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大班手工綜合教案5篇 大班手工活動(dòng)教案100個(gè)

時(shí)間:2024-02-01 18:45:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大班手工綜合教案5篇 大班手工活動(dòng)教案100個(gè),歡迎參閱。

大班手工綜合教案5篇 大班手工活動(dòng)教案100個(gè)

大班手工綜合教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1,通過(guò)制作作品,從中激發(fā)幼兒的想象力。

  2,充分運(yùn)用壓,揉,捏,搓等方法提高孩子的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  陶瓷杯,橡皮泥,牙簽,火柴棒,絲線,紐扣等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結(jié)合生活引出主題

  1教師提問(wèn):在我們的日常生活中你所見(jiàn)到的杯子是什么樣子的?

  小朋友回答

  2教師:這些杯子用什么制作的?

  小朋友回答

  二、看作品,看圖片,激發(fā)幼兒的興趣

  出示圖片和制作好的杯子

  1,教師:今天老師帶來(lái)了幾只杯子,請(qǐng)小朋友來(lái)觀察一下,老師的`這些杯子和我們平時(shí)見(jiàn)到的有什么不一樣?它們又是用什么制作的?

  小朋友回答(橡皮泥)

  2,教師:那你們想不想知道老師是怎么用橡皮泥把這只杯子裝飾的這么漂亮的呢?

  小朋友回答

  3,教師針對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行講解:

  對(duì)橡皮泥的顏色要求不能單一,要多種顏色搭配。

  對(duì)橡皮泥搓的過(guò)程中要盡量圓潤(rùn),比例要適中。

  對(duì)杯子的裝飾可以用橡皮泥,也可以用紐扣和絲線等

  三、幼兒自己動(dòng)手,教師進(jìn)行指導(dǎo)

  教師:下面請(qǐng)小朋友們拿出橡皮泥也來(lái)動(dòng)動(dòng)手,制作一個(gè)屬于自己的可愛(ài)又有趣的杯子。

  四、收集幼兒的作品,供大家欣賞

大班手工綜合教案2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、培養(yǎng)幼兒手工制作的興趣。

  2、讓幼兒體會(huì)手工制作成功的快樂(lè)。

  3、鍛煉幼兒手眼并用,靈活使用剪刀。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、與幼兒人數(shù)相等的剪刀。

  2、幼兒用書《創(chuàng)意手工第四課》。

  3、濕毛巾。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、談話導(dǎo)入活動(dòng)

  小朋友喜歡你的家嗎?

  1、幼兒討論、交流。

  2、小結(jié):今天我們來(lái)做手工《我愛(ài)我家》,看誰(shuí)制作得最認(rèn)真,來(lái)比一比吧!

  二、教師示范操作過(guò)程

  1、第一步用剪刀沿圖的邊線剪下兩個(gè)正方形。

  2、提問(wèn):表示什么〔表示涂膠水的'位置(用于圖之間的粘貼)〕。

  3、第二步把兩個(gè)正方形粘貼成房門和在屋里的樣子。

  4、剪下梯形,粘貼在門上,做成房子的屋頂。

  5、畫上屋里的人,裝飾房子的屋頂和外墻。

  三、幼兒制作

  1、提醒幼兒注意安全,不要把剪刀對(duì)著自己和小朋友,不要剪到手。

  2、教師巡回指導(dǎo),重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒。

  四、評(píng)價(jià)作品

  1、給制作認(rèn)真的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、小結(jié):今天,小朋友們都大膽嘗試制作,都能認(rèn)真完成手工活動(dòng),當(dāng)一回小小建筑師,真棒!

  活動(dòng)延伸:

  將作品展示在手工區(qū),供幼兒欣賞。

大班手工綜合教案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、嘗試通過(guò)八等分和六等分的辦法將一次性紙杯剪成八邊形和六邊形,制作出紙杯花。

  2、在剪剪、畫畫、貼貼中體驗(yàn)手工活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  已聽過(guò)故事《三只蝴蝶》、初步會(huì)使用剪刀、制作紙杯花的錄像、畫有三只蝴蝶故事的背景圖。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、欣賞與討論。

  師(出示背景圖圖片):你們看誰(shuí)來(lái)了,故事中的三只蝴蝶碰到了什么困難?怎么才能幫助他們呢?

