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實用小班體育教案范文3篇(小班體育類教案)

時間:2024-03-15 10:11:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編收集的實用小班體育教案范文3篇(小班體育類教案),供大家賞析。

實用小班體育教案范文3篇(小班體育類教案)

實用小班體育教案范文1

  活動目的:

  1、訓(xùn)練幼兒快跑的能力。

  2、在活動中懂得與同伴避閃。

  3、樂意參加體育活動,在活動中不怕困難。

  活動準備:雞媽媽頭飾一個,雞媽媽圍裙,《小雞出殼》、《小雞快跑》、《狼嚎》音樂,

  活動過程:

  一、準備活動(在雞窩里):基本動作練習《小雞出殼》。

  二、基本動作練習。

  1、雞媽媽:我的雞寶寶都出生了,要想快快長大,我們都得多鍛煉,我們一起去跑步。(帶領(lǐng)幼兒去跑步。)

  2、雞媽媽:xx雞寶寶,你剛才是怎么跑步的?你示范給小雞們看看?(小雞示范)雞媽媽一邊示范一邊講解動作要領(lǐng):哦,這只小雞是這樣跑的,眼睛看前方,身體微微向前彎,雙手握拳,兩臂前后擺動。

  3、"來,學學媽媽。"幼兒在雞窩里學習跑的基本動作。

  4、再次外出練習跑步。

  雞媽媽:來,寶寶們,我們再去跑步吧,看看我的寶寶誰的身體棒。邊跑,邊提示動作要領(lǐng)。

  三、游戲:小雞捉蟲(一)第一次游戲目的:懂得躲閃

  1、雞媽媽:小雞寶寶身體強壯了,我得帶你們到草地上捉蟲子,外面有危險,在捉蟲子時,你們聽到(放狼嚎的音樂),要趕緊跑回家,千萬別讓狼抓走,失去我的寶寶,我會很傷心的。

  2、帶寶寶出去捉蟲,片刻(放狼嚎音樂)趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂)。

  3、雞媽媽:

  (1)剛才有幾個雞寶寶摔倒,是什么原因?(碰到別的'雞寶寶,跑的時候沒看清旁邊的雞寶寶,撞在一起摔倒。)。

  (2)那怎么辦?討論幼兒

  (3)雞媽媽?。号艿臅r候要看看前方,及時躲避,不和小雞碰撞,如果摔倒,很容易被狼抓住。

  (二)第二次游戲目的:正確跑姿示范

  1、帶寶寶出去捉蟲,片刻(放狼嚎音樂)趕緊帶幼兒跑回家(放小雞快跑音樂)。雞媽媽故意將圍裙掉在草地上。

  2、請跑姿勢正確的示范。方法:雞媽媽:我的圍裙到了,請一只勇敢,跑得快的雞寶寶幫我撿回來,看看,有沒有大灰狼,出發(fā)。

  (三)第三鞏固游戲過渡語:媽媽的肚子還有些餓,還得捉些蟲子吃,咱們出發(fā)吧。

  (四)第四鞏固游戲過渡語:媽媽累了,想歇息一會,你們再去捉些蟲子帶回家給爸爸吃。

  四:放松練習咱們吃飽了,把蟲子帶回家給爸爸吃吧。

實用小班體育教案范文2

  【活動目標】

  1、練習四散追逐跑,提高靈活躲避、互不碰撞的能力。

  2、能主動、積極的參加體育活動。

  3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  4、培養(yǎng)幼兒團結(jié)合作的觀念。

  【活動準備】

  1、小兔子頭飾、大灰狼面具、錄音機、磁帶。

  2、戶外大型運動器械作小動物的家。

  【活動過程】

  一、熱身部分

  1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔子在場地中央自由活動。

  2、兔媽媽帶著小兔子邊念兒歌邊活動身體:“小兔子起得早,伸伸手臂,彎彎腰,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,小動物跑跑跑。”

  二、躲避大灰狼(教會幼兒怎樣躲,躲在哪里?)

  1、引出大灰狼

  師:寶寶你們餓不餓?我們?nèi)ヌ}卜地拔蘿卜吃吧!可是蘿卜地旁邊住著大灰狼,如果大灰狼來了我們該怎么辦?

  師:大灰狼來了我們就快跑,跑不了就躲起來?,F(xiàn)在我們一起去拔蘿卜吧。

  2、來到小動物的家

  師:咦,這是誰的家?我們和他打個招呼:你好小狗。我們到小狗的家里看看。如果大灰狼來了,我們可以藏在小狗的家里。我們繼續(xù)向前走!

