【導(dǎo)語(yǔ)】以下是熱心會(huì)員“kangyueshimei”收集的暑假安全教育教案(共10篇),歡迎參閱。
學(xué)生暑假安全教育班會(huì)教案 篇1
教學(xué)目標(biāo):
1、初步了解并掌握出行應(yīng)遵守的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守道路交通規(guī)則是安全出行的基礎(chǔ)和保障。
2、增強(qiáng)安全避讓行駛中的車(chē)輛的意識(shí),逐步養(yǎng)成安全、文明出行的良好習(xí)慣。
3、初步形成對(duì)存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識(shí)和安全自護(hù)意識(shí),感受遵守交通規(guī)則給人們的生活和社會(huì)秩序帶來(lái)的安全、和諧、與快樂(lè)。
4、強(qiáng)化法律意識(shí),樂(lè)于做一個(gè)遵守道路交通規(guī)則的文明公民。
教學(xué)
一、談話引入,師生談話引出課題,板書(shū)課題
二、知識(shí)競(jìng)賽
1、教師利用課件創(chuàng)設(shè)情境,揭示活動(dòng)主題與活動(dòng)方式。
2、結(jié)合安全出行的主題,給自己的小組起組名并展示參賽口號(hào)。
3、學(xué)生以小組為單位參加比賽,注意要讓學(xué)生全員參與,競(jìng)答形式可以分“必答”“搶答”“指名答”等多種。
4、選出優(yōu)勝小組和“最佳安全小博士”。
5、總結(jié)。
三、模擬演練
1、出示生活中人們步行出行的視頻,問(wèn)學(xué)生看后發(fā)現(xiàn)了什么。
2、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行討論,然后全班集體交流(結(jié)合上節(jié)課所學(xué),甄別視頻中的人的行為是否合理、安全等)。
3、學(xué)生代表模擬生活中遇到的或親身經(jīng)歷的不遵守交通規(guī)則行為的案例,師生共同分析。
4、設(shè)置某一出行情境,讓更多的學(xué)生進(jìn)行出行場(chǎng)景模擬。比一比,看看誰(shuí)是安全步行的小能手。
四、案例沙龍
1、教師講述課文中“某某小朋友亂吃腹痛”的慘痛案例,揭示主題:我們?nèi)绾尾拍懿蛔尡瘎≡俅伟l(fā)生呢?(不吃三無(wú)月餅,不亂吃零食等)。
2、幼兒在教師帶動(dòng)下交流自己所見(jiàn)、所聞的交通悲慘的案例,談出自己內(nèi)心的感受。
3、請(qǐng)學(xué)生來(lái)做“小交警”,分析事故成因,提出預(yù)防方案。
4、以小組為單位。寫(xiě)出“讓悲劇不再發(fā)生”的倡議書(shū)。
五、小報(bào)設(shè)計(jì)
1、師生共同回顧前期活動(dòng)內(nèi)容,交流收獲與感受,引出課文的拓展知識(shí)。
2、以小組為單位交流所收集到的有關(guān)交通法規(guī)知識(shí),摘出與我們?nèi)粘I仙蠲芮新?lián)系的內(nèi)容,張貼在黑板上,做到資源共享。
3、學(xué)生分小組進(jìn)行小報(bào)創(chuàng)作,教師巡視加強(qiáng)指導(dǎo)
4、師生評(píng)議小報(bào),進(jìn)行張貼展示
六、小結(jié)
讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)安全之花,遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧!
