下面是范文網(wǎng)小編整理的關(guān)于感恩的班會(huì)主持稿4篇 感恩主題班會(huì)主持人稿,供大家閱讀。
關(guān)于感恩的班會(huì)主持稿1
(主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長。則反哺六十日?!币馑季褪钦f烏鴉長大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過來找食物來喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語說的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們?;丶铱纯?。這讓我想起了蘋果樹的故事。
觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)
果實(shí)可以給你,樹枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的`一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無助。他們的愛,他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無法尋找。
鮮花可以枯萎,滄??勺兩L?,但父母的愛,卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛。
詩歌朗誦(感恩父母的愛)
深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心地照料在我們的身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無論我們走到哪里父母的愛始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。有位作家說,父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L大了,他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手染的。父母的愛,一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說說在自己成長過程中父母對(duì)自己的愛或讓自己難忘的事呢?
三位同學(xué)分享父母恩
是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛,最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無私的愛。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺的我們的愛。
關(guān)于感恩的班會(huì)主持稿2
劉、雷:老師們、同學(xué)們,大家下午好!
劉:父親的愛像山一樣高,像海一樣深,
雷:父愛是一片遼闊的草原,父愛是燃燒的太陽,
劉:父愛是奔涌的江河,父愛是厚重的撫摸,
雷:父愛是一本書,需要你敞開心靈,認(rèn)真感悟,
劉:父愛是一杯酒,需要你細(xì)心品味。
雷:父親對(duì)我們的愛是無私的,像母親一樣,父親時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們。
劉:每一年我們都要過母親節(jié),同學(xué)們,你們知道有父親節(jié)嗎?
雷:有,不過,下面有同學(xué)知道是哪一天嗎?
(1-3名)
雷:父親是我們一生中最重要的人之一。他們是家中的天、孩子們心目中的山。劉:父親的愛是一種沉默的力量,將我們一點(diǎn)點(diǎn)地舉向藍(lán)天,推我們展翅飛翔。雷:父親的愛是沉默的',大家都來說說爸爸默默為我們做的事情?
劉:上一次,我跑步的時(shí)候,一不留神摔了一跤,膝蓋摔破,還流了血。爸爸連忙拿來酒精為我消毒,然后說:“你以后要小心一點(diǎn),不要摔跤了”。
雷:請其他同學(xué)也來說說爸爸默默為我們做的事情吧!
(4名)
劉:爸爸默默為我們做了這么多事情,我們該爸爸做些什么呢?同學(xué)們知道爸爸的生日是什么時(shí)候嗎?
雷:我爸爸的生日是......
劉:請大家也來說一說吧
(6名)
雷:為爸爸慶祝生日是對(duì)父愛的真情回報(bào)。
劉:一聲問候,一杯熱茶,一個(gè)微笑,一點(diǎn)進(jìn)步,
雷:這些都是對(duì)父愛最好的回報(bào)。
劉:同學(xué)們大家都來說一說,你為爸爸都做了些什么?
(5名)
雷:其實(shí),除了我們的爸爸,還有爸爸媽媽的爸爸,就是我們的爺爺和外公,我們又將為他們做些什么呢?
劉:請其他同學(xué)回答這個(gè)問題。
(3名)
合:五月的陽光,猶如母親的溫柔;六月的烈日,卻是父親的嚴(yán)厲。同樣是愛,卻愛得色彩斑斕——母愛如水、父愛如山、師愛無痕。我們沉浸在愛的海洋里,我們生活在幸福的社會(huì)中。
雷:還有一周就是父親節(jié)了,
劉:我們應(yīng)該珍惜父親節(jié)的時(shí)光,好好回報(bào)父母。
合:三六班主題班會(huì)到此結(jié)束
關(guān)于感恩的班會(huì)主持稿3
11月26日,一年一度的感恩節(jié)又來了。在這個(gè)洋人的節(jié)日里,應(yīng)該教學(xué)生點(diǎn)什么呢?這引起了我的思考?!岸鳎O(shè)定一個(gè)以‘感恩節(jié)’為主題的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)應(yīng)該不錯(cuò)。”
“感恩節(jié),是一個(gè)什么樣的節(jié)日呢?”在班隊(duì)會(huì)上,主持人問。有學(xué)生說:“感恩節(jié)是西方的一個(gè)節(jié)日,在每年的陽歷11月26日。”有學(xué)生回答:“感恩節(jié)就是要對(duì)自己的師長、親人、朋友…表達(dá)一份敬意,獻(xiàn)上一份愛心,傳遞一種友誼。讓他們知道你愛著他們,并且由衷的感謝他們對(duì)自己的關(guān)心和幫助?!?/p>