  依次經(jīng)過小貓、小烏龜?shù)?家。

  3、兔媽媽帶著小兔子到“菜地”里拔蘿卜。

  師:這有一個好大的蘿卜我們一起把它拔下來?!鞍翁}卜,拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔蘿卜,嘿呦嘿呦拔不動。”

  音樂起,突然間出現(xiàn),兔媽媽提醒小兔子趕快跑回家,如果跑不掉就躲起來。

  4、兔媽媽把寶寶們喊到身邊來,安撫幼兒情緒并小結(jié)。

  師:寶寶快到媽媽這來。我來看我的寶寶少了沒有,咦?怎么少了一個,他在哪兒(被大灰狼抓走了)我們應(yīng)該怎么辦?(幼兒想辦法)瞧,大灰狼睡著了,我們悄悄地去把我們的小妹妹救出來。記住一定要輕輕的,不然會把大灰狼吵醒的。

  就會兔寶寶后小結(jié):躲避大灰狼要快跑,但是跑時也要看好方向,盡可能不要與他人碰撞在以一起。

  (二)游戲進行第二遍

  1、師:剛剛嚇死我了,可是我們的蘿卜沒有拔下來,我現(xiàn)在還餓著呢。你餓不餓,還有哪個勇敢的寶寶誰敢和媽媽一起去拔蘿卜。(鼓勵勇敢的幼兒,刺激有些畏懼的幼兒)你真勇敢等會拔下蘿卜多給你一點。

  2、兔媽媽帶領(lǐng)兔寶寶去拔蘿卜。游戲中提醒幼兒如果碰到大灰狼要趕緊跑,跑不及就躲起來。注意躲閃,不要和他人碰撞。

  3、回家品嘗美味的蘿卜。

  三、幼兒自己躲避大灰狼

  1、解釋兔媽媽無法出門的原因。

  師:兔爸爸聽說蘿卜很美味,也想吃。誰愿意幫兔爸爸拔蘿卜?但是媽媽要在家看門沒法和孩子們一起去。寶寶們可以自己把蘿卜拔回來嗎?但是孩子們一定要記住,如果碰到大灰狼一定要趕緊跑,跑不及就躲起來,注意躲閃,不要和他人碰撞。

  2、幼兒自己去拔蘿卜

  四、打敗大灰狼

  1、師:寶寶們你們有沒有拔到蘿卜,為什么?(大灰狼在蘿卜地里)大灰狼太可惡啦!他真是個大壞蛋,壞蛋!壞蛋!(增強對大灰狼的厭惡情緒)你說我們應(yīng)該怎么辦?(幼兒說辦法)媽媽有一種很厲害的功夫?qū)殞殏儗W會了就可以打敗大灰狼。

  2、播放音樂《北斗神拳》

  3、師:功夫練好了,走咱們?nèi)ゴ驍〈蠡依恰?/p>

  兔寶寶在兔媽媽的帶領(lǐng)下打敗了大灰狼,一起把代表勝利的大蘿卜滾回家。

  五、放松運動

  1、師:你現(xiàn)在開不開心?媽媽也很開心,開心的就像長了一雙翅膀要飛起來一樣。播放音樂《蟲兒飛》音樂起,跟著教師做動作放松身體。

  2、兔子爸爸快回來了,走咱們一起去門口迎接他。

  教學反思:

  教學過程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂和喜悅,達到寓教于樂的目的,教學目標也得到了圓滿的完成。

實用小班體育教案范文3

  活動目標

  1.進行手腳著地爬行,鍛煉身體的平衡與協(xié)調(diào)能力。

  2.培養(yǎng)身體的敏捷性及團結(jié)協(xié)作的樂趣。

  3.讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時候一個人的力量是有限的,跟同伴合作會得到更多的幫助,更多的樂趣。

  4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗玩游戲的樂趣。

  活動準備

  幼兒枕頭若干。

  活動過程

  1.教師先組織幼兒練習爬行動作,指導(dǎo)正確的爬行姿勢。

  2.游戲:幼兒自主結(jié)合分成四組,每組排頭幼兒做好爬行準備,待教師發(fā)號口令后,同伴將枕頭放在排頭幼兒的背上,排頭幼兒快速爬行將枕頭運送到指定地點,同伴快速將枕頭取下,然后快速返回。下一位幼兒繼續(xù)。(教師提醒幼兒,若枕頭中途墜落,同伴快速幫忙放好。)在規(guī)定時間內(nèi),哪組幼兒運送的多,哪組獲勝。

  3.教師提醒幼兒遵守規(guī)則。

  教學反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的.組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關(guān)注的一個重要方面。

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