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《黑貓警長》大班教案3篇(大班黑貓警長教學(xué)反思)

時間:2024-03-16 15:01:00 教案

  下面是范文網(wǎng)小編整理的《黑貓警長》大班教案3篇(大班黑貓警長教學(xué)反思),供大家參考。

《黑貓警長》大班教案3篇(大班黑貓警長教學(xué)反思)

《黑貓警長》大班教案1

  一、設(shè)計意圖

  聰明的黑帽警長活動方案是利用淀粉遇碘變藍(lán)的化學(xué)原理設(shè)計的?;顒拥牟牧鲜堑饩坪偷矸?,它們都是幼兒生活中接觸到的物品,而且無毒無害,實驗現(xiàn)象明顯。

  二、教案目的

  1、感知淀粉遇碘會變成藍(lán)色。

  2、培養(yǎng)對科學(xué)的興趣和探究欲望。

  3、培養(yǎng)幼兒的正義感。

  四、教案準(zhǔn)備

  面粉、盤子、碘酒、黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、土豆、西紅柿、水槍。

  五、教案流程

  (出示黑貓警長頭飾)小朋友,你們好,我是黑貓警長,今天請你們幫我一個忙,好嗎?壞老鼠一只耳帶領(lǐng)一群壞蛋在森林里搞破壞,可是我們警察學(xué)校人手不夠,你們愿意加入警察學(xué)校當(dāng)一名警察嗎?

  做一做:自己做淀粉。

  我們先練爪子和眼睛,請警士將盤子里的面粉放在清水中,一直等盆中淀粉水沉淀一會后,

  看到清水變成白色,還有白色的東西沉在盆的底部。

  試一試:碘酒滴入淀粉水中會變顏色嗎?

  教師:(出示碘酒)這里有一瓶消毒用的'藥水叫碘酒,我們打針時用它來消毒,現(xiàn)在把碘酒滴人揉過面粉的水中,看看有什么變化。 幼兒:碘酒滴人淀粉水中,淀粉水變成藍(lán)色了。

  幼兒討論:生活中還有哪里有淀粉?

  試一試:幼兒將碘酒滴在各種蔬菜(黃瓜、胡蘿卜、洋蔥、馬鈴薯、西紅柿、藕片)上,觀察顏色的變化。

  說一說:我的發(fā)現(xiàn)。

 ?。?)馬鈴薯片、藕片遇到碘酒,變成藍(lán)色。

 ?。?)黃瓜、洋蔥、西紅柿、胡蘿卜滴上碘酒后沒有變色。

  游戲:捉小偷。

 ?。娫掆徛暎┚L接聽電話:“不好了,森林中的糧倉被偷,我們馬上過去檢查現(xiàn)場?!本L手拿“噴射槍”(裝了碘酒的噴壺)沖向“倉庫”。

 ?。?)尋找腳印。帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“倉庫現(xiàn)場”,仔細(xì)檢查現(xiàn)場,不放過小偷留下的任何痕跡(幼兒在泡沫板上尋找腳印)。

  提問:你們發(fā)現(xiàn)了什么?怎么發(fā)現(xiàn)的?幼兒討論回答:糧倉被偷,地上有小偷的痕跡,用“噴射槍”可以找到小偷。

  (2)尋找罪犯。我們隨著腳印找一找,看看還能發(fā)現(xiàn)什么(發(fā)現(xiàn)老鼠)?這里有兩只老鼠,但它們都說沒有偷倉庫的東西,你們有什么辦法查出誰是小偷?(討論并啟發(fā)幼兒用碘酒檢查小偷的爪子,幼兒實驗。)?

《黑貓警長》大班教案2

  活動目標(biāo):

  1、游戲中學(xué)習(xí)鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

  2、活動中幼兒能靈活的鉆與躲閃,有一定的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  3、體驗和同伴共同游戲的快樂。

  4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。

  5、幼兒可以用完整的普通話進(jìn)行交流。

  活動準(zhǔn)備:

  知識準(zhǔn)備:豐富對糧食的認(rèn)知。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:配課教師扮“黑貓警長”;熱身、放松的背景音樂;皮筋圍成圍欄、黑貓警長頭飾三個、沙包數(shù)個。

  活動過程:

  一、以游戲情境進(jìn)行熱身活動,引發(fā)幼兒活動興趣,為鉆、躲閃跑做動作準(zhǔn)備。

  1、教師介紹游戲角色“鼠媽媽”和“鼠寶寶”帶領(lǐng)幼兒隨音樂做健身活動。

  幼兒四散做熱身操,行進(jìn)中融入走、變換方向跑、躲閃跑、鉆山洞等動作。

  二、游戲“黑貓警長看糧倉”,學(xué)習(xí)鉆的動作,按游戲規(guī)則較迅速的躲閃及快速跑。

  1、帶領(lǐng)鼠寶寶借糧并偵察黑貓警長的糧倉,自由探索鉆的動作,掌握鉆的要領(lǐng)。

  提問:你是怎么去偵察黑貓警長糧倉里有沒有糧食的?那個動作最快?請你做一做.教師示范與組織幼兒練習(xí)各種不同鉆的動作。

  2、引導(dǎo)幼兒總結(jié)怎樣鉆得快并進(jìn)行反復(fù)練習(xí),初步掌握動作要領(lǐng)。

  動作要領(lǐng):

  3、以“鼠寶寶拿糧食-黑貓警長看糧倉”展開游戲情節(jié),引導(dǎo)幼兒練習(xí)鉆的動作和躲閃跑,學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

  第一遍游戲:圍欄高度不變,練習(xí)鉆和躲閃動作。

  第二遍游戲:降低圍欄高度,增加游戲難度。重點引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步掌握側(cè)面鉆“伸腿、彎腰、移重心,快速跑”的動作要領(lǐng)

