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幼兒園小學(xué)食品安全教案

時(shí)間:2024-12-23 11:16:32 教案

  【導(dǎo)語】下面是網(wǎng)友“wxi4578”整理的幼兒園小學(xué)食品安全教案,以供借鑒。

幼兒園小學(xué)食品安全教案

一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知識目標(biāo):使幼兒基本了解垃圾食品、“三無食品”和腐爛變質(zhì)食品的內(nèi)涵,并意識到食用這些食品對健康的危害。

  2、能力目標(biāo):通過各種感觀活動(dòng),如觀查、觸碰和嗅聞,協(xié)助幼兒掌握鑒別垃圾食品、“三無食品”和腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

  3、情感目標(biāo):提高幼兒對安全食品的自我認(rèn)識,培養(yǎng)他們回絕垃圾食品、“三無食品”和腐爛變質(zhì)食品的觀念,進(jìn)而提升自我保護(hù)能力。

二、活動(dòng)重、難題:

  關(guān)鍵:讓幼兒掌握垃圾食品、“三無食品”和腐爛變質(zhì)食品的概念,及其對身體健康的危害。

  難題:協(xié)助幼兒掌握鑒別垃圾食品、“三無食品”和腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:在家長的協(xié)助下,讓幼兒簡單了解食品安全常識。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:課件、一個(gè)喜洋洋公仔、多個(gè)包垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品和“三無”食品,以及其他一些安全食品。準(zhǔn)備多個(gè)裝食品的竹籃。

四、教法、學(xué)法:

  教法:情境導(dǎo)入法、提問法、直觀教學(xué)法及游戲競賽法等。

  學(xué)法:觀查分析法、探討法及多種感觀參加法。

五、活動(dòng)過程:

(一)受邀拜訪,激發(fā)興趣活動(dòng)一開始,喜洋洋公仔發(fā)生,并通過收到小熊的邀請激起幼兒的熱情。

  喜洋洋公仔:小朋友們好,我是食品專家喜洋洋,今日我收到了小熊的邀請信,他邀請我去他家做客,你們喜歡嗎?

(二)觀查探討,分析講解

  1、收看多媒體課件第一幅畫面,鑒別垃圾食品。

  老師:小熊為我們準(zhǔn)備了很多美味的食物,讓我們來看看有什么?請幼兒觀查并說出食品的名字。接著播放喜洋洋為幼兒講解垃圾食品知識的音頻,然后請幼兒依據(jù)講解分享日常生活中還有哪些垃圾食品。

  2、收看多媒體課件的第二幅界面,引導(dǎo)幼兒觀查食品的外包裝,掌握“三無”食品。

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