小學(xué)暑假安全教育主題班會(huì)教案 篇2
教學(xué)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備:
《安全教育讀本》
教學(xué)過(guò)程:
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的`用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,
小學(xué)生暑假假期安全教育主題班會(huì)教案 篇3
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法
過(guò)程
設(shè)置情景—講解常識(shí)—課件演示
教學(xué)方法:
講授法、演示法
教學(xué)重點(diǎn):
滅火器的正確使用
教學(xué)難點(diǎn):
不同的火災(zāi)類(lèi)別區(qū)別對(duì)待道德情感與價(jià)值觀:增強(qiáng)安全意識(shí),提高防火自救能力
教學(xué)過(guò)程:
(一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹
方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)
教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”
(二)區(qū)分火災(zāi)類(lèi)別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書(shū)內(nèi)容)
I、火災(zāi)的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。(GB5907—86)
II、火災(zāi)的分類(lèi)火災(zāi)分為A、B、C、D四類(lèi)(GB4968—85)
1、A類(lèi)火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機(jī)物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
2、B類(lèi)火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3、C類(lèi)火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4、D類(lèi)火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。
?。ㄈ┱J(rèn)識(shí)滅火設(shè)備
方法:通過(guò)觀看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的種類(lèi)和使用。
1、了解滅火器分類(lèi)
泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器
2、不同滅火器的不同適用情形。
?。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟?shū)內(nèi)容)
1、發(fā)生火災(zāi)的原因
1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火
5)人為縱火
2、提高安全用火意識(shí)(燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗(yàn)室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)
?。ㄎ澹?zāi)害面前不旁觀、提高道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感
(六)作業(yè):參照家庭消防安全對(duì)照表開(kāi)展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(dòng)(幻燈片展示家庭消防安全對(duì)照表內(nèi)容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對(duì)照表)
暑假前的安全教育主題班會(huì)教案 篇4
同學(xué)們?cè)谑罴倮镞^(guò)得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災(zāi)害,安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級(jí)要求,我們需要召開(kāi)暑期安全教育班隊(duì)會(huì)。
一、珍愛(ài)生命:
1、出示圖片。
多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
生命是地球上最珍貴的財(cái)富。
當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠,樹(shù)影婆娑,聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬(wàn)物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無(wú)限希望。整個(gè)世界因生命的存在而變得生動(dòng)和精彩。
2、企鵝的故事
3、人類(lèi)孕育的艱辛
聽(tīng)了以上的故事,你想到了什么?
4、學(xué)會(huì)珍惜生命,因?yàn)樯恼Q生是艱辛的。
二、交通安全。
交通運(yùn)輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便,同時(shí)由于一些人對(duì)交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運(yùn)輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們了解一下交通安全知識(shí)。
介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識(shí)。
行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。重要的一條是要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛。
不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會(huì)給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,時(shí)刻重視交通安全。
三、夏季防溺水
1、復(fù)習(xí)“六不一要”。
齊背。
2、英雄沈星
出示圖片。
這就是沈星的家人,這是為了紀(jì)念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”??扇缃駱蛟冢蛐菂s永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。為什么會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?
學(xué)生交流。
為什么會(huì)發(fā)生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準(zhǔn)備不充分,急于下水;或水中逞強(qiáng),過(guò)度疲勞。
4、突然嗆水,不會(huì)調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握,碰到意外,驚慌失措。
四、居家安全
A、消防安全
?、?話導(dǎo)入:
同學(xué)們有一個(gè)幸福溫暖的家,受到父母和家人的關(guān)心.愛(ài)護(hù).似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險(xiǎn).釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)
㈡用幻燈片展示各種火災(zāi)實(shí)錄.從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門(mén)求生的方法:
測(cè)試門(mén)的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門(mén)和窗戶。
2、安全出口火災(zāi)逃生。
㈢教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.
2、火災(zāi)地址要報(bào)火情發(fā)生詳細(xì)地點(diǎn):
?、栊〗Y(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災(zāi):臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財(cái)物、蒙鼻匍匐?;鹨鸭吧?,切勿驚跑
B、科學(xué)用電
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。
播放動(dòng)畫(huà):
C、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi),以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。
2) 使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)飲食安全
1、飯前飯后多補(bǔ)水
2、有節(jié)制地吃點(diǎn)零食
3、生吃蔬菜水果要洗凈
4、不吃三無(wú)食品,不吃過(guò)期腐爛變質(zhì)的食品。
5、當(dāng)有陌生人跟你說(shuō)話時(shí),怎么辦?
五、暢談心得
暑假安全教育主題教案 篇5
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報(bào)道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛(ài)的。孩子們?cè)谝黄穑疑钌畹母杏X(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責(zé)任重大。
我們?cè)撛趺礃硬拍苁惯@樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認(rèn)為,在學(xué)校安全教育工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的。
暑假安全教育教案 篇6
教育重點(diǎn):
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防溺水等安全常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要“時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)??墒?,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)??!為了小小的足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學(xué)生不能私自到白馬河邊、水庫(kù)等地方去游泳或摸魚(yú)等。
(四)交通安全
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
5、看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論:
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護(hù)欄?
(5)為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它教學(xué)?
