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《保護(hù)眼睛》大班教案范文4篇 幼兒園大班《保護(hù)眼睛》教案

時(shí)間:2024-03-04 09:58:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編分享的《保護(hù)眼睛》大班教案范文4篇 幼兒園大班《保護(hù)眼睛》教案,供大家參考。

《保護(hù)眼睛》大班教案范文4篇 幼兒園大班《保護(hù)眼睛》教案

《保護(hù)眼睛》大班教案范文1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道愛護(hù)眼睛的重要性,懂得愛護(hù)眼睛的正確方法。

  2、踴躍參加探討,結(jié)合生活經(jīng)歷大膽發(fā)表自己的看法。

  3、了解生病的病癥,知道眼睛不安適要?jiǎng)偤酶嬷笕恕?/p>

  4、讓幼兒知道開心有益于身體安康。 活動(dòng)打算:

  1、每人一張視力測(cè)查記錄表。

  2、進(jìn)展幼兒視力測(cè)查,每人自己記錄左右眼睛的測(cè)查結(jié)果。

  3、圖片4張:圖一躺著看書;圖二在很暗的光線下看書;圖三在晃動(dòng)的車上看書或長(zhǎng)時(shí)間看電視;圖四以正確姿態(tài)看書。

  活動(dòng)過程:

  1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

  2、自由溝通視力測(cè)查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

  3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)愛護(hù)眼睛的.主動(dòng)性。 表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

  探討:為什么有的人眼睛看東西清晰,有的人眼睛看東西不清晰?

  怎樣愛護(hù)自己的眼睛呢?

  4、智力嬉戲誰做得對(duì)

  老師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

  活動(dòng)反思:

  在教育孩子如何愛惜愛護(hù)眼睛的時(shí)候,雖然有讓孩子們自由探討,但是孩子們的答復(fù)都比擬局限,只能說:不用手揉眼睛等等,而教師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。老師為孩子們供應(yīng)了眼睛的圖片讓幼兒視察,雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)展展示,可是在選擇圖片上來看,所選擇的個(gè)別圖片眼睛局部比擬的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候須要更加的慎重??偟膩碚f,今日的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的,整個(gè)活動(dòng)氣氛比擬好,雖然在活動(dòng)過程中仍有些許的缺乏,但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步,堅(jiān)信我們班的安康活動(dòng)必須能開展的更好的。

《保護(hù)眼睛》大班教案范文2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.相識(shí)測(cè)光器

  2.學(xué)習(xí)運(yùn)用測(cè)光器測(cè)量光線。

  3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。

  4.感覺舒適的光線。

  活動(dòng)教學(xué)資源:

  指針式測(cè)光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。

  活動(dòng)流程:

  一、 引起動(dòng)機(jī)

  教師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒探討:小摯友好,我叫小花,告知你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不安適,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?

  二、開展活動(dòng)

  1. 請(qǐng)幼兒探討各種引起近視的可能緣由。

  2. 展示測(cè)光器,說明測(cè)光器的用途及介紹運(yùn)用方式。

  3. 帶著幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實(shí)際操作測(cè)光器并視察儀器上的數(shù)字改變。

  4. 將各區(qū)所測(cè)到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。

  5. 請(qǐng)孩子共享測(cè)量的結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的'影響。

  6. 與幼兒共享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。

  7. 請(qǐng)幼兒共享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,假設(shè)未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,那么需增加光線。

  三、完畢活動(dòng)

  探討愛護(hù)眼睛的正確方法。

  活動(dòng)評(píng)量:

  1.能運(yùn)用測(cè)光器測(cè)量并記錄測(cè)光器上的數(shù)字。

  2. 能說出愛護(hù)眼睛的正確方法。

  留意事項(xiàng):

  1.園所可備一臺(tái)測(cè)光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。

  2.不同年齡層探討的目標(biāo)可不同。

  3.提示幼兒假設(shè)眼睛出現(xiàn)疲憊,不安適時(shí);應(yīng)多休息?;蛘?qǐng)醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的安康。

  延長(zhǎng)活動(dòng):

  1. 可于燈管下多加幾盞臺(tái)燈(或雙管燈削減成單管燈)測(cè)試光的強(qiáng)弱及于測(cè)光器下是否會(huì)有不同的改變顯示;讓幼兒知道看書時(shí)需有足夠的光線。

