下面是范文網(wǎng)小編整理的大班主題教案：春天在哪里4篇(關(guān)于大班春天在哪里教案活動(dòng)目標(biāo))，供大家閱讀。
大班主題教案：春天在哪里1
活動(dòng)目標(biāo)
1.欣賞散文，理解風(fēng)帶給自然的不同變化，感受風(fēng)的`靈動(dòng)之趣。
2.嘗試有情感，有節(jié)奏地朗誦散文詩(shī)，能根據(jù)句式結(jié)構(gòu)大膽創(chuàng)編。
活動(dòng)準(zhǔn)備
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒到戶外感受過(guò)風(fēng)。
課件準(zhǔn)備：“風(fēng)聲”音效及圖片；《風(fēng)在哪里》散文詩(shī)音頻及圖片；《風(fēng)在哪里》散文詩(shī)視頻；《風(fēng)在哪里》散文詩(shī)背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程
一播放音效及圖片鼓勵(lì)幼兒說(shuō)風(fēng)的存在和變化
——這是什么聲音？
——除了耳朵能聽到風(fēng)的聲音，我們還可以用什么方法知道風(fēng)的存在？
二播放散文詩(shī)/圖片引導(dǎo)幼兒感受風(fēng)吹過(guò)的變化
——你聽到風(fēng)在哪里？
——樹兒、花兒、草兒都說(shuō)了什么？
三播放散文詩(shī)及圖片引導(dǎo)幼兒理解散文詩(shī)內(nèi)容
——風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，周圍的事物都和風(fēng)兒一起舞動(dòng)。風(fēng)不但能使萬(wàn)物生機(jī)勃勃，還能給我們帶來(lái)收獲和果實(shí)，我們繼續(xù)聽聽。
四播放散文詩(shī)及伴奏帶領(lǐng)幼兒誦讀并表現(xiàn)詩(shī)內(nèi)容
1.用動(dòng)作和表情表現(xiàn)散文內(nèi)容。
2.播放散文詩(shī)伴奏，幼兒跟隨音樂(lè)念一念、演一演。
五鼓勵(lì)幼兒想象風(fēng)還會(huì)吹到哪仿編散文詩(shī)
——風(fēng)還會(huì)吹到哪里？會(huì)帶來(lái)什么變化？
——嘗試用“xx說(shuō)：當(dāng)我的xxx，那是風(fēng)在吹過(guò)”的句式進(jìn)行仿編吧。
大班主題教案：春天在哪里2
目標(biāo)：
1、知道感冒會(huì)影響身體健康和正常的學(xué)習(xí)生活，必須預(yù)防感冒。
2、初步掌握預(yù)防感冒的方法，有自我保護(hù)意識(shí)和能力。
準(zhǔn)備：
錄制有關(guān)感冒以及預(yù)防感冒等錄像。
過(guò)程：
1、了解感冒的一般癥狀。
讓幼兒談?wù)劯忻暗母惺?，了解感冒?危害。
2、幼兒回憶以往經(jīng)驗(yàn)，設(shè)想感冒原因，教師運(yùn)用圖示的方法，逐一記錄。如：吹冷風(fēng) 感冒 出汗后著涼 睡覺(jué)踢被子 不及時(shí)加衣服 被別人傳染
3、幼兒自由談?wù)?，并觀看錄像進(jìn)行小結(jié)。
討論：感冒了怎么辦？
如：多喝水，注意休息，及時(shí)治療，按時(shí)打針吃藥。
小結(jié)。感冒以后要及時(shí)治療，按時(shí)打針吃藥，以免引發(fā)氣管炎、肺炎等嚴(yán)重疾病。多喝水，多休息，身體才會(huì)好的快。
4、幼兒討論：怎樣預(yù)防感冒，教師再一次運(yùn)用圖示逐一記錄。如：
注意衛(wèi)生
不受傳染 預(yù)防感冒 不著涼 吃大蒜 注意營(yíng)養(yǎng)不挑食 鍛煉身體
大班主題教案：春天在哪里3
目標(biāo)：
1、欣賞歌曲：春天在哪里，感受歌曲中表現(xiàn)的歡快節(jié)奏和活潑的情緒。
2、根據(jù)音樂(lè)和歌詞內(nèi)容，創(chuàng)造性地運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)歌曲的感受。
