下面是范文網(wǎng)小編收集的元旦晚會(huì)主持稿 9篇 元旦晚會(huì)主持稿一年級(jí),供大家參考。
元旦晚會(huì)主持稿 1
開場(chǎng)白:
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
C:新年染紅了我們快樂的生活。
D:新年讓我們截取下了四季的片段。
A:新年給了我們?nèi)松亩U想。
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
C:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。
D:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。
A:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
B:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
C:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞。
D:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃。
A:今天,我們送去我們的祝福。
B:帶著祝愿、帶著囑托。
C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。
D:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日。08全科二班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、不知不覺你已經(jīng)離開好久,孤單的一個(gè)人還是會(huì)怕黑,不停安靜練習(xí)你教的歌曲,希望你的心能聽見,你是我心中的一首歌。下面請(qǐng)欣賞《你是我心中的一首歌》。
2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界,沒有所謂的真實(shí)可言??蛇€是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下面請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。
3、中華,是一幅畫卷,鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華,是一部詩(shī)篇,它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲,我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。
4、今天是一個(gè)幸福的日子,今天是一個(gè)快樂的日子,在這個(gè)快樂的日子里,讓我們一起隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來吧!下面請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)淼慕∶啦佟?/p>
5、在這個(gè)寒冷的冬天,一段活力四射的健美操給我們帶來了健康的溫暖。下面請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)淼男∑贰逗谪洝贰?/p>
6、A:一天一顆流星劃過我的窗前,我許了一個(gè)愿望。B:你許了什么愿望??!
A:讓更多的流星從我的窗前劃過。B:這是為什么呢!
A:那我就可以許更多的愿望了。B:那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!
7、因?yàn)橛辛司€的思念,它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€的守護(hù),它飛得更高。它就是風(fēng)箏。
8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊,卷來的風(fēng)暴兇猛里有種美?;疑臻g我是誰(shuí),無路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見發(fā)著光的草原,我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》,表演者韓濤。
9、A:現(xiàn)在的小偷有文化了,開起了公司!
B:讓我們來讓我們聽聽小偷公司員工帶來的內(nèi)部信息,請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。
10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_的季節(jié)里相遇了,清新自然的芳香,讓我們感受到青春的朝氣。下面有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來的吉他彈唱《丁香花》。
11、玩過有趣的游戲之后,我來考考大家,你們知道當(dāng)今社會(huì)什么賺錢最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一起來告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。
12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起,熟悉的曲調(diào),陌生的你。我在何時(shí)聽過你的歌。
13、寂屋出租。
14、“快使用雙節(jié)棍?!?/p>
15、甲流,讓我們恐慌,甲流讓我們成長(zhǎng),甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨??看,F(xiàn)4告訴你。下面欣賞小品《甲流來了》。
16、A:“我愛你,你卻愛著他”哎……B:怎么了?這是!
A:我愛的人,不愛我,好難過。B:是啊,當(dāng)你得知自己的存在不被重視,你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。
A:哎,好想哭。
A:現(xiàn)在有請(qǐng)謝毅長(zhǎng)帶來,《好想哭》。
17、A:有一首歌不單單是描寫愛情,而且在這首歌中我們還學(xué)會(huì)要去感激那些給與我們關(guān)愛,給與我們幫助,但卻又從不計(jì)較我們的人。你知道是什么歌嗎?
B:哦!我知道!
A:對(duì),就是《我知道》。
18、魔術(shù)。
19、幸運(yùn)草。
結(jié)束語(yǔ):
A:雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
C:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈。
D:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
A:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
B:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
C:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
D:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
A:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
C:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
A:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
(男)滿天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來、希望和光明就要敲響春天的鐘……
元旦晚會(huì)主持稿 2
A:各位領(lǐng)導(dǎo)!
B:尊敬的老師和同學(xué)們:
A:各位
:晚上好!
