講文明懂禮貌的倡議書（優(yōu)秀9篇）

時間：2023-09-13 08:27:14 倡議書

講文明懂禮貌的倡議書篇1

同學們：

　　“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成。”一個人良好的儀表、儀容、儀態(tài)可以反映出他高尚的`道德修養(yǎng)，深厚的文化底蘊。在我們的校園里，則更應弘揚文明禮儀之風。作為青年一代的我們，是民族崛起的希望。為進一步創(chuàng)建文明學校、構(gòu)建和諧校園，我們特向全校中學生作出如下倡議：

　　一、告別粗言臟語，使用文明禮貌用語。

　　二、尊敬老師，孝敬長輩，團結(jié)同學。愛校、愛家、愛江寧。

　　三、勤勞儉樸，不鋪張浪費。

　　四、遵守并維護公共秩序，課間不喧嘩，活動時不追逐、不打鬧，保持宿舍寢室安靜、整潔。

　　五、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

　　六、事事能謙讓，處處講誠信。

　　七、講究儀表文明，男生不留長發(fā)，女生不佩首飾，不穿奇裝異服。

　　八、愛護公共設施，不損壞公物，不踐踏花草，節(jié)約用水用電。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在實踐活動中，摒棄不良言行，使文明言行成為校園新風尚，讓文明之花開滿我市每個校園的每個角落。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

講文明懂禮貌的倡議書篇2

親愛的同學們：

　　中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。學校是育人的搖籃，校園應是環(huán)境優(yōu)雅、文明高尚的凈土，我們應該是一群舉止得體、行為規(guī)范的天之驕子。美中不足的是，在我們的校園，在你我身邊還存在一些不文明的現(xiàn)象，特別是出口成“臟”，不講究文明禮貌用語的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。這不僅影響一個人的道德修養(yǎng)，而且還影響我們學校的形象，為此，學校向同學們發(fā)出倡議：說文明話，講禮貌語。并按照以下要求嚴格要求自己。

　　1.文明禮貌用語基本要求：“好”字開頭;“請”字優(yōu)先;“謝謝”和“再見”結(jié)尾。

　　2.文明禮貌常用語(校園十大文明用語)：

　　①x老師(xx同學)好!

　?、诓缓靡馑?，打擾一下，請問……

　　③x老師(xx同學)再見!

　?、軐Σ黄?、沒關(guān)系

　?、莶槐乜蜌?，這是我應該做的

　?、拗x謝xx老師(xx同學)!

　　⑦拜托了

　?、嘟o你添麻煩了

　?、嵴埗喟?/p>

　　⑩您(你)還有什么別的事情嗎?

　　3.不帶口頭語，不說粗話，不大聲喧嘩，做到語言文明，舉止得體，談吐文雅。

　　同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明有禮的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之、無則加勉為原則，找出自己及身邊的不文明言行并加以改正，讓我們一起努力，共創(chuàng)優(yōu)雅文明校園!

　　xxx學校

　　20xx年xx月xx日

講文明懂禮貌的倡議書篇3

　　親愛的同學們:

　　我們應該努力學習的學生的行為”,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明男人,發(fā)動戰(zhàn)爭來壞習慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的行為做斗爭,增強法律意識、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個和諧發(fā)展。在此,我鄭重地向所有學生主動:

　　一個在學校,我們都是學生們的文明,我們可以這樣做:

　　1口小團體,不隨地吐痰。

　　2手的小團體,不亂扔垃圾。

　　3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草。

　　2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:

　　節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米。

　　三個社區(qū),我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。

　　讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團結(jié)起來,共同努力,使我們的.學校越來越美麗!

　　四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風格,我們必須這樣做:

　　謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;

　　擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行。

　　發(fā)誓,無噪音、耳語有關(guān)文明!

