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大班2023年教學(xué)總結(jié)推薦3篇 大班教學(xué)計(jì)劃總結(jié)

時(shí)間:2023-04-28 15:18:00 教學(xué)總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編整理的大班2023年教學(xué)總結(jié)推薦3篇 大班教學(xué)計(jì)劃總結(jié),歡迎參閱。

大班2023年教學(xué)總結(jié)推薦3篇 大班教學(xué)計(jì)劃總結(jié)

大班2023年教學(xué)總結(jié)推薦1

  轉(zhuǎn)眼間一

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大班2023年教學(xué)總結(jié)推薦2

  一、有意性行為開始發(fā)展

  4—5歲兒童在集體中行為的有意性增加了,注意力集中了。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng)。

  二、動(dòng)作發(fā)展更加完善,體力明顯增強(qiáng)

  4—5歲兒童精力充沛,他們的身體開始結(jié)實(shí),體力較佳,可以步行一定的路程?;緞?dòng)作更為靈活,不但可以自如地跑、跳、攀登,而且可以單足站立,會(huì)拋接球,能騎小車等,手指動(dòng)作比較靈巧,可以熟練地穿脫衣服、扣紐扣、拉拉練、系鞋帶,也會(huì)折紙、穿珠、拼插積木等完成精細(xì)動(dòng)作。動(dòng)作質(zhì)量明顯提高,既能靈活操作,又能堅(jiān)持較長(zhǎng)時(shí)間。

  三、具有豐富、生動(dòng)的想象力

  4至5歲的兒童活潑、好動(dòng),并且富于想象,難以分清假想和現(xiàn)實(shí),他們常常會(huì)把看到的內(nèi)容融入自己的想象,如當(dāng)兒童站在陽臺(tái)上往下看,成人提醒其要當(dāng)心,他會(huì)說:“沒關(guān)系,我會(huì)飛?!彼麄冞€喜歡假裝做什么,常和想象中的伙伴一起玩,他們有時(shí)會(huì)“撒謊”,但并不是真正意義上的撒謊只是用想象代替真實(shí)。根據(jù)這些特點(diǎn)設(shè)計(jì)了本學(xué)期的課程。

  本學(xué)期的教育計(jì)劃目標(biāo):

  1、讓幼兒通過形式多樣的美勞作活動(dòng)(手工為主)獲得愉快的體驗(yàn)和成功的感受;

  2、培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識(shí)。

  3、激發(fā)孩子的想象力,敢于創(chuàng)新,大膽創(chuàng)作。

  4、引導(dǎo)幼兒正確使用多種手工工具和材料。

  5、常規(guī)的培養(yǎng)與訓(xùn)練。本學(xué)期課程安排:

  三月份主題:折一折,剪一剪目標(biāo):培養(yǎng)孩子動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)使用剪刀和膠棒等工具。好玩的大嘴蛙、漂亮圣誕樹、我和我的朋友。

  四月份主題:哈比特創(chuàng)意課程目標(biāo):激發(fā)想象力,鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新創(chuàng)意diy彩泥。

  五月份主題:立體紙工目標(biāo):培養(yǎng)孩子的環(huán)保節(jié)約意識(shí),激發(fā)想象力,鼓勵(lì)大膽創(chuàng)新太陽花、我家的小鍋灶、茶桌和椅子。

  六月份主題:創(chuàng)意diy目標(biāo):激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)動(dòng)手能力創(chuàng)意diy彩泥布藝拼貼。

大班2023年教學(xué)總結(jié)推薦3

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個(gè)全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個(gè)新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項(xiàng)班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因?yàn)檫@是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,教學(xué)工作推陳出新。

  教學(xué)工作是幼兒園中的一項(xiàng)重要工作,尤其對(duì)于大班來說。家長(zhǎng)是非常重視的。這一學(xué)期中,我們認(rèn)真仔細(xì)地備好每一節(jié)教育活動(dòng),并在每一節(jié)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識(shí)的正確性。我們還仔細(xì)了解每個(gè)孩子的性格特點(diǎn)及學(xué)習(xí)情況,針對(duì)他們不會(huì)的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習(xí)。

  安全工作不容忽視,生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)的能力,并深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí),熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識(shí),熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力,增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)平安校園構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的親臨指導(dǎo)下,我園于11日下午進(jìn)行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動(dòng)。

  參加消防演習(xí)的師生們都感到,這樣的演習(xí),不僅使大家能真學(xué)、真會(huì)、真懂、真用,學(xué)到了新知識(shí)、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強(qiáng)了消防安全意識(shí),還為保證幼兒園消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期目的。

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