下面是范文網(wǎng)小編收集的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)教案模板3篇 初中班團(tuán)活動(dòng)教案,供大家賞析。
班團(tuán)會(huì)活動(dòng)教案模板1
班團(tuán)會(huì)策劃、記錄與總結(jié)的格式要求
一、標(biāo)題字號(hào):二號(hào)
二、內(nèi)容字號(hào):四號(hào)
三、正文:
1.不得使用Word上原有的編號(hào),只能自己輸入編號(hào)。
2.編號(hào)都不要空2格再輸入。
3.班、團(tuán)會(huì)總結(jié)字?jǐn)?shù)要求500字以上。
注:我上面寫的就是按那個(gè)格式寫的。
團(tuán)會(huì)教案模板
班團(tuán)活動(dòng)方案
班團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)
團(tuán)會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
團(tuán)會(huì)活動(dòng)方案
班團(tuán)會(huì)活動(dòng)教案模板2
望溪中學(xué)八年級(jí)三班 班隊(duì)活動(dòng)課教案——友誼
主持人:張敏
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性; 2.懂得關(guān)心別人、將心比心的人際交往常識(shí); 3.促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展。活動(dòng)過(guò)程:
一、放《找朋友》音樂(lè)開(kāi)場(chǎng),主持人講開(kāi)場(chǎng)白。 同學(xué)們,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)幾年了,有些成為了好朋友,有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話,你受同學(xué)歡迎嗎?你會(huì)和同學(xué)交往嗎?通過(guò)今天的活動(dòng),相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解。
二、進(jìn)行“相互采訪”活動(dòng)。
1.全班同學(xué)圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹,內(nèi)容包括:(1)自己的姓名、年齡、家庭情況等;(2)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)、個(gè)性特點(diǎn)等;(3)其他有關(guān)的情況。
2.訪問(wèn)活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)介紹被他訪問(wèn)的同學(xué),再由被介紹者補(bǔ)充。教師告訴其他同學(xué)要注意聽(tīng),記住班上每個(gè)同學(xué)的特征,然后進(jìn)行認(rèn)人比賽。
3.把同學(xué)分成兩組,然后要求每組同學(xué)一一上臺(tái)說(shuō)出對(duì)方相鄰者的采訪情況,答對(duì)得分,寫在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。
三、帶著你的朋友來(lái)聊一聊。
請(qǐng)一些同學(xué)邀請(qǐng)自己在班上的好朋友上臺(tái),說(shuō)說(shuō)為什么能成為好朋友,或朋友之間一些難忘的事,并接受大家的祝福。(大約3-4對(duì)朋友)
四、將心比心,換位表演。 我們?cè)谂c朋友的交往過(guò)程中,難免會(huì)有一些摩擦,這個(gè)時(shí)候該怎么辦呢?且看以下幾個(gè)短劇。(根據(jù)班級(jí)情況編排)
1.一個(gè)同學(xué)走路,因路滑不小心踩到另一個(gè)同學(xué),使得這同學(xué)很氣憤,結(jié)果兩人吵起來(lái)。
2.一個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個(gè)同學(xué)不能完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(演員在這個(gè)時(shí)候定格,主持人說(shuō)話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結(jié)果會(huì)不一樣,大家看……”)二個(gè)短劇中的演員換位,繼續(xù)表演。
1.踩到人的同學(xué)連忙說(shuō)對(duì)不起,另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,路滑也難免會(huì)這樣,我們大家一起小心點(diǎn)走就是了。”兩人高興地離去。
2.同桌的同學(xué)想:我忘記帶東西的時(shí)候,同學(xué)也經(jīng)常幫助我,現(xiàn)在別人有困難,我也應(yīng)該幫助別人,新筆算得了什么于是兩人互相道謝,非常友好。
短劇在這里再定格,主持人問(wèn):為什么換種想法,換個(gè)?位置?,結(jié)果竟會(huì)有如此大的變化呢
(大家討論,隨意發(fā)表意見(jiàn)。)
主持人小結(jié):在交往中,只要我們能多為別人想一想,多站在別人的角度去看問(wèn)題,其實(shí)很多問(wèn)題或矛盾都很容易解決的,并且還能增進(jìn)雙方的友誼呢!
五、同唱一支歌。
請(qǐng)一對(duì)好朋友出來(lái)領(lǐng)唱《朋友》,全班齊唱。
六、“互相贊美”活動(dòng)。
同學(xué)們自由發(fā)言:指出在班中你最想贊美的同學(xué),并說(shuō)出你要贊美的話,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你學(xué)習(xí)真勤奮,我一直都趕不上你?!钡鹊取=邮苜澝赖耐瑢W(xué)說(shuō):“某某同學(xué),謝謝你?!?/p>
七、老師總結(jié)。 同學(xué)們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學(xué)家培根說(shuō):“友誼能使快樂(lè)倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水盡管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學(xué)們,請(qǐng)敞開(kāi)你的心接受友誼吧,請(qǐng)交出你的心珍惜友誼吧,你將會(huì)獲得無(wú)比的幸福和財(cái)富!
