下面是范文網(wǎng)小編整理的班會主持稿11篇，供大家參閱。
班會主持稿1
女：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的。
男：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
女：讓我們學(xué)會感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友
合：七年級100班《學(xué)會感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
女：在我們的一生中，值得去感恩的人很多。
男：感恩，不僅是一種美德，更是一種責(zé)任。我們大家應(yīng)該常懷感恩之心。
女：請聽下面的小故事，歡迎×同學(xué)給大家朗讀。
男：同學(xué)們，聽了上面的故事，你又什么感受?(5分鐘)
女：父母為我們做了這么多，我們是不是了解我們的父母呢?請看下面的一組漫畫。
男：看完這則漫畫，你有什么感想?
(邊看圖片，邊念圖片旁的話，一人念一幅)(3分鐘)
女：我們的父母是對我們的人，他們比任何人都愛我們，細(xì)心教導(dǎo)我們，從不抱怨。當(dāng)我們生病時，他們比任何人都著急;當(dāng)我們傷心時，他們比任何人都心疼……
男：父母就是這樣時時刻刻為我們著想的人，永遠(yuǎn)不求回報，他們也許不是最溫柔的，他們很啰嗦，他們總是笨笨的，只是為我們著想，他們真的很愛我們，請不要讓他們傷心。(6分鐘)
女：下面我們一起來感受一下如何做一個感恩的人
男：辛苦了一天,我雖是個老粗，我衣不蔽體、食不果腹，我的秋褲早就沒有松緊帶了，上面還有許多“通氣孔”，現(xiàn)在正查鈔票的手指上布滿老繭，可我不欠誰的。每當(dāng)深夜回家，看到破窗內(nèi)隱隱亮光，知道親人在等我，幸福之感盈溢。每當(dāng)帶回一點點最廉價的小禮物，看見孩子歡呼雀躍，那是何等的快樂!
女：塞外的春天乍暖還寒。4月的一個早晨，天空飄灑著紛紛揚揚的雪花。一個中年男子的菜攤車上坐著一個小男孩，孩子用給菜保溫的被子圍著，父親不時用手給兒子掖掖被子。在陰暗的背景和漫天飛舞的雪花的襯托下，兒子稚嫩紅潤的小臉與父親飽經(jīng)滄桑的臉形成對比，父子倆面對生活的艱辛相依為命，特別是父親使勁發(fā)出叫賣聲時，臉部表情感人力度之大，使人看后心靈為之震顫?！?/p>
男：為了啥?如此拼命。孩子要好好學(xué)，老爸為了你，豁出去了!
女：這就是生活在貧困山區(qū)的父子，他們一生別無所求。只求有一塊屬于自己的土地。也許一輩子他們都不知道外面的世界是什么樣子。他們沒上過樓梯，沒打過“的士”，沒進(jìn)過電影院，可就是樸實勤勞的人們一代代的供養(yǎng)著我們?；侍旌裢翢o以回報。愛他們吧，至少在感情上尊重他們。否則我們還談什么人性?
男：我們的教室寬敞明亮，干凈整潔。還有現(xiàn)代化的多媒體投影等。同在藍(lán)天下，都是祖國的花朵，為什么會有這么大的差距呢?看看他們，想想自己，我們該做些什么呢?
男：那天，村里來了英語老師，她教我們說了第一句英語：“I want go to school.”,你聽到了嗎?那是最震撼的吶喊。
女：這些，是否能給你深深的震撼，是否能讓你曾經(jīng)麻木的心在疼痛中慢慢蘇醒，是否能讓你聽見自己撕裂的心靈與靈魂的對話?
男：不管你內(nèi)心感受如何，希望這以上的圖片能喚醒你的'善良，還有那顆愛心......(4分鐘)
女：感恩父母，我們應(yīng)該怎么做呢?
男：(1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。(2)每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個好心情。(3)多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。(4)學(xué)會擁抱父母，說聲“謝謝”，告訴爸爸媽媽我很愛他們。(5)為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。(6)學(xué)會節(jié)約，不浪費父母的勞動成果。(7)每天反思，學(xué)會對父母說“對不起”。
女：(8)可以為父母洗一次腳、做一頓飯;(9)可以對父母說聲“謝謝”，獻(xiàn)上一個吻;(10)長大后賺很多錢，讓父母過上幸福舒適的生活;(11)好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心;(12)我覺得父母并不需要我們給很多錢，只要我們懂事些，成績好些，他們少操些心，就是孝順父母，回報父母，感恩父母了。(6分鐘)
男：老師像什么
女：老師像什么，老師像紅燭，照亮了知識的路程。老師像春雨，把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁，把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識寶庫。老師更像我們的爸爸媽媽，天天陪伴在我們左右。
男：教給我們豐富多采的知識。?您那沾滿粉末的雙手;您那慈善的諄諄教導(dǎo);您那新增的幾根銀發(fā);一一訴說著，培育莘莘學(xué)子的艱辛。?老師，您是明燈。為迷失方向的我們，找到回家的路。我們歌唱，我們舉起真誠的酒杯，用情滿四溢的赤誠祝福!老師，請您干杯。請接受我們的獻(xiàn)禮吧。我親愛的老師。(5分鐘)
女：感恩老師，我們應(yīng)該怎么做?