　　只要我們真的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。

　　讓我們莊嚴的誓言:“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、早期的成功”。

　　一、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育。

　　二、學生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。

　　三、學生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲。

　　四、學校的鐘響了,做好課前準備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發(fā)言。

　　五、珍惜時間,嚴肅主題的完成作業(yè),寫正確;作業(yè)是錯誤的及時改正,不要拖。

　　六、積極參與學校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護類形象;更多的課堂贏得榮譽。

　　七、愛護公共財產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責任。

　　八、嚴重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。

　　九、每個人都應該保持他們的座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙、看到廢紙主動去接。

　　十、上學不帶點心、水果、零食;不要把錢投入到學校,不出去。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

講文明懂禮貌的倡議書篇4

　　禮貌禮儀倡議書

　　廣大的市民朋友們：

　　中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲，是“講禮貌，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟高速發(fā)展的這天，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的這天，在個性凸現(xiàn)的這天，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣，因為在我們的文化中，在我們的血液里，浸染著的、流敞著的是“講禮貌，懂禮儀”的擁有幾千年禮貌的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講禮貌!一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人，他必定是一個懂禮儀，講禮貌的人。為此，我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議：

　　認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代禮貌意識，爭做禮貌人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不禮貌行為做斗爭，增強自我行為舉止的自覺性和意志力，建立禮貌校園，使自我真正成為一個和諧發(fā)展的人。

　　在校園里，我們是禮貌的學生;

　　在家庭中，我們是禮貌的孩子;

　　在社會上，我們就是禮貌的使者、遵守社會公德的模范公民。

　　一、明理誠信

　　1、求學明理，尊敬師長。

　　2、禮貌用語，言行謙虛禮讓。多講“多謝”、“對不起”、“您”、“請”……

　　3、禮貌禮儀，公共場合(在校)著裝大方、得體，男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不禮貌行為。

　　4、誠實守信，杜絕考試作弊。踏踏實實做事，真誠友善待人。

　　5、愛護公共設施，持續(xù)校園完美環(huán)境，不亂扔果皮紙屑。

　　6、遵守公共道德，不在公共場合大聲喧嘩，不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。

　　二、團結(jié)友善

　　1、熱愛群眾，團結(jié)同學，互助互愛，共同進步。

　　2、用心參與學校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作潛力、活躍的思維和敏銳的觀察力，為成才夯實基礎(chǔ)。

　　3、嚴于律己、寬以待人。

　　4、珍惜身邊的同學、朋友，不要因為自我的魯莽或任性給對方造成傷害。

　　5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫忙的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。

　　三、勤儉自強

　　1、自尊、自愛、自信、自立、自強。

　　2、勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂。為建立節(jié)約型社會貢獻自我的力量。

　　3、尊重、珍惜他人的勞動成果。

　　快行動起來吧，從此刻做起，從我們自身做起，“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，以實際行動構(gòu)筑道德禮貌，讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn)，揚得更有力、更長久?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為。”向往崇高，崇尚道德，我們完全能夠做得更好!

　　倡議人：

　　xx年x月x日

講文明懂禮貌的倡議書篇5

　　文明禮儀活動倡議書

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是建設和諧校園的重要內(nèi)容。它不僅反映了一個人的內(nèi)在的氣質(zhì)風度、道德情操、精神風貌，還代表著一個學校的外在形象。

　　為了進一步加強我校學生文明行為習慣的養(yǎng)成，提高全體學生的文明素養(yǎng)，使全體學生語言更文明，行為更規(guī)范，學?，F(xiàn)在繼續(xù)開展學習八禮四儀的活動，讓我們在以后的學習、生活中繼續(xù)堅持講文明話，行文明事，做文明人。為了響應學校的號召，我代表五二班班委會向全體同學發(fā)出倡議：

　　一、遵守儀表之禮：包括面容整潔，衣著得體，發(fā)型自然，儀態(tài)大方。

　　二、遵守餐飲之禮：包括講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。

　　三、遵守言談之禮：包括用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善。

　　四、遵守待人之禮：包括尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人。

　　五、遵守行走之禮：包括遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座。

　　六、遵守觀賞之禮：是指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，遵守秩序、愛護環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。

　　七、遵守游覽之禮：就是善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德。

　　八、遵守儀式之禮：是指講究文明禮儀，做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗。

　　同學們，只要我們從自己做起，從今天做起，大家團結(jié)一心，共同努力，我們的校園一定會更加美麗，我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園。只有這樣，我們才能成為一個合格的公民。

　　請同學們立正，右手握拳，讓我們莊嚴宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，告別不文明行為，爭做文明學生。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

講文明懂禮貌的倡議書篇6

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。

　　新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎？在新的一年里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現(xiàn)我們通師二附學生的形象和風采呢？在這里，我代表通師二附五（12）班的全體少先隊員向全校同學發(fā)出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。

