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專業(yè)教學(xué)總結(jié)7篇 本學(xué)期專業(yè)課總結(jié)

時(shí)間:2023-10-01 11:22:00 教學(xué)總結(jié)

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專業(yè)教學(xué)總結(jié)7篇 本學(xué)期專業(yè)課總結(jié)

專業(yè)教學(xué)總結(jié)1

  20xx年秋季學(xué)期過(guò)去了,開心忙碌同時(shí)也是收獲多多。在本學(xué)期我接任了汽修專業(yè)的汽車概論、汽車材料、汽車維修與保養(yǎng)、汽車故障診斷技術(shù),對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我,是一種挑戰(zhàn)。我在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,結(jié)合自己所學(xué)知識(shí),形成自己的教學(xué)理念,大膽進(jìn)行教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),收到很好的效果。

  一、課前認(rèn)真鉆研教材

  學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更新教學(xué)理念,精備教材,備教法,備學(xué)法,備學(xué)生,做到心中有數(shù)。

  二、在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活

  注意溝通生活中的數(shù)學(xué)與教材之間的聯(lián)系。通過(guò)學(xué)生熟悉的、貼近現(xiàn)實(shí)生活得內(nèi)容和情境,幫助學(xué)生理解和體驗(yàn)從現(xiàn)實(shí)生活中產(chǎn)生和發(fā)展的汽車知識(shí),使生活經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)專業(yè)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,豐富和拓展所學(xué)知識(shí),感受專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,提高學(xué)生的本課程活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)用意識(shí)。

  三、關(guān)注學(xué)生心理特點(diǎn)

  讓學(xué)生喜歡汽車方面知識(shí)。以“學(xué)生喜歡學(xué)”為宗旨,注重突出趣味性。教學(xué)時(shí)無(wú)論是教師語(yǔ)言的運(yùn)用、教學(xué)方法的選擇、直觀試驗(yàn)設(shè)備的運(yùn)用、教學(xué)的組織等方面,都力求做到符合學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知特點(diǎn)和欣賞水平,增加學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一件有意思的事,從而愿意學(xué)習(xí)。

  四、注重知識(shí)的形成和預(yù)設(shè)

  改變以課堂教學(xué)為主或事實(shí)的傳統(tǒng)教材模式,盡量的多帶學(xué)生下實(shí)訓(xùn)室,建構(gòu)符合學(xué)生認(rèn)知活動(dòng)特點(diǎn)的、有利于促進(jìn)師生互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)的課程形態(tài)。通過(guò)開放性的、激勵(lì)性的活動(dòng)指導(dǎo),將傳統(tǒng)的教師講授變?yōu)閷W(xué)生實(shí)訓(xùn)室中多動(dòng)手的認(rèn)知活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)探究、合作學(xué)習(xí),變單一的答案和“最優(yōu)”方法的接受為學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)活動(dòng)體驗(yàn)的反思和交流。

  五、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)

  關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)的形成過(guò)程的理解。教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)關(guān)注的不只是學(xué)生獲得知識(shí)與技能的'結(jié)果,而是學(xué)生經(jīng)歷、探究、創(chuàng)新、實(shí)踐等過(guò)程后所得到的體驗(yàn)、嘗試和機(jī)會(huì)。

  六、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境和開放空間

  培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)中努力開發(fā)課程資源,創(chuàng)造性地組織教學(xué),為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)、合作交流的空間,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主探究和個(gè)性化學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)一些開放性的問(wèn)題,使每個(gè)學(xué)生都能對(duì)其中的一些問(wèn)題有自己的想法,從而獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好本課程的自信心。

  七、最后在課后做到及時(shí)反思

  及時(shí)總結(jié),及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)思路。針對(duì)學(xué)困生做到課上耐心指導(dǎo),課下耐心輔導(dǎo),幫助他們樹立學(xué)好本課程的自信心。通過(guò)以上教學(xué)方法取得一定的成績(jī),但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)2