男：感恩老師，其實并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;
女：課后作業(yè)，認(rèn)認(rèn)真真地做，仔仔細(xì)細(xì)地查，決不拖拉，保質(zhì)保量地完成，這仍然是感恩;節(jié)假日,對老師的祝福短信和電話,這還是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩;(6分鐘)
男：你想對你的同學(xué)，朋友說些什么呢……?
女：感謝我的同學(xué)和朋友，是你們的友情和包容，讓我有了寬容別人的心胸……;是你們的關(guān)心和幫助，讓我有了直面困難的決心……;是你們的理解和支持，讓我有了勇往直前的勇氣……;
男：感謝父母，他們給予我生命，撫養(yǎng)我們成人;
女：感謝老師，他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做有智慧有文化的人;
男：感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;
合：感謝所有幫助、關(guān)心過我們的人，他們讓我們在人生的路上走得更加寬廣。
班會主持稿2
【一】宣布開始
我們披著美麗的春光，在春天里播下文明的種子。
我們乘著和煦的春風(fēng)，在陽光下把文明的種子護養(yǎng)。
讓每一粒種子，播進(jìn)每一個兒童的心房。
播散文明的種子，讓文明之花處處盛開，讓我們走進(jìn)這美麗的校園看一看。我們齊讀班會主題。“說文明語言，做文明學(xué)子”。
【二】情景劇表演及討論
首先我們來一起欣賞一個文明情景劇。
同學(xué)們，相信通過這個情景劇，我們都收獲了不少，那么我就要問一個問題了：“什么是文明?”
同學(xué)們說得都非常到位，而且非常全面。那么我們一起來看一看現(xiàn)代漢語詞典上的解釋吧。
現(xiàn)代漢語詞典解釋：文明指一種社會進(jìn)步狀態(tài)，是人類在認(rèn)識世界和改造世界的
過程中所逐步形成的思想觀念以及不斷進(jìn)化的人類本性的具體體現(xiàn)。它與“野蠻”一詞相對立。
【三】禮儀故事大比拼
了解了文明的定義，我們來一個比賽，文明禮儀大比拼。
游戲規(guī)則：我們分為兩個半球：左半球和右半球。一二三組為右半球，四五六組
為右半球。請你說說那些曾經(jīng)感動過我們的，那些發(fā)生在我們生活中最普通的禮儀故事。說得最多的，以組為單位加三分。
【四】看圖片
日常生活中，我們接觸最多的，應(yīng)該就是校園禮儀了吧。同學(xué)們說了許多有關(guān)校
園禮儀的實例，我們一起來看一看校園里存在哪些不文明現(xiàn)象。
【五】看故事，談感受
程門立雪的故事我們應(yīng)當(dāng)不陌生吧，請同學(xué)來讀一下這個故事。
通過這個故事，你得到了什么啟示，懂得了什么道理?
【六】文明自測
你是一個文明的人嗎?讓我們來做一個測試吧。拿出一張紙，一支筆，記一下選項。
【七】名人名言
剛才我們談了許多文明的定義，在名人的眼里文明是什么呢?隨著同學(xué)的.朗讀，讓我們一起去感受他們心中的文明。
名人名言：良好的禮貌是由微小的犧牲組成?！獝勰?/p>
不學(xué)禮，不以立?！鬃?/p>
凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也?！蛾套哟呵铩?/p>
在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)?！勘葋?/p>
無禮是無知的私生子?！吞乩?/p>
禮儀，是聰明人想出來的與愚人保持距離的一種策略。——愛默生
這都是前人總結(jié)出來的經(jīng)驗啊。
【十一】結(jié)束
請坐。同學(xué)們，你給別人一個微笑，別人還你一個春天;你給別人一份溫暖，別人送你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千;你給別人一份真誠，：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來。
“說文明語言，做文明學(xué)子”106班主題班會，到此結(jié)束。
班會主持稿3
甲：尊敬的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好，今天我們在這里隆重舉辦“我讀書我快樂” 主題班會活動。通過這次讀書節(jié)活動，我們希望有更多的同學(xué)多讀書，讀好書，與書交朋友，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動中，使我們更加地關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己。
甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。進(jìn)入小學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識了a，o，e，學(xué)會了讀書寫字。從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是我們精神的糧食。戲劇大師莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>
