下面是范文網(wǎng)小編整理的秋季教學(xué)總結(jié)3篇 春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)，以供借鑒。

秋季教學(xué)總結(jié)1

　　轉(zhuǎn)眼間，九年級(jí)上學(xué)期又結(jié)束了。回首這半年來與九（5）班學(xué)生相處的情景，真的感覺到苦和累，我們的確付出了很多，我們也在一起成長?，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、全批全改，落實(shí)語文教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)工作。

　　本學(xué)期，我們語文教研組制定的常規(guī)工作有：課堂作業(yè)本、改錯(cuò)本、周記本、大作文本、練字本、語文練習(xí)冊(cè)、語文資料批改、區(qū)月考試卷等。毫無疑問，作業(yè)很多，批改任務(wù)也很重，學(xué)校還要求每周一查。經(jīng)過這一年的實(shí)踐，我得出一個(gè)詞：耐心。

　　我將全班學(xué)生分成4個(gè)小組，選定認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)做組長；我們班有一個(gè)語文作業(yè)記載本，組長會(huì)將每次每項(xiàng)作業(yè)的上交情況記在本子上；我每次也會(huì)數(shù)本子，并及時(shí)找組長、找學(xué)生，次次清、項(xiàng)項(xiàng)清。

　　一學(xué)期下來，我可以肯定的說：我沒有放棄一個(gè)學(xué)生，所有語文作業(yè)都批改了，即使趙壯，我也催完了每一項(xiàng)語文作業(yè)。

　　我們班師生語文常規(guī)工作都做得很扎實(shí)，雖然苦和累，但只有這樣，成績才能穩(wěn)中有升?。?/p>

　　二、以身作則，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)語文學(xué)科的信心。

　　我們九（5）班一共有70名學(xué)生，是分班之后的實(shí)驗(yàn)班。雖說是選優(yōu)之后的學(xué)生，但是由于各種主客觀原因，學(xué)生的成績并不太好。區(qū)教育局下達(dá)的目標(biāo)經(jīng)常只能完成第三級(jí)；第一、二級(jí)目標(biāo)從沒完成，且差距較遠(yuǎn)。每次月考、期中等考試，與區(qū)里其他學(xué)校九年級(jí)相比，只有打擊與嘆息。在這種情況下，從內(nèi)心里來講，我還是沒有對(duì)學(xué)生失望，從沒想過放棄他們，而是盡我所能地教學(xué)生知識(shí)，彌補(bǔ)他們?cè)谥橇σ蛩厣系牟蛔悖患?xì)致耐心地教學(xué)生方法，改善他們?cè)诜侵橇σ蛩厣系娜毕?；針?duì)語文中考題型，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

　　在語言上，我很少打擊學(xué)生，以苦口婆心的勸說為主。我跟學(xué)生說理，希望從思想上轉(zhuǎn)變他們：要有目標(biāo)，有斗志。我跟學(xué)生分析語文學(xué)科的情況，人平在全區(qū)中游水平，只要我們踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，減少非智力因素丟分，優(yōu)生還是有很大的進(jìn)步空間的。元月調(diào)考、4月調(diào)考都考得還不錯(cuò)，雖然后來月考有所下降，這跟學(xué)生精力分散在理科上有關(guān)，但是這至少證明，只要學(xué)生和我一起努力，語文學(xué)科還是有希望的。我想跟九（5）班的學(xué)生說：“無論你們努力或者偶爾懈怠，我總在等著你們；無論你們進(jìn)步還是偶爾退步，我總是希望你們……”

　　三、嚴(yán)格要求，促使學(xué)生在能力題上有所提升。

　　由于我班學(xué)生在成績和習(xí)慣上都存在不足，所以在課堂教學(xué)中，我就針對(duì)他們的特點(diǎn)，采取相應(yīng)的教學(xué)方法。上學(xué)期的前一個(gè)半月左右，主要是培養(yǎng)學(xué)生的耐心，教給他們各種學(xué)習(xí)語文的方法。語文是母語，只要學(xué)生用心去學(xué)，應(yīng)該不會(huì)很差；但我們的目標(biāo)不止于此，我們是要學(xué)好，必須要沉下心來，鉆進(jìn)語文文章里去。

