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信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)3篇 信息技術(shù)應(yīng)用總結(jié)

時間:2024-01-31 09:44:00 教學(xué)總結(jié)

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信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)3篇 信息技術(shù)應(yīng)用總結(jié)

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)1

  信息技術(shù)在教學(xué)活動中的應(yīng)用反思總結(jié)(一):信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的實(shí)踐反思

  信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的實(shí)踐反思

  信息技術(shù)應(yīng)用于教學(xué),就是為了能解決在教學(xué)中遇到的難點(diǎn)、重點(diǎn),從而提高教學(xué)效率。

  在教學(xué)中,老師們大多以制作多媒體演示課件來輔助教學(xué)。這樣顯得應(yīng)用信息技術(shù)手段單一化,而在有的課例中又顯得不太恰當(dāng)。利用課件輔助教學(xué)是教育信息化的一種體現(xiàn)方式。

  教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,選取合適的教學(xué)內(nèi)容,利用這些信息化手段解決教學(xué)問題。忌“濫用”,無論什么課都采用信息技術(shù)手段進(jìn)行教學(xué),如果這樣,不但不會提高教學(xué)效率,反而增加教師的工作量,對學(xué)生而言,只會耽誤他們的學(xué)習(xí)時間,學(xué)習(xí)能力又不能得到提高。信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)活動,不是什么高級產(chǎn)物,忌“穿新鞋,走舊路”,應(yīng)走入教師的'實(shí)際教學(xué)。不要認(rèn)為信息技術(shù)是公開課、優(yōu)質(zhì)課中才能使用。這樣純粹浪費(fèi)教學(xué)資源,更不能促進(jìn)教學(xué)發(fā)展。 綜上所述,要利用信息技術(shù)提高教學(xué)效率,必須先解決問題:更新教師觀念,提高教師的信息能力,才能利用好信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。 當(dāng)然,要使教育真正信息化,是一個艱巨漫長過程。要解決在實(shí)際應(yīng)用中遇到的問題才能促進(jìn)教育信息化的進(jìn)程。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)2

  初一年級第一學(xué)期的信息技術(shù)教學(xué)工作即將結(jié)束,在新學(xué)期里我迎來了14個班的同學(xué)們,看著大家對于信息技術(shù)課程的好奇的眼神,為了能夠做好信息技術(shù)教學(xué)這項(xiàng)工作,我堅(jiān)持看書和查找資料,熟悉學(xué)校配置的所有信息技術(shù)教材,并且還會借鑒其他版本的教材來拓展學(xué)生的知識面,經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),準(zhǔn)備優(yōu)秀視頻拓展學(xué)生的視野。

  一、備課

  在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。半學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,在教學(xué)過程中發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,能夠在課堂上充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。經(jīng)過一個學(xué)期的磨煉,我在業(yè)務(wù)水平上也在不斷提高自己,有足夠的思想覺悟,并且能夠順利地完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、拓展訓(xùn)練

  我校的微機(jī)室多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有時不能正常啟用,故障頻出,給這項(xiàng)教學(xué)工作也帶來很多困難。為了上好每一節(jié)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在備課時我會做好充足的準(zhǔn)備,爭取所備的每一節(jié)知識點(diǎn)對于學(xué)生來說都是能夠掌握的。對愛好信息技術(shù)的計(jì)算機(jī)小高手和家有電腦的同學(xué)進(jìn)行額外的輔導(dǎo),搜尋一些生活中比較實(shí)用的學(xué)習(xí)資料,使學(xué)生們能夠運(yùn)用所學(xué)知識制作出屬于自己的作品。輔導(dǎo)的過程雖然艱辛,但透過這些輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了分層次教學(xué),以優(yōu)帶差,使優(yōu)者更優(yōu),差者進(jìn)步,提高了教學(xué)效果,從而也增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心。

  三、完成額外任務(wù)

  信息技術(shù)教師這個特殊的職業(yè)決定了我務(wù)必還有很多的'學(xué)校工作要做,在基本的教學(xué)工作完成后,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,完成了學(xué)校關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的各項(xiàng)工作,學(xué)校教室的多媒體維護(hù)和微機(jī)室的管理,以及每次大型考試涉及到的學(xué)生答題卡閱卷等等。

  四、優(yōu)化管理

  為使我校的信息技術(shù)工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)對信息技術(shù)工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上應(yīng)該進(jìn)一步優(yōu)化我校的信息技術(shù)管理水平。

  1、做好多媒體的配套使用

  在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

  2、進(jìn)一步完善各設(shè)備的使用制度

  計(jì)算機(jī)教室由專人負(fù)責(zé)管理,規(guī)范了學(xué)生、教師對計(jì)算機(jī)的操作,及時檢查及維護(hù)計(jì)算機(jī)設(shè)備。

  3、做好維修工作

  定期對電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦檢查工作,對電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

  在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會更加用心地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的完美明天更加努力。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)3

  本學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),從多方面進(jìn)行計(jì)算機(jī)教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識

  一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)方面

  本學(xué)期,我擔(dān)任學(xué)校的四、五年級信息技術(shù)教學(xué)工作。通過教學(xué)使我深刻地認(rèn)識到信息技術(shù)課程的地位和作用,對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認(rèn)識,它既是基礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要,又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi)容。

 ?。?、備課

  開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校要求,認(rèn)真寫好教學(xué)計(jì)劃,提前備好課,寫好教案。認(rèn)真鉆研教材,學(xué)習(xí)好小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

 ?。病⑸险n

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,檢查機(jī)器狀態(tài),有無“不可用機(jī)器”。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生真正成為“主體”,在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的`作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧,使他們有成就感,學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。

  三、努力方向

 ?。?、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

 ?。病W(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識上有更大進(jìn)步。

 ?。?、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習(xí),在機(jī)房上機(jī)時也要按規(guī)定嚴(yán)格約束自己。

  教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

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