　　我國自古以來就是"禮儀之邦"，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?？梢院敛豢鋸埖卣f，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說："老師，您好！""同學，你好！"，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起；行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕……同學們，讓我們從身邊的小事做起，養(yǎng)成好習慣，人人做講文明的好學生。

　　什么是責任？責任是指分內(nèi)應做的事。愛默生說："責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。"課上認真聽講，努力學習，是我們的責任；課外認真作業(yè)，積極進取，是我們的責任；為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任；自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任；愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。

　　愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉(xiāng)，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起；愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛他人，就讓我們從關(guān)愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。

　　同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧，以全新的精神面貌投入到學習生活中，人人爭做講文明，有責任，有愛心的好少年！

　　謝謝大家！

　　20xx年xx月xx日

講文明懂禮貌的倡議書篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　三月陽光明媚，三月萬物復蘇，三月，文明禮儀之花將在你的舉手投足、音容笑貌中綻放。古人云：不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人，學做文明人，學做社會人。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用?

　　我們要樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn)，從自身做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習慣。在此，我向全校同學發(fā)出以下倡議：

　　1、將微笑進行到底：

　　師生見面先微笑，敬個禮來問聲好。

　　見到長輩笑盈盈，真心誠意來幫忙。

　　2、將右行進行到底：

　　讓出半邊給他人，安全禮讓真時尚。

　　習慣養(yǎng)成靠堅持，相互提醒共受益。

　　3、將文明進行到底：

　　公共場合莫喧嘩，言談舉止重文雅。

　　沒有急事不奔跑，休閑之時莫吵民。

　　4、將寬容進行到底：

　　君子動口不動手，有話坐下好好說，換個角度看世界，理解萬歲歡樂多。

　　5、將關(guān)愛進行到底：

　　你有困難我來幫，我有喜訊共分享，同窗情深似手足，師生互愛樂融融。

　　6、將責任進行到底：

　　小小崗位責任大，誠信第一是關(guān)鍵，事情交我請放心，盡心盡力來完成。

　　7、將奉獻進行到底：

　　付出不為求回報，眾人拾柴火焰高，人人獻出一份愛，世界變得更美好。

　　在校園里，我們是文明的學生;在家庭中，我們是文明的'孩子;在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。老師們、同學們，讓我們積極行動起來，滿懷熱情地投入到“文明禮儀活動節(jié)”活動中去，從自身做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，團結(jié)一心，共同努力，讓二校成為文明之花遍地盛開的花園，成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。

　　倡議人：xx

　　日期：20xx年xx月xx日

講文明懂禮貌的倡議書篇8

親愛的同學們：

　　言語行為是一個人整體素質(zhì)的外在體現(xiàn)，文明禮貌是我們健康發(fā)展的前提，只有具備良好的文明素質(zhì)，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發(fā)展我受益，我為學校作貢獻”，需要我們每一位學生做出積極貢獻。為提高我們自身的素質(zhì)，促進學校學風建設，營造良好的校園環(huán)境氛圍，學校向全校同學發(fā)出如下倡議：

　　1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

　　2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

　　3、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

　　4、發(fā)揚誠信品質(zhì)，嚴肅考風考紀，不考試作弊;

　　5、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;

　　6、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

　　7、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

　　8、堅持勤儉樸素，節(jié)約用水用電，不浪費資源;

　　9、弘揚治學精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個人的自覺言行!讓文明不再是外在強加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們共同努力，為學校獲得優(yōu)秀成績作出應有的貢獻。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

講文明懂禮貌的倡議書篇9

　　親愛的家長，你們好：

　　九月，是秋風送爽、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)。九月，是文明禮貌月，我們每個人都要說文明話，做文明事，當文明人。

　　文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我的共同努力。我們期望，孩子在文明禮儀學習中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們也將在九月開展“文明禮貌月”的活動，特向家長朋友們倡議：

　　一、積極參與“爭做文明家長”活動，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。

　　1、語言文雅，積極使用普通話;

　　2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣;

　　3、規(guī)范有序停放車輛;

　　4、講究衛(wèi)生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;

　　5、不隨意采摘花草;

　　6、與孩子一起養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;

　　7、孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。

　　二、積極參與文明禮儀教育活動，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習慣。

　　1、向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌等;

　　2、支持孩子的文明禮儀行為;

　　3、引導鼓勵孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。