演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的精品畢業(yè)演講稿6篇 優(yōu)秀畢業(yè)演講稿，供大家品鑒。
精品畢業(yè)演講稿1
在簽名一欄里都毫無保留地抒發(fā)了自己的好心情，寫下了暑假的放松計(jì)劃。
第二天、第三天、第四天……然后有人開始感慨，我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)意味著什么，一時(shí)想不出最貼切的答案。
于是我回顧了一下四年的初中生活，簡(jiǎn)單地概括一下，發(fā)生過不少槽糕的事情，但最終都以各種方式結(jié)束了。
影響最大的應(yīng)該是七八年級(jí)發(fā)生的偷竊事件吧，現(xiàn)在回想起來都是一段壓抑的時(shí)光。
有丟失財(cái)物的同學(xué)傷心又憤怒的淚水，也有因查案而不得不留校直到傍晚的抱怨與不滿，結(jié)局是我們失去了一位班級(jí)成員。
還有一段尷尬的時(shí)光是在九年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候做出一些令人詫異地舉動(dòng)導(dǎo)致了四班的聲譽(yù)掃地。
接著，我又想起了很多。
比如同學(xué)們會(huì)在上課時(shí)開玩笑般的和老師唱反調(diào)；比如同學(xué)們會(huì)在課間休息時(shí)分偷偷地打電話訂外賣；比如在中考前夕，班里依舊熱熱鬧鬧輕松的樣子但上課專心用功的人多了不少……還有同學(xué)們之間親密的交談，反感的瞪視，也有男女生之間相互呵斥，相互幫助。
聽上去似乎是這么渾渾噩噩地度過了四年，但實(shí)則是從不被外界所帶來的壓力所擊倒，看上去是我行我素破壞風(fēng)紀(jì)，但實(shí)則是四處散發(fā)著張揚(yáng)的活力和叛逆的心里。
說起畢業(yè)，又不得不提到老師。
例如我們有一個(gè)管得比父母還多、但依舊為我們擔(dān)心的班主任，看上去嚴(yán)肅苛刻、實(shí)則愛講冷笑話表情豐富的理化老師，性格溫和很少責(zé)備我們的數(shù)學(xué)老師，還有性格直爽、平易近人的英語老師……首先還是先道個(gè)歉吧，請(qǐng)不要太過糾結(jié)我們上課偶爾唱反調(diào)的事情，那些只是玩笑，希望你們能夠原諒。
感謝的話是說不盡的，從預(yù)初到初三即使我們班是年級(jí)最低分，雖然總是嘴上說著“你們考得再爛，跟我也沒有關(guān)系”，可老師們嚴(yán)肅的表情就泄露了心思。
?。ǎ┏煽?jī)尚未公布，心還懸在空中，考得好與壞不僅影響到了我們自己也影響到老師們的心情。
但無論如何對(duì)老師的感謝是不會(huì)變得。
畢業(yè)意味著什么？意味著要進(jìn)入高中了。
前面的路還看不見盡頭，各種陡峭險(xiǎn)峻的路鋪在眼前，可能會(huì)無數(shù)次的摔倒，也必定要無數(shù)次的站起。
那個(gè)時(shí)候不要忘了，中考倒計(jì)時(shí)的那段日子，即使是在外界巨大的壓力下，也不要輕易的松懈。
有壓力又如何，站起來擊碎它就可以。
畢業(yè)意味著什么？意味著同學(xué)們地分離。
恩，這是一個(gè)比較傷感的話題。
都說高中的朋友會(huì)是一輩子的朋友，但我們現(xiàn)在也一點(diǎn)也不想放棄此刻的友情。
想起一首歌的歌詞“與你在夏末的約定，將來的夢(mèng)想，遠(yuǎn)大的希望，別忘記。
我相信十年后的八月，我們還能在相遇。
一切盡在不言中，你們懂得。
時(shí)間是流水，畢業(yè)發(fā)言，感謝的不僅僅是老師與同學(xué)。
最后，感謝所有人給我們帶來的四年的回憶。
精品畢業(yè)演講稿2
各位老師、同學(xué)，大家早上好：