  二、欣賞觀察紙杯花如何二等分、四等分、六等分、八等分的,了解制作紙杯花的方法。

  1、出示紙杯花范例。

  師:“看看,老師是怎么幫助它們的?這些花有什么特別的地方呢?”(主要找出每個(gè)花瓣一樣大的.秘密)

  2、鼓勵(lì)幼兒探索紙杯花的制作方法。

  師:一次性紙杯怎樣才能分成一樣大的二等分、四等分、八等分的花呢?(幼兒猜測(cè)制作方法)

  師:讓我們看一段錄像,從錄像里找一找紙杯花的秘密。(播放錄像,邊看邊講解)

  師:紙杯花的秘密你們找到了嗎?(幼兒講述)

  請(qǐng)幼兒每人從椅子底下拿起一個(gè)紙杯,讓幼兒嘗試等分。

  三、交代要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

  操作要求:先想好自己要做的花幾等分,然后杯口按老師要求一個(gè)一個(gè)剪(如八片花瓣的紙杯花要先二等分,然后四等分再八等分,六片花瓣的紙杯花就先二等分,然后在每一片上面進(jìn)行三等分,最后變成六等分),然后再沿直線剪出花瓣,不能剪斷,剪好一大一小兩個(gè)后,利用提供的材料進(jìn)行涂色裝飾,把紙杯花打扮的漂漂亮亮。

  四、作品展示。

  幼兒介紹自己的作品,并把自己做的花貼到背景圖上。

大班手工綜合教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦能力,發(fā)展小肌肉靈活能力,增進(jìn)親子間情感。

  2、利用紙卡通過(guò)黏貼、組裝制作摩天輪。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、材料包:造型紙卡、毛根。

  2、自備材料:膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話導(dǎo)入。

  教師:小朋友你們都有愿望嗎?傳說(shuō)摩天輪每一個(gè)格子里都裝滿了幸福和快樂(lè),只要把你的心愿說(shuō)出來(lái),摩天輪就會(huì)把你的心愿帶給天使,天使就會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個(gè)摩天輪來(lái)實(shí)現(xiàn)愿望嗎?

  2、出示已做好的'摩天輪,討論摩天輪的結(jié)構(gòu)

  教師:摩天輪有哪些部位?

  3、出示紙卡,討論制作方法。

  教師:你看見(jiàn)了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什么部位?

  教師:摩天輪的底座可以怎么做?

  教師:將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。

  教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長(zhǎng)條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,并固定使其能夠轉(zhuǎn)動(dòng)。

  教師:最后可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個(gè)座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。

  4、親子手工快樂(lè)的摩天輪,教師巡回指導(dǎo)。

  5、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

大班手工綜合教案5

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、萌發(fā)幼兒的審美情趣,激發(fā)幼兒熱愛(ài)秋天的思想感情。

  2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作及創(chuàng)造美得能力。

  3、發(fā)揮幼兒的想象力,能運(yùn)用不同形狀的樹葉創(chuàng)造性剪貼出與之有類似的形狀或花紋的物體,體驗(yàn)制作的.成就感。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  發(fā)揮幼兒的想象力,能運(yùn)用不同形狀的樹葉創(chuàng)造性剪貼出與之有類似的形狀或花紋的物體,體驗(yàn)制作的成就感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、到幼兒園操場(chǎng)上觀察各種樹葉。

  2、收集各種落葉,并用濕布擦干,壓平。

  3、卡紙、膠棒、剪刀人手一份。

  4、課件,背景圖。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激情引趣

  1、律動(dòng)進(jìn)教室

  2、現(xiàn)在是什么季節(jié)?我們一起到秋天的樹林里撿樹葉。

  3、說(shuō)說(shuō)你撿到的樹葉是什么顏色的?它像什么?

  二、觀賞課件、感知各種樹葉的特征

  三、教師示范作畫,幼兒欣賞樹葉貼畫。

  1、老師也撿了一些樹葉,我想把樹葉變成一只小烏龜。(邊制作邊講解)

  2、你想把樹葉變成什么?

  四、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。

  1、用剪刀時(shí)注意安全。

  2、說(shuō)說(shuō)你把樹葉變成了什么?

  五、樹葉作品展

  六、活動(dòng)延伸

  讓我們唱著歌到外面去尋找秋天吧!

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