下面是范文網(wǎng)小編收集的精銳教育教案模板共4篇 精銳教育資料，供大家參閱。
精銳教育教案模板共1
上海精銳教育家教中心大全
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-集教育培訓(xùn),研發(fā),咨詢等于一體的大型專業(yè)教育機(jī)構(gòu)
-中小學(xué)課余學(xué)習(xí)最佳選擇,迅速提升孩子成績
*精銳教育虹口四川北路中心*免費(fèi)咨詢熱線：4008#119#110轉(zhuǎn)245學(xué)大教育: CCTV熱薦 中國個性化輔導(dǎo)第一品牌
-1000余名畢業(yè)班實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的一線教師,從事過中高考命題研究44%以上-目前已成功輔導(dǎo)了20萬名學(xué)生,成績提高效果突出
-9年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),全國十大教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)榜首品牌
精銳教育黃浦西藏南路中心：4008#119#110轉(zhuǎn)246
數(shù)百名特級,高級杰出教學(xué)精英 確保提升
-專家教研團(tuán),金牌教師團(tuán),心理研究中心等七大專家全程護(hù)航
-鄭州市一線教師,重點(diǎn)中小學(xué)名師授課
-鄭州日報社,鄭州教育電視臺聯(lián)袂推薦
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-定期考核教師,保障教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)
-1個孩子定制1套教學(xué)方案,1個孩子享有1個教學(xué)團(tuán)隊(duì)
-教師均有輔導(dǎo)學(xué)生單科提分30-100分的優(yōu)秀記錄
*精銳教育閔行區(qū)莘莊中心*免費(fèi)咨詢熱線：4008#119#110轉(zhuǎn)247力?？既胫攸c(diǎn)初中,重點(diǎn)高中和本科類大學(xué)
-三點(diǎn)一線教學(xué)理論,全程跟蹤課后輔導(dǎo),點(diǎn)線面教學(xué)方法
-1對1個性化輔導(dǎo),全程跟蹤小班教學(xué),全程托管式定向培養(yǎng)
-致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的開發(fā)
*精銳教育浦東區(qū)八佰伴中心*免費(fèi)咨詢熱線：4008#119#110轉(zhuǎn)163量身定做課程 名師貼身輔導(dǎo) 單科提升20-80分
-云集數(shù)百名特級,高級杰出教學(xué)精英
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-5年一對一輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
*精銳教育浦東川沙中心*免費(fèi)咨詢熱線：4008#119#110轉(zhuǎn)158
中高考命題研究人員/教育心理學(xué)教授/重點(diǎn)一線教師聯(lián)合輔導(dǎo)-連續(xù)5年被評為最值得信賴的課堂,快速提升成績
-京城十大知名教育機(jī)構(gòu),“系統(tǒng)分析法”中國大陸地區(qū)唯一研究單位-全面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,從根本上解決孩子學(xué)習(xí)問題
*精銳教育浦東世紀(jì)大道中心*免費(fèi)咨詢熱線：4008#119#110轉(zhuǎn)160最權(quán)威高考教育平臺 高考本科上線率高達(dá)95%
-常年專業(yè)研究應(yīng)屆高中文化課高考教育
-名師專家團(tuán)全程為你量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃,方案,保證提分
-注重方法和技巧,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,快速提高成績
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-總部倫敦劍橋大學(xué)城,具有國際先進(jìn)教學(xué)理念,國際化人才培養(yǎng)模式-專家小組,心理專家,調(diào)節(jié)心態(tài),解決疑難問題
-個性化一對一輔導(dǎo) 簽訂協(xié)議 無效退款
*精銳教育打浦橋?qū)W習(xí)中心*免費(fèi)咨詢熱線：4008#119#110轉(zhuǎn)248-一中,外國語,省實(shí)驗(yàn)等重點(diǎn)學(xué)校在職骨干教師授課
-狀元班/準(zhǔn)狀元班/尖子班/培優(yōu)班,因材施教,讓孩子提高成績,成為第一不是夢想
精銳教育教案模板共2
精銳教育企業(yè)文化()
第一篇：精銳教育
對1名師輔導(dǎo)，6對1專業(yè)服務(wù)
立即致電：送1.學(xué)習(xí)力指數(shù)專業(yè)測評；2.全國中高考狀元學(xué)習(xí)方法光碟；3.提供免費(fèi)托管、答疑服務(wù) 分析（analyzing）
教育顧問通過專業(yè)的學(xué)習(xí)力測評設(shè)計(jì)科學(xué)輔導(dǎo)方案 面授（coaching）
專業(yè)學(xué)科導(dǎo)師1對1面授學(xué)習(xí)知識、解題技巧、學(xué)習(xí)方法 答疑（mentoring）
優(yōu)秀陪讀老師全科答疑解惑 跟蹤（tracking）
班主任全程學(xué)習(xí)跟蹤，培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)習(xí)習(xí)慣 點(diǎn)睛（pin-pointing）
特級名師、中高考難點(diǎn)、重點(diǎn)點(diǎn)睛 疏導(dǎo)（counselling） 心理輔導(dǎo)專家進(jìn)行心理疏導(dǎo) 【基礎(chǔ)鞏固型學(xué)生】
