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幼兒園大班月教學計劃4篇(幼兒園大班教學計劃秋季)

時間:2023-10-22 09:04:00 教學計劃

  下面是范文網(wǎng)小編收集的幼兒園大班月教學計劃4篇(幼兒園大班教學計劃秋季),以供借鑒。

幼兒園大班月教學計劃4篇(幼兒園大班教學計劃秋季)

幼兒園大班月教學計劃1

  一、主題活動:

  主題一:《媽媽的愛》

  通過各種途徑了解媽媽的辛苦,用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關(guān)心。和媽媽一起慶?!叭恕眿D女節(jié)。

  主題二:《和書交朋友》

  了解和書有關(guān)的知識,喜歡閱讀圖書,嘗試自制圖書。

  主題三:《有趣的圓》

  通過各種活動,知道在我們的周圍有許多圓形和球體,它們與我們的生活密切相關(guān)。激發(fā)幼兒對周圍事物的觀察興趣,發(fā)展幼兒的觀察、思維、想象和動手能力。

  主題四:《春天的動物》

  通過觀察、飼養(yǎng)等活動,了解春天是動物蘇醒、生長、活動頻繁的季節(jié),培養(yǎng)幼兒對動物的興趣,激發(fā)幼兒愛護動物、熱愛自然的情感。

  二、家長工作:

  1.家中進行“我是爸媽小幫手”的活動。

  2.請家長和幼兒一起閱讀圖書,培養(yǎng)幼兒閱讀興趣。

  3.收集并觀察尋找生活中的圓形物體。

  三、其他工作:

  1.要求幼兒能按時入園。

  2.天天帶好手帕來園,不在教室內(nèi)亂扔餐巾紙。

  3.要有愛心,時刻關(guān)心父母長輩。

  4.與同伴友好相處。

  5.春天是流行病、傳染病的高發(fā)季節(jié),教育幼兒注意飲食衛(wèi)生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。

  6.教育幼兒愛惜書,有正確的閱讀習慣。

  7.舉行家長開放半日活動,邀請全體家長參與。

  8.班級樹活動:國畫“紫藤”。

幼兒園大班月教學計劃2

  主題活動安排及內(nèi)容:

  1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

  2、用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

  3、將數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習,找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學的重要性。從數(shù)學的趣味入手,加強個別指導,減少能力差異。

  4、重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

  5、開始安排值日生,每日兩名幼兒。主要工作:整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,努力做到保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣

  6、學習新的課間操,配合園里做好評估工作。

  臨新的挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師將會更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。學期初,我們根據(jù)的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有特色的班務(wù)工作計劃。

  本學期培養(yǎng)計劃

  一、認知發(fā)展(包括:科學、語言、藝術(shù))

  1、科學

  (1)中鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。

  (2)中有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學習簡單的氣象記錄)

  (3)感知聲音和顏色的變化,沉浮等現(xiàn)象,有探索自然奧秘的興趣。

  (4)初步了解沙、土、石等常見物質(zhì)以及在生活中的作用。

  (5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。

  (6)活動游戲中,嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類,并進行計數(shù)練習。

  (7)操作活動中,用各種材料進行簡單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進行初步的猜想。

  (8)積極參加小組討論的探索,培養(yǎng)幼兒合作學習意識和能力,學習用各種方法表現(xiàn)、交流、分享探索的過程與方法。

  2、語言

  (1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。

  (2)愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。

  (3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解故事情節(jié)線索,引導幼兒認識頁碼。

  (4)會復(fù)述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。

  (5)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂

  3、藝術(shù)

  (1)中進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢,音調(diào)高低和音色。

  (2)中能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象,并能創(chuàng)編簡單舞蹈。

  (3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法,喜歡為樂曲伴奏,具備初步的協(xié)調(diào)配合能力,逐步養(yǎng)成正確使用樂器,有序收放樂器的習慣。

  (4)認識更多的美術(shù)材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現(xiàn)自己對事物的感受。

  (5)學習多種顏色混合使用的技巧,并能合理地裝飾自己的能力。

  二、社會性發(fā)展

  1、社會性認知

  (1)中了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。

  (2)中知道自己是中國人,認識國徽,學會普通話,知道市內(nèi)的風景名勝。

  (3)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。

  (4)中認識周圍生活中簡單符號和標號。

  2、社會性情感

  (1)引導幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。

  (2)引導幼兒選擇活動主題,學習制定活動計劃,學習謙讓、輪流、分享,并能嘗試解決有些及生活中出現(xiàn)的矛盾。

  (3)樂于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。

  3、社會性行為

幼兒園大班月教學計劃3

  一、本月工作重點結(jié)合國慶節(jié),展開“我愛祖國”主題教育活動。

  1.組織幼兒展開秋游遠足、搜集活動。

  2.加強秋季保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。

  3.加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  4. 及時認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。

  二、本月展開以下主題

  主題活動:《快快漸漸》(二)

