病房；在白、夜班的頻繁交替中，我們的青春時光在悄悄的溜走，留下的是付出后的一絲慰籍和滄桑!奉上愛心一片，獻(xiàn)出真情滿懷，患者痊愈后的笑臉和真誠的感謝，詮釋出我們職業(yè)的神圣和人生的尊嚴(yán)。奉獻(xiàn)對于任何一個人都不苛刻，若不能長成參天大樹做棟梁之材，不妨做一棵小草為青春獻(xiàn)上一絲新綠；不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川，又怎么不可以是一條小溪為孕育我們的土地捧上甘露；不能成為天之嬌子，何不傳承愛崗敬業(yè)的精神，為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢人活在世上，總要有個目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說的樸實點，就是要有個謀生的依托，既然把醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為終身的職業(yè)，就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的選擇，就像魚兒離不開大海一樣。怎樣才能體現(xiàn)這份愛呢我們會義無返顧的選擇敬業(yè)，將敬業(yè)作為一種習(xí)慣。有句口號說的好：不愛崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)!愛崗敬業(yè)就是要做好自己的本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢，接待好每一位患者，解答好每一位家屬的提問，檢查好每一個癥狀，記錄好每一次診斷，用愛接納患者，用心溫暖病情，把一份份白衣天使的情意散發(fā)。古人說：不積跬步，無以至千里；不善小事，何以成大器。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗!大到整個社會，小到我們的醫(yī)院，我們科室，都不難發(fā)現(xiàn)，越來越多的人正在默默的奉獻(xiàn)著。理想在現(xiàn)實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發(fā)梢，把圣潔永掛胸間。我們戴的燕尾帽啊，雖然沒有皇冠的高貴典雅，也沒有博士帽的瀟灑榮光，但它不也同樣閃耀著圣潔的風(fēng)采嗎!我們不是演員，但我們在人生的舞臺上展示出了最優(yōu)美的白衣神韻；我們不是模特兒，但我們卻穿出了心中最美的衣衫!有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐，而用自己的雙手去溫暖別人的雙手，卻是人間一種最原始、最真誠的——奉獻(xiàn)。面對渴求的目光，我們義無反顧；面對一慣的平凡，我們從容不迫；面對神圣的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍(lán)天，我們的雙手，詮釋是勝利的誓言。

　　今天我們用無私、愛心、執(zhí)著，奉獻(xiàn)，忍耐，奮斗，進(jìn)取......讓患者看到了陽光燦爛!漫漫人生路，悠悠天使情，我們是生命的捍衛(wèi)者，我們是健康的守護(hù)神。讓我們駕起探索的飛舟，揚起搏擊的風(fēng)帆，滿懷豪情，在平凡的護(hù)理崗位上，為建設(shè)和諧社會，為演繹我院美好明天，去奉獻(xiàn)人生絢麗的青春吧!

　　謝謝大家我的演講完畢!

護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們：

　　大家好！我叫仲璐璐，來自蓬萊市人民醫(yī)院是一名普通護(hù)士，今天我演講的題目是“精品服務(wù)，源于細(xì)節(jié)”。

　　國務(wù)院總理強在20xx年中國質(zhì)量獎頒獎大會上再次提出：“各行各業(yè)要弘揚工匠精神，勇攀質(zhì)量高峰，打造更多消費者滿意的知名品牌，讓追求卓越、崇尚質(zhì)量成為全社會、全民族的價值導(dǎo)向和時代精神。之所謂“再提出”，乃指國史并非缺乏“工匠精神”。距今20xx多年的諸子百家爭鳴的戰(zhàn)國時代，我們就曾誕生墨子和魯班兩位工匠。魯班被后世奉為“木匠祖師爺”，而由匠人集團所組成的墨家學(xué)派在光學(xué)、物理學(xué)、邏輯學(xué)等方面所取得的成就更被科技史學(xué)家李約瑟贊為“超過了整個古希臘”。

　　中華民族的工匠精神源遠(yuǎn)流長，古有四大發(fā)明；近代有蘇繡、景德鎮(zhèn)陶瓷；現(xiàn)代有海爾集團、聯(lián)想集團揚名海內(nèi)外。其實，不管是看得到的，還是看不到的，只要注重細(xì)節(jié)，用心去做，就能做到極細(xì)，做出精品。

