下面是范文網(wǎng)小編分享的中學文藝匯演主持稿5篇(初中文藝匯演主持臺詞),供大家賞析。
中學文藝匯演主持稿1
1:今天是如此的令人難忘,今天的歡歌笑語將永遠留在你我的心中。
2:今天,我們八中人意氣風發(fā)、豪情滿懷。
3:千言萬語說不完我們對藝術的無限向往與追求
4:千歌萬曲唱不盡我們對學校的無限感激和熱愛。
1:寒來暑往,花開花落,每一天我們都在這里澆灌著藝術的花朵。
2:風霜雨雪,春去秋來,每一天我們都在這里收獲著智慧的`果實。
3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大。
4:日月輪轉(zhuǎn),八中見證著我們成長
1、2合:讓我們共同祝愿,八中的明天更美好!
3、4合:~~中學第二屆校園文化藝術節(jié)文藝演出
總合: 到此結(jié)束。
合:再見!
中學文藝匯演主持稿2
A:新的鐘聲新的一年
B:新的祝福新的期待
C:新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓
D:新的春風帶來了新的祈禱
E:新的天空下寫滿我們心的渴望
F:新的舞臺上送上我們心的祝語
合:尊敬的各位老師,親愛的同學們
合:新年快樂!幸福永遠!
A:站在新一年的門檻,回顧xxxx,我們有太多感慨
B:踏著新一季的鐘聲,展望XX年,我們更躊躇滿志
C:xxxx,帶著賞識目光,我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗
D:XX年,懷揣璀璨夢想,我們走在與國外名校聯(lián)合辦學的星光大道
E:xxxx,腳踏實地的拼搏,我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌
F:XX年,高瞻遠矚的設計,我們將描繪出樂外大步跨越的新奇跡
A:今晚,我們齊聚這里,用歌聲傳唱出我們的快樂與感動
B:今晚,我們齊聚這里,用舞姿表達出我們的幸福與歡喜
C:今晚的樂外,是屬于沸騰的
D:今晚的樂外,是屬于激情的
E:今晚的樂外,火辣辣的熱情可以融化冰雪
F:今晚的樂外,坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意
A:今晚的樂外,燦爛的星光,也閃爍著新年最絢麗的色彩
B:今晚的樂外,靜謐的蒼穹,也流淌著今春最動人的旋律
C:今晚,就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月
D:今晚,就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華
E:今晚,就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運氣
F:今晚,就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬事如意
合:xx外國語學校元旦文藝晚會暨“感動樂外十大年度人物”頒獎典禮現(xiàn)在開始!
1、朱校致辭
舞步傳遞的是快樂的情緒,旋律撥動的是幸福的音符。感謝小學部的孩子們,是他們告訴我們?nèi)绾蜵住童年的歡快,是他們用肢體語言詮釋了美的內(nèi)涵。
今天的晚會,不僅是歡樂的相逢,更是對xxxx年的回首和對未來的憧憬。下面,我們有請朱廣安校長致新年賀辭。
2、歌伴舞
感謝朱校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康。同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
美就是奇跡,舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起最優(yōu)美的曲線;歌者歌喉亮起的那一刻,生命凝聚成一條線,緊繞最精彩的瞬間。