  主題目標

  引導幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象,引發(fā)幼兒在關(guān)注四周事物快慢現(xiàn)象的進程中感知事物差異的好奇心,思考為什么有快有慢,怎樣使“慢”變“快”……逐漸了解在平常生活中什么時候做事情動作要快,什么時候做事情動作要慢,從而養(yǎng)成良好的行為習慣。

  主題活動:《紅黃藍綠》

  主題目標

  引領(lǐng)幼兒進進《紅黃藍綠》彩色世界,讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,往感知秋天美麗豐富的色彩,在有趣的活動中進步幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項智能。

  三、家長工作孩子共同搜集各類動物圖片,一起閱讀有關(guān)動物的書籍,使其了解動物行動的速度特點。

  2.在平常生活中根據(jù)情況提示孩子做事要留意快慢節(jié)奏,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  3.為孩子豫備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園,以豐富自然角。

  4.建議家長多帶孩子到大自然中,展開觀察、種植、搜集、捕捉等活動。

  5.家長與孩子共同搜集不同造型的樹葉,并告知樹葉的名稱。

  6.留意指導孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓勵孩子用語言表達。

  四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 繼續(xù)豐富“快快國漸漸國”專欄,展現(xiàn)有關(guān)車輛的快慢、動物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。

  2.繼續(xù)布置“汽車王國”專欄,展現(xiàn)幼兒設(shè)計的新車,讓幼兒相互交換自己設(shè)計的車輛的與眾不同的地方。

  3.布置“我找到的五彩寶貝”專欄,展現(xiàn)幼兒的繪畫作品,供其相互交換。

  4.豐富自然角,擺設(shè)幼兒搜集的各種色采的水果、樹葉、花卉等,供幼兒觀察。

  5.展開自然角種植麥子、蠶豆等活動,引導到幼兒觀察它們的生長變化。

  6.布置“多彩的秋天”主題墻飾,吸引幼兒共同參與。

幼兒園大班月教學計劃4

  字母與拼音計劃

  九月份聲母目標:聲母是一種輔助韻母的發(fā)音的字母,這一節(jié)小朋友們要通過讀寫,掌握〖23〗個聲母的寫法和發(fā)音,并學會簡單的讀音。

  九月份第一周:{b p m f d t n l ɡ k}

  九月份第二周:{j x q zh ch sh r z c s }

  九月份第三周:{y w}復(fù)習聲母,以聲母出題

  九月份第四周:聽寫,默寫,考試

  單韻母{ɑ o e i u ü}(6)個

  數(shù)學計劃

  九月份數(shù)學目標:

  (1)、在游戲活動中學習,認識數(shù)學,理解數(shù)學的實際意義。

 ?。?)、激發(fā)學習興趣,發(fā)展幼兒操作,思維能力。

  (3)、幼兒操作,老師巡回指導。

  九月份第一周:1到100數(shù)字,會寫,會讀。

  描繪,以數(shù)字形式連線。

  九月份第二周:5的倍數(shù),10的倍數(shù)。

  1到10的順數(shù),

  1到10的倒,單、雙數(shù)。

  九月份第三周:1到100的相鄰數(shù)。

  <、>、= 號

  九月份第四周:本月測試,考試。

  預(yù)習10以內(nèi)的加、減法、分成(1到2)

  10以內(nèi)的加、減、分成(3到4)

  10以內(nèi)的加、減、分成(5到6)

  國學計劃

  國學目標:

 ?。?)、國學不僅可以培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì),提升幼兒的儒雅氣質(zhì),還可以儲存幼兒豐富的語言知識。

  (2)、學習國學應(yīng)該有選擇性,經(jīng)典著作中并非完全都是精華,學習時也應(yīng)該棄其糟粨。

  (3)、學習不是讓幼兒死記硬背,家長要為幼兒把好關(guān),選擇正確的方法學習。

 ?。?)、幼兒時期是智力和記憶能力發(fā)育的關(guān)鍵時期,幼兒如果在一階段學習經(jīng)典古籍和詩歌。

 ?。?)在學習和朗誦古典文學的同時,也學習了優(yōu)美經(jīng)典的文字、文言和文章。

  九月份第一周:三字經(jīng):《喜愛讀書的人》

  弟子規(guī):《替別人著想》

  九月份第二周:弟子規(guī):《知恩圖報》

  古詩:《尋隱者不遇》

  九月份第三周:三字經(jīng):《懸梁刺股》

  古詩:《九月九日憶山東兄弟》

  九月份第四周:弟子規(guī):《以理服人》

  成語:《濫竽充數(shù)》

  弟子規(guī):《負荊請罪》

  三字經(jīng):《堅持讀書的人》

  禮儀計劃

  九月份第一周:《坐姿》

  第二周:《好朋友》

  第三周:《守紀律》

  第四周:《誠實》、《孝敬父母》

  t>---九月第四周與十月第二周各學習三個,其余每周各學習兩個單詞

  英語計劃:單詞一共(48)個

  英語歌:(6)個

  一周三個單詞

  一周一個英語歌

  全腦智力:一周三個

  階梯涂色:共(13)個

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