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人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上學(xué)期語文第一次月考試卷B卷 2020年秋統(tǒng)編六年級語文上冊期末測試題

時間:2022-06-16 15:09:36 試題

  下面是范文網(wǎng)小編整理的人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上學(xué)期語文第一次月考試卷B卷 2020年秋統(tǒng)編六年級語文上冊期末測試題,供大家賞析。

人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上學(xué)期語文第一次月考試卷B卷 2020年秋統(tǒng)編六年級語文上冊期末測試題

  人教統(tǒng)編版2019-2020年六年級上學(xué)期語文第一次月考試卷B卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)知識。

  (共19題;

  共100分) 1. (2分)給下列句子選擇正確的關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

 ?、偃绻汀?????????????????????? ②寧可……也不…… ③之所以……是因?yàn)椤????????????????? ④雖然……但是…… 兄妹倆????? 買不起音樂會的入場券,????? 家里太窮了。

  她在我面前只停留了幾分鐘,????? 她在我的心底留下了深刻的印象。

  王老師????? 自己帶病上課,????? 肯在家休息一天。

  我們不變得堅(jiān)強(qiáng),成長路上的風(fēng)雨與挫折????? 會把我們擊倒。

  A . ③②①④???? B . ③④①②???? C . ③④②①???? D . ③①②④???? 2. (2分)下面各組詞語中讀音有錯誤的是( )。

  A . 稀罕(xī han)?? 刺猬(cì wei)?? 疙瘩(gē da)????? 胳膊(gē bo)

  B . 澎湃(péng pài)

  跋涉(bá shè)?? 漣漪(lián yī)??? 搜捕(sōu bǔ)

  C . 沁出(qìn chū)? 滯留(zhì liú)? 凌空(línɡ kōnɡ)? 棱角(línɡ jiǎo)

  3. (2分)下列詞語書寫全都正確的一項(xiàng)是( )

  A . 盯囑? ??????叮緊??? ???叮當(dāng)???? B . 狹窄?? ?????榨油? ??????油漆???? C . 暮布??? ????墓地? ??????幕色???? D . 水嗒??? ????嘀塔? ??????搭架???? 4. (2分)引號用法主要有三種:

  “千里眼”、“順風(fēng)耳”應(yīng)取________種。

  A . 表示引用的部分;

  B . 表示特殊的稱謂或需要著重指出的部分;

  C . 表示諷刺或否定的意思。???? 5. (2分)給下面的句子選擇標(biāo)點(diǎn)符號( )

  蘋果樹對秋風(fēng)說秋風(fēng)姑姑是您使我滿枝的果實(shí)成熟了太謝謝您了 A . 蘋果樹對秋風(fēng)說:“秋風(fēng)姑姑,是您使我滿枝的果實(shí)成熟了。太謝謝您了?!?B . 蘋果樹對秋風(fēng)說:“秋風(fēng)姑姑,是您使我滿枝的果實(shí)成熟了,太謝謝您了?!?6. (2分)選出以下句子中不是比喻句的一項(xiàng)( )

  A . 往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。???? B . 那又濃又翠的景色簡直是青山綠水畫。???? C . 地中海被稱為西方文明的搖籃。???? D . 燕子像黑色的閃電,在高傲地飛翔。???? 7. (2分)下面詞語意思不相近的一組是( )

  A . 譏笑?? 恥笑?? 嘲笑???? B . 抵御??? 抵抗?? 抵擋???? C . 商量?? 商討?? 商議???? D . 驀然??? 突然??? 迥然???? 8. (2分)下面的句子采用了什么描寫方法?將序號填入括號內(nèi)。

  漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。( )

  A . 環(huán)境描寫???? B . 語言描寫???? C . 心理描寫???? D . 神態(tài)描寫???? E . 動作描寫???? 9. (2分)下列句子說得最委婉的一項(xiàng)是( )