A:新年鐘聲
B:新祝福,新期待
A:20xx在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
B:20xx的鈴聲即將響起?;厥淄?,我們充滿自豪
A:展望未來,我們的責(zé)任在我們肩上。為了點(diǎn)燃一個(gè)夢(mèng)想,讓我們一起點(diǎn)亮新年的燭光
b:讓燭光不變,讓它明亮永恒,送你1000份祝福。我的祝福有千言萬語(yǔ)
答:我送你一萬個(gè)祈禱文,祈禱文里有我的水晶杯
讓笑聲陪伴你。笑聲的名字是輝煌的
答:讓溫暖陪伴你。溫暖的名字是永遠(yuǎn)
我們的祝福隨風(fēng)飄蕩,像歌曲和夢(mèng)一樣
答:_此時(shí)20xx市農(nóng)校元旦晚會(huì)
結(jié)束:正式開始
相聲
b:那么,有請(qǐng)23班6位同學(xué)準(zhǔn)備的團(tuán)舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)?jiān)?025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
今天,我們聚在一起。這是一年中最快樂的時(shí)光。此時(shí)此刻,懷著同樣的心情和喜悅,有請(qǐng)李為我們帶來《我們都一樣》。上課請(qǐng)準(zhǔn)備《我明白》。
b:年輕,我們大膽地去愛,去愛,我們懂得珍惜,懂得堅(jiān)持。不管愛不愛,都要懂。請(qǐng)為我們唱張和李的《我明白》,并在課堂上為《老男孩》做準(zhǔn)備。
答:一個(gè)月后,一批畢業(yè)生將離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)楊_帶他的吉他彈奏《老男孩》給我們,請(qǐng)_ _高職學(xué)院《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
獲獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)
1.看了這么久的節(jié)目,大家應(yīng)該都有點(diǎn)累了。今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié),主要是問關(guān)于國(guó)家助學(xué)金的問題。我會(huì)提問。到臺(tái)上的同學(xué)會(huì)當(dāng)場(chǎng)回答問題,不允許帶答案上臺(tái)?;卮疱e(cuò)誤或回答不完整的同學(xué)不會(huì)得獎(jiǎng),回答正確的同學(xué)會(huì)得獎(jiǎng)。
答:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬天,讓舞蹈創(chuàng)造冬天的活力,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這個(gè)寒冷的季節(jié)。請(qǐng)準(zhǔn)備0923班《如果愛下去》。
如果我們繼續(xù)這樣愛下去,我們會(huì)怎么樣?請(qǐng)欣賞顏X帶來的《如果愛下去》,準(zhǔn)備0931班爵士舞。
答:生活的魅力在那里閃耀,青春的風(fēng)格在那里綻放。請(qǐng)?jiān)?021班《白月光》準(zhǔn)備。
b:記憶是一種奇妙的東西,充滿了對(duì)往事的喜與悲,引起人們的遐想和懷念。接下來請(qǐng)欣賞熊光寶的《白月光》,請(qǐng)準(zhǔn)備_ _課《會(huì)呼吸的痛》。
2.欣賞完精彩的歌舞后,我們將進(jìn)行“問答獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié),“我請(qǐng)你回答”。
答:悠揚(yáng)的歌聲顯示出青春的活力。接下來請(qǐng)聽_學(xué)生唱《會(huì)呼吸的痛》。請(qǐng)準(zhǔn)備09 _ 《月光下的鳳尾竹》班。
b:美麗的西雙版納伴隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲。讓我們一起感受傣族的風(fēng)情。請(qǐng)欣賞張_帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)準(zhǔn)備《你那么愛她》課。
答:直到愛情消失,我才懂得珍惜身邊每一處完美的風(fēng)景。然而,她已經(jīng)離開了,她放棄了在這首歌中的表演。讓我們?cè)俾犚槐閷O的聲音《你那么愛她》。請(qǐng)準(zhǔn)備街舞《非誠(chéng)勿擾》。
3.完美的時(shí)間往往很短。在最后的節(jié)目開始之前,繼續(xù)我們“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
b:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,可以傳遞青春的活力?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞今晚的最后一個(gè)節(jié)目,王X和李帶來的街舞。
結(jié)束語(yǔ)
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夜晚。愿我們的豐收在雨中降臨,好消息在雨中降臨。讓我們一起珍惜所有的歌和笑
今天的聚會(huì)是為了向每個(gè)人告別,但是我們的祝福是永恒的,我們的祈禱也是永恒的
我希望我們的國(guó)家更加繁榮,我們的學(xué)校更加茂盛和綠色
我祝我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福。祝我們同學(xué)學(xué)習(xí)更好,未來更好!