我是06級(jí)文藝學(xué)研究生，我叫，我的論文題目是《新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化透視》，本篇論文是在向?qū)氃评蠋煹闹笇?dǎo)下完成的。在此，我十分感謝他長(zhǎng)期以來對(duì)我的精心指導(dǎo)和大力幫助，同時(shí)也感謝各位答辯老師從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間出席本次答辯。以下是本篇論文的選題緣由、目的，資料收集準(zhǔn)備工作以及文章結(jié)構(gòu)。
一、選題緣由、目的
二、資料收集準(zhǔn)備工作
自20xx年6月選定題目后，為了完成任務(wù)，本人進(jìn)行大量的資料收集，有來自網(wǎng)上的論文期刊，圖書館的書目，還有網(wǎng)上各種數(shù)據(jù)，在向老師的指導(dǎo)下，經(jīng)過閱讀資料，擬定提綱，寫開題報(bào)告、畢業(yè)論文初稿、反復(fù)修改等一系列程序，于20xx年4月正式定稿。
三、論文的結(jié)構(gòu)
全文總共分為5個(gè)部分，將近5萬字。
第一部分主要介紹本課題的研究現(xiàn)狀、研究意義，以及研究對(duì)象的界定、研究范圍及思路。
第二部分是對(duì)新時(shí)期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析，賦予了農(nóng)村題材影視的定義，同時(shí)也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機(jī)所在，而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村、新農(nóng)民、新農(nóng)業(yè)，表現(xiàn)新氣象、新面貌、新作為。
第三部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電影流變的分析?？v觀新時(shí)期以來20多年的鄉(xiāng)村電影，就其自身創(chuàng)作和所引起的社會(huì)反響來看，是經(jīng)歷了一個(gè)始則興盛、其間沉寂、而后又聲音漸起的一種狀態(tài)。
第四部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村電視劇興盛的分析。80年代是鄉(xiāng)村電視劇的起步階段，90年代后逐漸興盛，特別是新世紀(jì)的作品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。本文統(tǒng)計(jì)了90年代后農(nóng)村電視劇的播出情況，對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查，并對(duì)熱播現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
第五部分是對(duì)新時(shí)期鄉(xiāng)村影視的文化含蘊(yùn)和審美特征的分析。新時(shí)期鄉(xiāng)村影視在審美特征上，表現(xiàn)出唯美化的造型風(fēng)格和散文式的情節(jié)結(jié)構(gòu)，而鄉(xiāng)村影視呈現(xiàn)出城市化、娛樂化趨向，這是消費(fèi)文化對(duì)鄉(xiāng)村影視的沖擊和影響所致。
經(jīng)過本次論文寫作，本人學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。但由于學(xué)疏才淺，能力不足，加之時(shí)間和精力有限，在許多內(nèi)容表述、論證上存在著不當(dāng)之處，與老師的期望還相差甚遠(yuǎn)。許多問題還有待進(jìn)一步思考和探究，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分懇切地希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出我的錯(cuò)誤和不足之處，本人將虛心接受，從而不斷進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。