同學(xué)們，由此我們可以想到，讀書對我們是何等的重要! 今天，就讓我們與書成為朋友，讓心情在書的海洋中遨游。在班會正式開始之前請大家回答我：讀書節(jié)是在幾月幾號? (學(xué)生回答)
乙：答得好！我們已經(jīng)知道讀書節(jié)是4月23日。那你們知道讀書節(jié)的來歷嗎？下面我們掌聲由請同學(xué)來介紹《讀書節(jié)的來歷》。
(學(xué)生回答)
甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，乙：推薦喜歡的書籍，
甲：交流讀書的方法，乙：結(jié)實更多的'新“朋友”。
合：下面請欣賞我們二人為大家朗誦詩歌《書是我們的朋友》。
甲：今天，校園里為什么灑滿陽光？
乙：今天，校園里為什么格外熱鬧？
合：因為今天是我們藥惠中學(xué)舉辦的第一屆讀書節(jié)，這是我們讀書的節(jié)日！
甲：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。
乙：書能讓我們變得更聰明。
甲：書能讓我們變得更高尚。
乙：書能告訴我們怎樣做人。
甲：書能給我們美好的希望，
乙：書能幫我們明辨是非。
甲：書能給我們指引方向。
乙：書是知識的寶庫，
甲：書是智慧的海洋，
乙：書是我們的朋友，
甲：書能給我們力量。
乙：同學(xué)們，愛書吧！書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。
甲：同學(xué)們，愛書吧！書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。
乙：同學(xué)們，愛書吧！書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！ 甲：同學(xué)們，愛書吧！
合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！
乙：什么是好書？甲：哪些書可以作為我們的朋友呢？
乙：“能傳授科學(xué)知識的書是好書。
甲：“能使我們受教育的書是好書?！?/p>
乙：“能豐富我們想象力的書是好書。”
甲：“能開闊我們眼界的書是好書。”
合：享受讀書的快樂！讓好書陪伴我們成長道路上的每一天！
（1,認(rèn)識讀書名言，2,推薦好書，3.分享讀書故事4，說自己的讀書感受）
總結(jié)：一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神；一本好書，能帶你走進(jìn)知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情遨游；一本好書，能陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領(lǐng)你走向成功的彼岸，迎接光明的人生。
同學(xué)們，讓一起來記住我們的讀書口號吧——我讀書，我快樂！
讀書的好處很多。
讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣； 讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷； 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；
讀書可以使自己的知識得到積累，君子學(xué)以聚之?？傊?，愛好讀書是好事。 讓我們都來讀書吧。
班會主持稿4
張：親愛的教師，同學(xué)們：
合：大家晚上好！
張：我是主持人xx
陳：我是主持人xx
張：時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們大一的時光已經(jīng)悄然離去。
陳：是啊，可能我們沒有給我們自我的大一生活畫上輝煌的一筆，可是我們共同把通信二班描繪成了一幅溫暖的畫卷。
張：一年前，來自天南海北的我們相聚在那里。我還記得，初來報道時，有人把當(dāng)時染著頭發(fā)的我當(dāng)成教師的可愛；我還記得軍訓(xùn)，前排的王海就被教官調(diào)戲時候的無奈；我也還記得，第一節(jié)思修課，我們座無虛席。
陳：自習(xí)室里，是我們考前奮筆疾書和辛勤鉆研的身影；第一次校運動會上，我們的汗水灑在了觀眾席。對了，你是否還能想起，那時候我們都還沒有電腦，午夜熄燈后，走廊里依舊能夠聽到我們挑燈夜戰(zhàn)三國殺時候的廝殺聲。
張：回首時光，拼搏的身姿歷歷在目。
陳：展望未來，我們不斷前行，放飛夢想。
張：首先請允許我代表通信二班全體同學(xué)對在百忙之中來參加本次班會的朱明驥輔導(dǎo)員表示感激，感激您一年多來對通信二班的教導(dǎo)和幫忙。同時也感激各位同學(xué)的到來以及對班委會工作的支持。下頭我宣布，
合：回首時光，放飛夢想主題班會，此刻開始！
?。ㄅ_下xx播放照片以及背景音樂。）
陳：很抱歉打破大家回憶的完美。我們打造過溫馨的過去，相信我們也能夠創(chuàng)造出屬于我們自我輝煌的未來。下頭有請班長xx上臺發(fā)言。
?。ㄓ砂嚅L在陳詞背后引出男女生宿舍視頻以及勵志微電影，意為避免主持人頻繁上臺反客為主。）
