中學生演講稿：閱讀讓精神更富足3篇閱讀魅力學生演講稿

時間：2022-12-25 14:18:07 演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，你知道如何寫一份演講稿嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的中學生演講稿：閱讀讓精神更富足3篇閱讀魅力學生演講稿，供大家賞析。

中學生演講稿：閱讀讓精神更富足1

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)實社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的中學生演講稿：讓體育賦予我們精神，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　親愛的老師們、同學們：早上好！

　　今天我講話的題目是：讓體育賦予我們精神。

　　同學們你們知道美國的“常春藤盟校”嗎？其實原并非什么特別的稱譽，只不過是當初這些學校共同參加的一個校際的體育運動聯(lián)誼比賽活動罷了。沒想到這個體育機會，卻成為今天“精英大學”的代名詞。為什么體育項目始終是美國名校的一項最重要的內(nèi)容呢？因為體育不僅僅是一種運動，體育是一種精神。

　　體育精神，是一種競爭的'精神。競爭是體育的靈魂,沒有競爭就沒有超越，沒有競爭就沒有創(chuàng)新和發(fā)展。競爭激勵著每一個參與者必須傾其全力去拼搏去奪取，競爭讓我們更懂得了成功背后的付出。

　　體育精神，是一種戰(zhàn)勝自己、超越自我的精神。面對強手超越爭先，面對自己體力不支，面對無法達到目標，挖掘潛能，超越自我，超越極限，才能邁向更高的目標。

　　體育精神，一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。是競爭就有先后，是比賽就有勝負，不管結(jié)果如何，我們都應該學會正確的對待，微笑面對,永不言棄才能接近成功，不屈不撓，才能邁向理想的彼岸。

　　體育精神，是一種團結(jié)協(xié)作的精神。當我們在同伴的吶喊中奮勇向前時，我們更明白團結(jié)的力量、集體的力量，強大無比。

　　這些精神都是優(yōu)秀精英的特征,體育真正的意義遠遠超出了它的本身，真正的體育教育是通過身體來運動來改變和提高自身的各項“品質(zhì)”,今天我要告訴同學們是：體育不僅僅是健康的必經(jīng)之路，更是邁向精英的必經(jīng)之路。

　　我們剛剛目睹了巴西奧運精彩紛呈的場面，又在這金秋送爽，丹桂飄香的收獲季節(jié)里。迎來了 “我運動我健康我陽光” 20xx中華中學校園體育節(jié)！本屆體育節(jié)的目的，就是讓同學們在豐富多彩的活動中，增強體質(zhì)，挖掘潛力，激發(fā)興趣，展現(xiàn)特長；在奮勇拼搏、不斷超越中，弘揚奧運精神，培養(yǎng)自信、勇敢、堅韌的意志，促進身心健康，培養(yǎng)健全人格；在享受運動的快樂中，展現(xiàn)集體風采，促進班級交流，增進友誼團結(jié)合作，全面提升中華學子的綜合素養(yǎng)。在體育節(jié)期間，希望全體同學要講公德、講衛(wèi)生，體現(xiàn)良好的文明素養(yǎng)和行為習慣；希望全體運動員奮勇爭先，再接再厲，賽出風格，賽出水平，服從裁判，服從安排；希望全體裁判員嚴守規(guī)程，公正裁決，確保比賽工作的順利進行；希望全體工作人員忠于職守，熱情服務，保障安全；希望全體觀眾，文明守紀，文明觀賽。

　　老師們、同學們，讓我們以飽滿的熱情投入到本屆體育節(jié)的各項活動中去。讓體育賦予我們健康，賦予我們激情，賦予我們精神吧！最后，預祝本屆體育節(jié)圓滿成功！

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中學生演講稿：閱讀讓精神更富足2

　　教師主題班會演講稿：閱讀讓精神更富有

　　尊敬的老師們、同學們：

　　大家上午好！今天我演講的題目是“閱讀讓精神更富有”。

　　人活在世最大的幸福是什么？也許有人說是健康，有人說是情感，也有人說是取之不盡、用之不竭的錢財。而我想說的是精神富有。當一個人精神富有時，他即使物質(zhì)貧乏，也甘之如飴，如孔子、陶淵明、魯迅。精神富有從何而來？——那就是閱讀！閱讀讓我們精神更富有。因為閱讀，我們擁有一個讀書人所獨有的更為浩瀚也更為豐富的世界。

　　閱讀，讓我們穿越時空。通過閱讀，我們能夠進入不同時空的諸多他人的世界，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。不閱讀的人只能活在現(xiàn)在，而閱讀的人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，經(jīng)歷世間所有事，結(jié)識世界上的偉人大師，但閱讀可以帶你走遍世界，體味百態(tài)，與偉人對話。

　　閱讀，讓我們知識豐富。我們通過書籍的咫尺之窗看到一個異彩紛呈的世界。我們知道了祖國悠久燦爛的文化，看到了當今世界科學技術(shù)的迅猛發(fā)展。我們同情賣火柴的小女孩，我們喜歡白雪公主和七個小矮人的善良，我們敬佩居里夫人嚴謹好學的態(tài)度，我們鄙視穿新裝的愚蠢的皇帝，我們仇恨日本的侵華行徑??