下面請欣賞歌伴舞
3、花木蘭
黃河流水鳴不盡的是報國的忠誠,銅鏡花黃扮不完的是女兒的容顏。怒發(fā)憑欄并非須眉專利,英姿颯爽自有我巾幗風范。下面請欣賞英語劇《花木蘭》
4、《我和月亮說句話》流光飛舞處,僅驀然回首間的一瞥,便再也不能忘卻你的皎潔;燈火透明時,憑清麗冷艷的素裝,你牽動了多少人的情腸?今晚我們一起來欣賞干小也同學和月亮之間的呢喃《我和月亮說句話》
5、感動樂外人物頒獎(第一組)(主持詞另附)
6、世界因感動而多姿多采,生活因感動而活色生香。感動你我,感動樂外,感動身邊每一件平常而不平凡的小事,因有了感動,樂外的每寸土地都涌動著和諧;因有了感動,校園每個角落都充滿溫馨。下面,就讓我們帶著感動欣賞外教帶來的'說唱節(jié)目。
7、戰(zhàn)臺風古箏是我國傳統(tǒng)的民族樂器之一,在五千多年悠久的歷史長河之中,它散發(fā)出了無以倫比的光芒。可高山流水覓知音,也可策馬奔騰疆場上。請大家欣賞古箏連奏《戰(zhàn)臺風》,表演者表演者:李雨粟,王佳禾,陳淑慧,陳露蟬,陳方原
8、紅燈籠
紅燈籠,中華民族光明與圓滿的象征;
紅燈籠,中華民族愛美與善美的情懷;
手擎紅燈籠,手擎幸福與美滿;點燃紅燈籠,點燃歡樂和激情?,F(xiàn)在,我們一起走進喜慶、美好、溫暖、和諧的紅燈籠世界。請欣賞舞蹈《紅燈籠》
9、感動樂外人物頒獎(第二組)(主持詞另附)
10、年華
轉(zhuǎn)瞬即逝的是如花年華,但一任櫻桃熟透、芭蕉碧綠,時光帶不走的都是最珍貴的回憶。今春,我們?yōu)槟惬I上年華。來年,你憶年華燦如煙花。請欣賞情景劇《年華》
11、美麗侗鄉(xiāng)
似水年華總有太多挽留不住的遺憾,花樣生活卻用它真實的美麗將這些彌補成圓滿。接下來讓我們隨著悠揚的葫蘆絲走進那《美麗的侗鄉(xiāng)》,去看看搖曳的鳳尾竹,感受一下異鄉(xiāng)的風情。有請林藝,陳璐亞,鄭涵,黃夢潔為我們帶來《美麗侗鄉(xiāng)》!
12、德智體美勞
美麗的生活哺育的自然是德智體美勞和諧發(fā)展的人。德以養(yǎng)心,智以提神,體以健身,美以悅情,勞以壯志。五點都很重要,我們到底先發(fā)展哪一項呢?這個問題,還是留給小學部相聲組回答吧。下面請欣賞相聲《德智體美勞》
13、感動樂外人物頒獎(第三組)(主持詞另附)
14、激情飛揚
街舞節(jié)奏,因年輕的激昂而熱烈;光彩,因夢想的飛旋而耀眼。如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律則總是洋溢著讓人羨慕的朝氣,讓我們一起來領略這超級給力的街舞秀吧。有請外國語學校街舞團
15、十二生肖鬧春
截取四季的片段,我們今夜才織成華麗錦章;醞釀一季的真誠,我們今夜才心情釋放。什么是情,拋卻一切隔閡的相擁祝愿;什么是緣,相聚歡談不論子丑寅卯。請欣賞歌舞《十二生肖鬧春》
結(jié)束語
A:難忘今宵,難忘這一片沸騰的熱情
B:難忘今宵,難忘這一段相伴的真誠
C:難忘今宵繽紛的心愿迷離,如春天的雨
D:難忘今宵精彩的才藝綻放,如盛夏的風
E:金秋的霜林艷紅似火,但比今晚的歌聲略輸活力
F:銀冬的雪花潔凈清瑩,但比今晚的舞姿稍遜曼妙
A:再難舍的情,也有筵席散盡際
B:再美妙的景,也有定格成記憶時
C:過去的日子就讓它隨風而去吧,讓將來的日子如拂曉明麗
D:已播下的希望就讓它破土茁壯吧,讓來年的收獲
E:再過幾個小時,我們就打開人生嶄新的一頁,激情與歡樂相融,愿望與夢想齊飛
F:再過幾個小時,我們就走進亢龍高昂的新時代,機遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與汗水共生
A:攜手并肩,讓我們一路同行
B:齊心協(xié)力,讓我們與校共榮
C:晚會到此結(jié)束
合:各位朋友,明年再見!