  今年是“十二五”開局之年,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作深入開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生為中心、以素質(zhì)為基礎(chǔ)、以技能為重點(diǎn)的教育原則,強(qiáng)化專業(yè)建設(shè),注重內(nèi)涵發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)取得了顯著的成績(jī)?,F(xiàn)將半學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)規(guī)范化工作登上新臺(tái)階

  在迎接省市規(guī)范化驗(yàn)收的過(guò)程中,全校教職工發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的教學(xué)管理傳統(tǒng),并按照精練、精致、精品的教學(xué)理念要求,精心編制教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真、詳細(xì)撰寫教學(xué)方案,科學(xué)靈活選擇教學(xué)方案及手段,耐心、細(xì)致做好課后輔導(dǎo),積極主動(dòng)參與實(shí)施全方位、全過(guò)程的教學(xué)管理,學(xué)校教學(xué)規(guī)范化工作登上了新的臺(tái)階。

  二、師資隊(duì)伍獲得新發(fā)展

  建一流學(xué)校需要一流的人才隊(duì)伍。為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,學(xué)校為10多個(gè)年輕人推薦了專業(yè)技術(shù)老師,實(shí)施青藍(lán)工程,明確了師徒目標(biāo),強(qiáng)化了幫學(xué)責(zé)任,有效促進(jìn)了青年教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)。秋學(xué)期,李薈等數(shù)名青年老師受聘上崗,進(jìn)一步增強(qiáng)了專業(yè)技術(shù)和文化體藝教師的教學(xué)力量,學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)獲得了新的進(jìn)展。

  三、專業(yè)建設(shè)再上新水平

  學(xué)校十分重視各專業(yè)的發(fā)展和升級(jí)工作。每年在部頒教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校實(shí)際,制定和申報(bào)各專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱。在教材使用上嚴(yán)格按部版教材或高等教育出版社教材實(shí)施教學(xué),所選教材都是最新版本教材,適應(yīng)形勢(shì),滿足各專業(yè)教學(xué)需要。全校各專業(yè)均能按計(jì)劃精致授課,保證了教學(xué)質(zhì)量和效果。

  為了進(jìn)一步提升質(zhì)量,學(xué)校加大了實(shí)訓(xùn)投入。九月份整修了鉗工車間,新建了電焊車間,節(jié)約了時(shí)間成本,提高了實(shí)習(xí)和培訓(xùn)效率。在教學(xué)研究的過(guò)程中,各專業(yè)結(jié)合教學(xué)實(shí)際確定了研究課題,尤其是機(jī)械專業(yè),課題教學(xué)促進(jìn)了教學(xué)水平的提高。

  四、一體化教學(xué)實(shí)驗(yàn)有了新突破

  推行理論和實(shí)習(xí)一體化教學(xué)是學(xué)校改革人才培養(yǎng)模式的必然途徑。今年,我們進(jìn)一步加上推行改革的力度,實(shí)訓(xùn)基地全部實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué),堅(jiān)持“課前有綱,課中有場(chǎng),課后有考”的“三有”程序,提高了課堂效率。新學(xué)期逐步將一體化教學(xué)在全校所有專業(yè)教學(xué)中推廣,深入開展質(zhì)量效率活動(dòng),積極開展課堂競(jìng)賽,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

  五、學(xué)生教育管理取得新業(yè)績(jī)

  新學(xué)年我們按照學(xué)生成才與成人的要求,狠抓學(xué)生行為管理,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成教育。一是明確標(biāo)準(zhǔn)把好關(guān)口,以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,嚴(yán)格把好新進(jìn)教師的年齡、專業(yè)、學(xué)歷和能力關(guān),以適應(yīng)教育教學(xué)管理的需要。二是拓寬門路,廣攬人才。一方面直接到高等院校畢業(yè)生中選聘,一方面面向市場(chǎng)聘用動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富

  的技術(shù)人才,作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。同時(shí)從有關(guān)單位或部門選聘適量的兼職文化課教師,以滿足教學(xué)需要。三是建立動(dòng)態(tài)的`調(diào)整機(jī)制。把教師調(diào)整與專業(yè)設(shè)置、課時(shí)編排結(jié)合起來(lái),并逐步引入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,實(shí)行末位淘汰,以優(yōu)勝劣汰的良性循環(huán)對(duì)接市場(chǎng),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的活力。