(7)騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
《暑假安全教育》優(yōu)秀教案 篇7
一年一度的暑假生活就要開(kāi)始了,讓每個(gè)孩子愉快、安全地過(guò)好假期生活是我們每一位教師的心愿,也是您的心愿。為了讓您和孩子度過(guò)一個(gè)愉快、健康而又平安的假期,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意以下幾點(diǎn):
1、科學(xué)合理安排生活??茖W(xué)合理地安排好孩子的生活作息時(shí)間,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。根據(jù)天氣的變化做好孩子的防暑降溫工作,帶孩子外出時(shí)適度活動(dòng),積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。注意保護(hù)孩子的眼睛,每次看電視的時(shí)間控制在半小時(shí)以內(nèi),與電視機(jī)保持米以上的距離。
2、注意交通方面的安全。外出時(shí)注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路要走人行橫道,不闖紅燈。提醒孩子不在公路上玩?;蜃分鸫螋[。教育孩子要有自我防范意識(shí),不隨便與陌生人交往。
3、注意防走失的安全。帶幼兒外出旅游時(shí),地勢(shì)險(xiǎn)峻或安全措施不落實(shí)的地方不宜前往。盡量避免帶幼兒去人群聚集處,并教育幼兒外出時(shí)要跟隨大人,避免走失,更不接受陌生人的小恩小惠。
4、注意飲食方面的安全。注意飲食衛(wèi)生,平衡幼兒膳食,避免暴飲暴食,少吃零食。堅(jiān)持每天早晚刷牙,飯后漱口,預(yù)防齲齒。不購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品(無(wú)廠家,無(wú)商標(biāo),無(wú)衛(wèi)生許可證)、過(guò)期變質(zhì)的食品,食物要煮熟煮透,食用水果應(yīng)清洗。飯前便后要洗手,防止病從口入。
5、注意防火防電防氣的安全。時(shí)刻關(guān)注家中用火、用煤氣、用電安全。不要讓孩子獨(dú)自在家,教育孩子不玩火、玩水、觸摸開(kāi)關(guān)、電器等。
6、注意防溺水的安全。不要讓孩子獨(dú)自在無(wú)監(jiān)護(hù)人的情況下私自。下水游泳,不讓孩子擅自同同伴結(jié)伴游泳,不到無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳,不讓孩子到不熟悉的水域游泳,時(shí)刻防止孩子發(fā)生溺水事件的發(fā)生。
7、注意防暑防雷的安全。夏季氣溫高,天氣炎熱,學(xué)生最易中暑,家長(zhǎng)特別要注意子女外出天氣情況。不許在沒(méi)有大人的陪同下去任何地方游泳戲水。打雷天氣不在大樹(shù)下躲雨,家里電器及時(shí)關(guān)閉等避雷安全。
8、注意生活的安全。教育孩子不要隨意讓陌生人進(jìn)家,更不接受陌生人的小恩小惠;記住常用電話119、110、120及父母親人電話,有了危險(xiǎn)及時(shí)求助。對(duì)孩子進(jìn)行傳染病防控知識(shí)教育,減少或避免前往人群擁擠場(chǎng)所。
家長(zhǎng)朋友們,希望您在假期中履行好監(jiān)護(hù)人責(zé)任,切實(shí)承擔(dān)起家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任,保護(hù)子女身心安全、健康,讓我們?yōu)楹⒆拥陌踩c健康成長(zhǎng)共同努力吧!
暑假安全教育教案大全 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同伴的合作交流意識(shí)。
2、初步了解安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)
活動(dòng)重難點(diǎn)
重點(diǎn):了解暑期安全防范意識(shí),學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)。
難點(diǎn):在學(xué)習(xí)中了解安全知識(shí)點(diǎn),提高安全意識(shí)
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引入
1、現(xiàn)在是什么季節(jié)?對(duì),現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?
2、可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,這幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們?cè)僖惨?jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、各類(lèi)安全引導(dǎo)
1、防溺水教育
(1)、小朋友們,我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢?(老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn),教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假?lài)?yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。(教師伴隨防溺水安全圖片進(jìn)行引導(dǎo))
(2)、教育幼兒在家時(shí)千萬(wàn)勿不能和同伴去玩水,下江游泳。
(3)、我們是幼兒園的小朋友,很多都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
教師小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓?lè)掌握在你的手里,希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
2、安全出行。
老師:小朋友們好,安全快樂(lè)的一天又開(kāi)始啦!哪個(gè)小朋友能告訴老師他今天是跟誰(shuí)一起來(lái)的,你們又是乘坐的什么交通工具嗎?
(幼兒回答)
老師:大家都說(shuō)的很好,老師今天老師來(lái)幼兒園的時(shí)候啊,看見(jiàn)了很多小朋友也在來(lái)幼兒園的路上,像我們班的小朋友一樣,他們有的跟爸爸走路,有的坐在媽媽的車(chē)上,有的坐在爺爺?shù)淖孕熊?chē)或者摩托車(chē)上??墒前∵@些小朋友的做法有對(duì)有錯(cuò),我們一起來(lái)看看圖片吧!
