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教學(xué)計(jì)劃范文3篇 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃范文

時(shí)間:2023-01-13 03:16:00 教學(xué)計(jì)劃

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教學(xué)計(jì)劃范文3篇 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃范文

教學(xué)計(jì)劃范文1

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期在鞏固校本課程已有成效的基礎(chǔ)上,要把校本課程做得更加扎實(shí)并進(jìn)一步推廣。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提升和新課程改革的全面實(shí)施,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的全面發(fā)展,為了使我校的校本課程繼續(xù)為學(xué)校凸現(xiàn)特色做貢獻(xiàn),還要更加豐富我校的校本課程內(nèi)容應(yīng)是我校發(fā)展的又一階段,我們還要進(jìn)一步挖掘“課程資源”向多學(xué)科輻射,充分利用現(xiàn)有教師資源,發(fā)揮教師的特長(zhǎng),開發(fā)更多的活動(dòng)內(nèi)容。在實(shí)施中,要努力為學(xué)生搭建自主選擇的平臺(tái),服務(wù)于學(xué)生個(gè)性的發(fā)展。教育教學(xué)中還要努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的參與,尤其是民族采風(fēng)的一些內(nèi)容,應(yīng)該讓更多的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),努力使家長(zhǎng)更多地了解我們的課程,了解我們的學(xué)校。

  校本課是綜合性和實(shí)踐性的課,綜合性和實(shí)踐性是校本課的主要特征,本校的校本課程內(nèi)容就是綜合實(shí)踐活動(dòng)類的研究性學(xué)習(xí)性質(zhì)的校本課程,在這一學(xué)期,我們要讓學(xué)生更多的走出學(xué)校、走出課堂。在今后的工作中,我們還必須重視與各課程間、各個(gè)部門間的相互貫通、相互配合。加強(qiáng)校本課程間、校本課程與其它各科課程間的縱向聯(lián)系與橫向聯(lián)系,加強(qiáng)課程的整體效應(yīng),還要注意學(xué)校各部門間人力、物力資源整合,相互配合。另外,我們的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制還有待完善,本學(xué)期不管是對(duì)老師的評(píng)價(jià)還是對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)還都需要進(jìn)一步探索。

  二、主要工作:

  1、民族體育項(xiàng)目真正做到民族體育項(xiàng)目進(jìn)入體育課堂。在全鎮(zhèn)普及的基礎(chǔ)上加強(qiáng)訓(xùn)練,各完小都建立起一支能參加比賽的隊(duì)伍,在春運(yùn)會(huì)上,把綾球和推鐵環(huán)作為比賽項(xiàng)目。

  2、民族音樂(lè)與舞蹈項(xiàng)目要開展以年級(jí)為單位的展示與交流活動(dòng),為學(xué)生提供展示平臺(tái),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和表現(xiàn)欲望。請(qǐng)學(xué)校的其他教師及學(xué)生家長(zhǎng)參與展示活動(dòng),了解民族音樂(lè)舞蹈進(jìn)入課堂的成果,以便得到他們更大的支持。學(xué)期內(nèi),在校內(nèi)普及的基礎(chǔ)上,建立合唱、口風(fēng)琴、舞蹈等課外小組。

  3、民族采風(fēng)項(xiàng)目在本學(xué)期中要有計(jì)劃有目的的完成主題活動(dòng),借助校本課、品德課、綜合實(shí)踐課開展以民族團(tuán)結(jié)為主線的一系列活動(dòng)。主題活動(dòng)中,教師要協(xié)助學(xué)生做好調(diào)查、采訪、實(shí)踐活動(dòng)等,記錄更多的采風(fēng)資料。主題活動(dòng)中努力調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)的積極性,每個(gè)主題活動(dòng)后要及時(shí)總結(jié)、及時(shí)鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng),評(píng)選出最佳小組。

  4、民族工藝項(xiàng)目每個(gè)主題活動(dòng)中及時(shí)評(píng)價(jià),活動(dòng)后各班評(píng)出優(yōu)秀作品在六一節(jié)展出。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生在活動(dòng)中的感想與收獲及時(shí)收集,評(píng)出的優(yōu)秀作品交少先隊(duì)廣播站廣播。

  三、工作安排:

  二月:

  1、布置本學(xué)期校本課教學(xué)任務(wù)及課程安排。

  2、組織校本課教師的培訓(xùn)與研討活動(dòng)。

  三月:

  1、建立課外小組。

  2、組織校本展示課活動(dòng)。

  四月:

  1、組織第一屆風(fēng)箏比賽。

  2、清明節(jié)祭奠民族英雄掃墓的實(shí)踐活動(dòng)。

  3、民族體育項(xiàng)目綾球單項(xiàng)賽。

  五月:

  1、組織教學(xué)案例評(píng)選活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生校本日記評(píng)選活動(dòng)。

  3、籌備民族團(tuán)結(jié)教育校本展示活動(dòng)。

  六月:

  1、利用慶“六一”活動(dòng),進(jìn)行校本展示。

  2、總結(jié)反思本學(xué)期工作。

教學(xué)計(jì)劃范文2

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)對(duì)《綱要》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動(dòng)環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計(jì)劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  二、情況分析

  經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、拉拉練、整理床鋪、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了較好的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn):

 ?。ㄒ唬﹥?yōu)勢(shì)表現(xiàn):

