下面是范文網(wǎng)小編整理的比賽活動主持詞4篇(活動比賽主持稿子)，以供參閱。
比賽活動主持詞1
老師們、同學們：
上午好！
有一種期待在五月里綻放；
有一個主題在五月里鮮活；
有一份快樂在五月里蔓延。健康成長，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲；
一顆化成愛心，珍惜身邊的一切。一個健康的人，應該有兩個和諧：第一個是自身和諧，生理健康加心理健康。第二個是自身與外界的和諧：適應自然環(huán)境和社會環(huán)境。當我們能夠樂觀開朗，積極向上，健康成長時，便擁有了整個世界！
下面，我們將在這里隆重舉行“健康成長”讀書活動演講比賽。本次比賽設一等獎4名、二等獎8名，學校還將推薦一名優(yōu)勝者代表學校參加5月25日的全縣演講比賽。
比賽的評委有XXX、XX老師。由翟主任作宣傳報道，覃主任進行成績統(tǒng)計。比賽的評分標準是：主題鮮明正確2分，內(nèi)容充實準確2分，語言生動流暢1分，普通話標準1分，富有感染力2分，著裝整潔1分，儀容大方1分。
請參加比賽的'選手在班級前排就坐，比賽時從1號選手開始，按照1到12號的順序依次登臺演講。演講時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面，我宣布XXX實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽正式開始，請1號選手上場！2號選手做準備。
結(jié)束語：
老師們，同學們，心態(tài)決定狀態(tài)，寬度影響高度。讓我們在今后的生活中寫好三個字，第一個字：“人”——身體與心理互為支撐，信念在，勝利在。第二個字：“從”——人與人和平相處，互相尊重才能贏得朋友。第三個字：“眾”——社會只有合作才能共贏，家庭只有溝通才能和諧。今天，12名選手用飽滿的激情為我們作了精彩的演講，讓我們再一次謝謝他們！本次比賽的結(jié)果稍后在學校網(wǎng)站公布，參加縣級比賽的選手隨后通知。XX實驗小學“健康成長”讀書活動演講比賽到此結(jié)束，謝謝大家！
比賽活動主持詞2
提醒：請大家安靜一下，我們的比賽就要開始了。請大家把手機關(guān)機或調(diào)到震機狀態(tài)，以保證現(xiàn)場比賽的次序，謝謝!
A：尊敬的各位領(lǐng)導、來賓及各位同學們，下午好!歡迎大家來到第X屆“XXX”現(xiàn)場書法比賽的現(xiàn)場。
A：我們本次活動緊密的圍繞我們學校學生藝術(shù)節(jié)，我們希望通過主辦這項比賽，能讓這種精美的中華書法藝術(shù)獲得傳承和加以發(fā)揚。在過去幾年來，本會舉辦的這項比賽，都獲得愛好書法的同學踴躍參加，這證明書法藝術(shù)是擁有發(fā)揚的價值。
A：教育老前輩任雨農(nóng)先生曾說過，文字是民族的根，而書法則是根的生命呈現(xiàn)。中華民族的'文字，幾千年來在形體上不斷的演變，是一種進步的必然趨勢，而漢字各種形態(tài)的寫法，都是富有其藝術(shù)價值。各位對書法有濃厚興趣的朋友與同學，必定在這方面下過一番苦工，努力練習，才能有所成就。
A：希望今天前來參加本次比賽的同學們，能夠互相觀摩砌磋，讓中華文化書法藝術(shù)，繼續(xù)發(fā)揚光大!
A：下面請允許我介紹一下今天到場的領(lǐng)導和嘉賓：
A：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上領(lǐng)導和嘉賓的出席表示歡迎與感謝。
A：下面有請X老師為我們致開幕詞。
A：接下來在比賽開始前，我們有請X老師和X老師給大家現(xiàn)場交流書法。
A：下面比賽就要正式開始了，請大家做好準備。首先給大家介紹一下比賽規(guī)則：
1、比賽分為軟筆比賽和硬筆比賽，首先進行軟筆比賽，待軟筆比賽結(jié)束才進行硬筆比賽
2、比賽的內(nèi)容、格式、字體不限，大家可以自由發(fā)揮，不過希望大家盡量在四十分鐘內(nèi)完成作品
3、我們的獎項設置中軟筆組和硬筆組分別設有一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名、軟筆組還設有優(yōu)秀獎六名，獲獎同學由學生團體聯(lián)合辦法頒發(fā)榮譽證書和獎品
4、我們的評選方式是由熊老師和鄭老師給大家現(xiàn)場評選，做到公開公正
5、大家作品完成時一定要把作品交到我們工作人員的手里，并做好登記，登記好姓名及聯(lián)系方式
6、比賽結(jié)束后我們在5月8號晚，7點在1106進行頒獎晚會，希望大家都能來參加，我們會在頒獎晚會上公開比賽結(jié)果，并對獲獎選手進行頒獎合影留念。
A：下面我宣布軟筆比賽正式開始
A：接來下硬筆比賽正式開始
A：第十屆“大佛杯”現(xiàn)場書法比賽到此結(jié)束，感謝老師的到來，感謝大家的參與，希望大家5月8號晚7點在1106參加頒獎晚會！
比賽活動主持詞3
A： 尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛的同學們
合：大家上午好！
A：今天，馬莊鄉(xiāng)全體師生，歡聚一堂，同慶六一；
B： 在這個屬于我們自己的節(jié)日里，首先請允許我們真誠祝愿大家節(jié)日快樂！
A：為營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明， 今天，在這里舉行中華古詩文誦讀比賽。
A：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化 。
B：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
A：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
B：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
A：今天就讓我們伴著純美悠揚的樂音，來共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。
B：今天就讓我們和著這初夏的清風流水，一起吟誦，一起詠嘆，屬于我們共同的一份情感。
A：那么首先請允許我向大家介紹一下今天來到我們賽場的各位評委老師。他們分別是......