  2. 探討看東西的距離及光線對(duì)眼睛的影響。 適用年齡:5-6歲

  活動(dòng)時(shí)間:30-40分

《保護(hù)眼睛》大班教案范文3

  一、活動(dòng)背景

  通過給幼兒猜謎語,用爭(zhēng)論、說、看、親身體驗(yàn),使幼兒由感受到體驗(yàn),由淺入深;由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí),了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞,達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、指導(dǎo)幼兒熟悉眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。

  2、懂得愛惜眼睛。

  3、培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、怎樣愛護(hù)眼睛

  2、如何培育幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、活動(dòng)預(yù)備:

  教學(xué)課件

  四、活動(dòng)過程

  1、用一則生動(dòng)的謎語引入活動(dòng)主題:上面毛,下面毛,中間有顆黑葡萄。白天躲在草叢里,晚上趕忙蓋被子。(眼睛)

  2、說說是怎么猜出來的:你怎么知道的.? 3、引導(dǎo)熟悉眼睛的重要性:我們的眼睛重要嗎?為什么重要?

  4、體驗(yàn)失去眼睛后的不便:這么重要的東西假如沒有了會(huì)怎么樣呢?

  5、請(qǐng)幼兒用手遮住眼睛,說說感受。

  五、引導(dǎo)幼兒初步熟悉眼睛的作用

  眼睛可真了不起,但他也是特別脆弱的,很簡(jiǎn)單受到損害。

  1、觀看教學(xué)課件。提問:這個(gè)小伴侶為什么要揉眼睛?她的眼睛怎么了?

  2、爭(zhēng)論:眼睛為什么會(huì)生病?(臟手揉眼睛,擦眼睛,看書或看電視太疲憊,坐姿不端正)

  3、播放教學(xué)課件引導(dǎo)幼兒推斷哪些圖是正確的,那些圖是錯(cuò)的,為什么?

  六、爭(zhēng)論怎么樣愛護(hù)視力?

  (看電視要保持2米以上,看書,電視時(shí)間不能太長(zhǎng);坐姿要端正,看書時(shí)間長(zhǎng)了要休息,向遠(yuǎn)處看看綠色植物,不要在強(qiáng)光下看書;寫字要保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,毛巾,臉盆專人專用,定期消毒結(jié)束語:眼睛是心靈的窗戶,讓我們從現(xiàn)在起養(yǎng)成愛惜眼睛的好習(xí)慣,讓每一個(gè)人都有一雙光明的眼睛。

《保護(hù)眼睛》大班教案范文4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.熟悉測(cè)光器

  2.學(xué)習(xí)使用測(cè)光器測(cè)量光線。 3.感受光的強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。 4.感覺舒適的光線。

  活動(dòng)教學(xué)資源:

  指針式測(cè)光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。

  活動(dòng)流程:

  一、引起動(dòng)機(jī)

  老師操作布偶以戲劇互動(dòng)的方式和幼兒爭(zhēng)論:"小伴侶好,我叫小花,告知你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒適,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?'

  二、進(jìn)展活動(dòng)

  1.請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論各種引起近視的可能緣由。

  2.展現(xiàn)測(cè)光器,說明測(cè)光器的用途及介紹使用方式。

  3.帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實(shí)際操作測(cè)光器并觀看儀器上的數(shù)字變化。

  4.將各區(qū)所測(cè)到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。

  5.請(qǐng)孩子共享測(cè)量的.結(jié)果及光線強(qiáng)弱對(duì)眼睛的影響。

  6.與幼兒共享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。

  7.請(qǐng)幼兒共享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。三、結(jié)束活動(dòng)

  爭(zhēng)論愛護(hù)眼睛的正確方法。

  活動(dòng)評(píng)量:

  1.能使用測(cè)光器測(cè)量并記錄測(cè)光器上的數(shù)字。

  2.能說出愛護(hù)眼睛的正確方法。

  留意事項(xiàng):

  1.園所可備一臺(tái)測(cè)光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。

  2.不同年齡層爭(zhēng)論的目標(biāo)可不同。

  3.提示幼兒若眼睛消失疲憊,不舒適時(shí);應(yīng)多休息?;蛘?qǐng)醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。

  延長(zhǎng)活動(dòng):

  1.可于燈管下多加幾盞臺(tái)燈(或雙管燈削減成單管燈)測(cè)試光的強(qiáng)弱及于測(cè)光器下是否會(huì)有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時(shí)需有足夠的光線。

  2.爭(zhēng)論看東西的距離及光線對(duì)眼睛的影響。

  適用年齡:5-6歲活動(dòng)時(shí)間:30-40分

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