以上是我對(duì)自己的論文簡(jiǎn)單介紹，請(qǐng)各位老師提問。謝謝！
之所以選擇鄉(xiāng)村影視作為畢業(yè)論文課題方向，是因?yàn)樾聲r(shí)期是中國鄉(xiāng)村影視的蓬勃發(fā)展期，特別是20xx年《劉老根》的播出，激起了人們對(duì)鄉(xiāng)村影視劇久違的熱情，它那真實(shí)、詼諧、貼近生活的主旨贏得了觀眾的喝彩，以13。9%的高收視率，創(chuàng)該年度中央電視臺(tái)第一套節(jié)目黃金時(shí)間播出電視劇的收視率之最。隨后一系列的鄉(xiāng)村電視劇隆重推出，帶動(dòng)了東北農(nóng)村電視劇的興盛。本文的創(chuàng)新之處，利用九十年代鄉(xiāng)村影視劇播出情況，對(duì)收視率進(jìn)行了調(diào)查，熱播中體現(xiàn)了鄉(xiāng)村影視劇內(nèi)在的文化含蘊(yùn)和審美特征。在熱播的同時(shí)，我們也看到現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)原則的隕落和概念化傾向的回潮，不難看出社會(huì)責(zé)任感的缺乏和對(duì)日新月異的農(nóng)村的漠視。在消費(fèi)文化浪潮的沖擊下，近年來的東北農(nóng)村題材電視劇大都注重娛樂化的表達(dá)，有城市化、邊緣化、工業(yè)化的傾向。鄉(xiāng)村影視劇的審美文化形態(tài)喪失了現(xiàn)實(shí)主義精神告別了崇高和悲劇，戲謔和惡搞成為了時(shí)代的寵兒。
精品畢業(yè)演講稿3
四年時(shí)間中非?？斓倪^去，有大家的陪伴對(duì)我來講是一種幸福。四年了，你們把我送到了三十歲，但是有大家陪伴的每一個(gè)生日呢都讓我發(fā)自內(nèi)心的感覺到非常的感動(dòng)!我自己的成長(zhǎng)也是和大家的成長(zhǎng)在一個(gè)軌跡的。不管你們承不承認(rèn)你們已經(jīng)成為我生活當(dāng)中的一部分，不管你們?cè)趺礃游乙蚕Ｍ以谀銈兓貞洰?dāng)中，在你們心里。
剛才進(jìn)來就看到非常地歡快，但是你們這歡快、喜悅下面，很多的花朵都會(huì)在絢爛當(dāng)中凋謝，往往非常精彩的故事會(huì)在絢麗當(dāng)中落幕，我們大家應(yīng)該也即將面臨這樣的一個(gè)時(shí)刻，那今天我在車上也一直在想該說些什么?但是在這個(gè)場(chǎng)上，我似乎沒有感覺到過如此的緊張，因?yàn)樵谶@個(gè)過程當(dāng)中，和大家一起走過的四年當(dāng)中像這些圖片、記憶所呈現(xiàn)出來的，有太多太多是追憶迷失的時(shí)刻。我們大家確實(shí)創(chuàng)造了非常多的輝煌，但是我知道大家都是很低調(diào)的，因?yàn)槲乙埠艿驼{(diào)。在這里過程當(dāng)中或許我會(huì)想到大家，但是我不知道你們想到過去會(huì)不會(huì)想到我。這四年當(dāng)中我們一起走過來，咱們大家之間的感情卻越來越濃。時(shí)間雖然一分分的過去，但是我們卻在快畢業(yè)的時(shí)候忽然之間的發(fā)現(xiàn)我們走過的這四年收獲的東西實(shí)在是太多太多了，我們?cè)谒哪戤?dāng)中走過的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我到現(xiàn)在還能清晰記得大家剛?cè)胄５臅r(shí)候臉上帶有著迷茫，一張張不知道往何處看的眼睛。在這個(gè)過程當(dāng)中，大家逐漸成長(zhǎng)起來，我們一起波過河，我們一起劃過船，一起去賞過花，我們相互一起攙扶走上了金頂，然后一路高歌走下來。我們當(dāng)中有人頹廢過，有人成功過，也有人在這個(gè)過程中心理上的矛盾達(dá)到一個(gè)極點(diǎn)，還有人遇到一些小小的意外。但是每一個(gè)意外都沒把大家打倒。每一個(gè)意外都讓大家過去了，或者說成為了自己成熟的理由。