(播放圖片)
觀看的時(shí)候邊提問(wèn):
(1)這個(gè)小朋友做的對(duì)嗎?為什么?
(2)你覺(jué)得在來(lái)幼兒園或者回家的時(shí)候還需要注意什么?
老師:不管我們是來(lái)幼兒園還是去別的地方玩,如果走路的話一定要牽著大人的手,不要亂跑,因?yàn)轳R路上很多車(chē)輛會(huì)很危險(xiǎn);如果是坐車(chē)的話不要把玻璃全部都搖下來(lái)讓腦袋探出車(chē)外,這樣做也是不安全的。小朋友們一定要記住哦!
3、安全游戲。
(繼續(xù)播放圖片)
老師:現(xiàn)在我們繼續(xù)來(lái)看看圖片吧,小朋友們來(lái)到幼兒園了都很開(kāi)心呢,開(kāi)始玩滑滑梯做游戲了,咦,這個(gè)小朋友在干嗎呀?他這樣會(huì)弄傷的,多危險(xiǎn)啊,小朋友再找找看,還有哪些行為很危險(xiǎn)呢?
(出示玩滑滑梯,上下樓梯的圖片。)
老師:剛剛我們找出來(lái)了在小朋友玩游戲的時(shí)候不正確的行為,那現(xiàn)在老師想請(qǐng)一個(gè)小朋友來(lái)回答,玩滑滑梯的時(shí)候要怎么樣做?上下樓梯又要怎么樣做呢?
(幼兒回答)
老師:你們說(shuō)的都很好,玩游戲的時(shí)候一定要注意安全,學(xué)會(huì)跟小朋友一起分享,上下樓梯不推也不擠,我相信我們班的小朋友一定能做到的,對(duì)嗎?
4、安全飲食。
老師:今天有三位小朋友要給我們表演一個(gè)情景劇,我們把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
(幼兒表演情景劇吃水果,一個(gè)小朋友請(qǐng)另外兩名小朋友吃水果,水果先由本班幼兒洗干凈了,吃水果的時(shí)候一個(gè)小朋友直接拿起來(lái)吃,另外一個(gè)說(shuō)要先洗手。)
老師:謝謝小朋友的表演,剛剛小朋友在情景表演里面都看見(jiàn)了什么呢?吃水果的時(shí)候誰(shuí)做的對(duì),誰(shuí)應(yīng)該改正呢?
(幼兒回答)
老師:吃東西之前要先把食物洗干凈,把小手也洗干凈,這樣吃下去的時(shí)候才不會(huì)獨(dú)自疼,有些小朋友不僅不洗小手,而且喜歡吃小東西,吃什么小東西呢?我們一起來(lái)看看吧!
(播放圖片)
老師:這些小東西不僅不能吃,而且吃進(jìn)去的話會(huì)堵住我們的喉嚨呢,這樣就要去醫(yī)院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像花貓一樣什么都吃,我們要吃干凈的可以吃的食物好嗎?
三、活動(dòng)總結(jié)。
老師:剛剛我們看了這么多圖片,跟小朋友們說(shuō)了那么多要注意的事情,那么在每一天的活動(dòng)中,我們?cè)趺礃硬拍馨舶踩炜鞓?lè)樂(lè)呢?現(xiàn)在就讓我們的新朋友來(lái)告訴我們吧!
(播放正確的行為做法)
老師:現(xiàn)在夏天來(lái)到啦,有很多小朋友喜歡游泳呢,但是我們要跟誰(shuí)一起去呢?游泳要到專(zhuān)門(mén)的游泳池去,如果看到了很多路邊上的水坑,能不能去玩水呢?這樣非常危險(xiǎn),不能這樣做,明白嗎?
(幼兒回答其他危險(xiǎn)的事項(xiàng))
老師:老師希望小朋友們?cè)谑钇诶锒寄軌蜃⒁獍踩?,開(kāi)心玩樂(lè),做一個(gè)健康快樂(lè)的好寶寶!
小班暑假安全教育教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。
2、形成初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗(yàn)。
2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。
3、課件《看望兔奶奶》。
活動(dòng)過(guò)程:
1、邊觀看課件(一)邊討論。
(1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買(mǎi)水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過(guò)去,差點(diǎn)被車(chē)撞上。
(2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車(chē)撞到?