  A . 怎么不把你的《小學(xué)六年級奧林匹克語文思維訓(xùn)練教材》給我用? B . 快把你的《小學(xué)六年級奧林匹克語文思維訓(xùn)練教材》拿給我用! C . 你為什么不把《小學(xué)六年級奧林匹克語文思維訓(xùn)練教材》給我用呢? D . 能把你的《小學(xué)六年級奧林匹克語文思維訓(xùn)練教材》借給我用一下嗎? 10. (4分)照樣子,填上合適的字 例:又松又軟 又________又________??? 又________又________ 11. (4分)畫去每組中劃線漢字讀音不同的一項(xiàng) ①________掃帚??? 掃地??? 打掃??? 掃蕩 ②________應(yīng)當(dāng)??? 應(yīng)該??? 答應(yīng)??? 應(yīng)有盡有 ③________倒立??? 摔倒??? 倒下??? 倒閉 ④________露水? ??露出? ??露珠??? 雨露 12. (分)根據(jù)課文《雨點(diǎn)》內(nèi)容填空。

 ?、儆挈c(diǎn)在________里睡________。

 ?、谟挈c(diǎn)在小溪里________。

 ?、塾挈c(diǎn)在江河里奔________。

 ?、苡挈c(diǎn)在________里________。

  13. (8分)將下列句子改為陳述句。

 ?、傥覀儧]有近道,和你們走的不 是一條道嗎? ②這個世界上怎么沒有您最想要的東西呢? 14. (4分)句子急診室。請你找出下列句子的毛病,把它改一改。

 ?、僖?yàn)槔贤鯋垧B(yǎng)花,而且養(yǎng)了許多花。

  ②我國人口是世界上最多的國家。

  ③近幾年來,我國人民的生活水平又有了改善。

  ④泰山是我國的五大名山。

 ?、萼従蛹业男∶妹貌粌H年紀(jì)小,而且很懂事。

  15. (4分)用下列詞語造句 ①勇敢 ②狡猾 16. (分)閱讀下面材料,完成練習(xí)。

  隨著我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快以及人民生活水平的提高,生活垃圾的總量也在不斷加大。部分城市在市郊露天堆放垃圾,對大氣、土壤、水體環(huán)境造成污染。大量餐廚垃圾與其他垃圾混合填埋或焚燒,產(chǎn)生有毒物質(zhì),威脅著居民健康,這種現(xiàn)象正在向農(nóng)村地區(qū)蔓延。

  垃圾分類作為垃圾處理的前端環(huán)節(jié),其作用早已得到世界的公認(rèn)。分類收集不僅能大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用,更能使資源得到重復(fù)利用,有人將垃圾稱為“放錯了地方的資源”。據(jù)保守估計(jì),我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在300億元左右,但我國的垃圾分類工作一直難以有效推進(jìn)。相關(guān)調(diào)查顯示,約四分之一的受訪者認(rèn)為垃圾分類效果不明顯或完全沒有效果。

 ?。ㄕ幾浴独冑Y源!這不是魔法,而是垃圾分類》,有刪改? 新華網(wǎng))

 ?。?)判斷下列說法的正誤。

 ?、傥覈蟛糠止穸贾朗裁唇欣诸悺?/p>

 ?、谥栏黝惱木唧w分類方法的民眾不足三成。

 ?、凵钪凶畛R姷氖前牙譃榭苫厥蘸筒豢苫厥諆纱箢?。

  ④大部分民眾知道垃圾怎么分類,并能堅(jiān)持做到垃圾分類、投放。

 ?、葜挥袠O少部分的民眾從未對垃圾進(jìn)行分類。

 ?。?)據(jù)估計(jì),我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值在多少元左右?( )

  A . 200億???? B . 300百萬???? C . 300億???? D . 300???? (3)下列對垃圾分類作用描述錯誤的一項(xiàng)是( )

  A . 大幅度減少垃圾給環(huán)境帶來的污染???? B . 垃圾分類處理費(fèi)時費(fèi)力且意義不大???? C . 節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用???? D . 使資源得到重復(fù)利用???? (4)你對垃圾分類怎么看?又會怎么做? 17. (分)閱讀文言文,回答問題 孟母戒子 孟子少時,誦,其母方織。孟子輟然①中止,乃復(fù)進(jìn)。其母知其喧②也。呼而問之:“何為中止?”對日:“有所失,復(fù)復(fù)。”其母引刀裂③其織,以此戒之。自是之后,孟子不復(fù)喧矣。

  【注釋】①輟然:突然終止的樣子。輟,停止,廢止。如“輟學(xué)”。②喧:遺忘。③裂:割斷。

 ?。?)下列畫線字解釋有誤的一項(xiàng)是( )