學(xué)生基礎(chǔ)知識、解題方法和解題技巧都很薄弱，大多數(shù)考試不及格，有些甚至只有三、四十分或更少。
學(xué)習(xí)策略：不能急于求成，要從一點(diǎn)一滴做起，夯實(shí)每一個基礎(chǔ)知識點(diǎn)，循序漸進(jìn)地逐步提高，讓學(xué)生建立對學(xué)習(xí)的興趣和信心。 【穩(wěn)固提升型】
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)良好且相關(guān)的基礎(chǔ)題目能掌握得分，考試成績多數(shù)能達(dá)到及 格但很難突破95分（120分）或120分（150分）
策略：夯實(shí)基礎(chǔ)知識，開展綜合性題型訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用已掌握的基礎(chǔ)知識，增強(qiáng)分析問題解決問題的能力，進(jìn)而達(dá)到思維的突破和高分的獲得。 【拔高沖刺型】
學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí)，成績穩(wěn)定在100分（120），或125左右，但學(xué)習(xí)進(jìn)入高原期，無法突破高分。突出表現(xiàn)在考試中無法完整解答最后的壓軸題或者沒有任何思路。
策略：培養(yǎng)舉一反三，靈活解決問題的能力，廣泛接觸新穎探究性題型，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，做到精益求精，盡善盡美，實(shí)現(xiàn)成績的最后突破。
第二篇：上海精銳教育家教中心大全 上海精銳教育家教中心大全
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第三篇：精銳教育嚴(yán)重欺詐消費(fèi)者 聲稱都是專職教師實(shí)則招兼職 精銳教育涉嫌虛假宣傳 ? ? ? 時間: 2014-04-01 17:39:01 星期一 來源: 浙江在線 編輯: 盛嵐 精銳教育涉嫌虛假宣傳，一方面聲稱都是專職老師，一方面卻在招聘兼職老師。記者調(diào)查，學(xué)生進(jìn)步率高達(dá)96%的承諾，實(shí)際效果難以預(yù)料。相關(guān)部門到底該如何監(jiān)管精銳教育？杭州精銳教育培訓(xùn)是杭州一家比較上規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，然而這樣一家機(jī)構(gòu)確是屬于無資質(zhì)經(jīng)營。上個星期五，記者對此進(jìn)行了報道。
相關(guān)報道：網(wǎng)友爆精銳教育沒辦學(xué)資質(zhì)？記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)師資也存疑 實(shí)際上，對于精銳的質(zhì)疑聲還有很多。比如說對于它的師資，許多老師都是大學(xué)剛畢業(yè)，甚至還有在校大學(xué)生做兼職老師。此外，收費(fèi)高昂，效果卻很難保障。對于這些問題，我們的記者也進(jìn)行了調(diào)查。 在上個星期五的節(jié)目中，我們介紹了，精銳教育浙江公司并沒有取得辦學(xué)許可證，沒有辦學(xué)資質(zhì)。杭州市教育局成人教育處處長吳作為表示，精銳教育沒有得到教育局的審批，不屬于民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 記者隨后又來到了杭州市工商局下城分局天水工商所。天水工商所孫其剛所長說，精銳教育的注冊范圍是教育咨詢，沒有教育培訓(xùn)這個經(jīng)營內(nèi)容?，F(xiàn)在精銳教育做中小學(xué)1對1輔導(dǎo)，顯然是超范圍經(jīng)營了。 聲稱專職教師 卻仍在招兼職老師
除了缺乏辦學(xué)資質(zhì)，網(wǎng)友還爆料，精銳教育對外宣稱精銳教育的老師都是在公辦學(xué)校里有任教經(jīng)驗(yàn)的老師，少的1到3年，多的3到5年?？蓪?shí)際情況是，精銳教育的老師好多都是大學(xué)剛畢業(yè)的大學(xué)生，有的連師范專業(yè)都不是。
對于網(wǎng)友的質(zhì)疑，精銳教育浙江公司總經(jīng)理助理方立軍解釋稱，精銳教育不存在兼職老師。
“我們師資是這樣的構(gòu)成，百分百要求師范類畢業(yè)，擁有教師資格證的學(xué)生，主體是大學(xué)畢業(yè)兩三年左右的老師居多。當(dāng)然，也不排除有應(yīng)屆生，但是我們的老師都是有教師資格證或者師范類畢業(yè)的。另外一點(diǎn)，你可以放心，我們這里沒有一個公校的兼職老師。從開辦至今到現(xiàn)在，一個都沒有，除非是他從公校離職，確實(shí)是有，兼職的一個都沒有?！狈搅④娬f。
事實(shí)上，在精銳教育的官方網(wǎng)站上，就貼著招聘兼職老師的公告，其中一條要求在上海市正規(guī)公立或私立學(xué)校任教。精銳教育浙江公司也在招聘高中兼職化學(xué)老師，第一條要求就是師范類院校本科以上學(xué)歷，優(yōu)秀在讀研究生亦可，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。我們可以看出，在校大學(xué)生也是做精銳教育的兼職老師。
記者以在校大學(xué)生的身份應(yīng)聘兼職化學(xué)老師，精銳教育浙江公司工作人員要記者先把簡歷發(fā)送過去。 以下為錄音：
客服：精銳教育，你哪位？
記者：我是看到你們招聘信息，你們是在招兼職的高中化學(xué)老師，是吧？
客服：兼職的，是吧？你先投份簡歷過來吧。我們合適的話，會給你聯(lián)系的。我們這邊如果安排兼職方面的面試，會給你打電話通知的。 記者：我現(xiàn)在還在上學(xué)啊，這也是可以的吧？
客服：我們要根據(jù)你的經(jīng)歷，我剛剛說了，一直跟你強(qiáng)調(diào)的是你的經(jīng)歷，還有教師資格證這一塊，合適的才會通知你面試。所以，需要你把簡歷先投遞過來。
顯然，聽完這番對話，一切都不言自明。
