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大班有趣的民間游戲教案4篇(幼兒園大班民間游戲教案大全)

時(shí)間:2024-03-10 15:06:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大班有趣的民間游戲教案4篇(幼兒園大班民間游戲教案大全),以供參考。

大班有趣的民間游戲教案4篇(幼兒園大班民間游戲教案大全)

大班有趣的民間游戲教案1

  活動(dòng)意圖:

  剪紙是我國(guó)傳統(tǒng)的民間藝術(shù),有著悠久的歷史,深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。為了讓幼兒了解剪紙的藝術(shù)美,發(fā)揚(yáng)了我國(guó)民族,民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)了幼兒的民族自豪感,所以開(kāi)展了此次活動(dòng)《有趣的剪紙》。培養(yǎng)幼兒的剪紙興趣,鍛煉幼兒雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心,提高幼兒的動(dòng)手能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解力,了解民俗風(fēng)情。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解中國(guó)剪紙對(duì)稱的特點(diǎn)。

  2、初步嘗試剪紙,提高空間想象能力,激發(fā)對(duì)剪紙藝術(shù)的興趣。

  3、體驗(yàn)中國(guó)民間藝術(shù)的樂(lè)趣,提高對(duì)中國(guó)民間藝術(shù)的興趣和喜愛(ài)。

  4、體驗(yàn)剪出作品的成功與快樂(lè)。

  5、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、窗花成品。

  2、剪刀、彩紙、勾線筆。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、欣賞、討論。

  1、今天老師要介紹一個(gè)我們中國(guó)民間藝術(shù)給大家,我手里的這個(gè)是什么,你們知道嗎?看到過(guò)嗎?

  教師:這是我們中國(guó)的剪紙藝術(shù),我手里拿的是窗花。窗花是我國(guó)所特有的民間藝術(shù)作品,人們總是在過(guò)年時(shí)或遇到喜慶的`日子的時(shí)候剪窗花貼在窗戶上。

  2、這個(gè)窗花有什么特別的地方?有人看出來(lái)它有什么秘密嗎?

  教師:原來(lái)有的地方左邊和右邊是一樣的,有的地方上面和下面是一樣的,那么我們把左邊右邊一樣的圖案叫做左右對(duì)稱,那么上面下面一樣的圖案,就叫做上下對(duì)稱。

  3、那么對(duì)稱的圖案要怎樣才能剪出來(lái)呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看?

  二、教師演示

  1、演示剪紙步驟

  教師:將紙對(duì)折再對(duì)折,在三角形的每條邊上都畫上一個(gè)不同的形狀,沿著輪廓剪,最后打開(kāi),美麗的窗花就完成了。

  三、幼兒操作

  幼兒操作時(shí),要注意幼兒別把中心線剪斷,對(duì)于能力強(qiáng)的幼兒可以進(jìn)行提升、鼓勵(lì)多種對(duì)折方法,剪出不同的圖案。

  四、展示欣賞

  把幼兒作品貼在窗上共同欣賞。

  活動(dòng)延伸:

  1、在手工區(qū)提供彩紙和剪刀,鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)嘗試運(yùn)用不同對(duì)折方法剪出不同的對(duì)稱圖案的美麗窗花。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)對(duì)稱剪紙的方法,激發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)剪紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)反思:

  幼兒通過(guò)活動(dòng)的學(xué)習(xí)品嘗到成功的體驗(yàn)和樂(lè)趣?;顒?dòng)氣氛活躍,幼兒的參與度高,教學(xué)效果顯著,充分發(fā)揮了剪紙教學(xué)特有的魅力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)的興趣,使幼兒在實(shí)際生活中領(lǐng)悟到中國(guó)民間藝術(shù)的獨(dú)特價(jià)值?;顒?dòng)中充分體現(xiàn)了以幼兒為主體的教學(xué)思想。在評(píng)價(jià)過(guò)程中,取長(zhǎng)補(bǔ)短,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)作熱情,對(duì)于培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和創(chuàng)造才能有很大的好處。鼓勵(lì)每個(gè)幼兒根據(jù)自己的特點(diǎn)提高學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)的興趣和能力。讓幼兒了解體驗(yàn)中國(guó)民間文化的設(shè)計(jì)與創(chuàng)作,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛(ài)和尊重。同時(shí)弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,并進(jìn)行教育。

大班有趣的民間游戲教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)玩民間游戲,感受游戲中規(guī)則的重要性。

  2、以出示圖標(biāo)、同伴討論、玩游戲等方式,探索民間游戲的玩法和規(guī)則。

  3、喜歡玩民間游戲,體驗(yàn)民間游戲給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。

  4、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè),樂(lè)意與同伴一起游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在班級(jí)中玩過(guò)一些民間游戲,向父母調(diào)查《有趣的民間游戲》。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:六根皮筋、圖標(biāo)三個(gè)(人、問(wèn)號(hào)、五角星)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲?qū)耄私庥螒蛑械耐娣ê鸵?guī)則。

  1、導(dǎo)語(yǔ):孩子們,你們會(huì)玩“石頭剪刀布”的游戲嗎?