  1、個(gè)性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活潑、樂(lè)群,能主動(dòng)與人交往,也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感。

  2、好奇心強(qiáng),樂(lè)于表現(xiàn)。在科學(xué)活動(dòng)中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  3、活躍、好動(dòng),喜愛參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛,喜歡參加

  賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào)調(diào)靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。

  4、班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的`聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級(jí)常規(guī)。

 ?。ǘ┤鮿?shì)因素分析:

  1、我班有部分幼兒,他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出,需要教師針對(duì)他們的實(shí)際請(qǐng)況給予引導(dǎo)和教育。

  2、與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,區(qū)角活動(dòng)中,主動(dòng)參與圖書閱讀的幼兒不多。同時(shí),圖書受損現(xiàn)象嚴(yán)重,一些幼兒閱讀習(xí)慣較差,需要進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習(xí)慣。

  三、教學(xué)目標(biāo)及具體措施

  一、教學(xué)目標(biāo)

 ?。ㄒ唬┪镔|(zhì)與材料

  1. 探索水、沙、土等自然材料的特征,了解水資源的重要性,知道節(jié)約用水。

  2. 觀察自然界物體的多種色彩,探究顏色的有趣變化。

  (二) 自然科學(xué)現(xiàn)象

  1. 觀察記錄春夏氣候變化,了解一般特征。

  2. 喜歡探究空氣、水、影子等科學(xué)現(xiàn)象,了解它們與人們生活的關(guān)

  系。

 ?。ㄈ?生態(tài)與環(huán)境

  1. 喜歡種植、觀察幾種常見的花卉和樹木,嘗試測(cè)量并記錄生長(zhǎng)中的漸變過(guò)程。

  2. 認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物,了解其與人類的關(guān)系,知道要愛護(hù)動(dòng)物。

 ?。ㄋ模?現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)

  了解幾種家用電器,感受生活的便捷。

  (五) 數(shù)的概念

  1. 感知10以內(nèi)數(shù)的形成,了解數(shù)的實(shí)際意義。

  2. 理解10以內(nèi)的相鄰數(shù)及10以內(nèi)數(shù)的守恒。

 ?。?幾何形體

  認(rèn)識(shí)梯形、橢圓形和半圓形

  (七) 量的感知

  區(qū)分厚薄、寬窄高矮并進(jìn)行排序

  (八) 時(shí)間

  理解昨天、今天、明天

教學(xué)計(jì)劃范文3

  一、課程介紹

  羽毛球運(yùn)動(dòng)屬技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)目,以其娛樂(lè)性、簡(jiǎn)便性、鍛煉性等特點(diǎn)深受廣大學(xué)生的喜愛。參加羽毛球運(yùn)動(dòng)可發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性,有利于心肺等功能的改善與提高,可培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、沉著果斷等良好品質(zhì)。

  在教學(xué)過(guò)程中要充分思考二年級(jí)學(xué)生對(duì)羽毛球技術(shù)的掌握潛力,教學(xué)生顛球、發(fā)球、對(duì)空高擊球、對(duì)空挑高球、雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球等一系列最基本的練習(xí),以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)羽毛球的球感。同時(shí),教學(xué)生跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的腳步練習(xí)。讓學(xué)生熟悉羽毛球運(yùn)動(dòng)中最基本的的步法,為以后打好羽毛球做好良好的準(zhǔn)備。

  二、課程任務(wù)

  1.培養(yǎng)學(xué)生樹立“健康第一”的思想,用心參加體育鍛煉,在體育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  2.幫忙學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競(jìng)賽規(guī)則與裁判規(guī)則,學(xué)會(huì)必要的健身手段與方法,養(yǎng)成自覺(jué)健身的習(xí)慣,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.提高學(xué)生的組織潛力、欣賞水平等綜合素質(zhì),培養(yǎng)勇于競(jìng)爭(zhēng)、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì),促進(jìn)身心協(xié)同發(fā)展,推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。

  三、教學(xué)資料綱要

  1.基本技術(shù):顛球、發(fā)球、對(duì)空高擊球、對(duì)空挑高球、雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球等一系列最基本的技術(shù)。

  2.基本步法:跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步等一系列最基本的步法。

  3.教學(xué)比賽:羽毛球教學(xué)比賽。

  4.身體素質(zhì)(跳繩):力量素質(zhì);耐力素質(zhì);靈敏素質(zhì);柔韌素質(zhì);速度素質(zhì)。

  四、9課時(shí)的學(xué)習(xí)資料

  1.(一課時(shí))羽毛球運(yùn)動(dòng)、場(chǎng)地的介紹

  羽毛球的正確握拍方法

  羽毛球顛球

  2.(兩課時(shí))羽毛球的正確發(fā)球姿勢(shì)以及動(dòng)作

  學(xué)習(xí)羽毛球發(fā)球

  3.(兩課時(shí))復(fù)習(xí)羽毛球的發(fā)球

  學(xué)習(xí)羽毛球的接球

  4.(兩課時(shí))羽毛球?qū)崭邠羟?/p>

  羽毛球?qū)崭咛羟?/p>

  雙人對(duì)打高遠(yuǎn)球

  5.(兩課時(shí))基本步法練習(xí):跨步、墊步、并步、交叉步、蹬跳步

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