恰恰在師資方面，記者發(fā)現(xiàn)了更蹊蹺的一件事。推廣網(wǎng)站上介紹，精銳教育的老師都經(jīng)過層層篩選，選拔嚴(yán)格，錄取率僅為7%。在另一個網(wǎng)站上，則說老師的錄取率是12%。方立軍也給出了一個數(shù)據(jù)，老師的錄取率僅僅為14%，非常低。“非常低，我們可能100個老師里面只錄取14個。在精銳，老師經(jīng)過層層篩選，來的時候要做試卷，看看他的專業(yè)能力。另外，在老師的選擇上面也有自己的體系內(nèi)容。我們老師每個月都要考試的，嚴(yán)格到這個程度。”
精銳教育老師錄取是否像他們所說的那樣嚴(yán)格，從這幾個自相矛盾的說法就可以判斷出來。 收費(fèi)霧里看花 查處卻難度大
據(jù)家長們反映，精銳教育1對1輔導(dǎo)價格很高，以初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)為例，一個月3到6次課，收費(fèi)1800到2500之間。那么這么高的價格，培訓(xùn)效果怎么樣呢？在一個推廣網(wǎng)站上，記者看到，參加完精銳教育的培訓(xùn)后，98%的孩子單科成績提升30到50分，92%的學(xué)員考入重點(diǎn)大學(xué)和中心。據(jù)某媒體報道，精銳教育學(xué)員綜合進(jìn)步率高達(dá)96%，甚至有學(xué)生提分達(dá)到100分。 不過，教育顧問的答復(fù)是，請家長把孩子帶過來，具體能夠提升多少還是要看老師給孩子制定的方案，卻不再說提高多少分了。 對于家長關(guān)心的收費(fèi)問題，在精銳教育那里，就像神秘的面紗，很難揭開。記者向教育顧問詢問如何收費(fèi)時，教育顧問總是回答根據(jù)制定的方案收費(fèi)。
“根據(jù)課時收費(fèi)就比較死板了，你說多少課時就收多少費(fèi)用，每個孩子他的情況都不一樣。我們1對1肯定是比較靈活、變通的，體現(xiàn)在收費(fèi)上也是有針對性，根據(jù)孩子情況制定方案，方案出來，費(fèi)用就出來了。這樣子針對性更強(qiáng)，對孩子更有幫助?！?/p>
“我們這邊只能說，進(jìn)步率達(dá)到96%到98%，基本上肯定是有效果的。具體提高的空間，我們會有專業(yè)老師給孩子做一個分析。然后依據(jù)孩子以往的經(jīng)驗(yàn)來看的話，一個方案給他，能夠提分多少，有多大的空間，這邊的老師會給到您的。過來讓老師跟孩子分析，做一個交流，知道你的情況，這樣子給到你的話肯定更有參考性了。”
也有網(wǎng)友講述了真實(shí)的培訓(xùn)效果，他弟弟在上海瑞金路精銳教育上補(bǔ)習(xí)課。剛開始老師一直打電話說學(xué)校怎么好，如何能幫助提高成績，如何能幫助糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，價格也相當(dāng)昂貴。家長一直猶豫，老師基本天天打電話，后來為了孩子，還是去上了，結(jié)果花了元，孩子學(xué)習(xí)并沒有提高。
對于中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的種種亂象，杭州市工商局下城分局天水工商所所長孫其剛表示，他去年接到過不少投訴，也想去查處，但碰到了不少難題。 孫所長表示，如果純粹是教育培訓(xùn)辦學(xué)的話，應(yīng)該是教育部門管；如果超經(jīng)營范圍，不能確定它了，就是我確定處罰它以后，它改正不了?！叭ツ暌矞?zhǔn)備查處，但是請示分局、市局相關(guān)處室，監(jiān)管處、還有法規(guī)處。我們處罰現(xiàn)在有這么一個問題，我不能給它批經(jīng)營范圍，處罰它了要責(zé)令它改正，它到我這里來辦營業(yè)執(zhí)照的變更，我批不了，所以建議我們不要處罰?！?/p>
在杭州市成人教育處處長吳作為看來，教育部門也注意到了當(dāng)前的亂象，整個杭州市在工商部門注冊的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有一兩千所。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用多種方法混淆視聽，老百姓根本就不會注意到它是否有辦學(xué)資質(zhì)。由于申辦民辦培訓(xùn)學(xué)校要求嚴(yán)格，很多達(dá)不到要求的機(jī)構(gòu)就選擇在工商注冊教育咨詢公司，打監(jiān)管的擦邊球。
“工商是把它當(dāng)做一種企業(yè)，辦家公司是很簡單的，你申請我給你批，你經(jīng)營我收費(fèi)，有個辦公室，有個電話，某某咨詢公司就出來了。區(qū)里可以批，省里也好批，市里也好批，可能天天在注冊，天天在關(guān)閉。在管理上門檻比較高，對校長有要求、對教師要求，教育部門管的比我們這些學(xué)校較牢，要年檢啦。我們學(xué)校設(shè)點(diǎn)有嚴(yán)格限制的，公司可以設(shè)立分公司，民辦學(xué)校不準(zhǔn)設(shè)分校的。公司到處設(shè)點(diǎn)，像精銳教育杭州十幾個地方都有的，誰批過的？它自己批的。好多公司都有這種問題，一進(jìn)入它的網(wǎng)站，它就是自封學(xué)校?！眳亲鳛檎f。
如果介入查處，吳作為認(rèn)為，現(xiàn)在都講究依法行政，教育部門沒有執(zhí)法依據(jù)。所以，只能是與工商等部門聯(lián)合起來執(zhí)法，配合工商部門。 “我們也有執(zhí)法章的，按照教育的法律法規(guī)去執(zhí)法，到學(xué)校去執(zhí)法。非法辦學(xué)的、無證辦學(xué)的也歸我們管，已經(jīng)辦好的學(xué)校違規(guī)了，教育管，我們適用的是教育的法律法規(guī)。在工商部門登記注冊的，它不適用民辦教育促進(jìn)法。民辦教育促進(jìn)法附則里有這句話的，在工商部門登記注冊的培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)管理辦法由國務(wù)院另行制定，也就是這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不適用這個法律。這個法律是管學(xué)校的，民辦學(xué)校按這個法律來管，那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么管，國務(wù)院另行制定。到今天，國務(wù)院也沒有制定。工商這邊沒有出來，我們拿什么去做呢？杭州實(shí)行誰審批、誰主管，工商批的工商去管。需要我們配合的時候，我們積極配合。 從實(shí)際情況來看，如果要妥善解決教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打擦邊球的行為，還是需要教育、工商等部門聯(lián)合起來，拿出合理的方案進(jìn)行治理，維護(hù)廣大家長的合法權(quán)益。 【新聞鏈接】
