下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿3篇 學(xué)校文藝晚會(huì)開場(chǎng)白，供大家閱讀。
學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校友、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
在這紅葉滿山、臍橙飄香的時(shí)節(jié)，我們迎來了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶。今天，奉師附小，喜氣盈門，高朋滿座，勝友如云，大家一起度過美妙的.時(shí)光!
首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓，他們是……
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎!
前來祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表，縣內(nèi)各部門領(lǐng)導(dǎo)、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長以及退休教師、家長代表，長期以來，他們始終關(guān)注、支持奉師附小的發(fā)展。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
奉師附小，是一代又一代學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn)。今天，許多人事業(yè)有成，他們重回母校，慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
百年來，學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)，全體老師，始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘，才有今天的榮耀與輝煌。借此機(jī)會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
今天，6000多人隆重集會(huì)，共慶奉師附小建校一百周年。在此，讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、校友和嘉賓表示衷心的感謝!
我宣布：“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開始!
學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿2
開場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
溫：星光照亮長夜的道路，彩霞點(diǎn)燃心中的火焰
晴：山嶺放飛歡暢的歌聲，江河漾起激動(dòng)的漩渦
?。簹v史的紀(jì)念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索
鄭：輝煌的交響樂，奏響共和國壯麗的凱歌
合：看，共和國的大地上，到處生長著愛國的熱情，共和國的藍(lán)天上，到處翱翔著未來的希望
溫：只有中國共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福
晴：只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代
?。航裢恚覀兇蠹覛g聚一堂，以我們自己的方式來紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年
鄭：今晚，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩
合：共同贊頌我們偉大的中國共產(chǎn)黨
鄭：在晚會(huì)開始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天晚會(huì)的嘉賓有 及學(xué)校王廷毅校長、曾慶策副校長、劉云輝副校長、吳曉原副校長、黃昌保副校長等領(lǐng)導(dǎo)
晴：參加今天晚會(huì)的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們！
溫：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示熱烈歡迎！
晴：下面有請(qǐng)王校長給今天的晚會(huì)致辭！
（校長致辭······）
鄭：感謝王校長熱情洋溢的致辭!
?。航裉斓耐頃?huì)節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行，比賽執(zhí)行評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
晴：按評(píng)委打分情況，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為節(jié)目最后得分。晚會(huì)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
溫：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，舞起來吧！請(qǐng)欣賞初二（5）班帶來的舞蹈《星光燦爛》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備！
節(jié)目二：初三（4）班歌曲《我的好兄弟》
晴：感謝初二5班同學(xué)帶來的精彩舞蹈
?。阂孕臑橄液亲o(hù)生命，攜手相伴走在旅途
晴：似詩為花裝飾清夢(mèng)，似樹為根守住自己。
健：因?yàn)槿松飞嫌辛四?，我的好兄弟，再苦再累一起走過，那些一起走過的歲月我們都將銘記于心。
晴：有請(qǐng)初三（4）班的一群兄弟，在這喜慶的日子里，為我們演唱《我的好兄弟》
3：初一（6）班舞蹈《OH》
溫：感謝初三（4）班同學(xué)帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲，下面由我宣布1號(hào)節(jié)目《星光燦爛》得分情況：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分是
鄭：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮的活力
溫：年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣
鄭：下面請(qǐng)欣賞初一（6）班女生給我們帶來的充滿青春朝氣的韓國現(xiàn)代舞蹈《OH》
4、初二（1）班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》
健：感謝初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈
晴：下面由我宣布2號(hào)節(jié)目得分情況：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，歌曲《我的好兄弟》最后得分
健：欣賞完了充滿韓國風(fēng)情的現(xiàn)代舞，接下來將登場(chǎng)的是另一番異國風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹。有請(qǐng)初二（1）班帶來的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。