甲:老師
同學(xué)
讓我們?cè)谛碌囊荒昀飻y手同行
結(jié)束:為成功而跑
甲:_市農(nóng)校新年晚會(huì)到了
接近:圓滿結(jié)束!
元旦晚會(huì)主持稿 3
女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表公司向各位表示衷心的感謝,感謝你們的付出,感謝你們的努力。
男:祝愿您和您身邊的親朋好友在這新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等待都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)
女:誠(chéng)摯地祝福大家福氣多多,快樂連連,萬事圓圓,微笑甜甜
男:下面很榮幸的為大家介紹一下參加我們今天新春晚宴的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓—————他們是:
女:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們
男:對(duì)于公司來講,今天在座的每一位都是英雄,所以說今晚新春晚宴也是一個(gè)群英會(huì)。
女:希望我們不僅在工作中是個(gè)英雄,在等會(huì)的游戲節(jié)目上各路英雄也能各顯神通。
男: 今天我們雖然沒有豪華的音響陣容,但大家開心的笑聲就是最好的音樂;
女: 雖然今天我們這里的舞臺(tái)有限,但給大家提供的發(fā)展空間卻是無限的;
男: 我相信這里的每一個(gè)音符都將化作人邁向新年度的豪邁交響,
女:值此辭舊迎新之際,有請(qǐng)我們的總經(jīng)理先生給大家作新春致辭。有請(qǐng)總經(jīng)理先生!
男:謝謝的新春致辭。接下來是我們的游戲環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品是我們新款旅游包一個(gè)
女: 1、搶凳子:
道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?,所以?huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、舞動(dòng)傳真機(jī)
參加人員: 8人一組 共3組
游戲規(guī)則:主持人會(huì)把要表演的物件寫在一張紙上,讓第一位看,后面七個(gè)人背對(duì)提示板,第一位拿到提示后,用動(dòng)作把所要表達(dá)的意思傳給下一個(gè)人,然后再由第二個(gè)人根據(jù)看到的表現(xiàn)給下面一個(gè)人知道,以此類推,看傳到最后一個(gè)人時(shí)會(huì)變成什么樣子。
由大家評(píng)比那個(gè)在組做的好就是勝利者。
3、心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))
參加人員:三人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組三人先要面對(duì)面(兩人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過關(guān)。(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
4、三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
結(jié) 尾
女:各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,今天不僅僅是一次順應(yīng)節(jié)日的晚會(huì),更是對(duì)走過的日子的回首和對(duì)前方的路的憧憬。
男:曾經(jīng),我們互不相識(shí),從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里。
女:今夜的幾個(gè)小時(shí)將會(huì)成為我們腦海中怎么也揮之不去的記憶!
男:回首過去,我們熱情洋溢
女:堅(jiān)定現(xiàn)在,我們激情澎湃
男:展望未來,我們斗志昂揚(yáng)
男:我們還將以寬厚的胸懷擁抱希望的20xx
合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?/p>
女:攜手并肩,志存高遠(yuǎn)
男:實(shí)現(xiàn)新跨越,再創(chuàng)新輝煌!
元旦晚會(huì)主持稿 4
陳:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位同事:
大家晚上好!
陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)間的車輪留下了深刻的印象。冬日暖陽(yáng),滿心歡喜,20xx年元旦如期而至
周:新年讓我們離生活更近了
陳:新年把我們的歡樂時(shí)光染紅了
周:元旦讓我們捕捉四季的片段
陳:新年給了我們生活的想象
周:此時(shí)此刻,我們已經(jīng)感受到了春天的氣息
陳:今天,我們歡聚一堂,享受命運(yùn)帶給我們的歡樂,享受人生的美好時(shí)光
周:今天,我們歡聚一堂,感受真情,用愛融化冰雪
陳:今天,我們聚在這里,是為了打開你的心扉,釋放你的激情
周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓幸福響徹云霄
陳:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,激情澎湃。
周:今天,我們帶來的是祝愿和囑托
陳:久違的期待變成了今天相遇的喜悅
周:看,霓虹燈很亮。它們是新年的絢麗色彩
陳:聽,這是新年的動(dòng)人旋律
結(jié)論:在詩(shī)畫流動(dòng)的節(jié)日里,我們邀請(qǐng)同事們一起慶祝快樂的節(jié)日。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
陳:首先,中央小學(xué)的校長(zhǎng)和老師要致新年祝福!