為治理民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)混亂情況，富陽市設(shè)立了民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦公室，調(diào)查發(fā)現(xiàn)富陽現(xiàn)有各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)175家，其中經(jīng)教育部門審批、具有辦學(xué)許可證的10家；經(jīng)工商部門注冊登記的99家，這里面又有49家存在辦班招生超范圍經(jīng)營的行為；還有66家屬無證經(jīng)營。據(jù)2014年4月份數(shù)據(jù)，富陽大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未取得教育部門的“辦學(xué)許可證”，他們在取得工商部門登記時將申請經(jīng)營范圍定為“成年人的非文化教育培訓(xùn)、教育信息咨詢服務(wù)”類企業(yè)，實(shí)際確從事中小學(xué)生的教育培訓(xùn)、輔導(dǎo)，這屬超范圍經(jīng)營，培訓(xùn)師資也是參差不齊。據(jù)了解，專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次清理整治行動。依據(jù)“誰審批，誰管理”的原則，今后針對文化類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的審批部門，為教育局；針對技能類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批，歸人力社保部門；民辦非企業(yè)單位的審批歸口工商部門。各民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身實(shí)際情況，在2014年4月30號之前向各審批部門報告自查整改方案，符合辦學(xué)許可條件的，鼓勵依法審批登記。
在去年7月份整治過后，富陽市對一些教育環(huán)境差、不愿意整改的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了取締。但是對一些辦學(xué)條件及時改進(jìn)、教育質(zhì)量有保障的社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)，教育部門則鼓勵其開門辦學(xué)。(浙江之聲記者 蔡旺) 第四篇：精銳教育2014年語文中考備考建議 精銳教育2014年語文中考備考建議
一、明明了考試要求《學(xué)業(yè)考試指導(dǎo)書》是中考命題的依據(jù)和根本，“吃”透它，明確考試內(nèi)容，把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)，制訂定復(fù)習(xí)策略，確保系統(tǒng)復(fù)習(xí)內(nèi)容具有科學(xué)性、實(shí)效性。明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)根據(jù)廣州近六年語文中考試題來看，考試題型基本固定，復(fù)習(xí)起來很明確。以下幾點(diǎn)可謂復(fù)習(xí)的重點(diǎn)：（1）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識積累和基本技能訓(xùn)練。打好語文基礎(chǔ)的關(guān)鍵在于積累與運(yùn)用，必須認(rèn)真地抓緊抓實(shí)，備考中要注意字音、字形、詞語和病句修改這些必考點(diǎn)的把握，同時關(guān)注輪考點(diǎn)的復(fù)習(xí)。（2）文言文閱讀考查的內(nèi)容并非很難，想拿滿分也不容易，學(xué)生出現(xiàn)的錯誤不少。要求學(xué)生結(jié)合課本的注釋對通假字、一詞多義、古今異義和詞類活用等實(shí)詞做個歸類，對虛詞也要?dú)w類識記；并對作品的內(nèi)容主旨、主要人物的性格特征及大概的故事情節(jié)等做好梳理。（3）古詩鑒賞都是考查課內(nèi)的，多以內(nèi)容理解和信息提取為主，復(fù)習(xí)時要重點(diǎn)關(guān)注。（4）現(xiàn)代文閱讀中大閱讀歷來困擾學(xué)生，要做好小說和散文的閱讀訓(xùn)練。二、實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識近幾年的中考試卷著重考查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識，閱讀理解能力，分析問題、解決問題的實(shí)踐運(yùn)用能力，以及學(xué)生的情感體驗(yàn)和閱讀感悟。每年的試卷考查的知識點(diǎn)有些許變化，學(xué)生答題的差異卻很大。主要是學(xué)生平時書寫漢字態(tài)度不夠端正，隨意性很強(qiáng)，基礎(chǔ)不牢，應(yīng)狠抓基礎(chǔ)。默寫古詩失分較嚴(yán)重，很多同學(xué)出現(xiàn)了張冠李戴、錯句漏句的現(xiàn)象。抓實(shí)寫作訓(xùn)練從考生的作文來看，結(jié)構(gòu)、材料、立意新穎的作文往往得到閱卷老師的認(rèn)可。因此要注意加強(qiáng)寫作基本功的訓(xùn)練，注意培養(yǎng)學(xué)生的求新意識。平時也要多進(jìn)行一些片段寫作訓(xùn)練，也可根據(jù)中考作文在立意、內(nèi)容、語言上的要求，進(jìn)行一些單項(xiàng)性訓(xùn)練。如語言訓(xùn)練，可以對作文進(jìn)行補(bǔ)充修飾語的修改，變換句式的修改，運(yùn)用修辭方法的修改，使作文的語言更靈動。