  2、集體游戲石頭剪刀布:你們想玩嗎?請(qǐng)你和身邊的好朋友玩一玩。

  3、請(qǐng)幼兒介紹自己是如何玩游戲的。

  4、教師出示圖標(biāo),小結(jié)游戲的玩法和規(guī)則。

  (1)出示“人”的圖標(biāo):有幾個(gè)人玩游戲?

  (2)出示“?”的圖標(biāo):游戲是怎么玩的?玩法是什么?

  在玩石頭剪刀布游戲的時(shí)候,首先要有口令“石頭剪刀布”,其次是要有相應(yīng)的動(dòng)作,兩個(gè)人一起說(shuō)完口令后要同時(shí)出動(dòng)作,決出勝負(fù):石頭能敲碎剪刀,剪刀能剪掉布,布能包住石頭,真有趣。

  (3)出示“★”的圖標(biāo):游戲中要注意什么?

  說(shuō)完口令同時(shí)出動(dòng)作。

  二、交流自己知道的民間游戲內(nèi)容,感知民間游戲的豐富性。

  1、師:這個(gè)游戲還有個(gè)名字叫《包剪錘》,它是一個(gè)民間游戲。

  2、請(qǐng)幼兒談?wù)勈裁词敲耖g游戲呢?

  教師總結(jié):老百姓自己創(chuàng)編,從古到今流傳下來(lái)的、喜歡玩的游戲活動(dòng)。

  3、幼兒介紹自己通過(guò)調(diào)查知道的民間游戲內(nèi)容。

  師:你知道哪些有趣的民間游戲?它是怎么玩的?

  4、邀請(qǐng)部分幼兒介紹并表演自己會(huì)玩的游戲。

  三、結(jié)合游戲經(jīng)驗(yàn)交流討論,再次體驗(yàn)規(guī)則的`重要性。

  1、在幼兒所介紹的民間游戲中選出一個(gè)民間游戲交流討論。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)游戲的玩法和規(guī)則。

  師:這個(gè)游戲需要多少人?怎么玩?要注意什么?

  3、明確規(guī)則,幼兒游戲2――3次。

  4、小結(jié):要玩的開(kāi)心,游戲的規(guī)則很重要。

  四、幼兒探討和實(shí)踐,學(xué)習(xí)新民間游戲《跳皮筋》。

  1、教師分發(fā)皮筋給幼兒讓他們自由玩。

  2、教師參與幼兒的游戲,給與指導(dǎo)和提示。

  3、幼兒討論游戲的玩法和規(guī)則。

  師:跳皮筋游戲真有趣。請(qǐng)你向大家介紹一下你們是幾個(gè)人在一起玩的?是怎樣玩的?玩的時(shí)候要注意什么?

  3、討論后定出規(guī)則:1)至少三個(gè)幼兒組成一隊(duì)才能玩2)猜拳決定誰(shuí)當(dāng)“柱子”3)組成一隊(duì)后要有統(tǒng)一的跳法4)人多的對(duì)必須排隊(duì)等候不能推擠5)組隊(duì)后是一個(gè)團(tuán)隊(duì),不能排擠任何一位伙伴,要輪流跳。

  5、幼兒再次玩皮筋,教師再次參與。

  6、教師小結(jié):在玩游戲時(shí),我們學(xué)會(huì)制定游戲規(guī)則,還能遵守游戲規(guī)則,和同伴合作玩,就能玩得很開(kāi)心。

  五、延伸活動(dòng),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)更多民間游戲的興趣。

  我們生活中有許多有趣的民間游戲。它可以一個(gè)人玩,也可以很多人玩??梢栽谑覂?nèi)玩,也可以在室外玩。配上朗朗上口的兒歌更有趣。我們的小朋友喜歡玩,你們的老師,爸爸媽媽,爺爺奶奶小時(shí)候也喜歡玩?;丶液?,我們都學(xué)會(huì)一個(gè)有趣的民間游戲,來(lái)和大家分享快樂(lè),好嗎?

