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防溺水暑假安全教案5篇 暑期防溺水安全教案

時間:2023-10-06 12:26:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的防溺水暑假安全教案5篇 暑期防溺水安全教案,供大家參閱。

防溺水暑假安全教案5篇 暑期防溺水安全教案

防溺水暑假安全教案1

  活動目標

  1、了解在水邊玩耍的危險。

  2、知道在沒有成人陪伴的時候不靠近水深的地方,不到危險的地方玩水。

  活動準備

  1、多媒體教學資源:

  (1)有水的地方:湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

  (2)故事《小貓咪落水記》。

  2、相關多媒體教學資源,幼兒學習資源《水中游玩要當心》。

  開始部分

  師:小朋友喜歡玩水嗎?

  幼:喜歡。

  師:老師也很喜歡玩水,你們有沒有去過這些地方?

  教師播放多媒體教學資源:有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。

  師:誰陪你們?nèi)サ??你們是怎么玩的?(幼兒回答)

  基本部分

  1、師:小貓咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪的圖片)但是呢,小貓咪在水邊發(fā)生了一件事,讓小貓咪再也不敢獨自去水邊玩水了,是什么事呢?請聽故事。

  教師播放多媒體教學資源

  (2):故事《小貓咪落水記》。

  提問:小貓咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸,小貓咪會怎么樣呢?

  小結:水邊雖然很好玩,但是水邊又濕又滑,很容易發(fā)生危險。沒有大人在身邊,小朋友不能獨自到水邊玩耍。

  2、互動討論:他們的做法對不對。

  播放多媒體教學資源或閱讀故事《水中游玩要當心》。提問:他們的做法對不對?為什么?

  (1)在公園的中心湖:爸爸媽媽帶淘淘劃船,淘淘趴在船舷上,使勁夠湖里的水草,船都被他壓歪了。

  (2)小河邊:當當一個人挽著褲腿在捉魚,晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

  (3)大海中:兵兵不顧媽媽呼喊,自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸媽媽的保護下跳海浪。

  (4)游泳池里:婷婷在媽媽的幫助下,帶著游泳圈玩水;丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。

  小結:在水中玩耍,一定不能遠離大人,要避免做危險的動作。

  結束部分:完成幼兒學習資源的操作練習。

  活動延伸

  請家長與幼兒一起閱讀幼兒學習資源,帶領孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進行安全教育。

防溺水暑假安全教案2

  教學目標:

  1。提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。

  2。初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個幼兒都要提高安全意識。

  3。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  5。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  教學重點:

  學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。

  教學過程:

  一、談話引入小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

  (一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的'知識要點

 ?。?)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 ?。?)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

 ?。?)我們是幼兒園的小朋友,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

 ?。ǘ⒗蠋熣務勈吕?,并由幼兒扮演小品本學期__學校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規(guī)則?我們應如何遵守安全規(guī)則。

 ?。?)議一議:

  這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應如何遵守安全規(guī)則?

  (2)把小朋友的錯誤糾正過來。

 ?。?)由這個事實談談我們的心得體會。

 ?。ㄈ?、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、小結:

  (1)通過這節(jié)課的學習,你懂得了什么?

 ?。?)教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

防溺水暑假安全教案3

  活動目標:

  1、懂得預防溺水的相關知識。

  2、增強安全意識,預防溺水事件發(fā)生。

  3、懂得一些簡單的溺水急救知識。

  活動準備:

  課件

  活動過程:

  一、談話引入

  寶貝們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變的'很熱了,你們熱了怎么辦?可是,今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,他們下河洗澡被淹死了,他們再也看不到自己的爸爸媽媽了,他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽更傷心。

  二、防溺水教育:

  (一)寶貝們,我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點:

  1、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結伴到池塘邊玩耍。

  2、教育幼兒千萬不能去玩水,下河游泳。

  3、我們是幼兒園的小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進河里,不能自己下水營救,應大聲呼喚成人來相助。

  (二)觀看課件,師幼共同討論:

  這些小朋友哪里做錯了,我們應該怎么做?

  (三)說一說:

  日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生?

  不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍,放假期間不要遠離父母,不要獨自玩耍,在幼兒園里時刻不離開老師的視線,不獨自亂跑。

  小結:

  1、通過這節(jié)活動你懂得了什么?

  2、人的生命只有一次,我們要保護自己,不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。必須要大人陪同,遇到危險的事要大聲歡呼救。

防溺水暑假安全教案4

  活動目的:

  1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

  2、自己能改變平時不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

  活動準備:

  事先準備事例,尋找一些圖片資料

  一、活動導入

  1、教師:"小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?"

  2、教師:"你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

  二、活動過程

  1、教師出示收集來的圖片資料請學生觀察討論。

  2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請學生說說從中知道些什么?

  3、引導學生了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

  4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

 ?。?)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  (2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?

  (3)、教育學生知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

  5、教師向?qū)W生講幾點防溺水的`知識要點:

 ?。?)、教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

 ?。?)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。

  三、活動結束

  1教師:"聽了那么多,你懂得了什么?"

  2小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M∨笥淹ㄟ^這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。

  四、延伸

  1、教師:"要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?"

  2、學生自由發(fā)表意見

  3、教師出示圖示請學生觀察討論

  4、教師講解救人步驟

  5、教師示范救人步驟,學生觀察。

  6、請個別學生嘗試

防溺水暑假安全教案5

  教學目的:

  1、提高安全意識,學習防溺水與交通安全的有關知識。

  2、初步了解溺水安全的有關內(nèi)容,要求每一個學生都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水與交通安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  教學重點:

  學習溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關防范力。學習有關交通安全知識。

  教學過程:

  一、談話引入課題

  生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個人都要珍惜生命、注意安全。

  二、新授

  1、游泳中要注意的問題。

  組織學生觀看安全教育專題片中學生游泳的畫面。

  學生討論:在游泳時要注意哪些問題?

  總結:

  游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

  2、上網(wǎng)搜索相關溺水事故新聞、圖片,組織學生分析事故的原因,教師作總結。

  溺水原因主要有以下幾種:不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。

  三、教育學生如何預防溺水

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境(如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的'身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  四、教育學生遇到他人溺水時如何施救

  1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

  2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點,便于開展營救工作。

  3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;若沒有救護器材,可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

  五、學習交通法規(guī):

  1、辨認交通標志;(學生舉手回答過程略)

  2、快速搶答交通知識(學生搶答過程略);

  3、游戲《等車》。

  六、課堂總結

  1、同學們小結:

  通過這次活動,你懂得了什么?

  2、教師小結:

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這堂安全教育課,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則和交通規(guī)則的好習慣。

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