周:謝謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲祝福他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),我也想把我的祝福送給這里的每一個(gè)人,祝你在新的一年里一切順利。
陳:今天我們也參加了晚會(huì)。我們熱烈歡迎你。
節(jié)目相聲
程序1: 《新年隨想》
陳:新年有了新的氣氛。新的一年你有什么想法?期待更好的明天,還是期待輝煌的事業(yè)?讓我們進(jìn)入今天的聚會(huì)_老師的詩(shī)歌朗誦《新年隨想》
程序2: 《山路十八彎》
陳:我們是山村教師,大多數(shù)都是在山村里教孩子。而山路十八彎,帶出的是如流水般美麗的山女,水路九鏈相連,造就了排山的壯山。讓我們一起在u的歌聲中走過《山路十八彎》
程序3: 《千紙鶴》
周:相思是一種美,相思是一種痛。相思是一種痛苦和快樂。過年之際,想起離家遠(yuǎn)不能相見的朋友,無法掩飾太多的牽掛,發(fā)不出太多的情話。
元旦晚會(huì)主持稿 5
(開場(chǎng)詞)親愛的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!牛年再見!讓我們一起迎接新的一年。
(開場(chǎng)曲:在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室)
(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小老虎們來向我們拜年了。
大家掌聲歡迎。向大家拜年!祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿、祝小朋友們(小朋友們面對(duì)面)快快樂樂,聰明健康。
(家長(zhǎng)祝詞)孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,她也想借此機(jī)會(huì)來向大家拜個(gè)早年。
她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。
(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實(shí)寫照。
下面請(qǐng)欣賞表演唱《我們的祖國(guó)是花園》。掌聲歡迎!
(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來考考他們了,讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》。
這個(gè)游戲分為兩組:
請(qǐng)第一組小朋友常嘉宇、王凱琳、張子希、梁瑗祝、張宏宇、羅彬賢、周小航;
請(qǐng)第二組小朋友耿紫羽、朱紫墨、郝宇赫、陳蘇吉、王佳怡、徐浩明。
(特長(zhǎng)班節(jié)目)我們幼兒園開設(shè)了許多特長(zhǎng)班,舞蹈、美術(shù)、電子琴等等,下面有請(qǐng)我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》
(女生節(jié)目)小女孩請(qǐng)起立,家長(zhǎng)朋友們,看,這些女孩子們長(zhǎng)的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。
讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!
請(qǐng)欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時(shí)間了,加油吧!小男孩請(qǐng)起立。
請(qǐng)欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
(家長(zhǎng)節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認(rèn)真。
家長(zhǎng)朋友們,如果你真的感到很高興,就請(qǐng)?jiān)俳o他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長(zhǎng),掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認(rèn)輸哦!下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)朋友帶來的才藝展示,有請(qǐng)劉藝銘爸爸媽媽。掌聲歡迎!
(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時(shí)間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰啦。好,請(qǐng)孫浩宇、劉藝銘、王新宇、張依蓮、潘天闊、劉虹妍、鄭昊陽(yáng)、常博文、高宇彤、聶俊飛、劉妍婷、徐菁苓、馬漢銘。
我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。
接下來請(qǐng)欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請(qǐng)欣賞王凱琳帶來的《愛》;接下來有請(qǐng)王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。剛剛小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請(qǐng)我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《雪絨花》。
小朋友,我們還會(huì)其他本領(lǐng),對(duì)不對(duì)?下面請(qǐng)小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。
游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊(duì),后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。
第一隊(duì),馮昶武、王藝翔、王易、周承志、段金華;第二隊(duì),王思遠(yuǎn)、李姝涵、江楠、李帆、姜子怡、季宇新、林煒超。
(幼兒節(jié)目)請(qǐng)大家來猜個(gè)謎語(yǔ)——有時(shí)彎彎像眉毛,有時(shí)圓圓像盤子,有時(shí)掛在樹梢上,有時(shí)落在半山腰。
小朋友,是什么呀?(月亮)對(duì),潔白的月亮就像孩子的心靈,對(duì)生活充滿著憧憬。
下面請(qǐng)欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立;
接下來請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)和月亮》。第二排和第四排小朋友請(qǐng)起立。
(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。
下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
(幼兒節(jié)目)做完了激烈的游戲,讓我們來輕松一下,請(qǐng)欣賞梁媛祝小朋友的故事《花仙子》。
掌聲歡迎!