播放男生宿舍視頻（鳳祥趙宇上講臺講解以免空臺。）
（二人發(fā)言。）
張：大家的話，真摯樸實。一年來我們風(fēng)雨同舟。的確，沒有共同奮斗過我們怎可能產(chǎn)生友情和信賴。下頭播放的微電影不明白能不能讓大家產(chǎn)生共鳴。此刻有請學(xué)習(xí)委員播放勵志微電影并作發(fā)言。
?。▽W(xué)習(xí)委員播放勵志微電影。）
陳：學(xué)習(xí)委員對我班同學(xué)的'學(xué)習(xí)成績能夠說是操盡了心?？墒谴_實，作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是排在首位的。下頭有請團支書為大家播放導(dǎo)師寄語并作發(fā)言。
?。▓F支書上臺并在發(fā)言最終引出大合唱。）
（放伴奏。）
（合唱結(jié)束后由班長引出導(dǎo)員講話，可根據(jù)當(dāng)時教室內(nèi)氣氛而定。）
?。▽?dǎo)員講話）
張：感激朱導(dǎo)的教導(dǎo)。
陳：同學(xué)們，大一的生活已經(jīng)過去，我們即將迎來的是我們大學(xué)時光里的第三次期末考試。
張：大一，我們能夠為難堪的考試成績找借口，因為那時候我們還很青澀?？墒谴丝?，我們又有什么理由不努力學(xué)習(xí)。
陳：我們的未來掌握在自我手里，今日你揮霍的時間將會成為你日后失敗的伏筆。相反，如果我們共同奮戰(zhàn)，那么我們輝煌的未來便不是一場空談。
張：下頭我宣布，回首時光，放飛夢想主題班會
合：到此結(jié)束！
?。ㄋ妥咧鞂?dǎo)。）
班會主持稿5
A：全體起立，立正，稍息。
各小隊整隊報數(shù)。（互相敬禮）
小隊長一：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。
A：接受你的報告。（互相敬禮）
小隊長二：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。
A：接受你的報告。（互相敬禮）
小隊長三：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到12人，報告完畢。
A：接受你的報告。（互相敬禮）
小隊長四：報告中隊長，第一小隊共有少先隊員12人，實到11人，報告完畢。
A：接受你的報告。（互相敬禮）
（轉(zhuǎn)向輔導(dǎo)員敬禮）
A：報告輔導(dǎo)員，306中隊共有少先隊員51人，實到51人，報告完畢，請批準(zhǔn)我們開展活動。
輔導(dǎo)員：接受你的'報告，很高興參與你們的活動，預(yù)?；顒尤〉脠A滿成功。（相互敬禮）
A：出旗，奏樂，少先隊員行隊禮。（全體敬禮）
A：禮畢，齊唱隊歌。（指揮上臺，齊唱隊歌）
A：請坐下，我宣布306中隊“安全從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。有請我的搭檔。
節(jié)目正式開始，兩位主持人同時上。
第一個環(huán)節(jié)：
A：我們的校園多么美麗！
B：我們的校園多么美好！
A：一走進(jìn)校門，我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。
B：我知道，同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來，就讓我們來欣賞美文《和諧校園》。（配樂配圖朗誦抒情美文）
第二個環(huán)節(jié)：
A：聽了介紹，看了圖片，你有什么想說的嗎？可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。接下來就請大家欣賞歌舞劇《課間10分鐘》。
B：表演很精彩，可我們的心情卻很沉重。短短一個課間才10分鐘，就有可能引發(fā)這樣的安全問題。
第三環(huán)節(jié)：
A：哎……看來，我們可不能小看了這短短10分鐘啊！咱可得提高課間10分鐘的安全意識了。為此，以陳暢為首的調(diào)查小組還專門做了調(diào)查。我們一起去看看吧！
?。ㄕn件介紹他們調(diào)查的結(jié)果《尋找校園中的不安全因素》，主要就介紹校園里可能發(fā)生安全事故的角角落落，以及一些特別不注意后容易引起的安全隱患行為。
同學(xué)A；我發(fā)現(xiàn)下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書，這是不安全的行為。
同學(xué)B：我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起，馬上招呼同學(xué)去看熱鬧，這是錯誤的行為。
用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。……
調(diào)查人總結(jié)：對，學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。）
第四環(huán)節(jié)：
A：在學(xué)校，我們要時時刻刻注意安全：體育課、課間活動、上下樓梯、做清潔時、住宿安全、上學(xué)放學(xué)途中都不能忽視安全。請聽相聲《安全知識課堂》。
班會主持稿6