　　以現(xiàn)代文閱讀為例，嚴(yán)格要求用各種不同的符號(hào)圈點(diǎn)勾畫，做筆記。因?yàn)槲覄偨邮直景鄷r(shí)，就發(fā)現(xiàn)除了章秋芬、劉小飛、劉朝等少數(shù)幾個(gè)學(xué)生讀文章有痕跡外，其余大部分學(xué)生文章中一片空白，當(dāng)然得分慘不忍睹。上半學(xué)期后，由于我的耐心堅(jiān)持與學(xué)生的.配合，只有少數(shù)幾個(gè)學(xué)生還偶爾偷懶。

　　到了這學(xué)期，我們班的學(xué)生，不可否認(rèn)，在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有了一定的轉(zhuǎn)變，但是進(jìn)步的速度與學(xué)校及社會(huì)對(duì)我們的要求，還有較大的差距。這學(xué)期，我們語文學(xué)科的學(xué)習(xí)，一個(gè)重中之重，就是現(xiàn)代文閱讀。

　　我針對(duì)四個(gè)題型，印制了相應(yīng)的材料，從方法上一題一題、一步一步的指導(dǎo)；精選文章，從內(nèi)容到形式到題型都要值得付出勞動(dòng)，絕不浪費(fèi)師生的一點(diǎn)時(shí)間；根據(jù)中考時(shí)間分布，對(duì)學(xué)生進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，都在課堂上給學(xué)生時(shí)間閱讀、做題，使他們能靜心閱讀、靜心思考，達(dá)到最佳的效果；時(shí)間到了就收起來，及時(shí)批改，發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)找來相關(guān)學(xué)生，一對(duì)一的輔導(dǎo)，特別注意對(duì)臨界生與男生的輔導(dǎo)；直到學(xué)生的閱讀心態(tài)與習(xí)慣與得分有較大提升，才轉(zhuǎn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　四、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，扎實(shí)做好語文教研工作。

　　我參加學(xué)校語文教研組作文教學(xué)的主題是：如何讓九年級(jí)的學(xué)生學(xué)寫簡(jiǎn)單的議論文。我首先讓學(xué)生提前學(xué)習(xí)九下第三單元的課文，以此為范文，了解議論文的基礎(chǔ)知識(shí)。接著放手讓學(xué)生寫兩至三篇議論文，周記和大作文本上分寫，盡快批改出來。分析學(xué)生出現(xiàn)的問題，并歸納。再教學(xué)生寫舉例論證的議論段。最后教學(xué)生總分總式結(jié)構(gòu)的議論文的寫法。

　　平時(shí)教學(xué)中，我們九年級(jí)16個(gè)語文老師先一起說課，再各自構(gòu)思教法，分班上課，認(rèn)真聽課，聽后議課并做好記載；除此以外，還積極參加七、八年級(jí)語文教師的作文教學(xué)活動(dòng)。

秋季教學(xué)總結(jié)2

　　時(shí)光如流水一般，轉(zhuǎn)眼又要過新年了。在本期中主要是讓孩子們?cè)谳p松、愉快的氛圍下學(xué)習(xí)。培養(yǎng)了幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，領(lǐng)會(huì)了用多種方式表現(xiàn)、交流、分享、探索的過程和方法。

　　在日常生活和游戲中，引導(dǎo)幼兒探究和感知長方形、正方形、半圓形，體會(huì)這些幾何圖形之間簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)化關(guān)系。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)手口一致地點(diǎn)數(shù)20以內(nèi)物體，說出總數(shù)，認(rèn)讀20以內(nèi)數(shù)字，初步理解20以內(nèi)數(shù)的意義。引導(dǎo)幼兒對(duì)生活中常見的物體大膽分類，并能知道每類物體的數(shù)量是多少，分了幾類。引導(dǎo)幼兒嘗試對(duì)10至20個(gè)物體的排序活動(dòng)，理解序數(shù)的含義。大膽嘗試換規(guī)律排序，初步理解事物的規(guī)律性。培養(yǎng)幼兒的推理能力。在日常生活中，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)和理解昨天、今天、明天的含義，正確辨認(rèn)前后方位。

　　全期上課21周，按照教學(xué)大綱的要求，每周上一節(jié)數(shù)學(xué)課，第21周進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)老師耐心地引導(dǎo)下，幼兒逐漸喜歡上了數(shù)學(xué)這門學(xué)科。上課前，老師總是把書上的彩圖放大畫在小黑板上，讓幼兒看得更加清楚。用講故事的形式引入正題，使幼兒更容易接受。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際

