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初中美術(shù)教學(xué)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-09-20 15:45:18 教學(xué)心得

  【簡(jiǎn)介】下面是會(huì)員“huanhuangbamuhang”收集的初中美術(shù)教學(xué)心得體會(huì),供大家參考。

初中美術(shù)教學(xué)心得體會(huì)

  初中美術(shù)“國(guó)培”活動(dòng)即將圓滿落幕,這次在線培訓(xùn)讓我顯著提升了教育教學(xué)知識(shí),拓寬了美術(shù)學(xué)科的教學(xué)視野,增強(qiáng)了美術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng)。簡(jiǎn)單來說,我的收獲頗豐。為了進(jìn)一步提升工作水平,參與此次培訓(xùn)實(shí)屬“國(guó)培計(jì)劃”中難得的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)內(nèi)容豐富而多樣,主要集中在初中美術(shù)教材和教學(xué)方法的研究,同時(shí)也涉及到教學(xué)過程的探索,許多知名專家、教授和優(yōu)秀教師分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),內(nèi)容涵蓋師德、新課程理念、案例分析、教學(xué)方法和心理健康等多個(gè)方面。學(xué)習(xí)之后讓我受益匪淺。接下來,我想分享一些培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感悟,與大家共同進(jìn)步。特將本次初中美術(shù)國(guó)培心得體會(huì)總結(jié)如下:  一、教師應(yīng)具備崇高的師德。  教書育人,師德是基礎(chǔ)。作為教師,教書育人是我們的本職工作,而“人類靈魂的工程師”這一職業(yè)的崇高使命,要求我們必須具備高尚的職業(yè)道德。很難想象,一個(gè)不熱愛自己工作的教師能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。因此,作為美術(shù)教師,我們不僅要具備崇高的師德和愛崗敬業(yè)的精神,還要不斷探索,積極學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,充分發(fā)揮美術(shù)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),將德育教育滲透到教學(xué)過程中?! ?strong>二、要具備創(chuàng)新意識(shí),努力激發(fā)學(xué)生的興趣。  美術(shù)教育應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮其學(xué)科優(yōu)勢(shì),努力讓課程內(nèi)容和教學(xué)方式能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并將這種興趣轉(zhuǎn)化為持久的情感態(tài)度。同時(shí),將美術(shù)課程與學(xué)生的生活體驗(yàn)緊密結(jié)合,強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在美化生活中的作用,讓學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值?! ?strong>三、學(xué)會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,做到有條件上課,條件不具備時(shí)也要?jiǎng)?chuàng)造條件上課。  目前,農(nóng)村初中的美術(shù)教育活動(dòng)開展不夠理想,原因多樣,主要是應(yīng)試教育的“指揮棒”效應(yīng)導(dǎo)致美術(shù)課未受到應(yīng)有重視,教學(xué)條件也不盡理想。作為美術(shù)教師,我們不能抱怨環(huán)境,而應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自我優(yōu)勢(shì),努力提升學(xué)科的影響力?! ?strong>四、“三個(gè)臭皮匠能頂一個(gè)諸葛亮”,應(yīng)加強(qiáng)美術(shù)教師之間的交流與合作。  通過專家授課和教師間的交流,特別是聆聽專家教授的視頻解答,我們?cè)谌粘=虒W(xué)中遇到的困難問題迎刃而解,對(duì)美術(shù)教育教學(xué)的信心也得以大幅提升?! 】傊?,本次“國(guó)培”活動(dòng)讓我對(duì)現(xiàn)代教育教學(xué)理念有了新的理解,對(duì)美術(shù)教育中面臨的問題有了清晰的解答,對(duì)自身今后努力的方向也更加明確。我決心在未來的教育教學(xué)中認(rèn)真貫徹新的教學(xué)理念,不斷提升自己的專業(yè)水平,努力成為一名優(yōu)秀的美術(shù)教師。

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