  A . 其母方織(正在)???? B . 孟子輟然為止(……的樣子)???? C . 其母引刀裂其織(拿來)???? D . 以此戒之(戒備)???? (2)下面“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是( )

  A . 呼而問之???? B . 自是之后???? C . 或以錢幣乞之???? D . 余聞之也久???? (3)故事告訴我們:________。

 ?。?)你如何評價“孟母戒子”這件事?寫出你的看法,字?jǐn)?shù)不少于100字。

  18. (8分)閱讀下文,回答問題。

  神奇的鳥島 五月里的一個早晨,我們從西寧乘車向青海湖的鳥島進(jìn)發(fā)。汽車沿著青藏公路向前飛馳,翻過日月山,穿過倒淌河,來到碧波萬頃的青海湖。我們駕起一葉輕舟駛向美麗的鳥島。

  踏上鳥島,眼前的景色令人眼花繚亂。抬頭望,天空中是一群群的飛鳥,紅的、藍(lán)的、白的、花的,組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷。低頭看,滿島都是各種各樣的鳥、鳥巢和鳥蛋,幾乎沒有我們插足的空地。湖水里,那披著彩色花衫的是斑頭雁,小巧玲瓏的是燕鷗,張著長長的嘴東張西望的是環(huán)嘴鶩,還有潔白的天鵝,美麗的鳳頭潛鴨,邁著長腿踱步覓食的黑頸鶴……我們大概數(shù)了一下,就有一百多種鳥呢!天上飛的是鳥,地上跑的是鳥,湖里游的是鳥,好一個鳥的樂園哪! 這島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。________敵害來犯,島上所有的鳥________團(tuán)結(jié)起來,共同對敵。我們剛上烏島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。

  天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠取島上剛剛孵化出來的幼雛。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,________呱呱地報警,________勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。

  兩只黑鷹高高地盤旋著,群鳥在下面低飛。忽地,一只黑鷹俯沖下來。只見斑頭雁用自己的翅膀和身體組成一道銅墻鐵壁 , 擋住了黑鷹。第二只黑鷹偷偷從另一邊向地面沖擊。這時,鸕鸛群奮起回?fù)?, 迫使兩只黑鷹向高空飛去。群鳥在魚鷗的帶領(lǐng)下,發(fā)起沖鋒 , 圍住了兩只黑鷹,時而上,時而下,叫著,啄著,兩只黑鷹被啄得遍體鱗傷,急忙向遠(yuǎn)方逃去…… (1)在短文的橫線上填上合適的詞語。

 ?、龠@島上生活著十萬多只水鳥,它們相處得十分融洽。________敵害來犯,島上所有的鳥________團(tuán)結(jié)起來,共同對敵。我們剛上烏島不久,就親眼看見了一場“鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)”。

  ②天空出現(xiàn)了兩只黑鷹,企圖掠取島上剛剛孵化出來的幼雛。兩只放哨的大雁發(fā)現(xiàn)了,________呱呱地報警,________勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著島上所有的鳥紛紛起飛迎敵。

  (2)鳥島的“神奇”表現(xiàn)在( )(多選)

  A . 鳥多???? B . 鳥貴???? C . 鳥團(tuán)結(jié)???? D . 鳥大???? (3)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。

  潔白的________??? ?????????????????斑頭雁 小巧玲瓏的________?? ??????????????環(huán)嘴鶩 披著彩色花衫的________?? ??????????天鵝 邁著長腿踱步覓食的________? ???????燕鷗 張著長長的嘴東張西望的________ ????黑頸鶴 (4)短文的第2~5自然段從________、________兩個方面寫鳥島的神奇。

 ?。?)讀了第2自然段,你的眼前浮現(xiàn)出一幅怎樣的畫面?你會情不自禁地發(fā)出怎樣的感嘆? (6)從“銅墻鐵壁”“奮起回?fù)簟薄皼_鋒”等詞語,你體會到________。

 ?。?)如果你看到有人在鳥島上拾鳥蛋、捉幼鳥,你會怎樣勸告他? 19. (30分)童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐,取得意外收獲的經(jīng)歷;

  有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;

  有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅…… 請你選擇一件享受成長快樂的事,以“成長的快樂”為題,寫一篇450字左右的記敘文。

  參考答案 一、 基礎(chǔ)知識。

  (共19題;

  共100分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、 18-6、 18-7、 19-1、

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