我當(dāng)然要為你們驕傲，因?yàn)樗哪戤?dāng)中收獲的不僅僅是同學(xué)，而是一個(gè)一個(gè)故事。但我的生命周期當(dāng)中，每一個(gè)人在我的心目中的故事都是值得去回憶的。還記得在前幾天我過生日的時(shí)候我跟大家說過，或許接下來我不再當(dāng)班主任了，你們就是我生命當(dāng)中最重要最重要的學(xué)生。事實(shí)上，我也把你們當(dāng)著學(xué)生來看待，和大家一起玩，合大家一起生活，大家也把我當(dāng)著你們其中的一員來進(jìn)行看待。我知道走過去的這四年每一個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真的走過每一個(gè)細(xì)節(jié)，不管成功與失敗。我們的生活都在認(rèn)認(rèn)真真的過著，走了，也沒什么，這是在你們進(jìn)來之前我就能預(yù)想到的一個(gè)結(jié)果，帶走了什么我也不關(guān)心，因?yàn)槟銈兙拖裎曳懦鋈サ娘L(fēng)箏，不管你飛的多高，(哭泣)那線總是在我手里，不管你飛的多遠(yuǎn)，我想讓你回來的時(shí)候我認(rèn)為你是可以回來的。
學(xué)校的生活即將結(jié)束，人生或者說人生的精彩你們還將繼續(xù)。已經(jīng)創(chuàng)造的榮光漸漸遠(yuǎn)去，你們留下的余香漸漸地濃烈起來。我必須得承認(rèn)，我事實(shí)上很舍不得你們，雖然我說的不多，你們走后我也會(huì)在這里繼續(xù)地等待你們，你們出去以后一定要好好混，一定要好好干，我會(huì)像你們一樣，我也相信你們一定會(huì)混的很好，如果遇到挫折也不怕，有時(shí)候回來我們?cè)谝黄鹆囊幌?，就像我們之前那樣度過的一樣。這顆心不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而逐漸褪色，反倒是會(huì)逐漸的濃烈起來。作為我們理工大學(xué)的同學(xué)來講，這些土地、這些教室都是大家生活當(dāng)中的記憶。不管是美好的還是不美好的都將成為你生活中的一部分。什么是母校?母校就是你一天可以罵一百遍，但是你決不允許別人罵一句的地方。我們大家在這個(gè)過程當(dāng)中也不斷地在抱怨，甚至有的時(shí)候在嘲笑。出去以后呢，這里依然是你們的家。依然歡迎你們?；丶铱纯?。最后呢，祝我們每個(gè)人都走得好，走的精彩。讓自己的生命充斥著希望，讓自己的生命當(dāng)中逐漸地創(chuàng)造著美好。我也希望我們相互之間能夠繼續(xù)，像我們走上金頂那樣能夠相互扶持，能夠一起走上去，能夠讓我們自己的感覺讓我們之間的感覺越來越濃烈，而不是因?yàn)闀r(shí)間、距離而使得我們相互的淡忘，我也必須得承認(rèn)你們是對(duì)我，我愛你們!
精品畢業(yè)演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過去了,我們都要踏入中學(xué)的大門進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李 勤勤懇懇作園丁'親愛的老師我們馬上就要和您分開了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在小學(xué)多待幾年,可我們還有很多路要走.再見了親愛的老師。您的學(xué)生即將離開您，離開我們親愛的小學(xué)，開始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活，進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。
小學(xué)六年的時(shí)光過得總是那么快，是三小讓我們過得既快活又有意義。在此同時(shí)，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻(xiàn)的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!