在抓好寫作基本功的基礎(chǔ)上，要關(guān)心生活、體驗(yàn)生活、感悟生活，善于挖掘、提煉生活的“動情點(diǎn)”，力求有創(chuàng)意地表達(dá)，努力凸顯個性風(fēng)格和亮點(diǎn)，才能抒寫具有真情實(shí)感的佳作。三、活關(guān)注命題熱點(diǎn)通過研究近年來中考試卷中的典型試題，對命題意圖、考點(diǎn)設(shè)置以及參考答案的確定，進(jìn)行條分縷析的解讀，針對典型試題的中考原題，通過錯題分析，規(guī)避常見的答題誤區(qū)。再通過規(guī)范答題，找準(zhǔn)答題角度、確定答題思路，掌握恰當(dāng)?shù)谋硎龇绞?。對命題的套路能夠了然于胸，做到“知己知彼”。試卷選文在精選傳統(tǒng)、經(jīng)典的名篇基礎(chǔ)上，選取了有具有現(xiàn)(更多請關(guān)注)代氣息、貼近生活、科學(xué)與人文的時文，題目設(shè)計(jì)靈活、新穎，有局部變化和創(chuàng)新。題型相對固定，從題量上看，近六年總題量均為22道題，比較固定，主要變化在于語文積累與閱讀這兩部分稍有調(diào)整。我們要按照語文中考的要求，并按照中考試卷的結(jié)構(gòu)板塊設(shè)置模塊復(fù)習(xí)，所講的內(nèi)容既要涵蓋必考內(nèi)容，又不超出考綱的范圍，更能貼近中考命題思路。靈活掌握難點(diǎn)閱讀在中考中占較大比重，考生在做現(xiàn)代文閱讀時普遍失分，教師要精選新穎題型精練，與廣州的中考試卷相吻合進(jìn)行模擬，在現(xiàn)代文閱讀復(fù)習(xí)要注意一下幾個方面：（1）考查內(nèi)容注重閱讀欣賞，強(qiáng)調(diào)整體感知，著眼語言品味，彰顯個性化解讀。
（2）要強(qiáng)調(diào)審題的重要性。閱讀題目整體看來難度適中，但因?qū)W生審題意識不強(qiáng)，往往審題不清、表述不明等原因，使得閱讀成為每次語文考試的落分點(diǎn)，高分與低分差距頗大，失分情況嚴(yán)重，導(dǎo)致語文成績不甚理想。（3）針對散文、小說、議論文、說明文等文體，要全面復(fù)習(xí)，重點(diǎn)掌握。散文閱讀理解有一定的難度，要知難而上，針對學(xué)生的難點(diǎn)，加強(qiáng)這一塊的有效訓(xùn)練。只有做到高瞻遠(yuǎn)矚，才能下筆有神、有效。要對中考試題仔細(xì)研究，通過練習(xí)，鞏固對考綱、考點(diǎn)以及對中考試題的理解與認(rèn)識，將之融會貫通到實(shí)實(shí)在在的答題技巧與能力中，切實(shí)提高語文成績。
第：精銳教育1對1,成績提升更顯著 精銳教育1對1，成績提升更顯著
很多家長十分不解，為什么我的孩子和別人家的孩子的智商都差不多，可學(xué)習(xí)成績卻千差萬別？而很多學(xué)生十分不明白，我學(xué)習(xí)已經(jīng)很努力很刻苦了，為什么成績就是不理想？其實(shí)這一切和智力無關(guān)，和學(xué)習(xí)努力與否也無關(guān)，關(guān)鍵在于你還沒有找到好的學(xué)習(xí)方法和適合自己的老師。精銳教育為你提供的不僅僅是一個學(xué)習(xí)的平臺，更是一個善學(xué)習(xí)成績，提供給孩子一個美好未來的絕佳跳板。
精銳教育是我國領(lǐng)先的高端教育品牌，由哈佛、北大精英創(chuàng)立，并由全球著名投資集團(tuán)貝恩資本注資，致力于培養(yǎng)18歲以下孩子的學(xué)習(xí)力，注重學(xué)習(xí)過程，在學(xué)習(xí)中找到適合自己的方法，巧妙融匯繁雜的學(xué)科知識，形成專屬個人的學(xué)科鏈條，從而成就輝煌未來。精銳教育自創(chuàng)立伊始，秉持國際化管理理念和連鎖化發(fā)展模式，立志成為中國教育行業(yè)最受尊敬的教育品牌。
精銳教育1對1輔導(dǎo)，通過專業(yè)的學(xué)習(xí)力測評，全面分析孩子的學(xué)科基礎(chǔ)、性格特質(zhì)及接受能力，從而制定科學(xué)、個性化的輔導(dǎo)計(jì)劃。有效地根據(jù)每位孩子不同的特點(diǎn)因材施教，旨在進(jìn)一步優(yōu)化孩子的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時更好地激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，真正實(shí)現(xiàn)了快樂和高效相結(jié)合的學(xué)習(xí)過程，是學(xué)生最好的課外輔導(dǎo)老師，也是家長最放心的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
精銳教育教案模板共3
聲稱都是專職教師實(shí)則招兼職 精銳教育涉嫌虛假宣傳
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? 時間: 2013-04-01 17:39:01 星期一 來源: 浙江在線 編輯: 盛嵐
精銳教育涉嫌虛假宣傳，一方面聲稱都是專職老師，一方面卻在招聘兼職老師。記者調(diào)查，學(xué)生進(jìn)步率高達(dá)96%的承諾，實(shí)際效果難以預(yù)料。相關(guān)部門到底該如何監(jiān)管精銳教育？杭州精銳教育培訓(xùn)是杭州一家比較上規(guī)模的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，然而這樣一家機(jī)構(gòu)確是屬于無資質(zhì)經(jīng)營。上個星期五，記者對此進(jìn)行了報道。
相關(guān)報道：網(wǎng)友爆精銳教育沒辦學(xué)資質(zhì)？記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)師資也存疑
實(shí)際上，對于精銳的質(zhì)疑聲還有很多。比如說對于它的師資，許多老師都是大學(xué)剛畢業(yè)，甚至還有在校大學(xué)生做兼職老師。此外，收費(fèi)高昂，效果卻很難保障。對于這些問題，我們的記者也進(jìn)行了調(diào)查。
在上個星期五的節(jié)目中，我們介紹了，精銳教育浙江公司并沒有取得辦學(xué)許可證，沒有辦學(xué)資質(zhì)。杭州市教育局成人教育處處長吳作為表示，精銳教育沒有得到教育局的審批，不屬于民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