3、體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的快樂(lè)。
準(zhǔn)備：
“春天”的錄像或圖片。
過(guò)程：
1、復(fù)習(xí)歌曲：柳樹姑娘
重點(diǎn)：唱出句首重音。
2、欣賞歌曲：春天在哪里
?、拧⒌谝槐樾蕾p，初步感受歌曲中表達(dá)的歡快、抒情的音樂(lè)性質(zhì)。
?、?、第二遍欣賞，同時(shí)播放錄像，幫助幼兒再次感受歌曲。
?、佟⒄f(shuō)說(shuō)歌曲唱了些什么？
②、跟著樂(lè)曲打節(jié)拍。
?、?、第三遍欣賞，同時(shí)教師打節(jié)拍兩至三次。
?、?、鼓勵(lì)幼兒利用不同的'身體動(dòng)作來(lái)打節(jié)拍。
重點(diǎn)：停頓、休止，使其歡快、延長(zhǎng)，使其抒情。
②、幼兒根據(jù)對(duì)歌詞的理解自編動(dòng)作，進(jìn)行表演。
重點(diǎn)：創(chuàng)編花、草、小黃鸝的動(dòng)作。
?、?、集體進(jìn)行表演。
延伸：
音樂(lè)角提供此樂(lè)曲及道具供欣賞表演。
大班主題教案：春天在哪里4
目標(biāo)：
1、知道動(dòng)植物都在不斷生長(zhǎng)，有關(guān)心愛(ài)護(hù)動(dòng)植物的習(xí)慣。
2、會(huì)細(xì)致觀察了解動(dòng)植物的生長(zhǎng)過(guò)程中的變化，會(huì)用圖畫、表格的記錄方式做觀察記錄。
準(zhǔn)備：
幼兒成長(zhǎng)具有代表性的照片，或去年大班幼兒的觀察記錄，紙、水彩筆，豐富園內(nèi)動(dòng)植物供幼兒觀察。
過(guò)程：
1、引起幼兒觀察記錄的興趣，出示幼兒成長(zhǎng)的照片，感知成長(zhǎng)過(guò)程。
2、觀察動(dòng)植物生長(zhǎng)特征。
?、拧⒐膭?lì)幼兒在園內(nèi)找一找、看一看你最感興趣的'動(dòng)植物，記住自己觀察的動(dòng)植物的名稱及特征。
?、啤⒎纸M交流表述所觀察到的動(dòng)植物的主要特征。
例如：小草變綠了，發(fā)芽了，蠶寶寶鉆出來(lái)了，細(xì)細(xì)的、黑黑的像小芝麻。
3、幼兒討論怎樣做觀察記錄。
?、?、以小組的形式進(jìn)行討論，鼓勵(lì)幼兒大膽表述自己想用的記錄方法。
?、?、以小組為單位交流記錄方法，在各組交流基礎(chǔ)上教師和幼兒一起歸納：
?、佟⒂脠D畫或符號(hào)來(lái)記錄動(dòng)植物的變化過(guò)程。
?、?、所選用的方式要能連續(xù)記錄動(dòng)植物的變化。
?、?、運(yùn)用表格的記錄方式使別人也能清楚、明了地了解動(dòng)植物的變化過(guò)程。
4、幼兒嘗試記錄觀察結(jié)果。
?、?、幼兒各自將自己所觀察到的結(jié)果記錄在表格上。
?、?、展示與交流記錄結(jié)果，針對(duì)記錄中存在的問(wèn)題，討論如何解決。
延伸：
在區(qū)域活動(dòng)中提供記錄材料，以便于幼兒以個(gè)人或小組形式進(jìn)行觀察記錄。
日期
生長(zhǎng)變化
名稱
x月x日
x月x日
x月x日
x月x日
x月x日
小 蝌 蚪
大班主題教案：春天在哪里4篇(關(guān)于大班春天在哪里教案活動(dòng)目標(biāo))相關(guān)文章：
★ 大班社會(huì)文化春節(jié)教案3篇(幼兒園大班社會(huì)領(lǐng)域春節(jié)教案)
★ 關(guān)于幼兒園大班健康教案3篇 幼兒園健康大班教案
★ 大班語(yǔ)言教案動(dòng)物出租公司3篇 動(dòng)物出租公司說(shuō)課稿
★ 大班語(yǔ)言《葉子鳥》教案6篇(幼兒園大班語(yǔ)言教案葉子)
★ 實(shí)用的大班美術(shù)教案實(shí)用6篇 適合大班的美術(shù)教案
★ 大班語(yǔ)言《動(dòng)物園》教案5篇 幼兒語(yǔ)言活動(dòng)動(dòng)物園教案
★ 大班語(yǔ)言教案實(shí)用4篇(大班語(yǔ)言類教案詳案)
★ 大班教案你是我最好的朋友5篇 幼兒園你是我最好的朋友教案
★ 高老鼠和矮老鼠大班教案5篇 大班語(yǔ)言高老鼠和矮老鼠