　　護(hù)理學(xué)之母南丁格爾說過：“護(hù)理本身就是一項最精細(xì)的藝術(shù)”。護(hù)理服務(wù)也是一種產(chǎn)品，它無形，卻守護(hù)每一位患者的生命與健康。為了塑造優(yōu)質(zhì)護(hù)理形象，我院20xx年開展禮儀服務(wù)競賽；為了提高護(hù)理水平，我院20xx年推廣了整體化護(hù)理；為了提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，20xx年我院引進(jìn)了品管圈。堅守十大患者安全目標(biāo)，全院優(yōu)質(zhì)服務(wù)病房覆蓋率達(dá)到100%，護(hù)理滿意度達(dá)到92.03%。

　　工匠精神蘊含于醫(yī)療服務(wù)的方方面面、點點滴滴。與“誠信嚴(yán)謹(jǐn)、求精創(chuàng)新”的院訓(xùn)；與“以人為本，厚德尚道”的醫(yī)院文化相契合，是對醫(yī)院精神的深化和提升，追求卓越，精益求精，正是“工匠精神”與醫(yī)院核心價值觀的高度融合。眾所周知，20xx年我們蓬萊市人民醫(yī)院舉全院之力創(chuàng)建三級綜合醫(yī)院，為了提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì)，我們首次引入PDCA循環(huán)理論、QCC(品管圈)、RCA(根源分析)及追蹤方法學(xué)等管理手段，運用頭腦風(fēng)暴法、直方圖、魚骨圖、柏拉圖、趨勢圖、流程圖等質(zhì)量管理工具，尋找并分析問題，選擇適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)方案，并用數(shù)據(jù)記錄驗證改進(jìn)的成效，實現(xiàn)整體醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。比如，醫(yī)療不良事件上報、病歷歸檔率、電子病歷首頁填寫、輸血患者人均血漿用量降低的持續(xù)改進(jìn)分析，極大提高了質(zhì)量管理水平。在創(chuàng)建三級綜合醫(yī)院的進(jìn)程中發(fā)現(xiàn)，患者病房意外跌倒事件發(fā)生率上升，我們立即對患者造成跌倒的發(fā)生地點、發(fā)生班次、發(fā)生科室及跌到原因進(jìn)行了討論分析，進(jìn)行了包括入院評估、張貼跌倒標(biāo)識、衛(wèi)生間加裝扶手等系列整改措施，跌倒事件發(fā)生率因此大幅減少，有效保障了患者安全，一起不良事件的上報，磨礪出又一件服務(wù)精品！

　　時代鑄就精品，時代需要工匠精神。質(zhì)量建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，精品服務(wù)永遠(yuǎn)在路上?；菁叭f民的醫(yī)療改革已步入深水區(qū)，黨和人民對我們的護(hù)理工作提出了更高的要求。精于工、匠于心、品于行！從今天，從現(xiàn)在，讓我們將工匠精神點燃職業(yè)的信仰和*，以至誠至精的追求和嚴(yán)謹(jǐn)專業(yè)的態(tài)度為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)；以“吹盡狂沙始到金”的恒心和毅力，致力于提品質(zhì)、創(chuàng)品牌、求卓越；以“細(xì)致、精致、極致”為內(nèi)核的“工匠精神”，創(chuàng)造更多的服務(wù)精品，為廣大人民群眾的身心健康保駕護(hù)航，做一名服務(wù)好、質(zhì)量好、品德好讓群眾放心滿意的無愧于時代的白衣天使！

　　謝謝大家！

護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

　　大家好！今天我演講的題目是《愛崗敬業(yè)，拼搏奉獻(xiàn)》。

　　有這樣一個故事：

　　三顆種子掉落在大地上，傾訴對大地的熱愛和衷腸，懇求她給予甘泉沃土以生根發(fā)芽。地母寬厚博大，問他們?nèi)绾螆蟠?。第一顆種子說，自己將開出紅碩的花朵，吐露醉人的芳香，把大地裝點得錦繡繁華；第二顆種子說，自己要秀出豐實的稻穗，結(jié)出飽滿的籽粒，播撒萬頃田野植被天涯；第三顆種子說，自己一定要長成參天巨樹，伸出銅枝鐵干，替大地母親遮擋風(fēng)雷閃電……

