下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園老師教學(xué)心得體會(huì)3篇 幼兒園教師教學(xué)心得交流，供大家閱讀。
幼兒園老師教學(xué)心得體會(huì)1
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長(zhǎng)大，心里總是樂(lè)滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的'童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的，可以說(shuō)，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人，作為一名幼兒教師，
幼兒園老師教學(xué)心得體會(huì)2
晨晨最不喜歡與人分享自己的玩具了。除了玩具以外，只要是自己碰過(guò)的書(shū)、筆、椅子等等都會(huì)視為是自己的東西。常常，我們都會(huì)在教室里聽(tīng)到他的聲音：“這是我的—”。更會(huì)常?？匆?jiàn)他和另外一個(gè)小朋友為了一個(gè)玩具而爭(zhēng)搶。除非老師去干預(yù)，否則誰(shuí)也不會(huì)撒開(kāi)手。班上除了晨晨有明顯的爭(zhēng)搶行為，其實(shí)其他小朋友也多多少少會(huì)有類(lèi)似的情況發(fā)生。那么追根到底，為什么現(xiàn)在許多孩子身上會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？首先，我認(rèn)為有獨(dú)生子女家庭結(jié)構(gòu)的影響。在家里嬌寵充滿了他們的心靈，大人什么事情都得讓著他，什么東西都得給了他，自然而然就產(chǎn)生了這樣的心理：“我喜歡的就是我的。”在一些孩子的心中，認(rèn)為所有東西都是我的，根本沒(méi)有意識(shí)到別人也有“我的”這種觀念，更不明白為什么要謙讓。其次，是社會(huì)不良環(huán)境的影響。它表現(xiàn)在，孩子的行為都是成人世界的真實(shí)寫(xiě)照。在社會(huì)上，一部分人把謙讓看成是吃虧，經(jīng)常孩子們都能看到大人們爭(zhēng)先恐后的擠公交車(chē)、擠電梯、甚至也看到大人們?yōu)榱艘粋€(gè)座位而爭(zhēng)吵。在這樣的生活環(huán)境中，孩子們?cè)谀邮艹扇说膬r(jià)值觀。最后，最錯(cuò)誤的`影響來(lái)至于父母觀念的錯(cuò)誤。有的父母?jìng)冋谟缅e(cuò)誤的觀念教育下一代。有的媽媽甚至?xí)毯⒆樱骸罢l(shuí)搶你的東西，你就狠狠地打他，打傷了媽媽賠錢(qián)?！辈恢@樣的孩子長(zhǎng)大后會(huì)怎樣獨(dú)立處理人與人之間的關(guān)系。以上現(xiàn)象讓我們教育者深感教育之責(zé)任重大，我們不僅自問(wèn)：“我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么”。我們要讓孩子們學(xué)會(huì)謙讓的方法。首先，家長(zhǎng)請(qǐng)做好孩子的榜樣，父母是孩子的第一任老師，家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起至關(guān)重要的作用。所以家長(zhǎng)在為人處事時(shí)多謙讓?zhuān)瑒e斤斤計(jì)較，孩子會(huì)看在眼里學(xué)在心中的。其次，在幼兒園中教師多給孩子創(chuàng)造謙讓的機(jī)會(huì)。謙讓是人際交往的主要手段，要使孩子養(yǎng)成自覺(jué)謙讓的好習(xí)慣，必須長(zhǎng)時(shí)期從日常生活中的小事做起，持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣。游戲是最能提供給幼兒鍛煉自我的好機(jī)會(huì)，如游戲中要進(jìn)行交往，若不謙讓則游戲不能繼續(xù)，大家在一起玩玩具、物品就應(yīng)該共同分享。孩子的自覺(jué)謙讓行為，不是靠一次兩次的游戲或表?yè)P(yáng)就能做好的，必須長(zhǎng)期循序漸進(jìn)，要讓他們從心里接受。讓他們懂得謙讓是一種美德，謙讓會(huì)讓體驗(yàn)的人感到快樂(lè)。
幼兒園老師教學(xué)心得體會(huì)3
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了?？葱∨笥褌円惶焯斓亩?，一天天地在長(zhǎng)大，心里總是樂(lè)滋滋的，和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心，仿佛自己也回到了童年一般，和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍，任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深，有時(shí)甚至想：我不僅是在教育他們，其實(shí)我也在受他們的影響。真正的生活在他們當(dāng)中，才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。
人的一生中，短短幾十年，而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是最大的，可以說(shuō)，關(guān)系到人的一生?！皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”，作為“人類(lèi)靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，必須處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表，教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵，未來(lái)的主人，作為一名幼兒教師，教育工作的責(zé)任是極其重大的。
選擇幼師，是我的夢(mèng)想，站在教育的講臺(tái)，是我的追求，短短兩年的教育生涯中，讓我明白了很多很多，在教育工作中，讓我學(xué)習(xí)到了在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí)。
雖然，站在教育的講臺(tái)上，感到工作壓力之大，工作之累，講好每一堂課，并不是一件簡(jiǎn)單的`事，必須課前的備課，課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望，一切都是值得。
在幼兒園的教育工作中，很多只是看到了表面，對(duì)工作者都加以了誤解，大多數(shù)人都認(rèn)為，幼兒園的工作是最好做的，每一個(gè)人都會(huì)做，一般的人都能做得到，做幼兒老師并非難事，只不過(guò)是帶一下小朋友，沒(méi)有什么的。但是，我要在這里告訴各位，你們只答對(duì)了一半，幼兒的健康成長(zhǎng)，背后有老師付出的心血，又誰(shuí)知呢?人生就像一盤(pán)棋，如何才能成為最后的勝利者，下棋第一步，最為關(guān)鍵。
“三歲定八十”可想而知，幼兒教育的重要性。雖然自古以來(lái)，也有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的說(shuō)法，但是作為一名幼兒，在這一個(gè)時(shí)期中，模仿能力是非常的強(qiáng)，讓人望之驚嘆，學(xué)什么都很容易上手，作為這一個(gè)階段的幼兒來(lái)說(shuō)，天真無(wú)憂無(wú)慮，在對(duì)任意事物之中，都是充滿了好奇感，充滿了奇思妙想，所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期，而身為一名幼兒教師的我們，一言一行都對(duì)幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響，必須先做好自身的模范作用，在與幼兒接觸時(shí)，注意自身的一言一行，使幼兒有一個(gè)好榜樣。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題，俗話說(shuō)：“世界上沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人，需要全方位的發(fā)展，作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物，進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類(lèi)科學(xué)游戲活動(dòng)。
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