  六、文體活動(dòng)豐富多彩展示新境界

  本學(xué)期恰逢“三城同創(chuàng)”活動(dòng)蓬勃開展,學(xué)校組織全體師生積極參加這項(xiàng)重大活動(dòng),校園衛(wèi)生環(huán)境有了很大改觀。學(xué)生參加社會(huì)衛(wèi)生勞動(dòng)或志愿者活動(dòng),成功舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),慶祝國(guó)慶文娛演出,校園歌手比賽等系列活動(dòng),不僅活躍了校園的文化氣氛,形成了積極向上的精神風(fēng)貌,也深刻地教育了全體師生,提高了大家的思想素質(zhì),向社會(huì)展示了技工學(xué)校學(xué)生新的境界。

  總結(jié)兩個(gè)多月的教學(xué)工作,我們?cè)诜治鼋?jīng)驗(yàn)成績(jī)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到還有很多不足,目前面臨的主要問(wèn)題有:⑴教學(xué)條件還需進(jìn)一步改善;⑵“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng);⑶教學(xué)研究和改革力度還要進(jìn)一步加大;⑷校企結(jié)合等辦學(xué)理念和實(shí)踐還需進(jìn)一步創(chuàng)新等等。下半學(xué)期我們將把全部精力集中到教育教學(xué)中來(lái),針對(duì)上述問(wèn)題,教務(wù)部門將進(jìn)一步強(qiáng)化制度性學(xué)習(xí),強(qiáng)化課改力度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,努力實(shí)施精品教學(xué)工程,進(jìn)一步提高整體管理水平,注重內(nèi)涵發(fā)展,為進(jìn)一步提升辦學(xué)層次,實(shí)現(xiàn)新一輪跨越發(fā)展而不懈奮斗。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)3

  本學(xué)年第一學(xué)期即將,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾本學(xué)年按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要的要求,已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)做工作總?cè)缦拢?/p>

  一、思想認(rèn)識(shí)

  在這半年,思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一年來(lái),努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)方面?zhèn)湔n

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極制作課件,準(zhǔn)備各種直觀教學(xué)軟件,搜集制作各知識(shí)點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長(zhǎng)的.組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習(xí),尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  我特別注意做好以下幾點(diǎn):1、以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、及時(shí)總課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式。3、教學(xué)內(nèi)容選取與其他學(xué)科緊密合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開放性。教學(xué)活動(dòng)離不開理論與實(shí)踐相合這條主線。4、認(rèn)真的對(duì)待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀看。

  1、上課

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,每節(jié)都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無(wú)“不可用機(jī)器”,。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機(jī)任務(wù)時(shí),在各臺(tái)計(jì)算機(jī)前巡視,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  五年級(jí),本學(xué)期主是學(xué)習(xí)的是word的制作,首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導(dǎo)學(xué)生,向?qū)W生講解word的強(qiáng)大功能,在教學(xué)過(guò)程中采用講解、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習(xí)。學(xué)生通過(guò)制作電子板報(bào),增加成就感和學(xué)習(xí)興趣。

  2、個(gè)人學(xué)習(xí):

  積極學(xué)習(xí)各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負(fù)責(zé)本學(xué)期微機(jī)室的日常管理工作。

  三、考勤方面

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、努力方向:

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)趯?duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)上有更大進(jìn)步。

  2、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級(jí)集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時(shí)也要按規(guī)定嚴(yán)格約自己。

  3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節(jié)課課程內(nèi)容上傳到網(wǎng)絡(luò)上,通過(guò)視頻方式展現(xiàn)給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí),只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識(shí),另外我鼓勵(lì)學(xué)生將自己的作品區(qū)上傳到我的博客中,大大增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò)。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)4

  下面簡(jiǎn)單先從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):