中學文藝匯演主持稿3
乙:托起夢想,讓她的名字在未來的天宇閃亮。
甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔。
合:“雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽”。
乙:我們今天的成長,離不開老師的循循善誘,離不開老師的精心培養(yǎng)。
甲:我們身上的每一點進步,每一次成功,都凝聚著老師的滴滴心血。
乙:正是因為有了老師的辛勤付出,才會有我們今天的幸福成長,
甲:正是因為有了老師的無私奉獻,才會有我們今天的`才藝展示。
乙:才藝展示活動結(jié)束了,讓我們一起對老師道一聲“謝謝您!永遠感謝您”。
合:讓我們共同成長、進步,用我們的、你們的實際行動去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。
中學文藝匯演主持稿4
開場白
女:尊敬的各位領導、敬愛的老師們
男:親愛的同學們
合:大家上午好!
男:又是一季雪飄過
女:又是一夕話新春
男:艱難的2xxxx,我們曾經(jīng)一同走過——
女:H1N1甲流肆虐,烏魯木齊“7·5”騷亂,圓明園鼠首、兔首被拍賣,流行之王杰克遜的殞落..... 男:正如五百年一遇的日食奇觀,烏云終究遮不住太陽
女:輝煌的2xxxx,重慶“掃黑”重拳出擊民心大振,中國的GDP“保八”一路凱歌,建國60大慶更是炫爛九州,舉世矚目
男:當然,我們不會忘記發(fā)生在你我身邊的精彩時刻——
女:夏秋之際,在座的各位同學相約寧中,投入了“大學生搖籃”的懷抱
男:牛年,我們高一年級牛氣沖天搞改革,實行分層教學,勇當皖東南教育改革的急先鋒!
女:還有赤日炎炎下的軍訓會操,操場上那震耳欲聾的喊聲至今仍在學校上空回蕩
男:還有彭成感恩教育報告會現(xiàn)場,多少同學以淚洗面,喚醒了自己沉睡多年的良知
女:來吧,伴隨冬日溫暖的陽光,讓我們敲響辭舊迎新的鼓點
男:來吧,懷揣內(nèi)心涌動的春意,讓我們跳起青春靚麗的舞蹈
女:今天,我們歡聚一堂,要一起敞開心扉,釋放激情
男:今天,我們歡聚一堂,要共同創(chuàng)造歡樂,描繪屬于我們自己的記憶
合:國寧中學高一年級2xxxx年元旦“春暖校園”綜合文藝匯演現(xiàn)在開始!
節(jié)日串詞
1、男:中國,一個古老而年輕的民族,她有超強的凝聚力,五十六個民族一家親;
女:她有神奇的創(chuàng)造力,一條天路筑起青藏高原上的神奇。首先請聽高一1-4班的大合唱《天路》、《愛我中華》
2、女:青春是火,青春更是含苞欲放的花朵;青春是歌,青春更是一幅時尚畫。有請高一(6)班勁爆街舞閃亮登場
3、女:校園的生活單純、寧靜而美妙,朗朗的書聲,無間的友情......此時此刻,如果給你一把吉它,你會彈出什么樣的心曲?請欣賞高一(13)班吉它彈唱《發(fā)如雪》
4、男:改革開放國門敞開,英語世界異彩紛呈。讓我們迸住呼吸,靜靜欣賞高一(11)班的舞蹈
5、女:善良,是每個人心中永恒的天使,沒有誰能取代;擁有它,我們就能穿越黑夜,找到溫暖與希望。請聽高一(2)班男聲對唱
6、男:生活是立體的,七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請高一(10)班小品《新聞亂播》登場
7、女:青年有朝氣,快樂無極限。動是靜的外衣,曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞高一(9)班古雨盡情演繹的《倫巴》。
8、男:一曲舞罷笛聲起,折柳離愁出陽關。下面請聽一曲古典味十足的笛子獨奏《掛紅燈》,高一(14)班甘甜。
9、女:我們是90后,空談、幻想不屬于我們。行動,是我們拉近理想的繩韁,努力將畫出心中最美的彩虹。請欣賞高一(16)班奉獻的相聲《我開始努力了》