大班有趣的民間游戲教案3

  大班體育活動(dòng)教案:有趣的民間游戲

  活動(dòng)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)手推車的本領(lǐng),在活動(dòng)中提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

  2、初步學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索解決問(wèn)題的辦法,懂得合作的重要性。

  3、喜歡民間游戲,體驗(yàn)游戲過(guò)程中的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、游戲材料若干,“手推車”示范圖和音樂(lè)光盤各一張。

  2、糧倉(cāng)兩個(gè),糧食12袋,地墊數(shù)量和師幼人數(shù)相等。

  活動(dòng)過(guò)程: 一、在輕松愉快的游戲情境中自然導(dǎo)入活動(dòng)

  1、幼兒自主選擇民間游戲,教師隨機(jī)參與。

  2、簡(jiǎn)單交流對(duì)民間游戲的`認(rèn)識(shí),說(shuō)說(shuō)自己玩過(guò)什么游戲?怎么玩的?

  二、學(xué)習(xí)游戲“手推車” 1、借助圖片導(dǎo)入:他們?cè)诟墒裁??這個(gè)游戲你玩過(guò)嗎?怎么玩的?

  2、幼兒分組嘗試,探索游戲的玩法,教師觀察并鼓勵(lì)幼兒練習(xí)。

  3、互相交流游戲后的感受,懂得游戲需要三人一起合作,堅(jiān)持進(jìn)行。

  4、一組幼兒示范,介紹小組推車快的原因,重點(diǎn)掌握兩人手托同伴膝蓋向前協(xié)調(diào)推行的方法。

  5、幼兒分組繼續(xù)練習(xí),結(jié)束后交流感受、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  三、游戲:“運(yùn)糧食” 1、引起興趣:農(nóng)民伯伯的糧食豐收了,咱們幫著一起運(yùn)到糧倉(cāng)里去吧!

  2、探討規(guī)則:要想運(yùn)得快,三個(gè)人應(yīng)該怎么做?糧食掉了怎么辦?

  3、師幼示范:邊運(yùn)糧食邊強(qiáng)調(diào)游戲規(guī)則和合作的重要性。

  4、幼兒分紅、黃兩隊(duì)進(jìn)行運(yùn)糧食的比賽。

  5、交流第一次運(yùn)糧食的感受,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  6、幼兒再次進(jìn)行游戲,教師為幼兒加油。

  四、放松游戲,結(jié)束活動(dòng) 1、師幼邊念兒歌邊玩民間小游戲(王婆婆抱妹妹等)。

  2、小結(jié):今天玩得開(kāi)心嗎?為什么?

大班有趣的民間游戲教案4

  游戲目標(biāo):

  1、讓幼兒初步理解矛和盾是我國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)用的武器。

  2、通過(guò)講解、示范、練習(xí)、游戲,讓幼兒獲得玩矛和盾時(shí)一手要用矛攻擊對(duì)方,同時(shí)另一手要用盾保護(hù)自己。培養(yǎng)幼兒手眼的協(xié)調(diào)能力。3、使幼兒懂得安全游戲,進(jìn)一步感受游戲的樂(lè)趣。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、自制玩具矛和盾人手一副。

  2、音樂(lè)磁帶“中國(guó)功夫”;“雪花和雨點(diǎn)”,錄音機(jī)一臺(tái)。

  3、對(duì)矛和盾有一定的了解。

  4、小頭盔每人一只。

  游戲過(guò)程:

  1、老師播放音樂(lè)“中國(guó)功夫”幼兒跟著老師邊聽(tīng)音樂(lè)邊做律動(dòng)。

  2、出示玩具矛和盾引起幼兒游戲的'興趣。

  3、通過(guò)老師講解讓幼兒初步理解矛和盾是我國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)用的武器。

  4、幼兒游戲“有趣的矛和盾”

 ?。?)兩人一組一人拿矛一人拿盾自由游戲。老師指導(dǎo)幼兒一人用矛攻擊一人用盾保護(hù)自己。

 ?。?)兩人一組各拿一副矛和盾合作游戲。播放音樂(lè)“中國(guó)功夫”增

  加游戲樂(lè)趣。老師指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)一手要用矛攻擊對(duì)方同時(shí)另一手要用盾保護(hù)自己。提醒幼兒不能攻擊對(duì)方臉部,增強(qiáng)安全意識(shí)。

 ?。?)每人戴好頭盔繼續(xù)進(jìn)行游戲。引導(dǎo)幼兒在一定的范圍內(nèi)向?qū)Ψ經(jīng)_擊進(jìn)行游戲。

 ?。?)分組請(qǐng)客人老師和自己玩游戲。

  5、放松游戲:“雪花和雨點(diǎn)”。

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