　　地母慈祥的搖頭，她顯然不要這樣的報答，她說：”你們扎根我身上，汲取養(yǎng)料，勿懼風(fēng)雨，拼搏奮發(fā)，然后奉獻(xiàn)出花與果，去造福這地上的蒼生萬物?！?/p>

　　三顆種子記住了大地的囑托和期望。他們根植肥沃的大地，汲取大地的滋養(yǎng)，肩負(fù)使命，踐行諾言。時光流轉(zhuǎn)，再看大地，早已花團錦簇，禾麥金黃，李果飄香，蒼生興旺。

　　多么溫暖的故事，多么深沉的哲理！

　　人生就一顆智慧的種子，落地也要生根發(fā)芽，誰不希望扎根在沃土，開花結(jié)果，有所作為，有所創(chuàng)造，有所奉獻(xiàn)，實現(xiàn)自身的意義和價值。我的人生的種子何其榮幸，生長在這片溫馨潔凈的護(hù)理行業(yè)百花叢中，扎根在發(fā)展壯大的x醫(yī)院這片沃土上。13年來，我從一個剛走出校門的小女孩成長為一名業(yè)務(wù)熟練的骨干護(hù)士，每一點進(jìn)步都離不開x醫(yī)院的培養(yǎng)。我強烈的感受到，只有扎根集團這片豐饒的沃土，才能救死扶傷，實現(xiàn)價值，成就夢想。

　　參加工作之初，我還是一個靦腆的小姑娘，業(yè)務(wù)不熟，技術(shù)不精，看到又累又臟的日常護(hù)理工作，心里充滿了畏難情緒，思想上擰成了疙瘩?？吹轿业睦ьD，護(hù)士長找我談心，為我鼓勁兒，幫我解困，我調(diào)整心態(tài)，放開手腳，熟悉業(yè)務(wù)，提升技術(shù)，憑著一股年輕人的干勁兒快速成長起來。十幾年來，我扎扎實實，耐心細(xì)致，在學(xué)習(xí)和實踐中逐漸成長為一名成熟干練的護(hù)理骨干。醫(yī)院黨委也把榮譽一次次賦予了我，連續(xù)x年獲得”院優(yōu)秀護(hù)士“榮譽稱號，20xx年我又獲得了”市優(yōu)秀護(hù)士“榮譽稱號。站在領(lǐng)獎臺上，捧著榮譽證書，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的掌聲讓我心潮難平。我一次次的在心里默念：感謝醫(yī)院黨委，感謝幫助我成長的領(lǐng)導(dǎo)和同事們！

　　護(hù)理工作是一門藝術(shù)，護(hù)士要有同情心和一雙愿意工作的手。護(hù)士工作很平凡，需要我任勞任怨，在堅守平凡中默默奉獻(xiàn)。通過不斷地交流和實踐，我對自己的工作有了更深的認(rèn)識、更高的要求，更多的期待。

　　我將努力從以下幾點尋求提高和突破：

　　首先，愛崗敬業(yè)，對病人溫馨服務(wù)，貼心照料，用真誠的微笑溫暖身邊的每個人，工作中盡自己的努力為病人排憂解難。

　　其次，精益求精，細(xì)致觀察病人的病情變化，及時發(fā)現(xiàn)問題，積極處理解決，杜絕護(hù)理差錯，減輕病患痛苦。

　　再次，學(xué)以致用，把新理論、新觀念及時運用到護(hù)理實踐中，更新技能、更新操作，改進(jìn)工作方法。

　　第四，拓展學(xué)習(xí)，聯(lián)系自身工作，積累生活護(hù)理、心理護(hù)理等方面的經(jīng)驗，用貼心的服務(wù)撫慰患者，用語言美學(xué)知識對患者進(jìn)行健康服務(wù)。

　　我時刻感受著幸福——扎根在x醫(yī)院這片沃土上，和大家并肩戰(zhàn)斗，救死扶傷，解除病痛，在服務(wù)病患的同時，實現(xiàn)著自身價值，怎能不讓人感到幸福？

　　我始終經(jīng)歷著感動——為醫(yī)院發(fā)展，各級領(lǐng)導(dǎo)恪盡職守，奔波忙碌；醫(yī)生護(hù)士嘔心瀝血，全力付出；各個崗位隨時待命，風(fēng)雨無阻，一件件造福百姓的大事、實事、好事順利推行，怎能不讓人心生感動？