10、男:笑聲讓人年輕,笑聲使人智慧?,F(xiàn)在讓我們繼續(xù)放飛心情,有請高一(12)班表演一幕荒誕劇——《秦時明月》
11、女:想唱就唱,唱得響亮,以青春的名義,讓我們把愛的旗幟舉的'高高。掌聲有請高一(5)班陳東旭的獨唱《Kiss good bye》
12、男:遙遠的克羅地亞曾經(jīng)是一個美麗的地方,但是一場戰(zhàn)爭點燃作曲家的悲憤和靈感,無名的小白花在秋風中獨自綻放,它似乎在大聲呼喊:可惡的戰(zhàn)爭,請遠離故鄉(xiāng)、故鄉(xiāng)。請欣賞高一(11)班的器樂合奏《克羅地亞狂想曲》
13、女:多么悲愴而華彩的樂章!但是,今天我們更鐘愛喜慶、歡笑、春天和陽光。有請高三(1)班表演的小品《回娘家》上場。
14、男:一人一世界,一星一洪荒。樂壇巨星杰克遜,一個不朽的傳奇,一根攪動心靈和世界的魔棒,他留給我們措手不及的痛惜與永無止境的緬懷。讓我們在瘋狂、尖叫中來欣賞高一(3)班表演的舞蹈——《永遠的杰克遜》
15、女:也許只有回歸古典,撫摸古典的中國才能漸漸平息你我那顆驛動的心,因為它是世間最好的鎮(zhèn)靜劑。請聽高一(5)班熊炎表演的揚琴獨奏《憶事曲》
16、男:成長是一種痛且快樂的歷程,而換一個角度反觀世界,你將發(fā)現(xiàn)奇妙的美無處不在。有請高一(14)班自創(chuàng)的小品《我和爸爸換角色》
17、女:紅樓故事多,萬事成蹉跎,水中月,鏡中花,牽動多少兒女淚灑西窗,燭影孤掌。請看高一(4)班表演的舞蹈《枉凝眉》
18、男:常言“人生自古誰無死”,可是又有幾人能夠豐碑永駐?不,你錯了!舍己救人的曹軍、盧帥,他們用自己的身體拼成一艘諾亞方舟,救出了落水少年,而他們自己卻永生了。大愛無言,英雄們用生命正洗濯著整個山城人的心靈。請欣賞高一(12)班的配樂詩朗誦——《大愛無言》
19、女:團扇舞動塵封千年的柔情,翩翩復翩翩,Jay Chou將帶我們一步步走近青花瓷那銷魂的容顏。有請高一(8)班以舞詮釋的《青花瓷》
20、男:聽,一陣萬馬奔騰的蹄聲自遠而近,勢不可擋,它不正象征著09級全體師生那股上下同心,敢為人先,勇往直前的可貴精神嗎?!請聽高一(9)班二胡合奏《賽馬》
21、女:古老而動人的經(jīng)典,注定是永不過時的瑰寶,聽一千回還會期待那一千零一回。下面有請高一(7)班表演《天仙配》
22、男:常話說:“自古英雄出少年”;我說:“追夢當下先預演”。掌聲有請高一(3)班奉獻的相聲《奔事業(yè)》
23、女:銀色月光灑一地清輝,竹影婆娑引孔雀翩翩起舞,多么美好的夜晚,多么優(yōu)美的旋律?。∽屛覀冋埳细咭唬?5)班那群可愛的傣族小姑娘,跳一曲《月光下的鳳尾竹》
24、女:詩歌給人美好想像,給人無盡的力量。
男:詩言志,詩人食指四十年前好像就為我們指明了方向,為我們今天09級的教學改革加油打氣。
女:他說:“我堅信人們對于我們那無數(shù)次的探索,一定會給予熱情客觀、公正的評定。”
男:看,鷹已張開翅膀,帆已高高升起,因為在我們的字典里沒有什么“不可以”。
女:朋友,堅定地相信未來吧,因為這樣我們才有希望!
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎高一(6)班代表隊表演的詩朗誦——《相信未來》
結(jié)束詞
男:新年的鐘聲即將敲響,365個新的臺階已悄然鋪在我們腳下。
女:乘著歌聲的翅膀,我們仿佛看到2xxxx年斑斕的曙光,仿佛看到上海世博會拉開了宏大景觀,以及寧中建校70年的隆重慶典。
男:春天,從這里出發(fā),讓我們在新的一年里團結(jié)奮進,自強不息,譜寫新的華麗篇章。
女:春天,我們與你同行,讓你我牽手共同追趕心中的夢想,奮力拼搏,激情飛揚,直達成功的彼岸。
男:祝福我們的祖國更加繁榮、安康,祝福我們的老師平安健康,工作順利,虎年大吉!