  一、教育教學(xué)工作

  今年我一直擔(dān)任機(jī)械專業(yè)的專業(yè)課的教學(xué)工作,包括《鉗工工藝》、《數(shù)控加工技術(shù)》《機(jī)械加工工藝》、《金屬切削刀具與原理》、《公差與配合》等等。在教育教學(xué)過(guò)程中,我堅(jiān)持做到教學(xué)六認(rèn)真,一絲不茍的完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。我利用夜自修給學(xué)生輔導(dǎo),認(rèn)真出好試卷,及時(shí)了解并解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困難。通過(guò)講練結(jié)合,課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)結(jié)合,抓重點(diǎn)和抓薄弱點(diǎn)結(jié)合,不斷提高學(xué)生的專業(yè)能力和知識(shí)水平。

  工作期間,我始終本著身教重于言教的思想,處處以身作則,對(duì)待學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,在給予生活上充分關(guān)心,做到寬嚴(yán)結(jié)合,我充分利用課堂和自習(xí)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德和為人處世方面的教育。

  二、招生工作

  5月至6月參加學(xué)校招生工作,招生工作中我遵守紀(jì)律,規(guī)范招生,早出晚歸,風(fēng)雨無(wú)阻,組織學(xué)生參觀明德重工和學(xué)校,及時(shí)和班主任溝通,不厭其煩的向家長(zhǎng)做好推介工作。取得較好的招生效果。

  三、實(shí)訓(xùn)處工作

  我在實(shí)訓(xùn)處協(xié)助主任認(rèn)真工作。認(rèn)真組織學(xué)生完成三次中級(jí)工考核,包括鉗工、汽車維修工、計(jì)算機(jī)操作、電子商務(wù)員、cad制圖員、無(wú)線電裝接工、計(jì)算機(jī)維修工等工種,總學(xué)生人數(shù)達(dá)1500人次,取得良好成績(jī)。平時(shí)認(rèn)真督促教師做好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日常教學(xué)工作。指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)教育創(chuàng)新大賽獲得南通市和江蘇省的獎(jiǎng)勵(lì)。組織教師參加南通市實(shí)踐教學(xué)競(jìng)賽,并獲得優(yōu)異成績(jī)。

  四、德國(guó)和南通的培訓(xùn)學(xué)習(xí)

  XX年6月我參加了南通勞動(dòng)局組織的國(guó)家考評(píng)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),并通過(guò)考核獲得數(shù)控車國(guó)家考評(píng)員資格證書。11月6日—12月20日,我去德國(guó)參加了江蘇省教育廳組織的機(jī)電專業(yè)班出國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這一個(gè)半月的時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了德國(guó)的"雙元制"職業(yè)教育模式,深入了解了"雙元制"職業(yè)教育的理念方法等。德國(guó)職業(yè)教育的法寶就是“雙元制”職業(yè)學(xué)校的教育,所謂“雙元制”就是由職業(yè)學(xué)校和企業(yè)共同來(lái)培訓(xùn)學(xué)生,他是兩種體制(學(xué)校是國(guó)有,企業(yè)是私有)、兩種教師(學(xué)校的教師和企業(yè)的師傅)、學(xué)員的兩種身份(學(xué)校的學(xué)生和企業(yè)的學(xué)徒)、學(xué)習(xí)的兩種內(nèi)容(學(xué)校的'專業(yè)理論知識(shí)和企業(yè)的專業(yè)技能)的集合體。如何把德國(guó)的先進(jìn)教學(xué)方法結(jié)合到我們的職業(yè)教育中去。這是非常重要的工作。我將積極認(rèn)真去努力。

  忙碌的一年,充實(shí)的一年,也是我人生掀開嶄新一頁(yè)的一年。XX年我將會(huì)在這個(gè)新的起點(diǎn)上,奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,不斷提高自己,為自己從事的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)5

  本學(xué)年供用電技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作圍繞提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目的建設(shè)和驗(yàn)收,我們不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,以推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,全面貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃,向教學(xué)研究要質(zhì)量,向師資建設(shè)要效益,深化教學(xué)改革,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,強(qiáng)化管理,抓本務(wù)實(shí),不斷開拓工作新思路,打造發(fā)展新局面,現(xiàn)將具體工作匯報(bào)一下。