“學(xué)雷鋒雙十佳”事跡材料
市城管局集里中隊現(xiàn)有x人，其中黨員x人、團員5人，擔(dān)負(fù)著轄區(qū)15平方公里的城市管理工作任務(wù)。近兩年來，集里中隊面對日益艱巨的執(zhí)法任務(wù)和復(fù)雜的執(zhí)法環(huán)境，以“爭當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚社會文明新風(fēng)、樹立城管良好形象”活動為主線，不斷加強自身建設(shè)，積極履行城管職能，熱情服務(wù)地區(qū)群眾，努力拓展創(chuàng)新工作，出色地完成了各項任務(wù)，贏得了廣泛的贊譽。
一、注重學(xué)習(xí)，鍛造昂揚向上的集體
中隊通過開展十八大報告及黨章學(xué)習(xí)、精讀《經(jīng)典講壇》、學(xué)雷鋒崗位大比武、志愿者服務(wù)、歌曲傳唱、板報、攝影展、義務(wù)獻(xiàn)血、綠化大行動等系列活動，大力弘揚執(zhí)法為民、廉潔自律、百折不撓、無私奉獻(xiàn)的新時期城管精神，不斷增強隊員做好工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感；注重加強黨支部和黨員自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；中隊領(lǐng)導(dǎo)處處以身作則，率先垂范，吃苦耐勞，團結(jié)帶領(lǐng)隊員攻堅克難做好工作；中隊全體隊員在中隊領(lǐng)導(dǎo)和黨員的帶動和影響下，不分春夏秋冬，不畏寒暑風(fēng)霜，加班加點，甘愿奉獻(xiàn)，晝夜堅持在執(zhí)法崗位上，忠實地履行著自己的職責(zé)，做到了不讓工作在自己手里延誤、不讓差錯在自己身上發(fā)生、不讓隊伍形象在這里受損“三個不讓”，努力爭創(chuàng)一流的佳績，為團隊增光，為事業(yè)添彩，形成了一個團結(jié)奮進(jìn)、昂揚向上的集體，為各項任務(wù)的完成提供了堅實的基礎(chǔ)和保障。
二、熱愛崗位，打造潔凈有序的街道
集里中隊的管理轄區(qū)是xx新城區(qū)開發(fā)的'主戰(zhàn)場，也是主入城口，是對外的窗口和名片，中隊不負(fù)肩上所負(fù)的重任，積極履行城管職責(zé)。
1、加強經(jīng)營秩序整治。一是按照局黨委“疏堵結(jié)合”思路，對主次干道的流動攤擔(dān)從嚴(yán)整治，確保主要街道基本沒有流動攤擔(dān)。同時加強攤擔(dān)疏導(dǎo)，設(shè)置攤擔(dān)臨時疏導(dǎo)區(qū)3個，安排攤擔(dān)14個，確保了醫(yī)院醫(yī)療救護通道的暢通。二是強化店外經(jīng)營管理，嚴(yán)格執(zhí)行以店門、卷閘門為界，所有商品必須歸店經(jīng)營。三是改變原有的早餐攤店管理方式，從早上營業(yè)起就不允許其在外經(jīng)營；夜宵市場是晚間的管理重點，通過連續(xù)的集中整治，一舉扭轉(zhuǎn)了金沙北路老畜牧局前、金沙中路聲威巷口、百宜街口等處夜宵占道現(xiàn)象。四是加強市場周邊秩序管理，安排專人進(jìn)行值守，集里農(nóng)貿(mào)市場外的秩序顯著好轉(zhuǎn)。
2、加強市容市貌整治。一是開展戶外廣告、戶外商業(yè)宣傳整治。6至8月份重點組織開展戶外廣告集中整治行動，拆除各類破損廣告x余塊。二是開展人行道整治。開展人行道清障行動，對人行道亭棚等設(shè)施進(jìn)行清理規(guī)范，清除人行道垃圾、水泥墩等雜物，確保人行道整潔、盲道暢通；規(guī)范人行道停車，重新施劃“三點停放”標(biāo)線100多處3105米，鎖定人行道違停車輛800臺次，人行道秩序管理得到加強。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。建立長效機制開展渣土揚塵整治，在建筑工地設(shè)置責(zé)任欄，建立建設(shè)方、施工方、管理方三方責(zé)任機制，安排隊員對重點工地日夜值守，防止臟車出場污染路面；加強執(zhí)法整治，查處擅自處置和亂倒建筑垃圾案件，渣土揚塵污染得到有效控制。
4、加強違法建設(shè)整治。一是開展違法建設(shè)“大宣教、大清查、大拆除”活動，制作宣傳展板在主要街道、廣場、居民小區(qū)進(jìn)行巡展，出動宣傳車開展流動宣傳。二是建立控違雙向巡查機制、新增違法建筑舉報獎勵機制、物業(yè)小區(qū)違法建設(shè)防控和查處機制，實現(xiàn)長效化管理。三是強力推進(jìn)違法建設(shè)的拆除工作。圍繞西北環(huán)線、石霜路拉通、白沙路拉通等重點項目和“一點三線”改造、侵占和影響消防通道等。截至8月底，共拆除違法建筑x平方米，其中最酷熱的8月份在319國道入城段僅用5天時間拆除近x平方米，西北環(huán)線拆除近x平方米，違法建設(shè)勢頭得到進(jìn)一步遏制。
三、牢記本質(zhì)，營造服務(wù)市民的氛圍