5、初二（3）班 女子獨(dú)舞《高原紅》（藏族舞蹈）
溫：感謝初二（1）班帶來的精彩的爵士舞，下面我宣布3號(hào)節(jié)目舞蹈《OH》最后得分為
晴：看完了精彩的蒂恩爵士舞，下面讓我們一起走進(jìn)美麗寬廣的青藏高原，領(lǐng)略一下高原的雄偉與博大，請(qǐng)欣賞由初二（3）班 曾梓文同學(xué)表演的女子獨(dú)舞《高原紅》
6、初二（6）班《舞動(dòng)青春》
?。焊兄x曾梓文同學(xué)的精彩表演
鄭：下面我宣布4號(hào)節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是，掌聲鼓勵(lì)！
健：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，它不光是委婉動(dòng)聽的，而且應(yīng)該剛勁有力。下面，就讓我們隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。
鄭：請(qǐng)欣賞初二（6）班帶來的舞蹈《舞動(dòng)青春》
7、初一（5）班舞蹈《棉花糖》
溫：感謝初二（6）班同學(xué)給我們帶來的青春飛揚(yáng)的舞蹈
鄭：下面我宣布5號(hào)節(jié)目獨(dú)舞《高原紅》最后得分是
溫：音樂傳遍大江南北，舞蹈留在你我心中！
鄭：手捧一朵充滿愛的棉花糖，送給親愛的你們！
溫：請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》，表演班級(jí)：初一（5）班
8、初二（1）班歌曲《天使在唱歌》
晴：感謝舞蹈給我們帶來的歡樂氣息
健：我宣布6號(hào)節(jié)目舞蹈《舞動(dòng)青春》最后得分是
晴：看完了那么多的舞蹈，下面讓我們亮出歌喉，歌唱一曲，請(qǐng)聽歌曲《天使在唱歌》，演唱者：初二（1）班 鄭云艷、鄭梅晶
9、初一（3）班小品《招聘》
健：感謝天使們甜美的歌聲！
溫：我宣布7號(hào)節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是
健：時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢?請(qǐng)看初一（3）班表演的小品《招聘》
10、初一（4）班現(xiàn)代舞《DNA》
溫：感謝小品的魅力，給我們帶來了無數(shù)的笑聲和歡樂
鄭：我宣布宣布8號(hào)節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為
溫：下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由初一（4）班給我們帶來的充滿活力，洋溢著時(shí)尚氣息的現(xiàn)代舞《DNA》，掌聲有請(qǐng)！
11、初一（2）班歌舞《繁星》
晴：感謝初一（4）班的精彩表演
?。何倚?號(hào)節(jié)目小品《招聘》最后得分為
晴：接下來初一（2）班的同學(xué)們將為我們帶來動(dòng)人的歌舞表演，讓我們?cè)谒齻兊母栉柚懈惺軡M天美麗的星星，請(qǐng)欣賞歌舞表演《繁星》。
12、初一（7）班舞蹈《愛你》
鄭：感謝精彩表演，我宣布10號(hào)節(jié)目現(xiàn)代舞《DNA》最后得分為
溫：繁星點(diǎn)點(diǎn)，青春飛揚(yáng)，笑容綻放，只因?yàn)槲覀兊男闹杏辛藧邸?/p>
鄭：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛你》，表演班級(jí)：初一（7）班
13、初三（5）歌曲《酸甜》 （小組對(duì)唱）
晴：感謝初一（7）班同學(xué)的精彩表演，我宣布11號(hào)節(jié)目《繁星》最后得分是
健：也許你的生活中充滿了歡樂和微笑，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，
晴：生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽光，也有陷阱。
?。耗敲淳驼?qǐng)借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚，明明白白，真真切切吧!請(qǐng)欣賞初三（5）班帶來的歌曲《酸甜》
14、初一（3）班歌曲《青花瓷》
溫：感謝初三（5）班同學(xué)帶來的歌曲，讓咱們的晚會(huì)也隨著沸騰了起來
鄭：下面我宣布12號(hào)節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為
溫：感謝生活的酸酸甜甜，帶給我們精彩的人生。 接下來一首《青花瓷》，希望帶給你不一樣的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演班級(jí)：初一（3）班
15、初三（1）班舞蹈《love song》
晴：一曲悠揚(yáng)的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國古典的凄婉意境
健：我宣布13號(hào)節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為
晴：接下來請(qǐng)欣賞初三（1）班同學(xué)帶來的舞蹈《love song》，有請(qǐng)。
16、初二（4）班歌曲《大海》
溫：感謝初三1班女生帶來的精彩舞蹈，讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息。
鄭：我宣布14號(hào)節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為
溫：“海納百川，有容乃大“大海的胸懷，大海的氣魄，往往是人們精神追求的最高境界。下面請(qǐng)欣賞初二（4）班溫享敬同學(xué)為大家?guī)砀枨洞蠛！罚坡曈姓?qǐng)！
17、初三（2）班勁舞《鳳舞九天》
晴：感謝《大?！返木恃莩∮晌倚?5號(hào)節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為
?。夯馃岬臍q月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的，下面請(qǐng)欣賞初三（2）班勁舞《鳳舞九天》
18、初二（6）班舞蹈《月光下的鳳尾竹》
鄭：感謝初三（2）班同學(xué)充滿激情的舞蹈，宣布16號(hào)歌曲《大海》得分
溫：悠揚(yáng)的歌聲唱起來，優(yōu)美的舞步跳起來，那月光下的鳳尾竹依然在訴說著美麗的故事。請(qǐng)欣賞女子獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》，表演者：初二（6）班 葉欣
19、節(jié)目完
溫：感謝葉欣同學(xué)帶來的優(yōu)美的舞蹈，到此今天的晚會(huì)節(jié)目表演結(jié)束。剩下的隊(duì)伍最后得分稍后會(huì)一起播報(bào)
鄭：下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會(huì)做總結(jié)
（領(lǐng)導(dǎo)講話）
健：感謝 對(duì)今晚晚會(huì)的肯定與支持
晴：下面由我宣布17號(hào)節(jié)目初三（2）班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ，18號(hào)節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是
