綜合活動(dòng)教案：中秋節(jié)3篇中秋節(jié)活動(dòng)課教案

時(shí)間：2022-11-12 15:16:00 教案

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綜合活動(dòng)教案：中秋節(jié)1

　　目的要求

　　1、進(jìn)一步理解歌詞親切感人的內(nèi)容。

　　2、學(xué)習(xí)創(chuàng)編節(jié)奏型，并根據(jù)節(jié)奏型為歌曲設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)器的方案。

　　準(zhǔn)備：

　　1、幼兒熟悉歌曲旋律和內(nèi)容。

　　學(xué)習(xí)了初步的打擊方法。

　　2、各種樂(lè)器：鈴鼓、小鈴、圓舞板等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、復(fù)習(xí)歌曲，感受歌曲親切歡樂(lè)的情緒。

　　2、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編節(jié)奏表演動(dòng)作。

　　3、根據(jù)隨樂(lè)表演的動(dòng)作，用拍手表達(dá)整套節(jié)奏型，再將節(jié)奏型轉(zhuǎn)換成“身體總譜”。

　　4、分聲部練習(xí)“身體動(dòng)作總譜”。

　　————引導(dǎo)幼兒看老師的指揮動(dòng)作，能準(zhǔn)確地做出節(jié)奏反應(yīng)。

　　5、引導(dǎo)幼兒探索歌曲的打擊樂(lè)器方案。

　　6、樂(lè)器演奏

　　————請(qǐng)幼兒看老師的指揮進(jìn)行集體演奏。

　　————幼兒自由交換樂(lè)器、選擇樂(lè)器進(jìn)行演奏。

綜合活動(dòng)教案：中秋節(jié)2

　　活動(dòng)背景

　　1. 中秋節(jié)，農(nóng)歷八月十五，恰值三秋之半，又稱秋節(jié)，仲秋節(jié)，八月節(jié)。中秋節(jié)又稱團(tuán)圓節(jié)，由家人團(tuán)聚，團(tuán)圓，和睦相處，達(dá)到社會(huì)和睦，民族團(tuán)結(jié)，國(guó)家統(tǒng)一?！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r(shí)”月圓之日，又是親人團(tuán)聚，團(tuán)圓之時(shí)。自古以來(lái)，團(tuán)結(jié)，團(tuán)聚，慶豐收，就是中秋節(jié)的主題

　　2. 活動(dòng)目標(biāo)

　　1. 知識(shí)與技能

　　了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的由來(lái)以及民間習(xí)俗紀(jì)念的內(nèi)涵。了解中華民族的節(jié)日文化習(xí)俗，能對(duì)節(jié)日形成一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)

　　2. 過(guò)程與方法

　　初步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)有目的的搜集材料，整理材料，分析材料

　　通過(guò)查閱書(shū)籍，報(bào)刊以及網(wǎng)絡(luò)等資料了解并解決問(wèn)題

　　能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對(duì)資料進(jìn)行歸類

　　3. 情感態(tài)度價(jià)值觀

　　培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值觀和人生觀。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的.了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感通過(guò)與同學(xué)的合作交流，養(yǎng)成良好的口語(yǔ)交際能立于主動(dòng)學(xué)習(xí)的能動(dòng)性

　　通過(guò)動(dòng)手做月餅提高勞動(dòng)技能與操作能力，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣

　　通過(guò)自主探究，合作交流激發(fā)團(tuán)結(jié)互助精神和愛(ài)國(guó)主義情感

　　了解中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的悠久歷史和寶貴的財(cái)富

　　活動(dòng)實(shí)施

　　1，實(shí)施時(shí)間：20xx年2月--------4月

　　2，實(shí)施方法：一，利用網(wǎng)絡(luò)，電視，書(shū)籍等獲取信息

　　二，調(diào)查訪問(wèn)，開(kāi)展調(diào)查研究

　　三，親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，學(xué)習(xí)做月餅

　　3，實(shí)施過(guò)程

　　第一階段：?jiǎn)?dòng)階段

　　從已知到未知，激發(fā)探究興趣

　　1，談話確定總課題和分課題

　　(1) 從古詩(shī)《靜夜思-----李白》及有關(guān)中秋節(jié)幻燈片引出節(jié)日，展開(kāi)討論，激發(fā)學(xué)生深入調(diào)查的興趣。

　　(2) 引導(dǎo)學(xué)生在討論中確定調(diào)查內(nèi)容產(chǎn)生子課題。

　　(3) 把學(xué)生提出的問(wèn)題寫(xiě)在黑板上，引導(dǎo)學(xué)生歸納問(wèn)題，篩選可行性的問(wèn)題并形成調(diào)查課題：總課題：子課題：1. 節(jié)日來(lái)歷2. 節(jié)日習(xí)俗3節(jié)日故事4節(jié)日詩(shī)詞5節(jié)日食品6節(jié)日物品

　　2. 建立課題小組，設(shè)計(jì)小課題研究方案

　　(1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，特長(zhǎng)等自由組合成研究小隊(duì)，確定各小組組名，分6個(gè)小組調(diào)查

　　(2)以小組為單位，初步討論，設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案

　　3. 交流課題方案，指導(dǎo)完善