牢固樹立群眾意識、責(zé)任意識，堅持“服務(wù)是本質(zhì)，形象是生命，規(guī)范是基礎(chǔ)，執(zhí)行是關(guān)鍵”工作理念，認(rèn)真解決群眾的訴求。對于關(guān)系到群眾生活切身利益的環(huán)境秩序類問題，中隊特別重視，每天安排專人進(jìn)行處理，及時化解了楓樹街汽車維修店占用車道、恒宜新村居民雜物占用通道、禮花新城工程擾民等矛盾3起，避免了群體訪事件。組織青年團員深入社區(qū)開展常年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、清理占壓盲道違規(guī)行為、走進(jìn)殘疾人之家等活動，增進(jìn)了彼此間的理解共識。中隊支部書記陳斌在一次到百宜社區(qū)聯(lián)系工作時，發(fā)現(xiàn)一老婦人懷抱一病危的新生兒在路邊焦急地等車前往醫(yī)院搶救，他迅速將她們送往人民醫(yī)院，并給了她們500塊錢，未留下姓名就離開了。針對百宜社區(qū)居民反映百宜一、二、三街的建材垃圾問題，中隊積極召開由居民代表、建材企業(yè)、小區(qū)物業(yè)三方會議，協(xié)調(diào)解決了“百米垃圾巷”。全年共幫助社區(qū)群眾解決環(huán)境秩序類問題x余件。此外，全年辦理城管熱線和視頻監(jiān)控中心派遣x件，投訴受理率100%、回復(fù)率100%、滿意率100%。
班會主持稿7
甲：我不是你的影子，但我與你親密無間
乙：我不是機器，但我全心全意聽命于你
丙：對于成功的人來說，我是功臣
丁：對于失敗的人來說，我是罪人
甲：培訓(xùn)我，我會為你贏得整個人生
乙：放縱我，我會毀掉你的終生
丙：我到底是誰？我平凡的讓你驚奇
?。翰碌轿沂钦l了嗎？
合：習(xí)慣
甲：下面我宣布，××小學(xué)四年五班“好習(xí)慣，益終生”主題班會
合：現(xiàn)在開始
乙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：好習(xí)慣是一雙翅膀
乙：可以讓你更高的飛翔
丙：壞習(xí)慣是一座小山
?。簤旱媚阌肋h(yuǎn)也翻不了身
丙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
?。汉昧?xí)慣是一條坦途
甲：可以帶你通向成功
乙：壞習(xí)慣是一面高墻
丙：讓你永遠(yuǎn)也找不到出路
?。合旅嬲埿蕾p×××，表演者：×××同學(xué)
甲：在錯題集上記下每一個錯字、錯詞、錯題
乙：在教科書上標(biāo)上每一個要點、難點、重點
丙：每一節(jié)課都要課前仔細(xì)地預(yù)習(xí)、課后認(rèn)真地復(fù)習(xí)
?。汉昧?xí)慣可以幫助我們收獲知識和智慧
甲：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：做作業(yè)的'時候不要拖拉、磨蹭
乙：聽課的時候不要交頭接耳
丙：空閑的時候多看看有益的課外讀物
?。汉昧?xí)慣可以變慢跑為快跑，讓我們學(xué)得更輕松、更快樂
乙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：鈴聲響，書擺好，不吵不鬧坐端正
乙：不要跑、不要跳，自覺排隊靠右行
丙：伸伸手、彎彎腰，垃圾紙屑都收好
?。汉昧?xí)慣、要堅持，美麗校園我創(chuàng)建
丙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
丁：給別人一個微笑，別人就會給你一個春天
甲：給別人一份謙讓，別人就會給你敬重萬千
乙：給別人一份真誠，別人就會給你誠意滿滿
丙：懂文明、知禮儀，好習(xí)慣讓人像春風(fēng)一樣溫暖
丁：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：站的時候挺胸抬頭、目視前方
乙：坐的時候身姿端正、穩(wěn)如泰山
丙：走的時候不搖不擺、輕快如風(fēng)
?。毫己玫男袨榱?xí)慣讓我們舉止文雅、風(fēng)度翩翩
甲：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：好習(xí)慣是早晚刷牙、飯后漱口
乙：好習(xí)慣是吃飯不挑肥揀瘦、偏食厭食
丙：好習(xí)慣是早睡早起，不熬夜賴床
?。汉玫纳盍?xí)慣才能使我們健康快樂成長
乙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：勤剪指甲愛洗澡，個人衛(wèi)生很重要
乙：熱愛運動多鍛煉，跑跑跳跳身體好
丙：幫助父母做家務(wù)，熱愛勞動不嬌慣
丁：零花錢都存起來，勤儉節(jié)約好習(xí)慣
丙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
丁：好習(xí)慣要從一點一滴的小事做起
甲：好習(xí)慣要每時每刻的堅持、毫不松懈
乙：好習(xí)慣要從今天做起，決不拖拉
丙：好習(xí)慣要從自身做起，決不推諉
丁：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：好習(xí)慣是一滴滴涓流
乙：可以匯成奔涌的江河
丙：好習(xí)慣是一粒粒種子
丁：可以長成參天大樹
甲：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”
乙：習(xí)慣形成性格，性格決定命運
丙：好習(xí)慣是成功的一半
?。汉昧?xí)慣是成功的捷徑