  一、日常教學(xué)逐步規(guī)范,教學(xué)效果顯著,教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階

  供用電技術(shù)專業(yè)在校學(xué)生較少,師資比存在嚴(yán)重不足。為此,我教學(xué)團(tuán)隊(duì)在示范創(chuàng)建的要求,進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,規(guī)范教學(xué)管理,增強(qiáng)教師的工作責(zé)任感,鼓勵(lì)教師在自己的崗位中積極奉獻(xiàn)、務(wù)真求實(shí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  1.各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié)的控制逐漸規(guī)范,落實(shí)、檢查、督促、協(xié)調(diào)、整改工作逐漸順利。嚴(yán)格依照評(píng)估要求,進(jìn)行“期初、期中、期末”教學(xué)檢查。

  2.加強(qiáng)日常聽課評(píng)課監(jiān)控活動(dòng),讓教師感覺到通過(guò)聽課后,收獲匪淺。

  3.強(qiáng)化教學(xué)檔案管理意識(shí),在布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收教學(xué)工作的同時(shí),做好教學(xué)檔案管理工作。如教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作記錄、青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃及總結(jié)、各類活動(dòng)的總結(jié)文件等。

  4.不斷提高現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備的利用率,加大實(shí)踐教學(xué)開出率,逐步擴(kuò)大實(shí)踐教學(xué)的.開放性。所有供電專業(yè)班級(jí)都在實(shí)訓(xùn)室上課,所有的課程都采用一體化教學(xué)。

  二、圍繞“教學(xué)改革,創(chuàng)建省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地”開展工作,確保教學(xué)質(zhì)量提高

  1.課程教學(xué)改革順利進(jìn)行。xxx負(fù)責(zé)的《電子技術(shù)》課程教學(xué)改革。教學(xué)安全無(wú)事故發(fā)生,改革一步到位,教學(xué)效果好。

  2.20xx供用電技術(shù)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)順利,無(wú)事故發(fā)生。

  3.由xx老師主持,xxx老師協(xié)助,完成了技能月二課項(xiàng)目《xxx技能大賽》項(xiàng)目。

  4.20xx、20xx年xxx調(diào)研供用電技術(shù)專業(yè)剖析,20xx年度的獲校級(jí)二等獎(jiǎng)。

  5.由xx老師主持,xxx老師協(xié)助,獲大學(xué)生省級(jí)成果獎(jiǎng)的二等獎(jiǎng)。

  6.xx負(fù)責(zé)xxx項(xiàng)目的探索系統(tǒng)培養(yǎng)子項(xiàng)目順利通過(guò)驗(yàn)收。

  7.xx負(fù)責(zé)完成了《電工技術(shù)》《電子技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)

  8.xx完成了1篇論文。

  9.完成了20xx供電專業(yè)部分畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)課題的輔導(dǎo)和答辯工作。

  10.為了剛好的落實(shí)教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力。利用期中教學(xué)座談機(jī)會(huì),充分展開專業(yè)學(xué)生座談,了解學(xué)生動(dòng)向和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)服務(wù)好學(xué)生。

  11.完成了機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的《電工技術(shù)》網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)任務(wù)。

  12.聘請(qǐng)為xxx成員。

  13.聘請(qǐng)為一xxxx經(jīng)理。

  14.完成xxxx招生任務(wù)。

  15.組織完成xxxxx課堂比賽。

  16.通過(guò)了xxxx的認(rèn)證工作。

  17.通過(guò)了“xxx認(rèn)證”工程和“xxx工程”達(dá)標(biāo)。

  18.協(xié)助xx完成了《xxxxx研究》課題結(jié)題工作。

  三、供用電技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)

  教研活動(dòng)完成情況匯總周別2,工作內(nèi)容安排xx系活動(dòng)計(jì)劃學(xué)習(xí)期初教學(xué)檢查《電機(jī)及電氣控制》課程教學(xué)改革專業(yè)建設(shè)思考教學(xué)方法改革研討綜合實(shí)習(xí)學(xué)生座談會(huì)期中教學(xué)學(xué)生座談會(huì)期中教學(xué)檢查期中教學(xué)整改實(shí)訓(xùn)室整改xx系聽評(píng)課活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)供電專業(yè)課程教學(xué)方法的研討期末教學(xué)檢查教師個(gè)人總結(jié)、期終教學(xué)評(píng)比及總結(jié)責(zé)任人參與人備注已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成已完成