?。?) 教師歸納:兔寶寶離開(kāi)媽媽在馬路上玩耍,差點(diǎn)被車(chē)撞上。這樣太危險(xiǎn)了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。
2、邊觀看課件(二)邊討論。
?。?) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對(duì)面,兔寶寶興奮地想沖過(guò)馬路見(jiàn)奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。
?。?) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過(guò)馬路應(yīng)該走哪里?
?。?) 教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。
(4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?
?。?) 教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
?。?) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過(guò)馬路去奶奶家。
3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過(guò)馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)
4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗(yàn)。
(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。
場(chǎng)景一:人行道和車(chē)行道
師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)
師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車(chē)行道上玩。)
場(chǎng)景二:十字路口
師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)
場(chǎng)景三:天橋
師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,要靠右邊一個(gè)跟著一個(gè)走,不能推也不能擠。)
?。?) 順利到達(dá)目的地之后,引導(dǎo)幼兒對(duì)剛才的情況進(jìn)行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過(guò)天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,如“過(guò)天橋靠右邊,一個(gè)跟著一個(gè)走”。
5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育
師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險(xiǎn)的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過(guò)期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門(mén)游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬(wàn)一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)
幼兒園大班暑假安全教育教案 篇10
大班安全教案反思一:幼兒園大班安全活動(dòng)教案及教學(xué)反思 煤氣與安全
“安全教育”是日常教學(xué)中的重中之重,我們時(shí)刻牢記一句話:“安全不保,談何教育。”所以,我們?cè)谌粘5幕顒?dòng)中也很注重這方面的教育。煤氣的使用是我們?nèi)粘I钪械谋仨毱分?,幼兒的好奇心較強(qiáng),總對(duì)一些不熟悉的物品充滿了探索欲,煤氣的正確使用,關(guān)乎著我們財(cái)產(chǎn)與生命的安全,因此我們開(kāi)展了本節(jié)教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解煤氣的作用和危險(xiǎn)性,知道人在煤氣中毒時(shí),會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。
2、知道在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),如何解救自己的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 煤氣灶、煤氣桶相關(guān)的圖片
2、 關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象
活動(dòng)過(guò)程:
一、 認(rèn)識(shí)煤氣灶、煤氣桶,了解煤氣的用處。
1. 出示煤氣灶和煤氣桶的圖片,提問(wèn):這是什么?你們家使用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來(lái)的?煤氣有什么用?
2. 教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的小結(jié):我們家用的煤氣有兩種,一種是管道煤氣,一種是煤氣桶。
它們給我們帶來(lái)了許多方便,能燒水、燒飯、燒菜
二、觀看錄象與圖片,了解煤氣的危險(xiǎn)性。
師:煤氣的用處很多,可是如果不正確的使用煤氣,煤氣也會(huì)給我們帶來(lái)許多危害,你們知道會(huì)有什么危害嗎?
幼:會(huì)爆炸
師:Cici老師這邊有一些圖片和視頻,我們一起來(lái)看看,不正確使用煤氣會(huì)帶來(lái)怎么樣的危害。
?。?展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道,使幼兒初步了解在哪些情況下,會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。)
師:從這些圖片中你們看到了什么?
幼:爆炸了
幼:房子被炸壞了
幼:小朋友受傷了
?。ㄒ龑?dǎo)幼兒結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劽簹庠斐傻奈kU(xiǎn)性有哪些?)
教師總結(jié):不正確使用煤氣會(huì)引起煤氣爆炸,還會(huì)引起煤氣中毒,小朋友在家的時(shí)候不要亂碰煤氣開(kāi)關(guān),不要自行打開(kāi)煤氣灶!
三、組織幼兒討論并觀看視頻,知道安全使用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。
1. 怎樣安全使用煤氣。
2. 怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?
3. 我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?
教師小結(jié):遇到煤氣泄漏時(shí),不能在充滿煤氣的房間里打電話報(bào)警,這樣容易引起爆炸,第一件事情就是告訴爸爸媽媽?zhuān)蜷_(kāi)窗戶通風(fēng),然后把毛巾浸濕捂住口鼻,請(qǐng)爸爸媽媽關(guān)掉煤氣閥門(mén),如果遇到有人中毒了要打電話報(bào)警求救!
四、教師結(jié)合幼兒的具體情況,重點(diǎn)講解幾個(gè)問(wèn)題。
1. 當(dāng)成人在廚房使用煤氣烹飪時(shí),小朋友盡量不要到廚房。
2. 小朋友在家中,不要自己隨便動(dòng)煤氣灶的開(kāi)關(guān)。
3. 如果聞到異味,要及時(shí)提醒爸爸媽媽。
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