乙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：習(xí)慣不是一天兩天養(yǎng)成的，一個好習(xí)慣大約需要20天70次的行動才能養(yǎng)成
乙：堅持的時間越長，習(xí)慣的力量就越強
丙：習(xí)慣不是一成不變的，壞習(xí)慣也可以改變
丁：只要有恒心，壞習(xí)慣就會和你說再見
丙：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
?。阂粋€壞習(xí)慣可能遺禍一生
甲：一個好習(xí)慣卻可以使人終生受用
乙：世界上最可怕的力量是習(xí)慣
丙：世界上最寶貴的財富也是習(xí)慣
丁：下面請欣賞×××，表演者：×××同學(xué)
甲：播種一個行動，你會收獲一個習(xí)慣
乙：播種一個習(xí)慣，你會收獲一個個性
丙：播種一個個性，你會收獲一個命運
?。汉昧?xí)慣成就好人生，好習(xí)慣會使人受益終生
甲：××小學(xué)四年五班“好習(xí)慣，益終生”主題班會
合：到此結(jié)束
班會主持稿8
古往今來，“書”都是無數(shù)人的手中之寶。有人為了讀書而廢寢忘食；有人為了讀書而鑿壁偷光；有人則為了讀書而起早貪黑。回頭想一想，哪一個成功人士的拼搏路上沒有書的陪伴？又有誰在讀書中沒有學(xué)到知識？
我在書中學(xué)到了做人的最根本：“厚德載物”。我們生活的時代是一個不缺知識，不缺技能，不缺創(chuàng)意的時代，是一個信息爆炸的時代。但我們的那些知識，是否能真正了解“厚德載物”。我們?yōu)槭裁磿缘健暗販嫌汀薄疤K丹紅”，會什么會有這么多工業(yè)物質(zhì)污染了水源！上海有一家樓房，因質(zhì)量不好而倒塌，而這個開發(fā)商的兒子，就住在這棟樓里。有人會說這只是一次巧合，不能說明什么，而我在這想說，這是必然。這個開發(fā)商就是因為沒有了“德”而“載”不了“物”，他因為自己的不負(fù)責(zé)任，害死了多少人命，還害死了自己的兒子。那些黑心商人，為了錢可以出賣一切。這只是其中的一個例子，還有許多因為沒有“德”而發(fā)生的那些驚心動魄的事。我在想，做到厚德載物難道那么難嗎？不，不是的。做到厚德載物其實很簡單，因為“德”就一直蘊藏在我們每個人的天性之中。這時，我想到了孟子說過的一句話：“惻隱之心人皆有之；羞惡之心人皆有之；恭敬之心人皆有之；是非之心人皆有之。”在我們的未來，我們肯定會在“德”和“物”之間做出一個選擇，選擇了“物”會讓你在今后日子里的物質(zhì)生活前進(jìn)一大步，而心靈確實愧疚的。而你選擇了“德”，你將在道德上前進(jìn)一大步！那些選擇“物”的人，會在不久的將來，會失去他現(xiàn)在所擁有的一切，因為他們沒了“德”怎么能來“載物”呢？
沒錯，書的魅力可能就在這，一本書，可以告訴你很多你所不知道的`知識，很多做人的道理，會讓你在一個個故事里，讓你強大起來，奠定你今后的人生?，F(xiàn)在我們還是處于小學(xué)階段，好入一棵棵小樹處于正在發(fā)育成長的階段，有的是茁壯成長，有的則是選錯方向，“歪”的成長，我們讀書，就好比在施肥。那些“茁壯成長”的盡量早成為一個“參天大樹”，而那些方向不正的小樹，要扭曲過來，也成為一棵茁壯成長的大樹！讓我們一起愛上讀書，鑄就精彩人生！
班會主持稿9
男：我們是祖國的未來，我們是祖國的花朵。
女：我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
合：讓我們安全記心中，《安全伴我行》主題隊會現(xiàn)在開始。
女：生命是最寶貴的，據(jù)說，我國中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有一個班級的`學(xué)生消失！
男：哇，好害怕呀！那么在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢？
女：下面我們來進(jìn)行選擇題問答。關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是正確的？
A、上下樓梯時，靠右側(cè)行走。B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯上看課外書。 C、玩上下樓梯游戲。
男：在我們身邊還有哪些地方需要注意安全，
女：哦，交通安全
男：我們不僅要注意校園安全，交通安全對我們也至關(guān)重要。據(jù)統(tǒng)計，全國每年約有2萬多名中小學(xué)生因交通事故傷殘、死亡。交通事故已成為未成年人的頭號“殺手”。
女：下面請同學(xué)，向大家講解在交通安全中，要注意哪些方面呢？
男：交通安全很重要，我們一定要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。
女：自身安全對我們來說更重要呀！
男：當(dāng)陌生人來敲門時我們該怎么辦呢？哪位小朋友來說說呀
男：隨意給陌生人開門，真是太危險了，那我們遇到陌生人時，該怎么辦呢？
女：讓我們聽聽，同學(xué)是怎么做的。
男：校園安全無小事，跟我們一起高聲朗讀《校園安全兒歌》，全體起立。