　　情況制定數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，靈活的實(shí)施教育，成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者，使每個(gè)幼兒都能獲得不同的發(fā)展。以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，努力理解幼兒的想法和感受，支持鼓勵(lì)幼兒大膽探索與表達(dá)。善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲以及偶發(fā)事件中的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，隨時(shí)關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師生互助 。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，關(guān)注幼兒的特殊需要，包括各種發(fā)展?jié)撃芎筒煌l(fā)展障礙因人施教，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。

秋季教學(xué)總結(jié)3

　　本人是一名新教師。自受聘以來，根據(jù)學(xué)校的工作要求和自己的工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹國家的教育方針，履行教師職責(zé)，按時(shí)完成了學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)過程中做到熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，將教書育人作為自己的天職，現(xiàn)將半年來的工作總結(jié)如下：

　　1、思想方面：在過去半年里，我擔(dān)任了高一（1）班、（2）班、（8）班和高二（8）班的物理教學(xué)工作。在這半年中我不斷加強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)，遵守國家法令，依法執(zhí)教，做到了教書育人。在實(shí)際教學(xué)工作中，能以“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”來嚴(yán)格要求自己，注重全面提高教育質(zhì)量。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加學(xué)科組內(nèi)的教研活動(dòng)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及認(rèn)真完成學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)待學(xué)生做到民主平等、公正合理、嚴(yán)格要求、耐心輔導(dǎo)：對(duì)待同事做到：團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處。

　　2、教學(xué)：在教學(xué)方面，做到課前認(rèn)真準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)高中物理教學(xué)大綱，鉆研物理教材，并注意分析學(xué)生可能存在的難點(diǎn)和疑點(diǎn)。在課堂上認(rèn)真組織教學(xué)，及時(shí)注意學(xué)生的信息反饋，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生注意力。并嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)民主教學(xué)。在課后認(rèn)真批改作業(yè)，做好輔導(dǎo)工作并注意減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力及調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)物理的積極性。另外，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，去順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　3、考勤：半年以來，能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，合理安排自己的時(shí)間，做到不遲到、不早退，不因私事耽誤工作，全身心地投入到教學(xué)工作中。

　　4、教學(xué)成效：物理學(xué)科本生比較難，跟數(shù)學(xué)知識(shí)聯(lián)系比較緊密，而高一物理所需的部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)在高二才會(huì)學(xué)，這就給物理教學(xué)帶來一定難度，另外高中物理和初中物理跨度比較大，這又增加了物理教學(xué)的難度，但是經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)大部分學(xué)生成績有所進(jìn)步，對(duì)物理的學(xué)習(xí)也已經(jīng)走上了正軌。

　　總而言之，在這半年的教學(xué)工作中，我與學(xué)生的關(guān)系融洽，與同事相處得也不錯(cuò)。通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐和老教師的指導(dǎo)，教學(xué)水平有很大的提高。不過其間也存在一些不足，在今后的工作中我將繼續(xù)在經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的幫助下努力修正自己的不足。同時(shí)，做為一名新教師，通過一學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感到要真正搞好教學(xué)工作并不容易,它需要我們通過不斷的教學(xué)實(shí)踐和摸索，通過經(jīng)常性的教學(xué)反思，以促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展，提升自身教學(xué)素質(zhì)。

秋季教學(xué)總結(jié)3篇 春季學(xué)期教學(xué)總結(jié)相關(guān)文章：

★ 關(guān)于小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭范文4篇(小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致辭)

★ 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿12篇(春季運(yùn)動(dòng)會(huì) 通訊稿)

★ 小學(xué)秋季開學(xué)典禮教導(dǎo)主任演講稿3篇 秋季開學(xué)典禮小學(xué)校長演講稿

★ 春季開學(xué)典禮發(fā)言稿12篇 開學(xué)典禮發(fā)言稿秋季

★ 春季開學(xué)典禮主持稿12篇 秋季開學(xué)典禮主持稿范文

★ 校領(lǐng)導(dǎo)開學(xué)典禮致辭7篇(秋季開學(xué)典禮校長致辭簡(jiǎn)潔)

★ 秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)日記7篇(關(guān)于秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的日記)

★ 2022秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿范文7篇(運(yùn)動(dòng)會(huì)加油稿年)

★ 秋季開學(xué)幼兒園工作計(jì)劃5篇(幼兒園秋季開學(xué)工作方案)

★ 開學(xué)典禮國旗演講稿7篇(秋季開學(xué)升國旗演講稿)