女:祝福我們的同學在新一年里如虎添翼,“不要讓愛你的人失望”,好好學習,層層向上。
男:老師、同學們,高一年級“春暖校園”綜合文藝匯演到此結(jié)束。
合:再見,我們明年再相會!
中學文藝匯演主持稿5
女:尊敬的各位領導
男:各位嘉賓,女生:親愛的校友
男:老師,同學們:
合:大家上午好
女:有這樣一個值得贊美的地方,她人文厚重,風景俊秀,她的懷抱里書香彌漫,智慧流淌,它是青春的學府,她是知識的殿堂。
男:有這樣一個值得懷念的地方,她傳承文明,承載理想,她的天空里星光燦爛,她是學海里的港灣,她是托起夢想的搖籃。
女生:有這樣一群默默奉獻的人,他們懷抱理想,創(chuàng)業(yè)開拓,70年篳路藍縷,滋蘭樹蕙,他們用恒心和愛心架起了學子攀登未來的云梯,一個個桃李爭艷,吐露出迷人的芬芳。
男生:有這樣一群孜孜不倦的人,他們朝氣蓬勃,壯志凌云,70年春華秋實,歲月崢嶸,他們用實力和魅力銘刻了奮斗的足跡,一步步走向輝煌,書寫著動人的青春故事!
女:這個地方,就是我們醴陵二中。
男:這群人,就是我們二中人。
女生:在這個美好的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶祝醴陵二中70華誕。首先,請讓我們以熱烈的掌聲向前來參加今天慶典的各位領導、嘉賓、校友和老師、同學們,表示由衷的歡迎!
1、大合唱《鐵水河,你歡快地流》《醴陵二中校歌》
男生:春去秋來,又是一度菊花開;七十年風雨,傾訴著無盡的思念,七十年星辰,閃過無數(shù)的希望。當泗水泛起波浪的時候,我們的心靈受到洗禮。讓我們冷靜如水地走過。讓我們?yōu)樗桧?,為她深情地歡呼。下面請欣賞大合唱《鐵水河,你歡快地流》《醴陵二中校歌》。指揮:汪發(fā)良領唱:邱艷君表演:高二年級組
2、《舞蹈的我們》
女生:年輕是我們的音符,快樂是我們的旋律,激情是我們的性格,節(jié)奏是我們大步向前的鼓點。
男生:我們踩著青春的節(jié)拍,展示我們的動感,用現(xiàn)代的精神演繹我們的個性,用多彩的舞蹈激揚我們的生命。下面請欣賞《舞蹈的我們》。
表演者:陳濤賀思敏王詩琪等
3、《新春樂》
女:提起令人尊敬的老師,我們總是能想起那么多贊美他們的詞匯,那么多謳歌他們的歌曲。二中光輝燦爛的70年,正是有了一批批辛勤園丁的奉獻,才有了今天的桃李滿天下。
男:高水平的師資隊伍既是昨天歷史的書寫者,也是今日二中的脊梁,更是明天二中的希望。當然他們的魅力不僅如此,接下來讓我們一起欣賞他們不被大家知曉的另一面。有請漆樹綠和鐘凱君老師為大家?guī)硇√崆佟撉俸献唷缎麓簶贰贰?/p>
4、《喜看二中換新裝》
男生:醴陵二中如一艘航船,在風雨中,走過七十年。執(zhí)著開創(chuàng),是我們的風,勤奮求實,猶如我們的帆,奮發(fā)圖強,鑄成了我們的槳。
女生:醴陵二中的面貌每天都在改變,看,年輕的學子們正用激情的快板、活潑的舞蹈表達對母校巨大變化的由衷贊嘆。請欣賞快板舞《喜看二中換新裝》,表演:高三年級組。
5、《蘆花》
女:星移斗轉(zhuǎn),滄桑巨變,七十年彈指一揮間。我們大家心中的二中,永遠是科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園。二中的校友們想起在二中的日子,依然是那樣的心潮澎湃。