看!男孩子們也躍躍欲試了。
下面就請(qǐng)羅彬賢小朋友為我們帶來詩(shī)歌《七彩夢(mèng)》。掌聲鼓勵(lì)一下。
(英語(yǔ)歌曲)好聽的故事和詩(shī)歌我們已經(jīng)欣賞完了,小朋友們也該活動(dòng)活動(dòng)啦!請(qǐng)欣賞英語(yǔ)律動(dòng)《walking walking》
讓愛永遠(yuǎn)住我家,讓愛永遠(yuǎn)住你家,讓愛永遠(yuǎn)住我們的家。
請(qǐng)欣賞王藝翔、耿紫羽兩個(gè)家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個(gè)《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
(結(jié)束語(yǔ))孩子們是聰慧活潑的,家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的。
家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
元旦晚會(huì)主持稿 6
魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們;
珍:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
魯:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
珍:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓穼殡S在你我的身旁。
魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂》。
2、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;
修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;
我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來,絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來的《兒歌串燒》。
4、愛是我們共同的語(yǔ)言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)舞表演《讓愛住我家》。
5、好聽的一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖,接下來請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
7、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的《舞蹈串燒》。
8、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。
9、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。
10、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的兒童劇《小熊請(qǐng)客》。
11、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無窮的活力,活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂,優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂跳起來吧,請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。
12、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來的舞蹈《稍息立正站好》。
13、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。
14、跳動(dòng)的音符,快樂的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:xx等。
結(jié)束語(yǔ):
珍:歡樂的時(shí)光總是這么短暫,
魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
珍:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
魯:新的一年開啟新的篇章,
珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。
元旦晚會(huì)主持稿 7
6、男:希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會(huì)收獲在成功的大道上。下面請(qǐng)看由成球車間王娜等人帶來的歌伴舞《希望》。
7、女:抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。制條車間郝連海演唱的《風(fēng)往北吹》,將展示他深厚的功力。
8、男:今天的晚會(huì),還迎來了幾位特殊的嘉賓——高陽(yáng)縣舞藝學(xué)校的小朋友們,他們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
9、男:三利真可謂人才濟(jì)濟(jì),下面出場(chǎng)的這位稱得上實(shí)力派,他的嗓音可不亞于這首歌的原唱,好,歡迎染車間的韓俊嶺上場(chǎng),一曲《天天想你》獻(xiàn)給大家。
10、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。請(qǐng)聽由針織公司張銀霞等人帶來的舞蹈《我心飛翔》。
元旦晚會(huì)主持稿 8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天的元旦晚會(huì)由我主持,今天是一個(gè)特殊的日子,大家都知道嗎?對(duì),這是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日一一元旦。今天我們可以任意玩耍。今天我們可以欣賞悅耳的歌曲,今天我們也可以看同學(xué)們帶來的相聲,小品和脫口秀,還有真人秀等。大家可以玩,也可以和我們的演員們一起唱歌,跳舞,畫畫。廢話不多說,為大家?guī)淼牡谝粋€(gè)節(jié)目是啦啦隊(duì)的《卡路里》。
(音樂播放《卡路里》)看完了美麗的舞蹈,大家想不想感受一下語(yǔ)言的魅力呀。外面有有小華為我們帶來的脫口秀《上哪里旅行最好》。
我們看完了《卡路里》,《脫口秀》大家想不想再聽一聽由小紅,小華帶來的相聲《好壞學(xué)生》。
掌聲有請(qǐng)。
今天我們感謝全世界各國(guó)人民為兒童創(chuàng)造了如此歡樂的節(jié)日,今天我們感謝前輩留下給我們留下的輝煌,讓我們生活在和平幸福美好的環(huán)境里,我們將要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更輝煌的今日更輝煌的祖國(guó)。
在這個(gè)節(jié)日里,繽紛的童年中臨重于心頭,它伴隨著我們一起回憶著車生活的美好瞬間,一起分享著生活的酸甜苦辣,祝大家元旦快樂,祝各位老師,同學(xué)們心想事成。
元旦晚會(huì)主持稿 9
A:各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們。
B:可愛的同學(xué)、熱情的父老鄉(xiāng)親們。
合:大家下午好!
