勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案7篇(關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì)教案)

時(shí)間：2023-11-20 12:52:00 教案

　　下面是范文網(wǎng)小編分享的勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案7篇(關(guān)于勞動(dòng)教育的主題班會(huì)教案)，供大家賞析。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　情感目標(biāo)：激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

　　能力目標(biāo)：了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

　　認(rèn)知目標(biāo)：知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　?。?）教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的？是什么節(jié)日？誰(shuí)的節(jié)日？

　?。?）講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

　　二、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。

　　（1）觀看圖片，邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。

　　（2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組說(shuō)一說(shuō)幼兒園里的勞動(dòng)者，他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊重他們。

　　三、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的？并用繪畫的方式表現(xiàn)對(duì)勞動(dòng)者的理解。

　　四、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的'事。提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事？沒(méi)有他們會(huì)怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺(jué)得他們的心情怎樣？為什么？

　　五、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

　　活動(dòng)延伸：

　　讓幼兒為父母做一件家務(wù)事，體驗(yàn)勞動(dòng)的意義。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全教育掛圖。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子"傷痕累累"為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

　　2、教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒："放假后你想做些什么事情呢?"

　　2、有哪些事情是不可以做的'呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

　　三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　　(一)安全教育

　　1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;

　　6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　　(二)衛(wèi)生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。讓孩子們?cè)凇皠趧?dòng)真快樂(lè)”主題中親身體驗(yàn)到“勞動(dòng)的快樂(lè)、勞動(dòng)的光榮”，從而萌發(fā)熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。

　　二、具體安排：

　　1、時(shí)間：20xx年4月26日~30日

　　2、地點(diǎn)：本園、各班

　　3、參加對(duì)象：全體教師和幼兒

　　4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：各年級(jí)組長(zhǎng)、各班班主任教師

　　5、活動(dòng)內(nèi)容：各班結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步挖掘潛在教育資源，開(kāi)展“勞動(dòng)真快樂(lè)”的主題活動(dòng)。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全教育，提高安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助進(jìn)行安全教育。 3

　　小班活動(dòng)：

　　幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

　　中班活動(dòng)：

　　為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。

　　大班活動(dòng)：

　　為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場(chǎng)所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等(安全的場(chǎng)所)。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　1、各班活動(dòng)要進(jìn)行備課并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。

　　2、小班可結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的'談話活動(dòng)。

　　3、大班年級(jí)組長(zhǎng)做好各班活動(dòng)內(nèi)容、場(chǎng)地的協(xié)調(diào)。

　　4、活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)學(xué)生過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的……

　　3、參與節(jié)日游戲。

　　4、愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全教育掛圖。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讓學(xué)生知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，豐富學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生過(guò)節(jié)的興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們校園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

　　2、教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓學(xué)生了解。

　　二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

　　1、教師引導(dǎo)學(xué)生："放假后你想做些什么事情呢?"

　　2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)學(xué)生：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

　　三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　　(一)安全教育

　　1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，不離開(kāi)要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲;

　　6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　　(二)衛(wèi)生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動(dòng)延伸：請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排學(xué)生的.一日活動(dòng)，有條件的可帶領(lǐng)學(xué)生去旅游等，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　教學(xué)反思：

　　放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥;等到回校園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案5

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　使學(xué)生懂得，老師愛(ài)我們，為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)，我們愛(ài)老師，就要，接受老師的教導(dǎo)，多與老師交換意見(jiàn)。

　　教學(xué)要點(diǎn)：

　　1、老師愛(ài)我們，為我們付出了辛勤的勞動(dòng)。

　　2、我們愛(ài)老師，要，接受老師的`教導(dǎo)。

　　教學(xué)方法：創(chuàng)設(shè)情境法，提問(wèn)法。

　　教具準(zhǔn)備：燈片

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課。

　　1、詩(shī)朗誦(燈片出示)

　?、佟⒈纫槐?，看誰(shuí)朗誦得最好

　　②、全班齊朗誦

　　③、讀了這首小詩(shī)，你有什么想說(shuō)或想問(wèn)的嗎?

　　2、揭題并板書

　　二、學(xué)文明理。

　　1、自由默讀課文，思考下列問(wèn)題(燈片出示)

　　A、桃桃看了白發(fā)和作業(yè)本上的紅叉叉，為什么心里怪難過(guò)的?

　　B、你認(rèn)為我們?cè)鯓幼霾攀?

　　2、學(xué)生小組討論

　　3、匯報(bào)交流

　　你弄懂了哪個(gè)問(wèn)題就回答哪個(gè)問(wèn)題。

　　4、教師小結(jié)

　　三、辨析導(dǎo)行。

　　1、想一想

　　讀故事、看圖、討論，感謝老師，最好的行動(dòng)是什么?