即將離開我待了六年養(yǎng)我,育我的小學(xué)!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂與淚水的時(shí)光.我感慨萬千，尤其是書!書啊書，是你給了豐富的知識(shí)，是你給了我合格的文憑，是你改變我的命運(yùn)和前途，也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無窮無盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬千~~~感謝老師,感謝精心培育我的小學(xué)!!我覺得書是我最好的老師和朋友，它充實(shí)著我的生活，拓寬著我的視野，豐富著我的知識(shí)，提高著我的才華。困難時(shí)，它給我以提醒和幫助;順利時(shí)，它給我加油和鼓掌，是它伴隨著我一步步走向成功。
上了初中我們更要努力:
經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，2190個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場(chǎng)，如畫的長(zhǎng)廊，明亮的教室...... 我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志，一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景..... 太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年，我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?六年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵(lì)，朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說的一句話：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。六年級(jí)，被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn)，我們對(duì)畢業(yè)的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題，而是對(duì)學(xué)習(xí)，這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?；赝哪陙韺W(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程
，是知識(shí)的，也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)格，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無限魅力。在這里，我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
是的，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的小學(xué)，我們的祖國，我們的時(shí)代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們，讓我們牢記小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記小學(xué)“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記小學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)，帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方，在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光，都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場(chǎng)之后的余音繞耳，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，低眉處無奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！弊寱r(shí)間作證，承載著三小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為三小的畢業(yè)生為榮;明天，三小將會(huì)以我們——祖國的棟梁，為榮!
精品畢業(yè)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好。