記者隨后又來到了杭州市工商局下城分局天水工商所。天水工商所孫其剛所長說，精銳教育的注冊范圍是教育咨詢，沒有教育培訓(xùn)這個經(jīng)營內(nèi)容?，F(xiàn)在精銳教育做中小學(xué)1對1輔導(dǎo)，顯然是超范圍經(jīng)營了。
聲稱專職教師 卻仍在招兼職老師
除了缺乏辦學(xué)資質(zhì)，網(wǎng)友還爆料，精銳教育對外宣稱精銳教育的老師都是在公辦學(xué)校里有任教經(jīng)驗(yàn)的老師，少的1到3年，多的3到5年?？蓪?shí)際情況是，精銳教育的老師好多都是大學(xué)剛畢業(yè)的大學(xué)生，有的連師范專業(yè)都不是。
對于網(wǎng)友的質(zhì)疑，精銳教育浙江公司總經(jīng)理助理方立軍解釋稱，精銳教育不存在兼職老師。
“我們師資是這樣的構(gòu)成，百分百要求師范類畢業(yè)，擁有教師資格證的學(xué)生，主體是大學(xué)畢業(yè)兩三年左右的老師居多。當(dāng)然，也不排除有應(yīng)屆生，但是我們的老師都是有教師資格證或者師范類畢業(yè)的。另外一點(diǎn)，你可以放心，我們這里沒有一個公校的兼職老師。從開辦至今到現(xiàn)在，一個都沒有，除非是他從公校離職，確實(shí)是有，兼職的一個都沒有。”方立軍說。
事實(shí)上，在精銳教育的官方網(wǎng)站上，就貼著招聘兼職老師的公告，其中一條要求在上海市正規(guī)公立或私立學(xué)校任教。精銳教育浙江公司也在招聘高中兼職化學(xué)老師，第一條要求就是師范類院校本科以上學(xué)歷，優(yōu)秀在讀研究生亦可，有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。我們可以看出，在校大學(xué)生也是做精銳教育的兼職老師。
記者以在校大學(xué)生的身份應(yīng)聘兼職化學(xué)老師，精銳教育浙江公司工作人員要記者先把簡歷發(fā)送過去。
以下為錄音：
客服：精銳教育，你哪位？
記者：我是看到你們招聘信息，你們是在招兼職的高中化學(xué)老師，是吧？
客服：兼職的，是吧？你先投份簡歷過來吧。我們合適的話，會給你聯(lián)系的。我們這邊如果安排兼職方面的面試，會給你打電話通知的。
記者：我現(xiàn)在還在上學(xué)啊，這也是可以的吧？
客服：我們要根據(jù)你的經(jīng)歷，我剛剛說了，一直跟你強(qiáng)調(diào)的是你的經(jīng)歷，還有教師資格證這一塊，合適的才會通知你面試。所以，需要你把簡歷先投遞過來。
顯然，聽完這番對話，一切都不言自明。
恰恰在師資方面，記者發(fā)現(xiàn)了更蹊蹺的一件事。推廣網(wǎng)站上介紹，精銳教育的老師都經(jīng)過層層篩選，選拔嚴(yán)格，錄取率僅為7%。在另一個網(wǎng)站上，則說老師的錄取率是12%。方立軍也給出了一個數(shù)據(jù)，老師的錄取率僅僅為14%，非常低?！胺浅５?，我們可能100個老師里面只錄取14個。在精銳，老師經(jīng)過層層篩選，來的時候要做試卷，看看他的專業(yè)能力。另外，在老師的選擇上面也有自己的體系內(nèi)容。我們老師每個月都要考試的，嚴(yán)格到這個程度?！?/p>
精銳教育老師錄取是否像他們所說的那樣嚴(yán)格，從這幾個自相矛盾的說法就可以判斷出來。
收費(fèi)霧里看花 查處卻難度大
據(jù)家長們反映，精銳教育1對1輔導(dǎo)價格很高，以初二數(shù)學(xué)輔導(dǎo)為例，一個月3到6次課，收費(fèi)1800到2500之間。那么這么高的價格，培訓(xùn)效果怎么樣呢？在一個推廣網(wǎng)站上，記者看到，參加完精銳教育的培訓(xùn)后，98%的孩子單科成績提升30到50分，92%的學(xué)員考入重點(diǎn)大學(xué)和中心。據(jù)某媒體報道，精銳教育學(xué)員綜合進(jìn)步率高達(dá)96%，甚至有學(xué)生提分達(dá)到100分。
不過，教育顧問的答復(fù)是，請家長把孩子帶過來，具體能夠提升多少還是要看老師給孩子制定的方案，卻不再說提高多少分了。
對于家長關(guān)心的收費(fèi)問題，在精銳教育那里，就像神秘的面紗，很難揭開。記者向教育顧問詢問如何收費(fèi)時，教育顧問總是回答根據(jù)制定的方案收費(fèi)。
“根據(jù)課時收費(fèi)就比較死板了，你說多少課時就收多少費(fèi)用，每個孩子他的情況都不一樣。我們1對1肯定是比較靈活、變通的，體現(xiàn)在收費(fèi)上也是有針對性，根據(jù)孩子情況制定方案，方案出來，費(fèi)用就出來了。這樣子針對性更強(qiáng)，對孩子更有幫助?！?/p>
“我們這邊只能說，進(jìn)步率達(dá)到96%到98%，基本上肯定是有效果的。具體提高的空間，我們會有專業(yè)老師給孩子做一個分析。然后依據(jù)孩子以往的經(jīng)驗(yàn)來看的話，一個方案給他，能夠提分多少，有多大的空間，這邊的老師會給到您的。過來讓老師跟孩子分析，做一個交流，知道你的情況，這樣子給到你的話肯定更有參考性了。”
也有網(wǎng)友講述了真實(shí)的培訓(xùn)效果，他弟弟在上海瑞金路精銳教育上補(bǔ)習(xí)課。剛開始老師一直打電話說學(xué)校怎么好，如何能幫助提高成績，如何能幫助糾正不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，價格也相當(dāng)昂貴。家長一直猶豫，老師基本天天打電話，后來為了孩子，還是去上了，結(jié)果花了元，孩子學(xué)習(xí)并沒有提高。
對于中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的種種亂象，杭州市工商局下城分局天水工商所所長孫其剛表示，他去年接到過不少投訴，也想去查處，但碰到了不少難題。
孫所長表示，如果純粹是教育培訓(xùn)辦學(xué)的話，應(yīng)該是教育部門管；如果超經(jīng)營范圍，不能確定它了，就是我確定處罰它以后，它改正不了。“去年也準(zhǔn)備查處，但是請示分局、市局相關(guān)處室，監(jiān)管處、還有法規(guī)處。我們處罰現(xiàn)在有這么一個問題，我不能給它批經(jīng)營范圍，處罰它了要責(zé)令它改正，它到我這里來辦營業(yè)執(zhí)照的變更，我批不了，所以建議我們不要處罰?！?/p>