A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門。
B:當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè),當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹,當(dāng)春天又擁抱著大地。
A:我們又迎來了新的一年,迎來一個(gè)新的開始!
B:回首逝去的一年,我們有收獲的喜悅,但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的元旦。
B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20xx的輝煌。
A:讓我們肩并肩一起歡笑!
B:讓我們手牽手一起祝福!
A:下面我宣布。
合:20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
1、A:胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》B:掌聲有請(qǐng)。
2、B:是啊,中國(guó)夢(mèng),這三個(gè)字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想的人就是幸福的人?。ㄍnD)粉色年華,無憂無慮的年紀(jì),一張張稚嫩的笑臉,襯托著可愛的領(lǐng)域,接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!
3、A:感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺(tái)上的小演員表演的如何,希望大家都能自己為自己喝彩,相信自己是最棒的!現(xiàn)在就請(qǐng)大家來欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
4、B:四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒,請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲!新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松亩U想,在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息,大家一起來迎接春的到來,接下來請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來》!
5、A:紅橙黃綠青藍(lán)紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來,活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》,請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!
6、B:雙簧!這種表演形式,平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過吧?可是,今天在我們的供村小學(xué)啊,就有兩位同學(xué)給大家?guī)砹诉@種表演,大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的×××和×××給我們帶來的表演!
7、A:近幾年,大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào):全民(ming)運(yùn)動(dòng)!是啊,動(dòng)一動(dòng),更快樂,動(dòng)一動(dòng),更健康!瞧!二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭?dòng)起來》!請(qǐng)大家欣賞!
8、B:俗話說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩,春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié),讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!
9、A:幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼疲∫雇淼奈灮?,白晝的晴空演譯著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景,請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》!
10、B:我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起,也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!
11、A:三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊!梁?jiǎn)⒊f過,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!鄙倌甑奈磥砭褪侵袊?guó)的未來,少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來建?試看我有志的中華少年!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
12、B:總有溫暖的手牽著我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋€(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中,人間處處充滿愛,請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!
13、A:大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們?cè)谖覀兊男@里,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那么今天她們又給我們帶來了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《curiosity》。
14、B:從電視劇到服裝,中國(guó)近幾年來刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng),如今又開始流行了一首歌,經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈,風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷,老少皆唱,踏著這動(dòng)感的音點(diǎn),讓我們一起來跳《nobody》。
15、A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無憂無慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學(xué)著做,爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手,我們真的很不錯(cuò),請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
16、B:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌!笛子是我國(guó)典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動(dòng)聽。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!
17、A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們?nèi)绯跎奶?yáng),充滿著生機(jī)和活力,陽(yáng)光下,我們張揚(yáng)個(gè)性,寒風(fēng)中,釋放激情,四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
18、B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那里有咸咸得海水,那里有漂亮的貝殼,在大海邊可以無拘無束的奔跑!那么接下來請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大?!?!大家掌聲歡迎!
19、A:時(shí)光飛逝,我們都不再是天真可愛的小孩子,但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂的時(shí)光。那段時(shí)光里,有我們無無慮的童年,有我們?cè)S下誓言的朋友,還有一直愛護(hù)著我們的親人。流星劃過,我們對(duì)著流星許下心愿:讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語(yǔ):
A:絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。
A:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
B:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)。
A:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
A:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。
B:好了,親愛的朋友們,今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了,祝愿大家來年事事順心,心想事成。
A:再次祝愿大家新年快樂,萬事如意。
合:讓我們相約明年。
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