  自評(píng):本學(xué)期按照要求完成教學(xué)團(tuán)隊(duì)計(jì)劃工作,教研活動(dòng)效果好,能夠有效提高教師專業(yè)水平和思想認(rèn)識(shí),有效改進(jìn)教學(xué)方法,服務(wù)好學(xué)生,已經(jīng)超負(fù)荷完

  成教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作。

  四、存在問(wèn)題和改進(jìn)的地方

  1.由于供用電技術(shù)專業(yè)學(xué)生較少,難免影響部分教師的積極性。加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),加大專業(yè)宣傳力度,廣招學(xué)生。

  2.供用電技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)本學(xué)期師資隊(duì)伍力量不強(qiáng),科研力度不夠。下學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)科研。

  20xx年之際,供用電技術(shù)教學(xué)團(tuán)隊(duì)充分利用教學(xué)資源,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,狠抓改革創(chuàng)新,推進(jìn)改革創(chuàng)新,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展的道路。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)6

  根據(jù)旅游專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱的要求,為了完成旅游專業(yè)《禮貌禮節(jié)》等課程的實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在實(shí)訓(xùn)科趙科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,以及在專業(yè)二組各位教師的積極組織、配合下,在我的精心準(zhǔn)備與認(rèn)真教學(xué)指導(dǎo)下,旅游專業(yè)于本學(xué)期開展了為期三個(gè)月的酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)工作。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),取得了圓滿的成功?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是成功的保證

  本學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作得到了劉校長(zhǎng)、趙科長(zhǎng)的大力支持,尤其在趙科長(zhǎng)的組織下配齊了酒店實(shí)訓(xùn)所需的擺臺(tái)、做床的用品、家具等。在場(chǎng)地提供上、實(shí)訓(xùn)室的裝飾布置上等都給予了鼎力支持。同時(shí)在實(shí)訓(xùn)內(nèi)容的'安排上、實(shí)訓(xùn)計(jì)劃的制定上以及日常教學(xué)工作中趙科長(zhǎng)也提出了寶貴的意見和建議。正是這些建議為圓滿完成教學(xué)任務(wù)提供了保證。

  二、相關(guān)教師的積極配合是成功的關(guān)鍵

  本學(xué)期的酒店服務(wù)教學(xué)實(shí)訓(xùn)由于涉及到高一年級(jí)的學(xué)生,所以李宇老師給予了積極的配合,她按時(shí)監(jiān)督安排學(xué)生的實(shí)訓(xùn),并能帶領(lǐng)學(xué)生參與廳室的打掃,整理、布置廳室用品,組織實(shí)訓(xùn)的紀(jì)律等。正是她的積極配合,提高了實(shí)訓(xùn)的組織效率和實(shí)訓(xùn)的成績(jī),在此表示感謝。

  三、課程的精心設(shè)計(jì)和嚴(yán)格要求是成功的基礎(chǔ)

  本次的實(shí)訓(xùn)是這學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中的重要內(nèi)容,共安排了32課時(shí)的教學(xué),經(jīng)過(guò)我的全面考慮、精心設(shè)計(jì),融合多方建議制定了學(xué)期初的實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃中包含禮儀服務(wù)訓(xùn)練,形體動(dòng)作指導(dǎo),餐廳服務(wù)技能,客房服務(wù)技能等。訓(xùn)練形式以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,個(gè)別指導(dǎo)與集體教學(xué)相結(jié)合,個(gè)體單獨(dú)練習(xí)與分組競(jìng)賽相結(jié)合,教師評(píng)價(jià)與學(xué)生互評(píng)相結(jié)合,使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)完成了全部的教學(xué)內(nèi)容。