結(jié)束語：
溫：九十年，嶄新的國家充滿了向上的力量，自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的希望。
晴：嶄新的地，嶄新的天！
健：真心的祝愿她插上愛的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔！
鄭：歡慶的歌聲就要唱響——
溫：把頌歌獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨！
晴：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
?。鹤８Ｎ覀兊淖鎳睒s富強(qiáng)！
合：祖國，祝你永遠(yuǎn)富強(qiáng)！
男：今晚的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿3
A：敬愛的老師!
B：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
A：元旦的意思就是新年的第一天，太陽從地平線上冉冉升起。
B：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!
A：敬愛的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
B：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
B：第一個(gè)節(jié)目是__、__給我們帶來的《歌聲與微笑》，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
B：謝謝__、__兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界
A：接下來是__同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎__同學(xué)!
B：__表演得好不好?謝謝__同學(xué)!
A：接下來為我們表演的是__同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
B：欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
A：請(qǐng)欣賞__、__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
A：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是__同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
A：__彈的古箏好不好聽?謝謝__同學(xué)，接下來讓我們來聽一個(gè)笑話，表演者是__、__、__、__，有請(qǐng)!
B：笑過之后，讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧，接下來請(qǐng)欣賞__同學(xué)的健美操表演
A：__同學(xué)的健美操真棒!
B：接下來請(qǐng)欣賞__、__、__給我們講的英語小故事
A：欣賞完精彩的英語小故事，接下來請(qǐng)欣賞__的電子彈奏《小步舞曲》
B：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
A：__的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
B：請(qǐng)欣賞__的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長久》
A：美美的聽完了薩克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
B：請(qǐng)欣賞__的小提琴獨(dú)奏《新春樂》
A：接下來請(qǐng)欣賞__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
B：__和__唱得好不好?有人不服氣，要和他們PK一下，是誰呢?
A：是__，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
B：有請(qǐng)__
A：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
B：都好聽，下面請(qǐng)欣賞__的舞蹈節(jié)目《告訴我》
A：__的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
B：你去跳舞吧，我們可要講故事了
A：接下來請(qǐng)欣賞__的故事《愛音樂的馬可》
A：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
B：誰呀?
A：__和__啊，他們都唱《蟲兒飛》
B：哦，那咱們就瞧瞧吧，__先上!
A：接下來請(qǐng)欣賞__版的《蟲兒飛》
B：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?
A：我都喜歡
B：聽了這么多好聽的歌，我們換點(diǎn)新花樣吧?
A：好啊，請(qǐng)欣賞__的魔術(shù)表演
B：__真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
A：那當(dāng)然，說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
B：我們還有很精彩的節(jié)目呢
A：哦，是__的朗誦吧?
B：是的，請(qǐng)欣賞__的朗誦《給未來一片綠色》
A：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!
B：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
A：有請(qǐng)__、__、__
B：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
A：以后我唱給你聽，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
B：哦，是__啊，他唱什么呢?
A：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?
B：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧海》!
A：尊敬的老師
B：親愛的同學(xué)們!
A：新年帶給我們新的希望
B：新年帶給我們新的快樂
A：我們又長大一歲了!
B：我們又有新的夢(mèng)想了
A：在新年即將到來的時(shí)刻，我們要深深的祝福!
B：祝福老師
A：祝福同學(xué)
B：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
A：祝福所有的人
B：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
A：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
B：謝謝大家!
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