男:追過山,追過水,你們是為了誰,對二中的情始于秋,而又在這秋天里,抒發(fā)對母校的'真情不悔——莫忘故鄉(xiāng)秋光好,早戴紅花報春暉。下面請欣賞女聲獨唱《蘆花》,表演者:史榮
6、《斗牛士之歌》
女生:醴陵二中記載著莘莘學子的求知歷程,綿延著花季少年的熱切期盼;這里留下了跋涉者的足跡,灑下了求知者的汗水;青春在這里閃光,靈感在這里迸發(fā)。
男生:一顆顆不甘平庸的年輕的心在這里奔騰、激蕩。來吧,親愛的朋友,來吧,戰(zhàn)斗的伙伴。讓我們在青春的角斗場,奏響斗牛之歌吧!請欣賞器樂合奏《斗牛士之歌》。表演者:劉成龍、謝柳、姚彬。
7、《秀》
女:韻律的動,心靈的靜,總是那樣的相得益彰,年輕的生命,精彩的青春,永遠奏出和諧的樂章。
女生:那輕舞飛揚的青春,總是要用淋漓盡致的方式來表達,喜悅永遠多于憂傷,就讓我們一起秀出青春,秀出風采吧!請欣賞現(xiàn)代舞《秀》,表演者:歐陽明宇、李遠剛、李子豪、鄧雨柔等。
8、《科藝芬芳》
男:近年來,我??萍紕?chuàng)新活動取得喜人的成績,斬獲許多獎項,藝術教育也節(jié)節(jié)攀升,為各大藝術院校輸送了一批批優(yōu)秀的人才。
男生:音樂凈化著我們的心靈,藝術陶冶著我們的情操,科技引領著我們的發(fā)展,我們在二中這片沃土上,展露著自己的芳華。請欣賞音畫時尚《科藝芬芳》,表演者:藝體綜合組。
9、《花兒》
女生:70年來,在醴陵二中園丁們的辛勤培育下,一批批學子走出校門,如今他們在社會主義祖國建設的各條戰(zhàn)線上,吐露芬芳。
男生:是啊,鮮花的開放離不開陽光的普照,學子的成長離不開母校的教誨。在這樣的園地里,在這樣的呵護下,我們會像花兒一樣,燦爛、成長。請欣賞舞蹈《花兒》,表演者:楊日偉。
10、《和諧中國》
女:和風細雨的好時節(jié),天地人和;和顏悅色的好感覺,人人親和;和氣致祥的好人家,日子祥和。
男:我們深情地唱著從心靈發(fā)出的歌聲。希望我們的祖國前程遼闊、同心同德。祝愿我們的母校同歡同樂,一唱天下和。請欣賞女聲獨唱《和諧中國》,表演者:楊合燦。
11、《我的青春我作主》
女生:我們踩著節(jié)奏,沉浸在屬于我們的旋律中,在藍天白云下,張揚著自己的青春與美麗,用自己的方式去丈量、去體會、去感受。
男生:我們不斷地跋涉過那些生命的驛站,讓自己的靈魂,在這里得到不斷的升華,誰說我們是殘缺的一代,我的青春我作主。請欣賞學校藝術體操隊為我們帶來的健美操。
12、《永寫輝煌》
男:在收獲的季節(jié)里,感受著我們的燦爛與輝煌;在自己的歲月里,書寫著我們的執(zhí)著與堅強。七十年的歷程,鑄就了二中不朽的篇章,憧憬二中明天的輝煌,將是我們永遠的榮光,請欣賞高一年級組表演的配樂詩朗誦《永寫輝煌》。
閉幕辭:
男:歡樂的時光,總是飛快地流逝,精彩的瞬間,將會被人銘記。
女:走過七十年,感嘆歲月的荏苒,我們成為了今天最燦爛的風景。
男生:走過七十年,感謝生命里曾經(jīng)的花開花落,我們的情緒,總是被一種戀戀不舍的血脈牽動,我們是二中的現(xiàn)在,也是二中的曾經(jīng),更是二中的永遠。
女生:讓我們期待著下一次的聚首,愿我們的母校越走越好,愿我們的道路越來越寬廣。
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