  四、學(xué)生的主動(dòng)參與自主訓(xùn)練是成功的內(nèi)因

  本次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)生們認(rèn)真聽講,積極投入到練習(xí)中,每次認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)習(xí)用品,認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)作業(yè),并在廳室衛(wèi)生的清掃保持中盡職盡責(zé),涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他們是:劉悅王野白璐劉思琪李敏等,進(jìn)步迅速的學(xué)生有:初美娜陳向宇孫立梅狄娜范敬文等。

  本學(xué)期實(shí)訓(xùn)組織過(guò)程中分組訓(xùn)練的形式以及分組對(duì)抗的競(jìng)賽模式,不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,也推動(dòng)了實(shí)訓(xùn)的進(jìn)度,提高了效率,也鍛煉了學(xué)生的組織能力、團(tuán)隊(duì)意識(shí),使實(shí)訓(xùn)取得了良好的效果。在學(xué)期末組織的實(shí)訓(xùn)成果匯報(bào)課上,學(xué)生的精彩表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致認(rèn)可,這也是對(duì)我的實(shí)訓(xùn)工作的肯定。

  總之,本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,取得了滿意的成績(jī),圓滿完成了學(xué)期初的計(jì)劃。再次感謝所有給予實(shí)訓(xùn)工作支持的領(lǐng)導(dǎo)老師。

  在未來(lái)的實(shí)訓(xùn)工作中,我一定會(huì)更加努力、更加細(xì)心,為學(xué)生們的就業(yè)前景為我校的實(shí)訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。

專業(yè)教學(xué)總結(jié)7

  忙忙碌碌又是一年,迎接新生入學(xué)好像還是昨天的事情,轉(zhuǎn)眼就是學(xué)生放假的日子,雖說(shuō)不愿意去感嘆時(shí)間的流逝,但是真的沒(méi)有比“時(shí)間過(guò)的真快啊”這句話更合適的語(yǔ)句來(lái)形容了。技工院校雖說(shuō)一直用管理來(lái)強(qiáng)化教學(xué),但是教學(xué)工作亦是我們工作中重中之中的工作,貫穿著我們工作的始終,又影響著學(xué)生的就業(yè)和招生工作,所以教學(xué)工作對(duì)教育行業(yè)來(lái)說(shuō),其重要性不言而喻?;仡檶W(xué)前教育這一年來(lái),現(xiàn)把教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、鼓勵(lì)學(xué)生參加專業(yè)考級(jí)

  學(xué)前教育專業(yè)在技工院校開始有其一定的劣勢(shì),但是我們教師想辦法提高學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),而技能教育的突出則是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。所以,教師每年都進(jìn)行專業(yè)技能的考級(jí),包括聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈和舞蹈教師資格證書的考取。老師利用周末時(shí)間、暑假時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),分別參加了中國(guó)歌劇舞劇院的舞蹈考級(jí),以及舞蹈教師資格證的1至4、5至8級(jí)的考試,學(xué)生的通過(guò)率達(dá)到了100%;還有30余名學(xué)生分別參加了上海音樂(lè)學(xué)院的鋼琴和聲樂(lè)的4—9級(jí)的考試,通過(guò)考級(jí)這種形式,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生給自己有了一定的定位,同時(shí)為她們將來(lái)參加就業(yè)奠定了一定的基礎(chǔ)。

  二、進(jìn)行教學(xué)改革

  學(xué)前教育專業(yè)從前幾年一直就想進(jìn)行教學(xué)改革,但是因?yàn)橐恍┲骺陀^原因,遲遲沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。今年,在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,全體教師進(jìn)行研究、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策終于把大體思路進(jìn)行了梳理,本著在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面了了解的前提下,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“因材施教”的原則下,率先在10級(jí)和11高中班進(jìn)行教學(xué)改革。這是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候,一部分學(xué)生接受比較快,而一部分學(xué)生在接受新知方面稍有不足,但是在同一班級(jí)授課,教師必須要照顧全體,這樣就不能對(duì)所有的學(xué)生都進(jìn)行照顧,而專業(yè)比較好的同學(xué),還可以通過(guò)專業(yè)方面進(jìn)行考學(xué),繼續(xù)深造,在提高學(xué)生文化素質(zhì)的前提下,還能緩解我們的就業(yè)壓力,這樣,教學(xué)改革有著其非常重要的意義。所以我們把 聲樂(lè)、舞蹈和鋼琴這些學(xué)生的專業(yè)技能課程進(jìn)行改革,分為大課和小課,這樣就能夠在滿足所有的學(xué)生達(dá)到幼兒園的基本要求之外,對(duì)一部分學(xué)生進(jìn)行技能的.提高。