  第三遍游戲:增加貓的數(shù)量,提高速度,遵守游戲規(guī)則,進(jìn)一步體驗和同伴共同游戲的快樂。

  游戲規(guī)則:“鼠寶寶悄悄從圍欄的四周鉆進(jìn)去,每次只能拿一袋糧食快速跑回家,注意快速躲閃,跑動的'時候不要碰撞。”

  教師提示與總結(jié):幼兒躲閃的情況、遵守規(guī)則情況和幼兒游戲時的安全問題。

  三、小老鼠與黑貓警長“和解”,進(jìn)行動作放松。

  1、游戲情境“黑貓警長餓肚子”,“鼠媽媽”引導(dǎo)“小老鼠”思考:“自己的做法對不對,為什么?”使幼兒懂得拿別人東西是不對的。

  2、老鼠與黑貓警長和解,進(jìn)行放松游戲,放松胳膊、腹部、大腿、小腿,后背等。

  教學(xué)反思:

  整個活動的效果是比較成功的,在整個活動中,以游戲情節(jié)發(fā)展為主線,豐富了活動內(nèi)涵,黑貓警長是幼兒比較喜歡看的一個動畫片,幼兒扮演著喜愛的白貓警士,達(dá)到了“玩中學(xué)、學(xué)中玩’的教育理念,活動中教師扮演的黑貓警長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓警長的角色位置能夠較好的控制整個活動。

《黑貓警長》大班教案3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、提高鉆的興趣,主動探索不同鉆的方法。

  2、能靈活協(xié)調(diào)地進(jìn)行側(cè)面鉆。

  3、聽口令、音樂指揮玩游戲,體驗活動樂趣。

  4、商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

  5、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、靈活及遵守紀(jì)律的優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  場地、錄音機(jī)、音樂。

  教學(xué)過程:

  一、警士隊列訓(xùn)練

  1.幼兒扮白貓警士在黑貓警長的指揮下開摩托車沿場地四周進(jìn)行走、跑練習(xí)。

  師:“我們是什么?”

  幼兒:“白貓警士。”

  師:“我們的責(zé)任是什么?”

  幼兒:“打倒壞人?!?/p>

  幼兒:“保衛(wèi)家園。”

  師:“為了更好的保衛(wèi)家園,我們要怎么做?”

  幼兒:“鍛煉身體?!薄熬毩?xí)本領(lǐng)?!?/p>

  師:“好,現(xiàn)在我們開始訓(xùn)練。”

  2.聽口令參加隊伍訓(xùn)練(放音樂)

  立正-稍息—向前看—向右轉(zhuǎn)—跑步走—向左轉(zhuǎn)—跑步走—跑回原位。

  二、學(xué)習(xí)基本動作—鉆

 ?。ㄒ唬?、學(xué)習(xí)鉆的動作。

  布置好的山洞場地

  白貓警士們,壞人經(jīng)常會躲避到山洞里,所以我們首先要學(xué)習(xí)鉆洞的`本領(lǐng),鉆洞的時候我們要探索既要速度快又不能碰到山洞壁的方法,這樣我們才能很快捉住壞人,現(xiàn)在你們自己探索,看看誰能找出這樣的方法。

  1、在山洞前主動探索不同鉆的動作。

  很多白貓警士都有不同的方法哦,有的是爬過去的,有的是正面鉆過去的,有的是側(cè)面鉆過去的……

  2、請幼兒講述怎樣過“山洞”的。

  師:“現(xiàn)在我請幾個用不同方法鉆的警士來示范一下?!?/p>

  幼兒1:“我是爬著鉆過的”

  幼兒2:“我是蹲著鉆過去的”

  幼兒3:“我是倒退著鉆過去的”

  幼兒4:“我是側(cè)面鉆過去的“

  提出側(cè)面鉆的動作要領(lǐng)。

  側(cè)面鉆起來比其他方法都快,現(xiàn)在我們就來練習(xí)側(cè)面鉆的動作。

  請一名幼兒做示范,側(cè)身對著山洞蹲下。先邁進(jìn)一只腳,頭和身體順勢鉆過,最后再收回另一只腳。注意身體各部位不碰到山洞。

  3、幼兒自己練習(xí)側(cè)面鉆的動作,教師巡回觀察,對能力差的幼兒給予鼓勵,通過引導(dǎo)幼兒觀察別人鉆的動作,組織相互評價,掌握動作。

 ?。ǘ⒂螒颍哼\糧食

  1、師生一起布置游戲場地

  2、游戲規(guī)則

  秋收到了,我們要把收割好的糧食運到倉庫里,在運輸糧食的過程中,白貓警士們必須跳過小坑,走過小橋,鉆過山洞把糧食從收割點運到倉庫。

  3、重點強(qiáng)調(diào)側(cè)面鉆動作。

  所有糧食運到倉庫,結(jié)束此游戲。

 ?。ㄈ?、游戲:貓和老鼠

  接電話進(jìn)入情境,黑貓警長:“剛才接到倉庫打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士去先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠?!?/p>

  白貓警士進(jìn)入創(chuàng)設(shè)的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導(dǎo)匯報時的正確表達(dá)。

  幼兒:“我在倉庫里面(外面……)發(fā)現(xiàn)一只老鼠。

  情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。白貓警士抓到老鼠后回到警長面前報告。(在音樂背景下活動)

  緊急集合,白貓警士們,你們真能干,抓到老鼠,保護(hù)了糧食,黑貓警長對你們的表現(xiàn)很滿意。

  放松活動

  黑貓警長帶領(lǐng)白貓警士一起唱《黑貓警長》,在音樂背景下背上糧食,收拾場地進(jìn)入教室休息。

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