　　2、議一議

　　遇到下列情況，應(yīng)該怎么做?

　　(學(xué)生小組討論后回答)

　　四、總結(jié)。

　　老師愛(ài)我們，為我們的健康成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng)。我們愛(ài)老師，就要，接受老師的教導(dǎo)，多與老師交換意見(jiàn)。

　　五、活動(dòng)延伸。

　　開(kāi)個(gè)頌師會(huì)，說(shuō)說(shuō)老師關(guān)心愛(ài)護(hù)、辛勤教導(dǎo)我們的小故事。

勞動(dòng)教育主題班會(huì)教案6

　　班會(huì)目的：

　　引導(dǎo)同學(xué)們了解勞動(dòng)教育的重要性以及認(rèn)清其所在的意義。讓他們形成良好的勞動(dòng)觀念，樹立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，明白勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切的道理，才能為以后技能的學(xué)習(xí)以及將來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)！

　　一、內(nèi)容摘要：

　　我們發(fā)現(xiàn)有相當(dāng)一部分同學(xué)不愛(ài)勞動(dòng)，勞動(dòng)觀念差，甚至不會(huì)勞動(dòng)，勞動(dòng)技能低，勞動(dòng)知識(shí)少，沒(méi)有形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。因此需要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教導(dǎo)：勞動(dòng)教育的重要性、勞動(dòng)教育的內(nèi)容、勞動(dòng)教育的途徑和方法。

　　二、過(guò)程展開(kāi)：

　?。ㄒ唬趧?dòng)教育的重要性。

　　當(dāng)前，隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活環(huán)境的改善，以及一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的百般寵愛(ài)，其中出現(xiàn)了不少嬌男嬌女，他們不懂得珍惜勞動(dòng)成果，破壞公物較為嚴(yán)重，沒(méi)有形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)觀念。而且他們的心理素質(zhì)較差，普遍缺乏吃苦耐勞、勤儉節(jié)約、奮發(fā)向上的精神，這不能不令人感到擔(dān)憂！因此，我們認(rèn)為對(duì)他們進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)志向、勞動(dòng)感情、勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)知識(shí)、勞動(dòng)紀(jì)律和勞動(dòng)技能的教育已是刻不容緩！

　?。ǘ趧?dòng)教育的內(nèi)容：

　　1.認(rèn)清并懂得勞動(dòng)的意義。（板書）

　　2.要正確樹立熱愛(ài)勞動(dòng)的.觀念。（板書）

　　3.學(xué)習(xí)一些基本的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能。例如：

　　A、開(kāi)展公益勞動(dòng)。

　　B、開(kāi)展自我服務(wù)和家務(wù)勞動(dòng)。

　　4.增長(zhǎng)創(chuàng)造的才干。（板書）

　　（三）、開(kāi)展勞動(dòng)教育的途徑和方法

　　勞動(dòng)教育一般通過(guò)勞動(dòng)和勞動(dòng)基地進(jìn)行。要抓好“講、做、議”幾個(gè)環(huán)節(jié)：

　　“講”就是先由教師講有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)、任務(wù)和要求，使學(xué)生做好勞動(dòng)前的思想準(zhǔn)備。同時(shí)，做好勞動(dòng)組織和分工。

　　“做”就是組織學(xué)生親自參加勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程，按要求完成勞動(dòng)任務(wù)。根據(jù)不同勞動(dòng)內(nèi)容，提出不同的要求。

　　“議”就是每次勞動(dòng)結(jié)束后，由教師簡(jiǎn)要講評(píng)完成勞動(dòng)任務(wù)情況和學(xué)生在勞動(dòng)中的表現(xiàn)。

　　三、培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣、端正勞動(dòng)態(tài)度，這是勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容。

　　其形式也是多種多樣的，主要采用以下的方式：

　　1.經(jīng)常性地開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)。

　　2.勞動(dòng)教育要經(jīng)?；⒕唧w化。

　　3.勞動(dòng)教育要形成制度化。

　　4.各科教學(xué)滲透勞動(dòng)教育。

　　5.舉辦勞動(dòng)教育成果展評(píng)活動(dòng)。

　　四、結(jié)束語(yǔ)：

　　雷鋒說(shuō)：“不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不經(jīng)過(guò)百煉，難以成鋼。”在勞動(dòng)過(guò)程中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志，在勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中豐富知識(shí)和發(fā)展創(chuàng)造思維，在勞動(dòng)實(shí)踐中學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。讓同學(xué)們樹立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)態(tài)度，將來(lái)一定能成為一個(gè)德、技雙全的有用人才。