  在學(xué)期末,我們克服種種困難,對(duì)下學(xué)期的課程做了合理而詳盡的教學(xué)安排。這樣才能保證我們教學(xué)改革的真正實(shí)施。

  三、進(jìn)行學(xué)生技能大賽

  在技工類院校,學(xué)到一技之長(zhǎng)是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所要追求的目標(biāo),所以為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)技能的積極性,也為了給其它同學(xué)做榜樣,在20xx年5月份,學(xué)院學(xué)生技能競(jìng)賽月活動(dòng)中,學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生在聲樂(lè)、鋼琴、舞蹈、手工等幾項(xiàng)技能中進(jìn)行了競(jìng)賽活動(dòng),各個(gè)學(xué)科的學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的技能進(jìn)行了全面的展示,學(xué)生精湛的表演、細(xì)致的手工作品得到了在場(chǎng)的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力贊揚(yáng)。這既是對(duì)學(xué)生的肯定同時(shí)也是對(duì)教師教序工作的認(rèn)可。而在20xx年12月28日,在一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候,系里組織了學(xué)生的技能比武大賽,把學(xué)生平時(shí)學(xué)的各項(xiàng)技能在全系領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)面前進(jìn)行展示,學(xué)前教育教研室進(jìn)行了學(xué)生的鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈和手風(fēng)琴技能的展示,雖說(shuō)受到了場(chǎng)地和時(shí)間的限制,我們很多同學(xué)都沒(méi)有上場(chǎng)的機(jī)會(huì),但是參加比武的同學(xué)的表演已經(jīng)是對(duì)學(xué)生水平和教師教學(xué)工作的一個(gè)代表。

  四、寒假作業(yè)的編寫

  上學(xué)這一段時(shí)間以來(lái),很多家長(zhǎng)都打電話問(wèn):咱們學(xué)校怎么沒(méi)有周末作業(yè)呢?這個(gè)時(shí)候才意識(shí)到,好像假期作業(yè)離我們很遙遠(yuǎn)的事情,但是家長(zhǎng)希望我們學(xué)生要在假期有事情可干,也是為了讓學(xué)生在假期對(duì)所學(xué)的知識(shí)能有所掌握和回顧,所以我們組織教師對(duì)各科進(jìn)行了寒假作業(yè)的編寫。讓學(xué)生和家長(zhǎng)能夠轉(zhuǎn)變觀念,來(lái)技工院校學(xué)生不是來(lái)玩的,而是真正的來(lái)學(xué)習(xí)的。

  五、日常的教學(xué)檢查工作

  教務(wù)教學(xué)工作是一個(gè)非常繁瑣和謹(jǐn)小慎微的工作,每天都要例行做的一些事情,我們這學(xué)期學(xué)生是建系以來(lái)招生最多的一年,但是確實(shí)教師最少的一年,教學(xué)資源又嚴(yán)重不足,我們克服了重重困難,以學(xué)生的利益為重,以教研室的利益為重,保證了教學(xué)的圓滿完成。平時(shí)的教學(xué)檢查、教案檢查等也是走在了系里的前列。

  當(dāng)然,工作如果一一列舉,可能說(shuō)上一天也沒(méi)有辦法去說(shuō)完,但是,我們只能說(shuō)我們以積極的心態(tài)去面對(duì)我們的工作,不抱怨,不拖沓,可能在我們的工作中還有這樣或那樣的不足,但是我們相信,只有我們有堅(jiān)定的信念,我們的工作會(huì)更上一層樓。

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