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幼兒園大班公開課教案范文3篇(幼兒園大班教案公開課教案)

時間:2023-02-08 09:24:00 教案

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幼兒園大班公開課教案范文3篇(幼兒園大班教案公開課教案)

幼兒園大班公開課教案范文1

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒注意周圍生活環(huán)境中存在的交通問題,并關(guān)心這些問題的解決。

  2、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

  3、感受作品的美感。

  4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  帶兒童或請家長帶兒童到十字路口觀察、乘一次公共汽車,獲得堵車、擁擠等體驗與印象。

  活動過程:

  1、教師介紹城市的交通問題及自己的體驗。兒童也向大家談?wù)勛约旱慕?jīng)驗。使幼兒充分注意到有關(guān)交通各種問題。

  2、討論:怎樣解決交通問題。引導(dǎo)幼兒談?wù)撟袷亟煌ㄒ?guī)則很重要,人們不能隨便橫穿馬路,車輛要按紅綠燈行駛。修建立交橋和地下鐵道,車輛在橋上繞行,地上地下都通行……減少地面交通擁擠。

  3、向幼兒介紹一些單雙日開車,單行道路線,還有確定一些車輛晚上才可進城等措施,都是減少交通擁擠辦法,使車輛行駛又快又安全。

  4、繪畫:未來城市里的交通,啟發(fā)幼兒用圖畫表現(xiàn)解決交通問題的設(shè)想。

幼兒園大班公開課教案范文2

  活動目標(biāo)

  1、聯(lián)系生活經(jīng)驗,了解印章在我們生活中的功用。

  2、愛聽詼諧故事,體會皆大歡喜的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  師生共同搜集的各種印章(姓名、單位印章和玩具印章)、鉛畫紙、放大的圖畫書《愛蓋章的國王》

  活動過程

  1、重現(xiàn)經(jīng)驗

(1)敲印各自帶來的印章。

(2)識別印章用什么做的,上面寫著什么,談?wù)撌裁磿r候人們會用到它。

(3)了解印章是我們中國特有的簽名方式,既美麗又方便,深受人們的喜愛。

  2、聽故事,體會故事的詼諧

(1)了解故事名稱,猜一猜,國王可能什么時候蓋章。

(2)聽故事,觀察畫面上國王蓋章的地方

(3)看看說說,為什么大家看到國王頭疼極了。

(4)想一想,國王該怎么辦,既能不停地蓋章,又能受到大家的歡迎。

(5)從故事中找到答案,并聯(lián)系生活經(jīng)驗,談?wù)撈綍r接觸的玩具印章。

  3、與同伴自由合作一幅印章畫。

幼兒園大班公開課教案范文3

  活動目標(biāo)

  1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷,體會自己已經(jīng)長大。

  2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。

  3、通過教師大聲讀,幼兒動情讀、參與演,讓幼兒感知故事。

  4、運用已有生活經(jīng)驗,根據(jù)畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節(jié)的理解。

  活動準(zhǔn)備

  小班時候幼兒的照片,雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

  活動過程

  1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

  2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了,長大了?

  3、對幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進行總結(jié)。

  4、引導(dǎo)幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

  5、在次基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒試著想老師說說心里話。

  6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前,里面放置一些色紙(上面寫有"我愛你","祝你進步"……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙,色紙上各有紅、黃、藍的`小圓點,表示三個字、四個字等等含義

  7、幼兒每人一本簽名本,邀請同伴,老師簽名。

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