在杭州市成人教育處處長吳作為看來，教育部門也注意到了當(dāng)前的亂象，整個杭州市在工商部門注冊的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就有一兩千所。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)用多種方法混淆視聽，老百姓根本就不會注意到它是否有辦學(xué)資質(zhì)。由于申辦民辦培訓(xùn)學(xué)校要求嚴(yán)格，很多達(dá)不到要求的機(jī)構(gòu)就選擇在工商注冊教育咨詢公司，打監(jiān)管的擦邊球。
“工商是把它當(dāng)做一種企業(yè)，辦家公司是很簡單的，你申請我給你批，你經(jīng)營我收費(fèi)，有個辦公室，有個電話，某某咨詢公司就出來了。區(qū)里可以批，省里也好批，市里也好批，可能天天在注冊，天天在關(guān)閉。在管理上門檻比較高，對校長有要求、對教師要求，教育部門管的比我們這些學(xué)校較牢，要年檢啦。我們學(xué)校設(shè)點(diǎn)有嚴(yán)格限制的，公司可以設(shè)立分公司，民辦學(xué)校不準(zhǔn)設(shè)分校的。公司到處設(shè)點(diǎn)，像精銳教育杭州十幾個地方都有的，誰批過的？它自己批的。好多公司都有這種問題，一進(jìn)入它的網(wǎng)站，它就是自封學(xué)校?！眳亲鳛檎f。
如果介入查處，吳作為認(rèn)為，現(xiàn)在都講究依法行政，教育部門沒有執(zhí)法依據(jù)。所以，只能是與工商等部門聯(lián)合起來執(zhí)法，配合工商部門。
“我們也有執(zhí)法章的，按照教育的法律法規(guī)去執(zhí)法，到學(xué)校去執(zhí)法。非法辦學(xué)的、無證辦學(xué)的也歸我們管，已經(jīng)辦好的學(xué)校違規(guī)了，教育管，我們適用的是教育的法律法規(guī)。在工商部門登記注冊的，它不適用民辦教育促進(jìn)法。民辦教育促進(jìn)法附則里有這句話的，在工商部門登記注冊的培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)管理辦法由國務(wù)院另行制定，也就是這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不適用這個法律。這個法律是管學(xué)校的，民辦學(xué)校按這個法律來管，那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么管，國務(wù)院另行制定。到今天，國務(wù)院也沒有制定。工商這邊沒有出來，我們拿什么去做呢？杭州實(shí)行誰審批、誰主管，工商批的工商去管。需要我們配合的時候，我們積極配合。
從實(shí)際情況來看，如果要妥善解決教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打擦邊球的行為，還是需要教育、工商等部門聯(lián)合起來，拿出合理的方案進(jìn)行治理，維護(hù)廣大家長的合法權(quán)益。
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為治理民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)混亂情況，富陽市設(shè)立了民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦公室，調(diào)查發(fā)現(xiàn)富陽現(xiàn)有各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)175家，其中經(jīng)教育部門審批、具有辦學(xué)許可證的10家；經(jīng)工商部門注冊登記的99家，這里面又有49家存在辦班招生超范圍經(jīng)營的行為；還有66家屬無證經(jīng)營。據(jù)2012年4月份數(shù)據(jù)，富陽大部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未取得教育部門的“辦學(xué)許可證”，他們在取得工商部門登記時將申請經(jīng)營范圍定為“成年人的非文化教育培訓(xùn)、教育信息咨詢服務(wù)”類企業(yè)，實(shí)際確從事中小學(xué)生的教育培訓(xùn)、輔導(dǎo)，這屬超范圍經(jīng)營，培訓(xùn)師資也是參差不齊。據(jù)了解，專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行一次清理整治行動。依據(jù)“誰審批，誰管理”的原則，今后針對文化類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)構(gòu)的審批部門，為教育局；針對技能類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批，歸人力社保部門；民辦非企業(yè)單位的審批歸口工商部門。各民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可根據(jù)自身實(shí)際情況，在2012年4月30號之前向各審批部門報告自查整改方案，符合辦學(xué)許可條件的，鼓勵依法審批登記。
在去年7月份整治過后，富陽市對一些教育環(huán)境差、不愿意整改的社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了取締。但是對一些辦學(xué)條件及時改進(jìn)、教育質(zhì)量有保障的社會辦學(xué)機(jī)構(gòu)，教育部門則鼓勵其開門辦學(xué)。(浙江之聲記者 蔡旺)
精銳教育教案模板共4
精銳教育2014學(xué)年員工年終講課選題（參考）