請(qǐng)記住:友誼之光如同熒光,周圍越黑,顯得越亮!祝愿你們和你們的朋友,謝謝!
二0一0年四月
班團(tuán)會(huì)活動(dòng)教案模板3
11月20日晚,第八屆班團(tuán)·寢室之星及第七屆班團(tuán)支部手抄報(bào)比賽總決賽暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)在學(xué)生活動(dòng)報(bào)告廳激情上演,共有來(lái)自不同院系的20個(gè)代表隊(duì)同臺(tái)競(jìng)技,并為觀眾獻(xiàn)上了一場(chǎng)豐富的才藝盛宴。
一段洋溢著青春與活力的舞蹈《上帝的孩子全跳舞》拉開(kāi)了晚會(huì)的帷幕。通過(guò)寢室風(fēng)采DV秀和各自的特色節(jié)目,10個(gè)入選決賽的參賽寢室向觀眾展現(xiàn)出充滿個(gè)性和濃郁校園氣息的寢室風(fēng)采。信息與工程學(xué)院的《仰望星空》體現(xiàn)著“天地人和”,哲學(xué)與歷史文化學(xué)院的《黛語(yǔ)居》彰顯著書(shū)香文化氣息,化工學(xué)院傳達(dá)的則是“綠滿地球,從我做起”的環(huán)保理念……一個(gè)個(gè)溫暖的小屋不斷呈現(xiàn)在觀眾面前,文化氣息的浪潮一陣高過(guò)一陣。經(jīng)過(guò)激烈角逐,化工學(xué)院南苑2棟105榮獲一等獎(jiǎng),化學(xué)學(xué)院南苑6棟204和信息工程學(xué)院5棟213獲得二等獎(jiǎng),公共管理學(xué)院北苑4棟503等獲得三等獎(jiǎng)。
以“揮毫湖湘文化,勾勒美好校園”為主題的第七屆班團(tuán)支部手抄報(bào)比賽總決賽再次將觀眾吸引。入圍決賽的各具特色的10幅手抄報(bào)作品贏得了嘉賓評(píng)委和觀眾的好評(píng)。經(jīng)過(guò)評(píng)選,2009級(jí)化學(xué)工程與工藝二班作品《時(shí)間印記》和2009級(jí)廣告學(xué)二班作品《嫁給夢(mèng)想》獲得一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)則由2010級(jí)編輯出版班作品《影像·編版》等3件作品獲得,另有5件作品獲三等獎(jiǎng)。
本場(chǎng)晚會(huì)由學(xué)生工作部(處)、校團(tuán)委、后勤與產(chǎn)業(yè)管理處及校學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦。
經(jīng)過(guò)近1個(gè)多月的準(zhǔn)備,全院20多個(gè)支部經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽、展板展示等形式最終10個(gè)支部憑借突出表現(xiàn),進(jìn)入決賽。3月30日晚,資環(huán)學(xué)院第五屆支部風(fēng)采大賽決賽在新區(qū)素質(zhì)文化中心如期舉行。黨總支辦公室、團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師,團(tuán)總支主要學(xué)生干部參加并擔(dān)任評(píng)委,各兄弟學(xué)院組織部也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)。
比賽在高亢的團(tuán)歌聲中拉開(kāi)帷幕,從城管09-2到環(huán)科10-2共10個(gè)團(tuán)支部的代表依次上臺(tái)答辯,各支部通過(guò)電子雜志,視頻等方式展示本支部風(fēng)采,回答評(píng)委對(duì)支部建設(shè)等相關(guān)問(wèn)題的提問(wèn)。隨后,蔣穎老師對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)調(diào)比賽旨在進(jìn)一步推進(jìn)各支部建設(shè),為各支部提供交流展示平臺(tái),促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良學(xué)風(fēng)、院風(fēng)的形成,同時(shí)也指出各支部在整體規(guī)劃和制度建設(shè)上的不足。
比賽結(jié)合各支部綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)分,宣傳品得票數(shù)和現(xiàn)場(chǎng)答辯成績(jī),評(píng)選出城管09-
1、環(huán)科10-2等五支各具創(chuàng)意的特色支部,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),地信10-
2、農(nóng)資生10-1等七支優(yōu)秀支部,城管09-
1、城管09-
2、土管09-1分列前一二三名。至此,我院第五屆班團(tuán)支部風(fēng)采大賽決賽圓滿結(jié)束。
班團(tuán)會(huì)活動(dòng)教案模板3篇 初中班團(tuán)活動(dòng)教案相關(guān)文章:
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