帶著對(duì)昨天的眷戀，懷著對(duì)高考的激情，攜著對(duì)未來的向往，此時(shí)此刻，我們歡聚在xx廣場(chǎng)，隆重舉行xx高級(jí)中學(xué)20xx屆高三學(xué)生畢業(yè)典禮。
我很榮幸能夠代表高三年級(jí)全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的同學(xué)們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們成為一名合格的高中畢業(yè)生，預(yù)祝你們?cè)诹碌母呖贾袑?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
三年的時(shí)光匆匆流逝，一千多個(gè)日夜悄然而過。清晰地記得三年前，青澀的你們帶著純真和自信，滿懷憧憬和夢(mèng)想，來到這里，來到xx高級(jí)中學(xué)，開始了你們的高中生活。從此以后，校園里蕩漾著你們飛揚(yáng)的青春，宿舍里洋溢著你們親密的友情。
博學(xué)樓里有你們伏案的身影，朗朗的書聲在教室回蕩；篤志樓里你們描繪著青春的色彩，嘹亮的歌聲在校園回響。xx廣場(chǎng)有你們奔跑的身影，雄壯的口號(hào)伴著月牙塘水蕩漾，矗立的xx塔見證著你們的拼搏進(jìn)取，蜿蜒的玉帶河流淌著你們的淚水汗水。
此時(shí)此刻，臺(tái)下的你們，依舊陽光，青春的你們，激情高漲，三年前的青澀，如今多了一份成熟；三年前的憧憬，如今多了一份睿智。
你們那片青春的天空，不單是三年前的純凈，還多了一份深邃，你們那雙追夢(mèng)的翅膀，不再像三年前的稚嫩，更多了一份矯健。你們有理由為自己充實(shí)的三年而自豪，你們有理由為自己拼搏的三年而驕傲。
作為你們的老師，今天為你們的成長(zhǎng)而歡呼，明天因你們的成功而喝彩！
三年的朝夕相處，我們體會(huì)到：高中生活是歡樂與痛苦的交織，是收獲與失落的糾纏，有成功的喜悅也有成長(zhǎng)的煩惱，但是，自強(qiáng)自信的你們，沒有放棄對(duì)成功的執(zhí)著追求，沒有辜負(fù)父母的殷切期望，沒有忘記作為學(xué)生的職責(zé)，沒有忘記作為子女的責(zé)任。
在嚴(yán)寒酷暑中埋頭苦讀，在書山題海里攀登遨游，朝迎日升，暮送月落，你們用三年的時(shí)光描繪出一幅幅精美的青春畫卷，你們將一千個(gè)日夜譜寫成一首首美妙的凱旋樂曲。作為老師，我們因你們而驕傲，為你們而喝彩！
三年的朝夕相處，我們不會(huì)忘記：節(jié)日里，你們送上的每一份祝福；我們不會(huì)忘記，校園里，你們說出的每一句問候；我們不會(huì)忘記：課堂上，你們渴求知識(shí)的眼神；我們不會(huì)忘記：生活中，你們約束自我的努力。這一切，我們看在眼里甜到心底，這一切都已深深地融入我們的記憶。我們感動(dòng)著，因?yàn)橛心恪?/p>
三年的朝夕相處，我們都明白：我們之間不僅是知識(shí)的交流，還有情感的交融。我們欣賞你們的優(yōu)點(diǎn)，一直為你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜；我們包容你們的缺點(diǎn)，也曾因你們的過錯(cuò)違紀(jì)而痛心；我們高興于你們的勇往直前，焦慮于你們的徘徊不前，我們欣慰于你們的明理懂事，操心于你們的率性幼稚。
我們給過你們苦口婆心的教誨，我們也給過你們聲色俱厲的訓(xùn)斥，這一切，都只是為了你們能登上成功的彼岸。過去的`日子里，或許我們錯(cuò)怪過你，誤解過你，或許我們忽視了你，甚至傷害了你……在這里，我代表全體老師向你們致以歉意。
同學(xué)們，你們用自己的行為，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了良好的榜樣，你們用自己的成績(jī)，為老師家長(zhǎng)們帶來了更大的希望。
無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是高三老師都認(rèn)為：你們是最棒的，你們是最有希望的！贛馬高中將會(huì)因?yàn)槟銈兌m(xù)寫下新的篇章，也會(huì)因?yàn)槟銈兌鴦?chuàng)造出新的輝煌！
同學(xué)們，高中生活即將結(jié)束，不論是精彩輝煌，還是平淡甚至迷茫，它都將成為你們生命中的一段記憶，都將是你們?nèi)松须y忘的時(shí)光。
今天擁有高三，是人生的一筆財(cái)富，明天回味高三，是青春的一次回蕩。如今，大家即將畢業(yè)，但是畢業(yè)不僅是高中生活的終點(diǎn)，更是新征程的起點(diǎn)。泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。
我想說：同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相牽，母校的根總是與你們緊緊相連。未來的日子，請(qǐng)牢記一個(gè)名字：贛馬高級(jí)中學(xué)，因?yàn)樗秊槲覀兇罱艘粋€(gè)相聚的舞臺(tái)，為你們提供了一個(gè)成才的平臺(tái)。