精銳教育2014學(xué)年員工年終講課選題（參考）堅(jiān)持公司科學(xué)發(fā)展，以做大做強(qiáng)為主旨，以公司經(jīng)營理念和發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，圍繞公司教育培訓(xùn)發(fā)展的突出問題、熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，在系統(tǒng)總結(jié)近幾年特別是2014年工作的基礎(chǔ)上，推進(jìn)精銳教育發(fā)展研究的思路和方法，分享各自工作成果和體會，為公司的進(jìn)一步發(fā)展指明方向，打下良好基礎(chǔ)。本次所列課題側(cè)重工作體會與交流，兼顧公司發(fā)展大政，分為六類80個專題。專題目錄如下（也可以根據(jù)自身工作體會自擬題目）：
一、綜合性研究（28項(xiàng)） 1.公司定位與發(fā)展戰(zhàn)略
2.精銳教育企業(yè)文化與品牌研究 3.公司分支機(jī)構(gòu)體系的建立與發(fā)展 4.公司業(yè)務(wù)代理的發(fā)展與管理
5.公司經(jīng)營收入與成本支出狀況分析 6.部門與崗位工作成果測定與評估 7.公司合理薪酬體系與激勵機(jī)制研究 8.民辦教育應(yīng)收賬務(wù)及其風(fēng)險規(guī)避研究 9.同舟共濟(jì)、和諧發(fā)展
10.公司教育資源的有效整合研究
11、完善民辦學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度 12.團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究
13、精銳教育管理體制研究
14、公司人事和薪酬制度研究
15、公司通信與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)研究
16、公司后勤管理與服務(wù)
17、公司會計(jì)制度科學(xué)化研究
18、公司的招生問題研究
19、精銳教育的合作辦學(xué)研究 20、公司的績效管理研究
21．工作質(zhì)量評價體系與標(biāo)準(zhǔn)
22、公司的核心競爭力研究
23、公司的起步與發(fā)展史
24、公司發(fā)展面臨的壓力和挑戰(zhàn)研究 25.部門工作考核指標(biāo)體系研究
26.精銳教育與其他民辦教育機(jī)構(gòu)比較研究 27.精銳教育的校園安全隱患與對策： 28.精銳教育如何增強(qiáng)抗風(fēng)險能力？
二、成人學(xué)歷教育研究（10項(xiàng)）
1.本?？茖W(xué)歷教育生源分析與招生對策
2.在職人員研究生教育（大學(xué)后繼續(xù)教育）項(xiàng)目的招生難題與瓶頸突破 3.成人教育中心機(jī)構(gòu)設(shè)置與崗位合理分工 4.新形勢下成人教育本科學(xué)位取得途徑研究 5.成人高等教育管理模式研究 6.教務(wù)管理現(xiàn)狀、難點(diǎn)與對策
7.招生與教務(wù)服務(wù)質(zhì)量評價及保障體系研究 8.遠(yuǎn)程教育的現(xiàn)狀與未來
9.國家開放大學(xué)學(xué)習(xí)中心建設(shè)研究
10.如何在和公辦校的競爭中立于不敗之地?
三、職業(yè)資格取證培訓(xùn)（6項(xiàng)）：
1.社會化培訓(xùn)與職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目的分類與開展的可行性分析 2.企業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目擴(kuò)展研究 3.培訓(xùn)項(xiàng)目論證與生源分析 4.取證項(xiàng)目風(fēng)險分析與穩(wěn)妥性驗(yàn)證 5.項(xiàng)目合作的鞏固與開展
6.企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的策劃與實(shí)施方案的編寫
四、中小學(xué)課外輔導(dǎo)（12項(xiàng)）： 1.青少部合作辦學(xué)模式探討 2.辦班口碑樹立的措施與有效手段 3.青少部師資現(xiàn)狀與對策 4.青少部教學(xué)管理與服務(wù)模式研究
5.工作人員與老師、學(xué)生和家長的有效溝通與工作技巧 6.辦學(xué)特色化發(fā)展方向研究
7.中小學(xué)文化輔導(dǎo)中個性化教育研究 8.任課教師教育教學(xué)質(zhì)量評價問題研究 9.與公辦學(xué)校合作辦學(xué)研究 10.教師如何獲得專業(yè)化成長？ 11．如何解決招生問題？ 12.如何避免惡性競爭？
五、社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)（8項(xiàng)）： 1.社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)的定位與發(fā)展 2.社區(qū)教育特色化工作開展
3.社區(qū)服務(wù)的最佳管理模式與可行性項(xiàng)目分析 4.高齡化和社區(qū)老年教育與家政服務(wù)研究 5.社區(qū)教育滿意度測評研究 6.社區(qū)教育與服務(wù)整體推進(jìn)研究
7.推進(jìn)社區(qū)教育與社區(qū)服務(wù)的瓶頸和對策研究
8.社區(qū)服務(wù)的大眾化與居民需求分析
六、其他（16項(xiàng)）：
1、如何做一名優(yōu)秀員工？
2、工作中的快樂與困惑 3.在工作中成長 4.如何處理同事關(guān)系 5.如何處理和學(xué)員矛盾與糾紛 6，師生溝通技巧與有效手段 7.如何與主管（或員工）相處 8.如何與上級業(yè)務(wù)部門有效協(xié)調(diào) 9.如何與合作機(jī)構(gòu)高效協(xié)調(diào) 10.如何開好晨會與夕會 11．立足崗位 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 12．員工激勵與提升 13.我在公司的驕傲與自信
14.如何破解師資困局（成教中心教務(wù)與青少部）
15.怎么才能維持師資隊(duì)伍的穩(wěn)定（成教中心教務(wù)與青少部） 16.如何解決招生與教務(wù)服務(wù)工作中的突發(fā)事件
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