合：課間游戲不可少，有趣正規(guī)不打鬧；墻縫隔欄不要鉆，容易卡住太危險；樓梯扶手不要趴，掉下容易摔傻瓜。上下樓梯秩序好，靠右行走別搶道。有人跌倒要扶起，防止踩踏要記牢；燈光設(shè)施需愛護，遇上停電先止步；不喊不叫不打鬧，爭做文明好寶寶；生命安全最重要，“119”電話要記牢。
女：希望我們將安全牢記心中，將文明常伴左右?！栋踩槲倚小分黝}隊會到此結(jié)束！下面，有請我們的班主任胡老師做總結(jié)，掌聲歡迎！
班會主持稿10
?。ê希焊魑焕蠋?，各位同學(xué)，大家好！歡迎各位老師來參加我們班的安全教育主題班會——安全伴我行。也希望同學(xué)們在這節(jié)課中有所啟發(fā)，學(xué)會自我保護
琳琳：同學(xué)們，當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命的開始。當(dāng)我們從一個初生的嬰兒變成一個可愛活潑的小學(xué)生經(jīng)歷的這些時光，這就是生活。
天天：老師們，想知道我們小學(xué)生對生活的感悟是什么嗎？就讓我們用歌聲來告訴您！請聽歌曲《幸福拍手歌》
琳琳：這就是我們小學(xué)生的生活，多姿多彩，幸福快樂！當(dāng)然，我們每個人都有資格享受愉快的生命，然而要享受這一切必須以安全為前提。
天天：生命一個多么鮮活的詞語；安全一個多么古老的話題；幸福一個
多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的.紐帶。
琳琳：然而，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭，讓人扼腕嘆息。請欣賞小品《撞車》
琳琳：同學(xué)們，看了小品后你覺得故事里的小朋友和那叔叔有沒有錯，錯在哪里？
天天：如果是你，你會怎么做？
?。ê希┤说纳挥幸淮危嵌嗝凑滟F！
琳琳：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
天天：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會自救自護。下面就請我們班的同學(xué)來告訴大家一些小學(xué)生安全常識。
?。ê希┐蠹彝ㄟ^這節(jié)課，是否有所收獲，同學(xué)們敢不敢來測試一下呢？
琳琳：請同學(xué)來識別以下的交通標(biāo)志。
天天：我也來考考大家。
琳琳：伴隨著緊張而激烈的測試比賽結(jié)束，我們的活動已接近尾聲。下面請中隊輔導(dǎo)員講話
班會主持稿11
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好，
女：在我們身邊有這樣一群伙伴，他們的父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，他們和我們一樣需要得到父母的呵護，需要得到家庭的溫暖。
男;需要獲得長輩的教誨，但他們卻過早地體驗扎親情缺失忍受著孤獨，在成長道路上迷茫著?
女：他們就是我們常說的卻很少關(guān)注的留守兒童
男：有一種眼神牽動人心，那是孩子思念雙親
女：有一種精神感天動地，那是孩子自立自強
男：愛，讓父母背井離鄉(xiāng)
女：愛讓孩子淚流雙行
男：愛讓我們關(guān)注留守
女：愛，讓孩子不再仿徨
男：走，為了孩子
女：留，為了父母
合：只要我們心中有愛
彼此不再孤單
留守的孩子早當(dāng)家
女：爸爸，媽媽
自從你們離開了家
懷里撒嬌的孩子
學(xué)會了鋤地拔草
學(xué)會了挑水劈柴
男：爸爸媽媽
自從你們離開了家
天真玩耍的孩子
學(xué)會了燒鍋做飯
學(xué)會了養(yǎng)豬喂鴨
女：啊，親愛的爸爸媽媽
我知道你們一定有許多無柰
男：啊，親愛的爸爸媽媽
我知道你們一定干盡了苦差
女：爸爸媽媽你們一定要保重身體
男：爸爸媽媽我們等你回家團聚
合：爸爸媽媽，請不要為我擔(dān)心牽掛
我們會聽爺爺奶奶的話
女：今天就讓我們一起走進(jìn)三中的留守兒童，下面進(jìn)行本次活動第一環(huán)節(jié)：守望父母，讓我們共同傾聽他們的`聲音
女：本次第二環(huán)節(jié)爸媽在三中
有請我校李校長宣讀愛心爸媽名單
女：本次第三環(huán)節(jié)心有所依
請愛心爸媽隆重登場
女：本次第四環(huán)節(jié)親情呼喚
請留守兒童為愛心爸媽佩戴愛心標(biāo)識，并呼喚“愛心爸媽”
女：本次第五環(huán)節(jié)溫暖懷抱
請愛心爸媽擁抱自己的兒女
女：本次第六環(huán)節(jié)父母囑托
請愛心媽媽付玉老師講話
男：花朵的成長離不開甘甜的雨露和溫暖的的陽光，留守在我們周圍的小伙伴需要全世界的關(guān)愛和幫助。
女：我們呼吁所有人都能敞開溫暖的懷抱，伸出熱情的雙手，曾為代理爸爸，愛心媽媽，定期給他們講一講小故事，補一補功課，加一次餐，交交心，噓寒問暖。。。用愛去填補他們心靈的空缺，解除他們心中的困惑，為他們樹立起心靈的航標(biāo)，成為他們生活上的知情人，學(xué)習(xí)上的引路人，品德上的教育人，成長的保護人。
男：將我們的愛心拼湊在一起，架起一坐愛的彩虹橋，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空
女：本次活動到此結(jié)束，感謝各位到來
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