B：真誠地感謝各位評委老師在百忙之中來到我們的現(xiàn)場，讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。歡迎！
A：接下來，我向大家介紹一下我們本次比賽的流程：第一項：百人齊誦古詩詞
第二項： 各校古詩詞誦讀比賽 第三項：演繹古詩古韻
合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽正式開始！
B：下面進行第一項：百人齊誦古詩詞。同學們，唐詩宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠，源遠流長的古典詩文是祖國文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來感受古詩的神韻，共同朗誦兩首詩。
A：第一首《望廬山瀑布》
望廬山瀑布
日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。
第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句
登鸛雀樓
白日依山盡， 黃河入海流。
欲窮千里目， 更上一層樓。
B： 吟誦著動人的詩篇，陶醉在古詩的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！
A： 下面進行第二項，各校古詩詞誦讀比賽 各校的順序就按照抽簽的順序進行，有請習樓小學為我們帶來的《春日》《贈汪倫》
B：好一句“桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情”，表達了作者李白和朋友汪倫之間無比深厚的友誼。下面請欣賞小河趙小學為我們帶來的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。
A： 小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩的神韻，讓我們感受到了中國的大好河山和作者的凌云之志。接下來請欣賞張莊小學為我們帶來的《絕句》《登鸛雀樓》。
B： 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩句都會讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩句，“黃河遠上白云間， 一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳， 春風不度玉門關(guān)”。聽過這兩首詩讓我仿佛回到了童年，童年學詩的情景歷歷在目。 接下來請欣賞馬莊小學為我們帶來的《詠柳》《望廬山瀑布》
A： 一首《詠柳》帶給我們在這個溫熱的初夏一絲的涼意。接下是雷莊小學為我們帶來的《池上》《詠柳》。 B：雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請欣賞育才小學為我們帶來的《靜夜思》《望廬山瀑布》
A：育才用自己獨特的方式表達了詩人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。 真是字字珠璣，句句經(jīng)典！聲聲誦讀，津津有味。
B：下面進行第三項 演繹古詩古韻 演繹古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。我們就是在游覽祖國美麗的'山山水水，
A： 我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化，我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請欣賞習樓小學為我們帶來的《四季頌》
B：蓮出淤泥而不染，是美麗高潔的象征，文人墨客爭相傳頌，下面由小河趙小學的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。
A：從古至今，多少詩人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。 B：千百年來，人們吟詠著它，在花前月下與親朋相聚，在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。
A：月有情，月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月，讓人感懷，讓我們學會關(guān)懷，懂得珍重。下面來聽聽張莊小學的同學們是怎么賽詩的。
B：春有鳥語花香，夏有蓮葉滿塘，秋有金桂飄香，冬有傲雪凌霜，今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。
A：江南的池塘，就像一幅幅大大小小的水墨畫，那里有一碧萬頃的蓮葉，有亭亭玉立的荷花，還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請欣賞雷莊小學的節(jié)目《江南》。
B： 人人盡說江南好，游人只合江南老，春水碧于天，畫船聽雨眠，說不盡那軟玉溫香，品不盡那馥郁人生，曾幾何時，你在我夢幻般的世界里柔情索繞，引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢里江南。下面請聽育才學校帶來的古詩詞誦讀《江南古韻》
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。
男：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。
女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。
男：讓我們的學生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。
合：馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。 祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！再見！
比賽活動主持詞4
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，女：親愛的同學們，大家——
合：下午好！
男：沐浴在初冬的陽光里，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的.周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營中學的日新月異。
男：舊營中學，我為你驕傲！女：舊營中學，我為你自豪！
男：今天，歌聲將在這里飛揚，無論是動感勁熱，還是嫻雅悠揚，都會令你如浴四季的風；
女：今天，歡樂將在這里激蕩，無論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會匯聚成歡樂的海洋；
男：在這里，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔；
女：在這里，你的目光可以眺望夢想的方向，揚帆起航！
男：唱起來吧，親愛的朋友！揮灑激情，這里便是我的天下！
女：唱起來吧，親愛的同學！展喉放聲，此處即是咫尺天涯！
男：舊營中學首屆屆校園十佳歌手大賽現(xiàn)在開始！
比賽活動主持詞4篇(活動比賽主持稿子)相關(guān)文章：