　　但更為重要的是，閱讀加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。我們從《論語》中學得智慧的思考，從《史記》中學得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學得人格的剛烈，從馬克思學得人世的激情，從魯迅學得批判精神，從托爾斯泰學得道德的執(zhí)著，歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。一個愛閱讀的人，是一個精神富有的人，靜靜地聆聽那恢弘的精神之音，虔誠地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨潤物般地充實自己的心靈，豐滿自己的精神。

　　書，是知識的來源，是我們進步的階梯。閱讀的人，是校園里最可愛的人，朗朗的讀書聲，是校園里最動聽的音樂。為了營造濃厚的書香校園，我倡議：讓閱讀成為一種習慣，人人積極參與，共建和諧校園。

　　與書相伴的人生，一定有質(zhì)量、有生機；書香飄逸的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。讓我們都做一個精神富有的人吧！做一個幸福的人吧！

中學生演講稿：閱讀讓精神更富足3

　　中學生演講稿：友善讓生活更和諧

　　大家好。我是二（8）班***。今天我演講的題目是《友善讓生活更和諧》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，它無形勝似有形，如果人們都能用“與人為善”的心態(tài)去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的日子就會過得更加愉悅、流暢。

　　生活中哪里有友善，在熙熙攘攘的食堂里，你不小心踩了陌生同學一腳，急忙表示歉意，說了聲“對不起”，而那同學卻報以善意的微笑，回了句“沒關(guān)系”，這就是“友善”。球場上比賽時無意的撞到他人，熱心的扶起他人，問聲“還好嗎”，別人笑了笑說，沒事。這也是友善。同學之間嬉戲說笑時無意中傷別人，說聲抱歉，別人微笑的回應，沒關(guān)系。這些都是友善。兩個人都以友好善意的態(tài)度處理了交往中的人際關(guān)系，避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。這些都是因為友善的存在。

　　作為一個中學生，我們應該知道，友善是作為公民道德規(guī)范，其基本內(nèi)容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。社會生活是一張無形的網(wǎng)，人在生活中難免會發(fā)生磕磕碰碰的事，會不小心踩腳，會不小心相撞，還會無意間說錯話、辦壞事、傷害了別人的感情，這個時候，雙方都需要以友善的態(tài)度，一方要真誠地賠禮道歉，另一方要寬容、諒解別人，只有彼此都做到“以情感人”，就能“化干戈為玉帛”。

　　那么，無論是在校園中還是在社會生活中，我們在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？在此我建議大家：

　　第一，與人相處，要擁有一顆寬容善解人意的心，同學朋友間朝夕相處那么久，生活中產(chǎn)生一點磨擦是正常的，俗語說，牙齒和舌頭都會“打架”，更何況是富有個性思想的人呢。在生活中懂得寬容理解他人，你才能更好的和他人相處，這就是友善，能讓你的生活更和諧。

　　第二，我們要懂得拋棄我們心中的那些怨念，人與人之間難免會有爭吵，每當出現(xiàn)爭吵的時候，你要懂得化解它，不要讓它一直沉積在你的心中，懂得如何排解心中的怨恨，懂得如何把你的快樂傳遞給別人，讓身邊的人感到快樂，這就是友善，這能讓你的生活更和諧。

　　第三，學會如何去夸獎和關(guān)心他人，當別人的努力得到了學習的進步，羨慕的同時不要忘記真誠的說上一句，你真棒，當別人受到挫折或遇到煩惱時，不妨微笑的安慰一句，沒事的，你能行，加油，我對你有信心。這不僅能安慰到他人，更能讓他人對你看法變得更好，這就是友善，能讓你的生活更和諧。

　　第四，懂得感恩，是與人相處的一種不可缺少的技能，當你處在困難的時候，被人向你伸出了援助之手，不管他幫助了你多少，請記得真誠的對他人說聲謝謝，因為沒有誰是有義務去幫助你的，你簡單的一聲謝謝，對于他人來說，是對他付出的一種回報。這也是一種友善，能讓你的生活更和諧。

　　同學們，請奉獻你的友善，那是人與人和諧相處的潤滑劑，心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄；它讓你和你身邊的人感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。

　　謝謝大家，我的演講完了。

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