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勞動(dòng)課實(shí)踐教案3篇(小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課教案)

時(shí)間:2023-01-24 12:44:00 教案

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勞動(dòng)課實(shí)踐教案3篇(小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)課教案)

勞動(dòng)課實(shí)踐教案1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用彩泥制作大公雞。

  2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  有創(chuàng)意地制作大公雞

  制作準(zhǔn)備:

  彩泥。

  制作過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  大公雞挺拔矯健的身影,再加上一身光滑漂亮的羽毛,總是顯得那么自信。我們來(lái)用彩泥制作大公雞。

  2、觀察思考

  彩泥制作的大公雞主要由哪幾部分組成?各部分在造型和色彩上各有什么特點(diǎn)?

  3、實(shí)踐探索

  A、塑造身體

(1)選擇2—3、種顏色鄰近的彩泥,揉合后做公雞的身體,使其色彩更加豐富。

(2)將彩泥搓成一頭粗一頭細(xì)的條狀,并將細(xì)的一頭向上彎曲。

  提示:要注意色彩的搭配和比例大小的協(xié)調(diào)。

  B、刻劃頭部

(1)選擇紅色彩泥做雞冠,黃色彩泥做雞喙并安裝好。

(2)選擇白色和黑色彩泥做雞眼眶、眼睛,安裝在雞頭部的兩側(cè)。

  提示:注意大膽使用鮮艷亮麗的顏色。

  C、添加翅膀和尾

  用搓、剪的方法裝上翅膀和尾等部分。

  D、安裝基座

  做一個(gè)大小合適的基座。把大公雞安裝在基座上。

  4、思考與實(shí)踐

  你還能依據(jù)動(dòng)物的基本特征做出其他可愛(ài)的小動(dòng)物嗎?

勞動(dòng)課實(shí)踐教案2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用彩泥制作小拖鞋。

  2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí)。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  有創(chuàng)意地制作小拖鞋

  制作準(zhǔn)備:

  泥,泥漿,雕塑刀,牙簽,搟面棍,布等。

  制作過(guò)程:

  1、激趣導(dǎo)入

  日常生活中,我們穿的拖鞋的式樣可多啦。讓我們用泥做雙漂亮的小拖鞋吧!

  2、觀察思考

  說(shuō)一說(shuō)你的小拖鞋的式樣。觀察泥拖鞋,你能看出它是怎樣做成的嗎?

  3、實(shí)踐探索

  讓我們用泥板粘接的方法做一雙泥拖鞋吧!

  A、制作泥板

  把一塊泥巴搟成板狀。

  B、制作鞋底、鞋面

  先用牙簽畫出鞋底、鞋面的形狀,再用雕塑刀切割成型。

  C、粘接鞋面

  先用牙簽在粘接處劃幾下,讓表面變粗糙,然后再涂上泥漿,把泥制鞋頊和鞋底粘牢。

  D、裝飾成型

  你能把你的小泥拖鞋裝飾得更漂亮一點(diǎn)兒?jiǎn)幔?/p>

  4、思考與實(shí)踐

  拖鞋的樣子可真多。你還能用這種方法做出其他樣式的拖鞋嗎?泥拖鞋在特制的窯爐里高溫?zé)坪髸?huì)就成陶瓷。如果有條件。你也可以試一試。

勞動(dòng)課實(shí)踐教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用陶泥制作南瓜針線盒,感受陶藝情趣文化。

  2、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力和創(chuàng)新意識(shí),

  教學(xué)重難點(diǎn):

  有創(chuàng)意地制作針線盒。

  制作準(zhǔn)備:泥,泥漿,雕塑刀。

  制作過(guò)程:

  1、導(dǎo)入:

  這個(gè)南瓜針線盒是用陶泥制成的,有趣吧!你也想動(dòng)手做一個(gè)嗎?

  2、觀察思考

  說(shuō)一說(shuō),南瓜針線盒是由哪幾個(gè)部分組成的?

  3、實(shí)踐探索

  學(xué)習(xí)徒手成型做南瓜針線盒。

  看看右邊這些作品,它們有什么不同呢?

(1)團(tuán)泥球

  提示:將和好的泥巴團(tuán)成泥球。

(2)捏盒身

  提示:左手托泥球,右手大拇指從泥球中間插入,與食指、中指相對(duì)用力一邊擠壓泥球,一邊旋轉(zhuǎn),捏成中空盒身。

(3)粘泥條

  提示:先把泥巴搓成細(xì)條狀,用泥漿涂抹粘接處后,再把泥條粘在上面,用手輕壓粘牢。

(4)做盒蓋

  提示:先用手將泥巴壓成扁平狀,再用竹刀把它切割成合適的形狀。

  一定要把它裝飾得漂亮點(diǎn)兒。

  4、思考與實(shí)踐

  如果有條件,可將泥制的南瓜針線盒燒制后送給媽媽,她一定很開(kāi)心,而且還能長(zhǎng)期保存。用這種方法還可以做出不同形狀的針線盒或其他物品來(lái)。

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