同學(xué)們，無論你們未來怎樣發(fā)展，請(qǐng)牢記三個(gè)詞語：尚德、博學(xué)、篤志，因?yàn)樗鼮槲覀儤淞⒘艘粋€(gè)做人的原則，為你們?cè)忈屃艘环N成功的法則。
同學(xué)們，請(qǐng)擁有三顆心：孝心、愛心、忠心，將孝心獻(xiàn)給父母，將愛心獻(xiàn)給社會(huì)，將忠心獻(xiàn)給國家。
同學(xué)們，請(qǐng)感謝三個(gè)人：感謝你、感謝我、感謝他。
同學(xué)們，請(qǐng)牢記三個(gè)懂得：懂得感恩，懂得取舍，懂得擔(dān)當(dāng)。
同學(xué)們，遠(yuǎn)行時(shí)，不要問能走多遠(yuǎn)？因?yàn)樘煅暮＝遣皇莾H靠?jī)赡_，更需宏大的志向才可達(dá)到；登山時(shí)，不要問能攀多高？因?yàn)橹榉逯畮p不是僅靠雙手，更需堅(jiān)強(qiáng)的意志才能登頂。
同學(xué)們，高考還剩20天，不要問20天可以改變什么？因?yàn)榉旄驳夭皇强垦哉Z而是靠切實(shí)的行動(dòng)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
作為老師，我們真心希望：在座的每一位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前，將自信的頭抬起，將自強(qiáng)的背挺直，將自豪的拳攥緊，將矯健的腿抬起，以積極的心態(tài)，如水的心境，去迎接高考，以如山的意志，如火的熱情，去擁抱高考。
請(qǐng)時(shí)時(shí)的告誡自己：沉著，沉著應(yīng)對(duì)是取得優(yōu)異成績(jī)的基石；請(qǐng)時(shí)時(shí)的叮囑自己：冷靜，冷靜迎考是孕育高考成功的臺(tái)階！老師堅(jiān)信你們的生命會(huì)因?yàn)檫@精彩一躍而耀眼燦爛，領(lǐng)導(dǎo)相信學(xué)校的歷史會(huì)因那奮力一搏而愈加輝煌！
我們期待著聽到你們金榜題名的喜訊，我們期待著分享你們夢(mèng)想成真的歡樂！
同學(xué)們，千叮嚀、萬囑咐，千言萬語難訴此刻的眷戀與不舍，就讓老師把這份不舍化為美好的祝愿：祝你們高考順利，夢(mèng)想成真！
祝愿高三的你們擁有一個(gè)更加燦爛的未來，祝愿xx高中擁有一個(gè)更加輝煌的明天！
精品畢業(yè)演講稿6
親愛的老師 同學(xué)們：
大家好，我是初三八班的xx, 今天我演講的題目是《感恩母校，做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生》。
紅旗獵獵，如我們的斗志；旭日冉冉，如我們的信念。30天后，我們初三學(xué)生將帶著實(shí)力與信念，為著光榮與夢(mèng)想，用手中的筆證明自己！在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們?cè)趪煜碌南嗑郏可闲念^的是感恩，是珍惜，是勇氣！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。驀然回首，三年的時(shí)光竟在不知不覺中溜走。在這個(gè)菁菁校園，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。站在初三畢業(yè)的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。母校給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨(dú)，但最重要的是有情有愛，有太多太多值得永遠(yuǎn)珍藏和記憶的日子……
母校，是您教我求知，激我進(jìn)取。在三年花開花落的日子里，無數(shù)老師為我的成長(zhǎng)付出了心血與汗水。在漫長(zhǎng)而艱辛的求學(xué)之路上，我在勤奮中求知，在磨練中成長(zhǎng)。我走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。三年的如夢(mèng)如歌歲月，母校，南區(qū)中學(xué)，我愛您！您是我求知的港灣，您用知識(shí)充實(shí)了我今后的人生！
母校，教會(huì)了我們自立，友愛與堅(jiān)強(qiáng)。初一剛踏進(jìn)校門時(shí)，我們都是一個(gè)不懂生活的孩子。大家想想初一的第一個(gè)月面臨著獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活，誰沒哭過？誰沒想過家？再看看現(xiàn)在我們能獨(dú)立坐車上學(xué)，能在集體宿舍中生活的很好，能在沒有爸媽陪同的情況下把自己照顧的很好。這就是慢慢的成長(zhǎng)！在我們學(xué)會(huì)自立的路上，老師和同學(xué)給了我們無限的幫助。剛開始住宿時(shí)班主任老師都是從早操一直盯到大家睡覺才離開；在學(xué)校遇到事，我們求助的還是我們的老師；在宿舍生活中同學(xué)們的樂于助人也常常問暖著我們的心，三年我們即將畢業(yè)，但是我們的友情永遠(yuǎn)不畢業(yè)！三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨煉了我的意志，塑造了我的靈魂，三年的花開花落，我們都從一個(gè)個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)充滿活力的中學(xué)生。母校，南區(qū)中學(xué)，我愛您！您不僅是我另一個(gè)溫暖的家，更是我成長(zhǎng)的搖籃，在你的呵護(hù)下，任我的青春去自由的放飛！