主持人又問:“感恩節(jié),你會(huì)向誰表達(dá)自己的謝意呢?為什么?”“我會(huì)向媽媽表達(dá)謝意,因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大,從小照顧我的身體,關(guān)心我的學(xué)習(xí),有一次我發(fā)高燒了,媽媽帶我去了好幾家醫(yī)院,幾天幾夜沒合眼,后來我的燒退了,媽媽卻好像瘦了好幾斤一樣,很憔悴…”“我要向老師表達(dá)謝意。老師每天教我們學(xué)習(xí),非常辛苦。有時(shí)候老師生病了,嗓子啞了,還是堅(jiān)持給我們上課,還有些學(xué)生天天不好好寫作業(yè),老是犯錯(cuò)誤,都是老師一遍遍的給他們講,一遍遍的教育他們。雖然老師有時(shí)候懲罰極個(gè)別人,但也是為了他們好。所以我想向老師表達(dá)謝意。”“我想向王樂一表達(dá)謝意。因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間我請假,王樂一打電話關(guān)心的問我是不是生病了,還主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生,我來學(xué)校她主動(dòng)跟我說學(xué)到哪里了,給我補(bǔ)課,我很感謝她,所以向她表達(dá)謝意?!薄拔乙蚝咏”磉_(dá)謝意,雖然他很調(diào)皮,但是有一次我的鋼筆沒有水了,他主動(dòng)借給我!”…
“同學(xué)們時(shí)刻銘記著別人對(duì)自己的幫助,用一顆感恩的心回報(bào)別人,真讓人感動(dòng)啊!那么,你打算怎樣表達(dá)自己的謝意呢?”主持人又說。
“我會(huì)在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,幫助別人。把人與人之間的幫助傳遞出去?!薄拔視?huì)給媽媽說一聲:‘您辛苦了!謝謝您媽媽?!薄拔視?huì)幫媽媽做些家務(wù)活…”“我會(huì)給媽媽洗洗腳,讓她好好享受一下。”“我會(huì)把作業(yè)寫的好好的,不讓老師再操心?!薄拔視?huì)制作一張賀卡,上面寫上感謝的話。放在媽媽的床頭,給她一個(gè)驚喜。”“我會(huì)拿出心愛的玩具,和好朋友一起分享?!薄拔視?huì)…”
最后,心靈手巧的`李雨恒和古怪精靈的王逸飛,教大家怎樣制作賀卡,怎樣在賀卡上寫自己想說的話,怎樣在爸爸媽媽不注意的時(shí)候放在他們床頭,怎樣給老師同學(xué)一個(gè)驚喜。
這是感恩節(jié)我和班委們一起設(shè)計(jì)的一場班會(huì)活動(dòng)。同學(xué)們精彩的發(fā)言,溫馨的話語,奇妙的構(gòu)思,讓坐在后面的我不禁感到欣慰。關(guān)于品德教育,枯燥的說教,機(jī)械的引導(dǎo),對(duì)現(xiàn)在的孩子來說見效甚微。一直以來,我都利用節(jié)日的機(jī)會(huì),班隊(duì)會(huì)的形式,讓孩子動(dòng)口動(dòng)手,把自己的感情以某種形式表達(dá)出來。如:“春節(jié)”尋找關(guān)于春天生機(jī)勃勃的春聯(lián),給長輩拜年,給父母準(zhǔn)備一份禮物;“三八婦女節(jié)”為自己的媽媽洗洗腳,做些家務(wù);“殘疾日”為殘疾兒童捐款捐書獻(xiàn)愛心,體驗(yàn)他們生活的不便;“讀書日”為看書不方便的爺爺奶奶讀報(bào)紙,和同學(xué)交流讀書的樂趣;“九月九日重陽節(jié)”,給自己的爺爺奶奶姥姥姥爺打個(gè)電話,拉拉家常,說幾句問候的話;教師節(jié)給所教的老師一句真誠的問候……
以節(jié)日這個(gè)特殊的載體,讓學(xué)生感受一次心靈的洗禮,知道愛、懂得愛,體會(huì)愛,會(huì)愛,而后,星星之火,得以燎原,那么,這個(gè)世界也將充滿愛,我們的教育也將是成功的教育。
關(guān)于感恩的班會(huì)主持稿4
?。ㄖ鞒秩耍?甲:趙英涵 乙:許怡然)
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師,您辛苦了!
主持乙:六(6)班“感恩9.10”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會(huì)時(shí)刻想著您。
請聽詩朗誦《老師,您好》:
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。
主持乙:對(duì)!尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時(shí)間,以前后桌4人為一組進(jìn)行討論,之后選出代表總結(jié)發(fā)言。
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!
請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》
主持甲:謝謝兩位同學(xué)!老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!
主持乙:老師,您教會(huì)我們?nèi)松?第一首樂曲,您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛拢肋h(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽,我們永遠(yuǎn)愛您,讓我們?yōu)槟8!?/p>
請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》
主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢——
主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。
主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。
?。ㄈ嗥鹆ⅲR讀:我們要自尊、自律、自信、自強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,自強(qiáng)不息,追求卓越!笑對(duì)生活,超越自我。)
主持乙:最后讓我們一起說:
?。ㄈw學(xué)生:謝謝您,老師?。?/p>
主持合:主題班會(huì)“感恩9.10”到此結(jié)束。
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