　　我一直心存著佩服——醫(yī)院黨委x遠(yuǎn)矚、科學(xué)規(guī)劃，醫(yī)護(hù)人員愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精熟，這一切使x醫(yī)院快速趕超，發(fā)展壯大，怎能不讓人心存佩服？

　　x醫(yī)院人富有理想，x醫(yī)院人踏實肯干，x醫(yī)院人勇于拼搏，x醫(yī)院人愛崗奉獻(xiàn)。千言萬語化作堅強信念，讓我們在醫(yī)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，扎根集團，努力奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)，踐行諾言，用自己的行動創(chuàng)造x醫(yī)院充滿希望、更加美好的明天！

　　謝謝大家！

護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿 篇4

　　天使，是美的象征，我們盼望成為真的天使，不僅僅是因為她的俏麗，而是因為她能給人們帶來美好幸福的生涯。

　　作為一名護(hù)士，我休會過患者面對病痛的無奈，我目擊過無數(shù)酸甜苦辣的場景，我感觸過患者信任的眼光，也遭受過“秀才遇見兵，有理講不清”的為難局面……但，我無悔！

　　護(hù)士，這個平凡的職業(yè)，之所以被人們稱為白衣天使，不僅僅因為她們身著漂亮的白衣，還由于她們憑著“焚燒自己，照亮別人”的堅韌信心，像東風(fēng)，拂去人們的疾苦；用熱血，暖和嚴(yán)寒的親信；用愛的絲線，縫合病人身心的創(chuàng)傷……

　　若有人問我：“世界上誰的手最美”我會驕傲地回答：“是我們護(hù)士的手”。有人說，在這個世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)夫兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像輿圖一樣刻滿了大地的渠道、豐產(chǎn)的田疇；而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的疼痛、保證患者的舒服與保險，時時刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情義、生命的溫順……

　　記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因相對臥床、進(jìn)食未幾和活動減少，3天未解大便，口服通便藥及開塞露塞肛處置依然無效，情感異樣煩燥，家屬焦急萬分。護(hù)士長晚查房時發(fā)明了這一情形，依據(jù)多年的臨床護(hù)理教訓(xùn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話沒說，立刻戴上手套，用手一點一點，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對白叟及家屬的感激，她招招手說沒什么，這只是我們應(yīng)當(dāng)做的。這雙手是辛勞的、繁忙的，甚至有時還會留下創(chuàng)痕，但這雙手卻體現(xiàn)著世間最美妙的真情。

　　若有人問我：“世界上誰的微笑最美”我會絕不遲疑回答：“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時，護(hù)士的一個微笑能讓病痛減輕，能溫暖一顆因疾病而變得冰涼的心，能使失望的病人從新建立起克服疾病的信念。

　　有一件事讓我激動至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開病人，為保障患者呼吸道的通暢，我們天天必需為她屢次吸痰。那天，我象平常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她調(diào)換床單，忽然，她因為體位轉(zhuǎn)變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃郁的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要回身收拾一下時，突然看到不能談話的病人一臉緩和，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“不要緊，我們只有再換一下被子就好了”，我微笑著說。當(dāng)她拔除氣管插管后，見到我說的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美！就在那一刻，我的心坎感觸到一種強烈的震動……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的愁悶與不安，微笑如同一句簡單的問候，能消彌病人的膽怯與生疏，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

　　若有人問我：“世界上誰最美”我會自負(fù)地答復(fù)：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作不大張旗鼓的光輝，卻寫滿了簡略而又平常的愛，注射、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們在苦中庇護(hù)著生命；交班、接班、白天、黑夜，我們在累中掌握著性命的循環(huán)；在病患家眷的等待和焦怨聲中，我們守侯著一個一個身患疾苦的病人……我們是?衛(wèi)健康的虔誠衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕苦楚，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)斗中的功勞，白衣兵士在抗擊“非典”奮斗中的奉獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對人們用“白衣天使”來表白對護(hù)士形象美和內(nèi)在美的蜜意贊美，咱們無愧！

　　姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們曉得如何同等、仁慈、真摯地看待每一個生命，是她讓我們懂得了活著就是一種美麗！我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們理解了如何珍重生命，清楚了平凡就是幸福，貢獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們在護(hù)理這個平凡的崗位上，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，發(fā)明新的事跡，讓青春在白衣下煥發(fā)出壯麗的光榮。