母校，是您用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了我愛的情感，感受了敬業(yè)的精神。有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！”在我們的校園里就有這么一群神圣的人——我們的老師們！他們用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
我親愛的老師，三年來，你們?yōu)槲覀兊倪M(jìn)步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個(gè)深夜啊，在大雨磅礴的晚上你冒雨騎車來學(xué)校值班；冬天，天蒙蒙亮的早上，操場(chǎng)上一定有你的身影；每當(dāng)我們有了一點(diǎn)進(jìn)步，您的笑容就像那春天的杜鵑，笑得比我們還舒心。我常想，您這樣的辛苦到底是為誰累？為誰笑？你們也是有家庭有孩子的呀！你不僅僅是一位老師，還是一位媽媽，一位爸爸。曾看到有的老師的孩子這樣寫到：“當(dāng)我醒來的時(shí)候你已經(jīng)去學(xué)校了，晚上一直想睜開眼睛看到你，可是當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候你還沒有回來；你把你所有的時(shí)間都給了你的學(xué)生；我多么希望你不是我的媽媽，你是我的老師，該多好?。 本拖襁@樣，很多很多時(shí)候當(dāng)你們的家人最需要你的時(shí)候，你們----我的老師們你卻把時(shí)間都給了我們這群與您沒有任何關(guān)系的人！您錯(cuò)過了爸媽的生日，因?yàn)槟愕脠?jiān)守在課堂；您錯(cuò)過女兒的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)槟愕媒o你的學(xué)生開家長(zhǎng)會(huì)；您狠心扔下嗷嗷待哺的孩子，因?yàn)槟膶W(xué)生將要中考了，您不想耽誤一分一秒。所有的所有只是因?yàn)槟闶且晃粌?yōu)秀的人民教師！同學(xué)們，也許你們的老師曾經(jīng)批評(píng)過你；也許你們的老師曾經(jīng)罵過你；甚至打過你，那是恨鐵不成鋼，有多少老師在他想當(dāng)老師那一天起，就希望培養(yǎng)出許許多多對(duì)這個(gè)國家有用的人才，都希望培養(yǎng)出比他更優(yōu)秀的人來。你們用心想一想如果我們成功了，我們的老師會(huì)得到什么？他們得到的只是他們的容顏又衰老了，得到只是他們頭發(fā)又斑白了?；蛟S在不久的將來，我們一定要離開這里到更遠(yuǎn)的地方去深造，可是看一看我們的老師，卻還要繼續(xù)在這里奉獻(xiàn)自己的青春和汗水，同學(xué)們，并不是所有的鮮花都代表愛，但是玫瑰做到了；并不是所有的高山都象征著偉大，珠穆朗瑪做到了；并不是所有的人都桃李滿天下，被比作父親，被比作母親；但是我們的老師們做到了！
你們敬業(yè)精神和無私大愛，永遠(yuǎn)鐫刻在我的心底，辛勤的汗水伴著一千多個(gè)日落日出，澆灌著我們的成長(zhǎng)，迎來了我們的成才。母校，南區(qū)中學(xué)，我愛您！您是我愛的殿堂，您用無私和大愛留給我永遠(yuǎn)的感動(dòng)！
三年的時(shí)光，一千多個(gè)日日夜夜，初一的軍訓(xùn)、才藝節(jié)、元旦聯(lián)歡、籃球賽、乒乓球賽、萬圣節(jié)party、為考試奮戰(zhàn)的日子、讓人忐忑的家長(zhǎng)會(huì)、宿舍嬉鬧的場(chǎng)景、被老師表揚(yáng)的時(shí)刻、罰站跑圈的日子等等等等，所有的一切都那么的清晰！畢業(yè)的鐘聲即將為我們響起，我們也即將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，即將步入高中。此時(shí)此刻在這莊嚴(yán)地升旗儀式上，看看我們的老師、同學(xué)、我們的教室，我所想到的就是：初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們，且行切珍惜，珍惜你身邊的人，好好愛我們的校園！初三的學(xué)子們，抓住最后的時(shí)間，打起精神，決戰(zhàn)六月，問鼎中考！讓母校因我們這20xx級(jí)，因我們這八個(gè)班三百多名學(xué)生而自豪！
我們的演講完畢，謝謝大家！
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