護(hù)士愛崗敬業(yè)演講稿 篇5

　　精神心理衛(wèi)生科，一提起這個題目，大家就會想到那些令人恐懼的精神病人。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。

　　我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年，而我在這里工作只有短短的五個月。問我有什么感受，工作了這段時間，真是個中辛苦，一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家，我愛我的工作，我愛這個特殊的科室，更愛每一個精神病人!因為就是這些有精神心理疾病的患者，他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng)，有的發(fā)作起來對我們連踢帶打，有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾，給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯，挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護(hù)理，病情一天天好起來的時候，盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么。可人性的善良，家庭般的溫暖，病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情，這在任何科室都無法體會。

　　絕大多數(shù)病人，剛?cè)朐簳r，對醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的，但我們的宗旨是“視患者如親人，一切為了病人，為了病人的一切，為了一切病人，時刻注意自己的行業(yè)形象，使每一位病人感到溫暖和親切?！边@樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān)，打消了他們的顧慮，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉，重新燃起對生活的熱情，對未來充滿希望，更快地恢復(fù)健康。

　　說實話，剛把我分到精神心理衛(wèi)生科，我也有過想法，并不是愿意在這個科室長期干下去。下面我給大家講述一個發(fā)生在我身邊的故事：下面我給大家講一個實例，相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福。曾經(jīng)有一個不滿20歲的病人，來的時候簡直就是一座火山，隨時隨刻對任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力，連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲。他用他強壯的身體襲擊周圍的每一個人，在傷害別人的同時也在傷害自己，為了其他的病人和他自己，我們有時不得不用束縛帶把他保護(hù)起來。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶，背著病床在樓道里跑。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼，何況是我們這些正值妙齡的女孩子。作為一名護(hù)士，我們并沒有比別人更大的膽量，更強壯的身體。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳，看到他如此具有危險性，護(hù)理他時我真是膽戰(zhàn)心驚，根本不敢靠前。然而主任、護(hù)士長卻對待他像親人一樣，不怕臟、不怕苦，那樣耐性細(xì)致，那樣和藹可親，那樣不厭其煩。主任拉著他的手問寒問暖，護(hù)士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動，所折服。我也學(xué)著他們主動和病人溝通交流，加強生活護(hù)理。在我們的精心治療和護(hù)理下，他很快達(dá)到了臨床治愈，對我們醫(yī)護(hù)人員禮帽有加，感激萬千。當(dāng)這個病人出院時拉著我的手，動情地說“謝謝，謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感，一種我從未有過的自豪!

　　從那時開始，我更加安心本職工作，更加熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個堅定的信念，那就是：用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心，用我們的愛心換取他們的信心，用我們的耐心換取他們的舒心。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護(hù)理，就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他。我們心中都有一個堅定的信念，那就是：用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù)，既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

　　精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房。您去過嗎?那我告訴您，用病人的話說“很舒適、很溫馨、很愜意、很家庭化、很有人情味”。因為我們突出的是人性化服務(wù)，科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面。我們有包括乒乓球臺、CD、VCD機的多功能室，設(shè)施齊備的健身房。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點。先進(jìn)的治療、人性化及個性化的護(hù)理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理、舒適的環(huán)境，病人和醫(yī)護(hù)人員其樂融融。

　　最具特色的是我們推出了“森田療法”，這是一項源自日本的精神療法，內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班，許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次，他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域，象沙畫、毛筆字、拼圖競技比賽、美術(shù)、音樂等等。這些活動充分地挖掘了病人的潛能，讓他們對生活充滿了興趣，覺的生活是多姿多彩的。通過治療，使他們獲得了許多體驗性的認(rèn)識，因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動中，同病人一起學(xué)習(xí)和勞動，就如同一個大家庭一樣。該項療法受到病人熱烈歡迎，也是我們的特色治療方法，使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升。

　　有人說，你們精神科的'醫(yī)護(hù)人員就是幼兒園老師，只要脾氣好就行了。我的內(nèi)心感受是，長期從事精神心理衛(wèi)生工作，沒有壓力是不現(xiàn)實的。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長應(yīng)用于自身工作、生活和成長過程中。面對壓力和緊張，學(xué)會減緩壓力，放松緊張情緒。以飽滿的熱情、旺盛的斗志為病人服務(wù)。

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